區(qū)幼兒園關工委調研工作總結

區(qū)幼兒園關工委調研工作總結_物業(yè)經理人區(qū)幼兒園關工委調研工作總結

2023年，我園在幼兒園黨政的l領導下，在市、局關工委的指導下，深入貫徹落實《進一步加強和改良未成年人思想道德建立的若干意見》的文件精神，充分發(fā)揮關工委育人功能，現(xiàn)將工作總結如下：

試驗幼兒園黨支部重視關工小組工作及自身建立，建立領導機構，加強學習。堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議，組織全體退休教師學習一次，仔細領悟有關關工工作的文件精神和上級布置的有關關工工作的要求，溝通工作狀況，討論下一階段的工作。

一、試驗幼兒園的教育理念、工作方法、教育效果。

指導思想

為扭轉幼兒園小學化傾向，太原市教育局2023年新學期推出“家園共育”這一新政，旨在扭轉幼兒園教學小學化傾向，引導廣闊家長確立正確的育兒理念，以便形成家園同步教育的合力。

工作思路：

XX區(qū)試驗幼兒園積極參加太原市啟動的“家園共育”扭轉幼兒園教學小學化傾向建議活動。努力做實、做細、做好“六個一”。三月份“版面宣傳”、四月份“教育專家與家長溝通互動”、六月份“優(yōu)秀班級家園活動展現(xiàn)”、九月份“園長專題講座”、十月份“家長育兒閱歷溝通”、十一月份“家園共育專題片展現(xiàn)”。圍繞“一車兩輪家園共育共進”的共建思路做到“五定”“五建”即：定期召開家長會定期，舉辦“家長開放日”活動，定期家訪，定期舉辦家長學校講座，定期召開家委會或舉辦家長座談會?！拔褰ā奔唇ⅰ凹覉@接送卡”建立“家長園地，建立“幼兒個人成長記錄冊”建立“園長接待日”，建立““家長意見箱”。

詳細措施：

（一）做到“五定”“五建”即：

1、定期召開家長會

新學期開學各班必需召開家長會；每學期小中大班至少召開一次家長會。家長會上園領導或反觀保教主任和教師將辦園方向、辦園水平和教改成果及舉措告知家長，介紹幼兒現(xiàn)狀及保教并重，科學育人的方法，請有閱歷的家長作溝通，教師和家長互通狀況，共同探討教子方法。

2、定期舉辦“家長開放日”活動

每學期幼兒園進行1——2次“校園家長開放日”活動，邀請家長參與半日教育活動，觀看幼兒特色成果展現(xiàn)，參加班級聽課并觀看評價幼兒在活動中的表現(xiàn)，家園相互交換意見，到達共育目的。

3、定期家訪

教師對幼兒進展家訪是家園共育的又一個途徑。教師們依據實際狀況有選擇的走進幼兒的家庭，可采納實地家訪、電話家訪或重點個別家訪等多種方式，去了解幼兒在家的表現(xiàn)，準時與家長溝通，詳細指導。

4、定期舉辦家長學校講座

試驗幼兒園家長學校定分期分批舉辦家長培訓班，實行全園家長培訓與年齡段家長培訓相結合，實地培訓與網絡培訓相結合，口頭培訓和書面資料培訓想結合，讓家長們都能得到不同程度的提高。

5、定期召開家委會或舉辦家長座談會。請家長及家委會成員對幼兒園工作提出意見和建議。

“五建”即：

1、建立“家園接送卡”。以最便利、快捷、透亮的方式，充分溝通信息，形成幼兒園家庭教育互動，便于準時有效地教育孩子。

2、建立“家長園地”。開設“家長意見簿““家園親子欄’“家園直通車”,公開幼兒園課程標準及教育教學內容，讓家長準時了解幼兒園在園一日活動狀況。

3、建立“幼兒個人成長記錄冊”。

4、建立“園長接待日”。幼兒園將園長的聯(lián)系電話張貼上墻，并將每周五定為園長接待日，家長可以直接將意見、建議反映給園長，面對面的解決問題。

5、建立“家長意見箱”。準時了解家長對幼兒園教師對學校教育教學工作、治理工作的意見，便于改正缺乏，提高辦園水平。

（二）利用自身豐富的教育資源優(yōu)勢，在試驗幼兒園博客圈和XX試驗幼兒園教師家園，建立網上家長學校，“社區(qū)動態(tài)”、“家長文萃”、“專家觀點”、“名人教子”、“家教課堂”等欄目，準時更新內容，借此到達“溝通、溝通、理解、合作、提高”的目的。

（三）做好信息簡報工作（活動安排）

上學期：

二月：各班召開家長會。

三月：1.“版面宣傳”2.組織去“三八”愛媽媽主題實踐活動3.舉辦家長學校講座

4.召開家委會研討制定食譜

四月：1.“教育專家與家長溝通互動”2.召開“實幼家園親子運動會”

五月：舉辦“實幼家園迎六一家園聯(lián)歡活動”“優(yōu)秀班級家園活動展現(xiàn)”

下學期：

九月：各班召開家長會。“園長專題講座”、

十月：1召開家委會2園長為家進步行專題培訓3.“家長育兒閱歷溝通”、

十一月：“家園共育專題片展現(xiàn)”。校園家長開放日。

十二月：教師、幼兒成果展現(xiàn)。

二、試驗幼兒園關工委工作的工作方法和閱歷。

（一）關懷幼兒效勞家長的工作思路及措施。

1.效勞幼兒

了解幼兒，堅持每天教師和每一位孩子談話一次“蹲下來，靜靜說”；

敬重幼兒，營造家園共育氣氛，營造歡樂嬉戲空間，保證戶外活動2小時，體育嬉戲1小時，區(qū)域活動1小時；

關愛幼兒，為幼兒集體過生日，幼兒一天缺勤電話問候，三天請假，上門家訪；

幫忙幼兒，按時為患兒服藥，為個別幼兒備用應急更換衣褲；

賞識幼兒，定期向家長開放展現(xiàn)幼兒活動，每周二三四分別向小中大班家長開放；

2.效勞家長

建立家委會，由各班選派一名家長代表組成，定期召開會議；

建立家長意見箱和意見簿；

開設家長熱線3581362

建立每周周五園長接待日和家教咨

詢日；

開展“二有二找”活動，家長有問題找領導，有困難找支部，幼兒園全力為家長排優(yōu)解難，每月5日為黨團員義務奉獻日，每月16日為全體教職工愛心奉獻日；

敏捷開設日托、臨托、周六日困難班；

舉辦家長學校、家長會、家長來園活動，板報、小報、播送宣傳科學育兒學問；

效勞社會

定期組織教師扶貧助教、送教下鄉(xiāng)；

積極參與社會公益活動；

發(fā)揮省級示范園的帶頭作用，搞好教研網絡和社區(qū)效勞。

3.試驗幼兒園便民利民效勞措施

為幼兒集體過生日，幼兒一天缺勤電話問候，三天請假，上門家訪。

按時為患兒服藥，為個別幼兒備用應急更換衣褲。

定期向家長開放展現(xiàn)幼兒活動，每學期至少一次。

建立家長意見箱和意見簿，開設家長熱線：3581362。

建立每周周五園長接待日和家教詢問日。

舉辦家長學校、家長會，板報、小報、播送宣傳科學育兒學問；供應幼教專家電話，為家長詢問供應便利。

免費供應身高、體重測量儀和打氣筒。

為家長供應停車廠。

免費為0—3歲幼兒供應早教學問詢問及活動場所。

免費為困難家庭供應被褥，為幼兒供應臨時換洗秋褲。

（二）“家園共育”工作的方法和閱歷

圍繞太原市教育局提出的“家園共育”同步教育，引導廣闊家長樹立正確的育兒理念，我園積極開展“家園共育”扭轉幼兒園教學小學化傾向活動，將“教育好幼兒，效勞好家長，效勞好社會”作為宗旨，形成了家園同步教育的合力。努力做實、做細、做好太原市“家園共育”“六個一”。

圍繞“一車兩輪、家園共育共進”的共建思路，結合幼兒園實際，我園制定“五定”“五建”即：定期召開家長會；定期舉辦“家長開放日”活動；定期家訪；定期舉辦家長學校講座；定期召開家委會或舉辦家長座談會?！拔褰ā奔唇ⅰ凹覉@接送卡”；建立“家長園地；建立“幼兒個人成長記錄冊”；建立“園長接待日”；建立““家長意見箱”。取得良好的效果

圍繞“家園共育”主題，開展多種形式活動，促進家園有效共育。三月“宣傳月”：起草了《試驗幼兒園家園共育實施方案》，利用家長園地、家園共育宣傳版面達成共識；四月“引領月”：舉辦了家長講座及“幼兒成長冊”制作的溝通學習；五月“成長月”進行了親子活動，開展七個一活動：家長和幼兒共讀一本書、共看一場電影、共唱一首歌、共繪一幅畫、共做一件玩具、共講一個故事、共做一個嬉戲等活動，親密家園關系。六月“開放月”：進行家長開放日、優(yōu)秀班級家園活動PPT展現(xiàn)、進行了大班畢業(yè)典禮活動；九月“互訪月”：組織教師進展家訪活動；十月“溝通月”：邀請有閱歷的家長撰寫閱歷材料登載在宣傳欄和幼兒園網站上；十一月“展現(xiàn)月”：制作《家園共育專題片展現(xiàn)》片，以PPT形式做匯報，；十二月“總結月”評比家園工作的優(yōu)秀班級和教師。

家園共育是幼兒教育的必定趨勢，我園始終將家園合作視為提升園所質量，促進園所進展的重要途徑之一，我們將“家園共育”作為辦園特色就是要“為每個幼兒營造一個愛的家園”，在以后的工作中，我們將連續(xù)努力，與家長攜起手來共創(chuàng)我園美妙的明天。

為了努力做實、做細、做好太原市“家園共育”“六個一”。我非常重視我園家長工作的開展。帶著大家作宣傳工作，塑造良好形象，樹立“效勞幼兒、效勞家長”的意識，確保家園共育工作落到實處。

制定實幼家長工作“五字經”，做好各項常規(guī)工作，達成教育共識。深----即深入到家庭，深入到班級，深入到個人。細----即重視調查討論，重視家長信息反應，不斷改善、改良提高。廣----普遍面對全園家長。恒----堅持究竟，持之以恒。活----因人而異，因事而異，到達家園同步提高

由于新教師較多，給家教指導工作帶來了一些不利因素，我通過自培的學習，使教師認清當前形勢，理清思路，履行職責，從而引導家長走出教育誤區(qū)，樹立正確的教育觀念，把握科學的育兒學問，共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，使幼兒全面進展。

創(chuàng)新做法、變“盼望家長做”為“指導家長做”力爭家園教育同步。以豐富多彩的活動為切入點，做細做實家長工作。樹立“進展孩子、成就教師、效勞家長”的理念。通過幼兒每月主題活動引領家長；用我們細致的工作感動家長，贏得家長的信任和支持,切實幫忙家長解決在教育幼兒過程中遇到的問題。借助課題“繪本閱讀”，引領家長與孩子共同成長。向家長推舉相關的圖書，實行家長之間互換圖書的方式，進展家長與幼兒共讀活動，充分調動家長參加幼兒園教育積極性，樹立正確教育觀念。堅持利用家長園地和網站實現(xiàn)家園多維互動。利用自身豐富教育資源優(yōu)勢，在試驗幼兒園博客圈和XX試驗幼兒園教師家園，建立網上家長學校，到達“溝通、溝通、理解、合作、提高”的目的。利用家長資源，拓展幼兒活動空間，探究家長親職教育是我們利用家長資源，實現(xiàn)家園互動的一項舉措。我們對家長的興趣、特長、工作性質等進展全面調查。依據家長特點，有目的的邀請某些家長到幼兒園和教師一起設計活動參加活動，讓家長心隨園動。

一年來家園共育的合力促進了孩子更快更好的進展,我們將本著不斷開拓、勤于思索、銳意進取的精神，不斷探究家園共育新途徑，把家園共育工作推上一個嶄新的臺階。

（三）幼兒園家庭社區(qū)三位一體主題主題活動見實效，

圍繞“做文明有禮的太原人”主題，充分利用文明市民學校、“道德講堂”，校園播送，試驗幼兒園新浪博客，家園共育網站，傳播科學思想和保教育兒的科學方法，開展了家長學校公益講座；通過開展“書香校園閱讀節(jié)”營造氣氛，宣傳發(fā)動，普及理念、典型示范、以“2023——我的閱讀，我的成長”為主題舉辦閱讀節(jié)系列活動：分班級進行家長親子閱讀溝通會；教師敘述——“2023，我的閱讀，我的成長”；幼兒分班進行“曬曬我的閱讀書目”，進行“我愛經典繪本閱讀”教師演講競賽。2023年被評為太原市“家園共育“先進集體、為進一步引深“城鄉(xiāng)清潔工程”，試驗幼兒園組織青年志愿者積極參加“靚麗星期五”活動，參與人數(shù)37人，外出活動16次；試驗幼兒園“送暖和、獻愛心”開展結對東馨幼兒園共建新農村活動，開展針對特別群體的志愿效勞活動，2023年參與社會捐款4次，共捐助2450元。園領導申蕓李新芝王曉莉結對低保家庭開展“一對一幫扶”活動，主動為低保困難家庭辦實事6件，為全園教職工免費體檢等辦實事12件。結合“創(chuàng)三優(yōu)”活動，試驗幼兒園積極加快推動幼兒園加固改造工程，圓滿地提前完成了加固改造工程工程。

（四）離退休老干部工作重在落

實

試驗幼兒園黨支部把離退休教師工作提上議事日程。一是成立離退休教師治理機構，由黨政一把手任組長，治理組每學期開學初，討論一次離退休教師工作，保證離退休人員兩個待遇落到實處。二是建立健全園領導聯(lián)系老干部制度、離退休人員慰問制度及老干部治理和活動制度，為做好離退休教師工作供應保障。三是為離退休教師活動供應時間、場地、器材，把每月10日定為離退休教師活動日，每月25日為離退休黨員活動日。在幼兒園資金緊缺、場地有限的狀況下，幼兒園想方設法籌措資金，因地制宜、一室多用，把支部兼做老教師活動室，并購置桌子、麻將、撲克、扇子、響板、鈴鼓等活動器材。四是建立離退休教師檔案及通訊錄。在黨員中開展與離退休教師結對子活動，每位黨員保持常常同自己結對子的離退休教師聯(lián)系，并做到記載具體、報告準時，支部把此項內容作為考核黨員的一項依據。五是在離退休教師工作中，堅持做到“八必”“十個一”：