部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 9我的戰(zhàn)友邱少云同步練習(xí)（部分有解析）

部編版六年級(jí)上冊(cè)9*我的戰(zhàn)友邱少云一、選擇題1．下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．制作（zhì）B．咳嗽（ké）C．蜷縮（juǎn）2．下面各項(xiàng)字形有誤的是（）A．曼延棉布扭轉(zhuǎn)千鈞一發(fā)B．呻吟激動(dòng)暗淡漫山遍野C．殲滅璀璨憧憬岌岌可危D．狹窄隱藏退卻

一觸即發(fā)3．“我的心緊縮著，我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)實(shí)在忍耐不住突然跳起來，或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來，不敢朝他那兒看，不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死，但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛?！睂?duì)這段話賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A．“不敢朝他那兒看”，又“忍不住不看”突出了“我”焦急、痛苦、矛盾的心情。B．這段話表現(xiàn)了“我”對(duì)處在生死關(guān)頭的邱少云的懷疑和擔(dān)心，生怕他忍受不了烈火燒身的痛苦而暴露目標(biāo)，使整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃落空。C．這段話從側(cè)面反映了邱少云嚴(yán)守潛伏紀(jì)律、顧全大局、不怕犧牲的精神。4．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的“臨”與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是(

)A．身臨其境 B．雙喜臨門C．居高臨下 D．蒞臨指導(dǎo)5．下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．打仗B．殲滅C．山抝二、填空題6．知識(shí)梳理?！段业膽?zhàn)友邱少云》革命回憶錄記述了發(fā)生在______戰(zhàn)場(chǎng)上的革命故事。該文記敘了邱少云在執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí)，潛伏的地方被敵人炮火打著，自己被_____了起來，但為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，他_______，在烈火中犧牲的經(jīng)過，歌頌了邱少云烈士顧全大局，遵守紀(jì)律，不惜犧牲自己的崇高_(dá)_____精神。7．寫出下列句子所使用的描寫方法。黃昏時(shí)，我們勇猛地沖上了敵人的陣地。在391高地上沸騰著激動(dòng)人心的口號(hào)：“為邱少云同志報(bào)仇!”這是______（點(diǎn)

面）的描寫，寫了戰(zhàn)斗中戰(zhàn)士們被____________的行為鼓舞、______的場(chǎng)面，也說明了_____________________________________。三、語(yǔ)言表達(dá)8．按要求寫句子。

(1)．山頂上不時(shí)地騰起一團(tuán)一團(tuán)的青煙。（縮句）__________(2)．趁著風(fēng)勢(shì)，一團(tuán)烈火把他整個(gè)兒包住了。（改為反問句）__________(3)．邱少云是一名偉大的戰(zhàn)士。（改為感嘆句）__________9．照樣子，根據(jù)詞語(yǔ)的意思寫出你想到的情景或場(chǎng)面。畢畢剝剝：由于持續(xù)的干燥、高溫天氣，某地發(fā)生了山林大火。大火熊熊燃燒，迅速蔓延，火光沖天，呼呼作響。（1）紋絲不動(dòng)：_____________________________（2）居高臨下：_____________________________四、現(xiàn)代文閱讀閱讀文段，回答問題。烈火在我的戰(zhàn)友邱少云身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒紋絲不動(dòng)，直到犧牲前的最后一息，都沒發(fā)出哪怕是極輕微的一聲呻吟。10．為什么邱少云能像千斤巨石，在烈火中紋絲不動(dòng)？結(jié)合課文內(nèi)容，想象他當(dāng)時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)。_______________________________11．“我”開始稱邱少云是個(gè)“年輕的戰(zhàn)士”，后來稱他是個(gè)“偉大的戰(zhàn)士”。為什么會(huì)有這樣的變化？在“我”心中，邱少云是怎樣一位偉大的戰(zhàn)士？_____________________________。讀下面這段話，完成練習(xí)。我的心緊縮著，我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)實(shí)在忍耐不住突然跳起來，或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來，不敢朝他那兒看，不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死，但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。12．這段話通過心理活動(dòng)、動(dòng)作、神態(tài)等描寫，表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)怎樣復(fù)雜的心情？_____________________________13．如果在391高地立一塊碑紀(jì)念邱少云，讓你寫一句碑文，你會(huì)怎么寫？_____________________________參考答案：1．C【詳解】此題考查生字詞。C選項(xiàng)正確的讀音為“蜷縮（quán）”故選C。2．A【詳解】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力，根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，結(jié)合具體語(yǔ)境，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。BCD字形正確。A．“曼延”改為“蔓延”。3．B【詳解】本題考查理解、賞析句子的能力?！安蝗炭础?，說明了戰(zhàn)友間相互關(guān)心的感情，烈火燃燒在邱少云的身上，也燃燒在作者的心里，他痛苦得“心像刀絞一般”。“忍不住不看”，邱少云面臨著危險(xiǎn)，隨時(shí)都會(huì)死去，作者多想多看自己的戰(zhàn)友一眼?。∽髡弑磺裆僭频挠⑿坌袨樯钌畹馗袆?dòng)了。這種矛盾的、痛苦的心情，從側(cè)面烘托出邱少云烈士的崇高英雄形象。選項(xiàng)B說法有誤。4．C【詳解】本題考查的是字詞解釋，注意平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的積累。本題中考查的是“臨”與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是C項(xiàng)。居高臨下：本義指處在高處向下俯視，形容地勢(shì)非常有利，處在有利的地位。臨:面對(duì)身臨其境：意思指親身面臨那種境地；也作身歷其境。雙喜臨門：意思是指兩件喜事一齊到來。蒞臨指導(dǎo)：意思是親自到臨指示教導(dǎo)。這三項(xiàng)中的“臨”的意思都是到來的意思。5．C【詳解】此題考查生字詞。C選項(xiàng)正確的寫法為“山坳”故選C。6．

朝鮮

燃燒

一動(dòng)不動(dòng)

革命【詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解記憶能力。《我的戰(zhàn)友邱少云》是一篇革命回憶錄，作者是李元興。該革命回憶錄記述了發(fā)生在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的革命故事。該文記敘了邱少云在執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí)，潛伏的地方被敵人炮火打著，自己被燃燒了起來，但為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，他一動(dòng)不動(dòng)，在烈火中犧牲的經(jīng)過，歌頌了邱少云烈士顧全大局，遵守紀(jì)律，不惜犧牲自己的崇高革命精神。7．

面

邱少云

英勇殺敵

邱少云的死是偉大的【詳解】本題考查描寫方法。句子選自《我的戰(zhàn)友邱少云》是一篇革命回憶錄，作者是李元興。該革命回憶錄記述了發(fā)生在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的革命故事。該文記敘了邱少云在執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí)，潛伏的地方被敵人炮火打著，自己被燃燒了起來，但為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，他一動(dòng)不動(dòng)，在烈火中犧牲的經(jīng)過，歌頌了邱少云烈士顧全大局，遵守紀(jì)律，不惜犧牲自己的崇高革命精神。句子主要講的是部隊(duì)發(fā)起沖鋒，這是面的描寫，寫了戰(zhàn)斗中戰(zhàn)士們被邱少云的行為鼓舞、英勇殺敵的場(chǎng)面，也說明了邱少云的死是偉大的。8．

山頂上騰起青煙。

趁著風(fēng)勢(shì)，一團(tuán)烈火不是把他整個(gè)兒包住了嗎？

邱少云真是一名偉大的戰(zhàn)士??！【詳解】1．本題考查縮句。縮句時(shí)，要把所有修飾語(yǔ)去掉，要注意縮句后語(yǔ)句要通順?？s寫句子的步驟：①要認(rèn)真讀懂原句，明白句子的意思。②找出句子的主要部分“誰(shuí)是什么”或“怎么樣（主、謂、賓），對(duì)這部分予以保留，刪掉次要部分（定、狀、補(bǔ)）③檢查是否縮成最簡(jiǎn)單的句子，是否保持了原句的主要意思。本句縮為：山頂上騰起青煙。2．本題考查陳述句改反問句。方法：將句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。即有“不”去“不”，無“不”加“不”；在句中恰當(dāng)?shù)奈恢锰砑拥姆磫栒Z(yǔ)氣詞（怎、怎么、怎能、難道、何嘗等）；在句末加疑問助詞（呢、嗎等），句號(hào)改為問號(hào)；最后看句子是否通順，適當(dāng)做些調(diào)整，但不能改動(dòng)太大，影響原句意思。如：趁著風(fēng)勢(shì)，一團(tuán)烈火不是把他整個(gè)兒包住了嗎？3．本題考查陳述句改為感嘆句。陳述句該為感嘆句的方法：視情況在句中加上程度副詞，例如：“很，真，太，多么”等。句末加上感嘆詞，例如：“啊，呀，哇”等。將句號(hào)改為感嘆號(hào)“！”9．

天氣悶熱，一點(diǎn)兒風(fēng)都沒有，樹上的葉子一動(dòng)也不動(dòng)。

兩軍對(duì)陣，一方占據(jù)山頭，俯視著敵方?！驹斀狻勘绢}主要考查根據(jù)詞語(yǔ)的意思寫出你想到的情景或場(chǎng)面。（1）紋絲不動(dòng)：一點(diǎn)兒也不動(dòng)。情景：盡管風(fēng)狂雨暴，但排列在人民大會(huì)堂前的三軍儀仗隊(duì)員仍是持槍挺立。（2）居高臨下：占據(jù)高處，面向低處。形容所居位置可以控制全局、極為有利。情景：我軍在高處面對(duì)下面狠狠地打擊敵人。10．他一定在想：“為了作戰(zhàn)計(jì)劃的順利實(shí)施，為了大家的安全，我一定要嚴(yán)守紀(jì)律，哪怕被燒死也不能動(dòng)一下！”11．稱他是一個(gè)年輕的戰(zhàn)士，是擔(dān)心他年輕忍受不住火燒而跳起來或叫出聲來；后面稱他是個(gè)偉大的戰(zhàn)士，是因?yàn)樗诹一鹬性诨鹬屑y絲不動(dòng)，舍生取義，常人難以做到，堪稱偉大。在“我”心中，邱少云是一個(gè)不畏犧牲、顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律的偉大戰(zhàn)士。10．本題考查揣摩人物的心理活動(dòng)。可以聯(lián)系文章內(nèi)容進(jìn)行理解。根據(jù)原文“這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒紋絲不動(dòng)，直到犧牲前的最后一息，都沒發(fā)出哪怕是極輕微的一聲呻吟。”可知邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利，嚴(yán)守潛伏紀(jì)律。他當(dāng)時(shí)一定強(qiáng)忍著身體上的疼痛，讓自己別暴露目標(biāo)。圍繞這個(gè)方面來寫即可。11．考查文章內(nèi)容的理解。根據(jù)原文“我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來，或者突然叫起來?！笨芍髡叻Q呼他為年輕的戰(zhàn)士，是因?yàn)閾?dān)心他作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)少，怕他忍受不了火燒而暴露位置，讓大家深陷險(xiǎn)境。根據(jù)原文“烈火在我的戰(zhàn)友邱少云身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒紋絲不動(dòng)，直到犧牲前的最后一息，都沒發(fā)出哪怕是極輕微的一聲呻吟?！笨芍裆僭祁櫲缶?，遵守紀(jì)律，不惜犧牲自己。體現(xiàn)了他崇高的革命精神?！段业膽?zhàn)友邱少云》是一篇革命回憶錄，作者是李元興。該革命回憶錄記述了發(fā)生在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的革命故事。該文記敘了邱少云在執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí)，潛伏的地方被敵人炮火打著，自己被燃燒了起來，但為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，他一動(dòng)不動(dòng)，在烈火中犧牲的經(jīng)過，歌頌了邱少云烈士顧全大局，遵守紀(jì)律，不惜犧牲自己的崇高革命精神。12．這段話表現(xiàn)了“我”緊張、擔(dān)心、矛盾、痛苦的心情。13．為了戰(zhàn)友的安全和戰(zhàn)斗的勝利，一個(gè)偉大的戰(zhàn)士忍受烈火燒身，直至犧牲。12．本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容“我的心緊縮著