福建省泉港一中學(xué)、城東中學(xué)2023年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

福建省泉港一中學(xué)、城東中學(xué)2023年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．將“泡騰片”放入水中,有無色氣體產(chǎn)生。小紅同學(xué)建議,可以用石灰水鑒定一下氣體的成分是不是二氧化碳,這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的（）A．提出假設(shè) B．交流評(píng)價(jià) C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D．作出結(jié)論2．1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn)：（1）大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向；（2）一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向；（3）有極少部分α粒子被彈了回來．按以上信息不能得出的結(jié)論是（）A．原子核體積很小B．原子核帶正電C．α粒子的質(zhì)量很小D．電子帶負(fù)電3．如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖，圖中和分別表示含有不同的質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示化合物的是（）A． B． C． D．4．二百多年前，法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應(yīng)示意圖如下：下列說法正確的是A．氧化汞分解過程中，原子的個(gè)數(shù)沒有發(fā)生改變B．氧化汞分解過程中，分子的種類沒有發(fā)生改變C．氧化汞、汞、氧氣都是化合物D．氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成5．A、B、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖示的四種物質(zhì)中均含有同一種元素，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。下列說法中正確的個(gè)數(shù)有（）

①A中有元素顯—2價(jià)；②B通電分解時(shí)，正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為2：1；③B通電分解時(shí)，產(chǎn)生的負(fù)極氣體能燃燒，且火焰呈藍(lán)色；④人體中“D→CO2”的反應(yīng)是個(gè)放熱反應(yīng)。A．0個(gè)B．1個(gè)C．2個(gè)D．3個(gè)6．下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯(cuò)誤的是A．乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變B．生成物丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1：2C．該反應(yīng)一定不屬于分解反應(yīng)D．丙和丁可能都是氧化物7．在O2、H2O2、HNO2三種物質(zhì)中都含有A．2個(gè)氧原子B．1個(gè)氧分子C．氧元素D．2個(gè)氧元素8．下列物質(zhì)的名稱和對(duì)應(yīng)的化學(xué)式都正確的一組是（）A．水銀Ag B．氯化銨NH4ClC．氫氧化鎂Mg（OH）3 D．硫酸鈉NaSO49．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是A．冰B．汞C．氯化鈉D．氧氣10．下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．自制汽水 B．晾曬海水得到粗鹽C．配制波爾多液 D．酸或堿溶液改變花的顏色11．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．取用液體藥品 C．聞藥品的氣味 D．稱量氯化鈉12．下列符號(hào)中，既可以表示一種元素，又可以表示一個(gè)原子，還可以表示一種物質(zhì)的是（）A．N B．2H C．O2 D．Fe13．我國科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是A．甲是單質(zhì)，乙、丙均為氧化物 B．反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變C．丁的化學(xué)式為H2O D．生成物丙中碳?xì)浜脱踉氐馁|(zhì)量比為1:4:114．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．潔凈的空氣 B．清激的海水 C．透明的河水 D．冰水混合物15．元素周期表中鎂元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息理解不正確的是()A．元素名稱為鎂 B．質(zhì)子數(shù)為12C．元素符號(hào)為Mg D．核外電子數(shù)為24.31二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請(qǐng)根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息，回答下列問題：

（1）儀器a、b的名稱：a_____，b_____；（2）若用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____；若要收集到純凈的氧氣，其收集裝置應(yīng)選_____（填序號(hào)）；若用此方法收集到的氧氣不純，可能的原因是_____（答一點(diǎn)即可）；（3）G是某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)寫出一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_____，用該裝置制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式為_________，若用F裝置測(cè)CO2氣體的體積，需做的改動(dòng)是_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）正常成年人每分鐘需要吸入6.7L氧氣，計(jì)算：（1）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，6.7L氧氣的質(zhì)量為多少g？______________________（2）成年人每分鐘所需空氣的質(zhì)量為多少g？______________________（已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下，ρ氧氣=1.43g/L,ρ空氣=1.29g/L，準(zhǔn)確到0.1）。18．（8分）下圖是兩種化肥標(biāo)簽的一部分，請(qǐng)回答：(1)從標(biāo)簽上看，兩種化肥具有共同的物理性質(zhì)之一是__________；碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是_________。(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質(zhì)量比為________________。(3)從含氮量角度，50kg這種碳酸氫銨相當(dāng)于_______kg(精確到0.1)這種尿素。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）我省有漫長的海岸線,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。(1)海水淡化?？梢圆捎孟聢D所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過)進(jìn)入左側(cè)的淡水池,從而得到淡水。下列說法中正確的是_______(填字母)。A．膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似B．膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)C．膜分離法也是一種分離混合物的方法D．該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42+等雜質(zhì)離子,為得到較純的氯化鈉,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作:①加入過量的Na2CO3溶液;②加入過量的BaCl2溶液③加入過量的NaOH溶液;④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤過濾;⑥蒸發(fā)。下列操作順序正確的是_________(填字母),其中操作④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是_______________________________A．①③②④⑤⑥B．②③①④⑤⑥C．③①②⑤④⑥D(zhuǎn)．②③①⑤④⑥(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。①氨堿工業(yè)生產(chǎn)過程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結(jié)晶析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________________②海水制鎂。實(shí)際生產(chǎn)中,步驟Ⅲ常選用______________(填化學(xué)式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步轉(zhuǎn)換的主要目的是_________________________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃（或設(shè)計(jì)方案）→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移?！驹斀狻靠梢杂檬宜b定一下氣體的成分是不是二氧化碳，這一過程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。2、D【解析】

根據(jù)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向；說明金原子中有一個(gè)很大的空間，原子不是實(shí)心球體；一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向；說明原子核內(nèi)有帶正電的微粒；有極少部分α粒子被彈了回來，說明金原子核體積很小，質(zhì)量大；由此可知：A、原子核體積很小，故選項(xiàng)正確；B、原子核帶正電，故選項(xiàng)正確；C、α粒子的質(zhì)量很小，故選項(xiàng)正確；D、不能說明電子帶負(fù)電，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】

若將和分別表示A和B兩種原子，則：A、表示的是A2B這一種分子，是由A和B兩種原子構(gòu)成，屬于化合物，A選項(xiàng)正確B、表示的是AB和B2兩種分子，兩種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物，B選項(xiàng)錯(cuò)誤C、表示的是A2和B2兩種分子，屬于混合物，C選項(xiàng)錯(cuò)誤D、表示的是B2這一種分子，只由B一種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤故選A4、A【解析】試題分析：A.根據(jù)圖示信息可知氧化汞分解過程中，原子的個(gè)數(shù)沒有發(fā)生改變，故A正確；B.根據(jù)圖示信息可知氧化汞分解過程中，分子的種類發(fā)生了改變，故B錯(cuò)誤；C.氧化汞由兩種元素組成，是化合物，汞和氧氣分別是由汞元素和氧元素組成的單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D.汞是汞原子直接構(gòu)成的，故D錯(cuò)誤.考點(diǎn)：分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；單質(zhì)和化合物的判別；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了在化學(xué)變化中分子和原子的關(guān)系及其物質(zhì)的分類方面的知識(shí)，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合圖示進(jìn)行解題，會(huì)通過圖示發(fā)現(xiàn)有用的信息是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】

水通電生成氫氣和氧氣，B為水，D為氧氣，因?yàn)檠鯕饪梢院投趸枷嗷マD(zhuǎn)化，過氧化氫分解生成水和氧氣，可知A為過氧化氫，代入轉(zhuǎn)化關(guān)系，符合題意?！驹斀狻竣儆煞治隹芍?，A為過氧化氫，過氧化氫中氧元素-1價(jià)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。②B為水通電分解時(shí)，正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2，選項(xiàng)錯(cuò)誤。③B通電分解時(shí)，產(chǎn)生的負(fù)極氣體是氫氣，氫氣能燃燒，火焰呈淡藍(lán)色；選項(xiàng)錯(cuò)誤。④人體中通過有氧呼吸作用“氧氣→CO2”的反應(yīng)是個(gè)放熱反應(yīng)，選項(xiàng)正確。故選：B。6、A【解析】

A、乙中元素反應(yīng)前為0價(jià)，反應(yīng)后非0價(jià)，符合題意；B、生成物丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1：2，不符合題意；C、反應(yīng)物物質(zhì)種類為2種，一定不是分解反應(yīng)，不符合題意；D、丙丁均為兩種元素組成的化合物，且含同種元素，可能都是氧化物，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】氧化物指的是由氧元素和另外一種元素組成的化合物。7、C【解析】

O2、H2O2、HNO2這三種物質(zhì)的組成中都含有氧元素，觀察選項(xiàng)；

故選：C。8、B【解析】

A、水銀是金屬汞的俗稱，屬于金屬單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Hg，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤；B、氯化銨中銨根顯+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為：NH4Cl，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確；C、氫氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，氫氧根顯-1價(jià)，其化學(xué)式為：Mg（OH）2，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤；D、硫酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Na2SO4，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤。故選B。9、C【解析】

A.冰即水，由水分子構(gòu)成，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B.汞由原子構(gòu)成，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C.氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，選項(xiàng)C正確；D.氧氣由氧分子構(gòu)成，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。10、B【解析】

A、自制汽水過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；B、晾曬海水制粗鹽過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、配制波爾多液過程中硫酸銅與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，屬于化學(xué)變化；D、酸或堿溶液能改變花的顏色過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選B?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。11、C【解析】A、酒精燈不能對(duì)點(diǎn)，錯(cuò)誤；B、此圖有三處錯(cuò)誤，1是瓶塞未倒放，2是試劑瓶口沒有緊挨試管口，3是標(biāo)簽沒有向著手心，，錯(cuò)誤；C、聞氣味時(shí)用手煽動(dòng)聞氣體，不能直接將鼻子湊到瓶口，錯(cuò)誤；D、稱量固體的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)做到左物右碼，錯(cuò)誤。故選C。12、D【解析】試題分析：元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義。A、N屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氮元素，表示一個(gè)氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。B、該符號(hào)可表示2個(gè)氫原子，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意。C、該符號(hào)是氧氣的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意。D、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意。故選D?？键c(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義；元素的符號(hào)及其意義13、C【解析】

由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；【詳解】A．丙物質(zhì)的分子是由三種原子構(gòu)成的，宏觀上該物質(zhì)是由三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；B．由上述反應(yīng)可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有發(fā)生改變，故錯(cuò)誤；C．由化學(xué)方程式可知，丁的化學(xué)式為H2O，故正確；D．由分子結(jié)構(gòu)模型可知，丙的化學(xué)式為CH3OH，其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：（1×4）：16=3：1：4，故錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查，根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，寫出反應(yīng)的方程式，然后結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析解答即可。14、D【解析】

根據(jù)純凈物和混合物定義進(jìn)行判斷，由單一物質(zhì)組成的物質(zhì)稱為純凈物，由兩種或多種物質(zhì)組成的混合物質(zhì)稱為混合物。【詳解】A、空氣由氧氣、氮?dú)?、二氧化碳、水蒸氣及稀有氣體等組成，是由多種物質(zhì)組成，為混合物，選項(xiàng)A不符合題意；B、海水由水、氯化鈉、鎂鹽等不同物質(zhì)組成，是由多種物質(zhì)組成，為混合物，選項(xiàng)B不符合題意；C、河水是由水、鈣鹽、鎂鹽等不同物質(zhì)性質(zhì)組成，是由多種物質(zhì)組成，為混合物，選項(xiàng)C不符合題意；D、冰與水都是水，是由水這一種物質(zhì)組成，為純凈物，選項(xiàng)D符合題意。故選D。15、D【解析】

根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，其中原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12，相對(duì)原子質(zhì)量為24.31，元素名稱及元素符號(hào)；進(jìn)行解答．解：A、根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，可知元素名稱為鎂，故A說法正確；B、根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，可知鎂元素質(zhì)子數(shù)為12，故B說法正確；C、根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，可知鎂元素符號(hào)為Mg，故C說法正確；D、根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，可知鎂元素原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12；故D說法錯(cuò)誤；故選D．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、水槽長頸漏斗C導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開始收集（答一點(diǎn)即可）能控制反應(yīng)的速率在水面加一層植物油【解析】

（1）根據(jù)圖示，儀器a的名稱是：水槽；儀器b的名稱是：長頸漏斗；（2）裝置A是固體加熱制取氧氣的反應(yīng)，且試管口有棉花，則是高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；要收集到純凈的氧氣，其收集裝置應(yīng)選用排水法收集，故選C；因?yàn)檠b置中原來存在空氣，所以若用此方法收集到的氧氣不純，可能的原因是：導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開始收集（答一點(diǎn)即可）；（3）G是某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，還有的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的速率；因?yàn)樽⑸淦骺梢钥刂葡←}酸加入的量和滴加速率，用該裝置制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式為：；用F裝置測(cè)量CO2氣體的體積，需做的改動(dòng)是在水面加一層植物油，因?yàn)槎趸寄苋苡谒嫔系挠涂梢苑乐苟趸既苡谒?。三、?jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、9.6g41.2g【解析】

氧氣的質(zhì)量等于氧氣的體積乘以氧氣的密度。【詳解】（1）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，6.7L氧氣的質(zhì)量為（2）成年人每分鐘所需空氣的質(zhì)量為答：在標(biāo)準(zhǔn)狀下，6.7L氧氣的質(zhì)量9.6g；成年人每分鐘所需空氣的質(zhì)量41.2g。【點(diǎn)睛】氧氣約占空氣總體積的21%。18、易溶于水碳酸氫銨受熱易分解23：117.4kg【解析】

（1）由標(biāo)簽說明可知，尿素和碳酸氫銨都是易溶于水的，物質(zhì)的水溶性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。故填：易溶于水；

保存碳酸氫銨時(shí)要放在陰暗處，說明碳酸氫銨受熱易分解。物質(zhì)的熱穩(wěn)定性差