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文檔簡介
大學生營銷精英挑戰(zhàn)賽2023/12/27大學生營銷精英挑戰(zhàn)賽個人簡介鯉魚愛好:物理、籃球喜歡的水果:黃瓜、西瓜、冬瓜條人生目標:為了“幸?!笔聵I(yè),奮斗終身交友原則:孝順爸媽的人優(yōu)先,其它面談人生信條:這個世界不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,它是有心人的世界。大學生營銷精英挑戰(zhàn)賽雜志的校園營銷策劃案
校園營銷雜志的機遇與挑戰(zhàn)分析
針對校內(nèi)問卷調(diào)查(雜志)總結(jié)
目前營銷狀況分析
確立早期營銷戰(zhàn)略銷售過程繪制校園營銷地圖
建立潛在風險預警機制大學生營銷精英挑戰(zhàn)賽校園營銷雜志的機遇與挑戰(zhàn)分析校園是一個書香文化極度濃郁的地方,許多學子,把書作為他們的精神食糧的補給。書,成為他們生活中必不可少的組分。這是一種機遇,廣大投資銷售書刊者所關(guān)注的原因,就在這里。但,圖書館的存在,還有網(wǎng)絡(luò)購書不斷推成出新,等因素,讓很多投資者頭疼,使他們不敢大膽體驗第一個享受吃螃蟹的快感。所遇到的挑戰(zhàn)不僅這些,還有現(xiàn)代大學生更高的消費服務(wù)要求,其他行業(yè)競爭者的強入……最大的勁敵仍就是網(wǎng)絡(luò)。雖然,“網(wǎng)絡(luò)”早已吸引了大部分客源,但很多網(wǎng)絡(luò)購書者,仍謹慎其虛擬風險中所存在的圈套。圖書館雖能滿足他們對知識的渴求,但龐大的書庫管理與大量資金的維護,會降低更新度、豐富度,時效性就遠不能達到大眾的期望。我們應(yīng)該明確,現(xiàn)代讀者的二十一世紀要求:價格最實惠、內(nèi)容最新、送達最快、購買最方便、優(yōu)惠服務(wù)最多所以,我們可以看到在大學校園營銷雜志的突破口,機遇與挑戰(zhàn)并存,只有滿足消費者的胃口,抓住機遇,才能讓商家成為最大贏家。
大學生營銷精英挑戰(zhàn)賽目前雜志營銷狀況分析
(1)市場狀況:在本校內(nèi),有較大的發(fā)展前景。校園內(nèi)有便利的通訊網(wǎng),利于建起校內(nèi)信息購書平臺。(2)貨源狀況:市面雜志書籍印制成本低,利潤在60~70%左右,可以尋求穩(wěn)定的供貨商,提供較低的進貨價,提高利潤空間(3)人力資源狀況:在校大學生有較為充足的課余時間,可以應(yīng)召部分人進行合理分工(4)分銷形式:生活園區(qū)人流較大,男女生在各個區(qū)域所占比例不同,適宜調(diào)整雜志類別比例,進行二次銷售,減少庫存,促進資金流動率。(5)現(xiàn)況:很多在校生仍希望能以較低價位、較快的速度、獲取自己喜歡的雜志、書籍,并希望能同時得到較好的售后優(yōu)惠服務(wù),諸如:積攢購書積分,參與抽獎等……
大學生營銷精英挑戰(zhàn)賽針對校內(nèi)問卷調(diào)查(雜志)總結(jié)(因時間較緊,調(diào)查問卷以實地收集形式,收集資料。)調(diào)查實際人數(shù):50人(男:25女:25)調(diào)查地點:圖書館、寢室、操場等喜歡閱讀雜志:72%會選擇購買雜志:28%購買因素:內(nèi)容好、打消課余時間、關(guān)于自身發(fā)展需要價位選擇:8~12元占絕大多數(shù)喜歡類型的雜志中:文摘78%言情62%(女生80%)玄幻64%(男生86%)軍事:38%(男生)時尚消費信息:40%(女生)娛樂:44%(女生)特別關(guān)注:考研信息、考公務(wù)員信息、經(jīng)濟類或相關(guān)專業(yè)考試雜志大學生營銷精英挑戰(zhàn)賽確立早期營銷戰(zhàn)略目標市場:大學校園內(nèi)定位:服務(wù)所有在校師生的購書需求,做到價格最便宜、內(nèi)容最新、送達最快、購買最方便、服務(wù)最好產(chǎn)品定價:來自一線或二線供貨商,減少中間的“消利潤”環(huán)節(jié)。按消費者需求,適時而定,并靈活調(diào)整。分銷:校內(nèi)各個銷售點及時的通訊聯(lián)絡(luò),拓展到校外較近范圍的部分銷售銷售隊伍:銷售隊伍組建、激勵機制建立等。服務(wù):售后客戶服務(wù),包括校園內(nèi)電話,網(wǎng)絡(luò)在線服務(wù)。宣傳:校內(nèi)宣傳活動形式。如:在校內(nèi)組織一次優(yōu)惠售書活動(借此收集第一批客戶消息)廣發(fā)聯(lián)系、優(yōu)惠卡、抽獎等,一系列吸引購買者的材料爭取客戶、維系客戶:建立顧客個人檔案,包括個人信息、消費情況,以積分形式、或活動,給予小獎品,生日時給予禮物,以人性化的服務(wù)方式,得到客戶認可。市場調(diào)研:按不同時期、階段,對市場調(diào)研,做到獲取客戶第一手想獲得的雜志書籍。大學生營銷精英挑戰(zhàn)賽銷售過程在校網(wǎng)絡(luò)、短信訂購1、收集雜志銷售記錄2、優(yōu)惠服務(wù)3、推銷其它刊物4、聯(lián)系送貨員大學生營銷精英挑戰(zhàn)賽1、確定銷售攤點、建立網(wǎng)絡(luò)雜志售書平臺2、穩(wěn)定供貨源、客戶源3、以卓越的服務(wù),贏得信賴4、定期總結(jié),列出預計的損益表及其他重要財務(wù)規(guī)劃表。5、在校園人流大的地方建立合作,如校園超市,食堂等繪制校園營銷地圖
大學生營銷精英挑戰(zhàn)賽建立潛在風險預警機制對銷售服務(wù),還有客戶反饋等,進行預案分析,以便及時解決問題。如:書刊質(zhì)量問題送貨上門延誤問題相應(yīng)刊物短缺,回應(yīng)顧客的方式問題
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