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2024屆云南省耿馬縣民族中學(xué)高三第三次模擬考試生物試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.植物光合作用的作用光譜是通過(guò)測(cè)量光合作用對(duì)不同波長(zhǎng)光的反應(yīng)(如O2的釋放)來(lái)繪制的。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成B.葉綠素的吸收光譜可通過(guò)測(cè)量其對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收值來(lái)繪制C.光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長(zhǎng)的變化來(lái)表示D.葉片在640~660nm波長(zhǎng)光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的2.研究發(fā)現(xiàn),鷹對(duì)不同種群數(shù)量的鴿群發(fā)起攻擊的成功率是不同的(見下圖),下列說(shuō)法正確的是()A.此圖說(shuō)明捕食者數(shù)量會(huì)隨著被捕食者數(shù)量的增加而增加B.二者為捕食關(guān)系,如果鷹的數(shù)量下降,鴿的種群數(shù)量將持續(xù)上升C.此圖說(shuō)明鷹的捕食量與鴿的種群數(shù)量是一種負(fù)相關(guān)的關(guān)系D.鷹的攻擊成功率降低可能是由于鴿群的種內(nèi)互助及時(shí)發(fā)現(xiàn)天敵所致3.某個(gè)隨機(jī)交配的種群中基因型為aa個(gè)體占1/4,Aa個(gè)體占1/2,由于某種原因aa失去了繁殖能力,不考慮遷移、突變等因素,則在其第二代中基因型AA的頻率為()A.4/9 B.1/4 C.1/3 D.1/84.下列關(guān)于種群和群落的敘述,不正確的是()A.標(biāo)志重捕法是估算動(dòng)物種群密度的常用方法B.群落中捕食者的存在有利于增加物種多樣性C.出生率和死亡率、年齡組成等都會(huì)直接影響種群密度D.各種群關(guān)系和邊界范圍等屬于群落水平上研究的問(wèn)題5.蝎毒“染色劑”氯代毒素是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的,它可以選擇性地綁定在癌細(xì)胞上,使癌癥手術(shù)更加容易和有效。下列關(guān)于這種“染色劑”說(shuō)法不正確的是()A.蝎毒“染色劑”的化學(xué)成分中含有C、H、O、N等大量元素B.氯代毒素能選擇性地綁定在癌細(xì)胞上,可能與癌細(xì)胞細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)C.患者可以用口服的方法攝入這種“染色劑”D.這種染色劑的加工、分泌涉及的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等6.下列關(guān)于激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是()A.酶、激素、抗體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B.乙酰膽堿與特定分子結(jié)合后可在神經(jīng)元之間傳遞信息C.激素和抗體都具有特異性,都只能作用于特定的靶細(xì)胞D.激素、神經(jīng)遞質(zhì)均在細(xì)胞外發(fā)揮作用后被滅后二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)果膠酶廣泛用于食品工業(yè)、紡織品加工業(yè)和造紙工業(yè)等領(lǐng)域。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),同答下列問(wèn)題:(1)果膠酶并不特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱,包括_______________(至少答出2種)等。(2)下表是篩選產(chǎn)果膠酶微生物時(shí)所用的一種培養(yǎng)基的配方:K2HPO4MgSO4NaNO3FeSO4果膠剛果紅水0.1g0.5g3g0.001g2g1g加至1L①該培養(yǎng)基能夠篩選到產(chǎn)果膠酶的微生物的原因是____。為了能夠篩選出分解果膠的微生物菌落,該培養(yǎng)基還需要添加____。②該培養(yǎng)基中的剛果紅可以與____形成紅色復(fù)合物。我們可以通過(guò)菌落周圍是否產(chǎn)生____來(lái)篩選產(chǎn)果膠酶的微生物。(3)某果膠酶高產(chǎn)菌株產(chǎn)生的果膠酶為分子量不同的多種酶復(fù)合物,可以采取____法將這些酶在保持活性下進(jìn)行有效分離。(4)果膠酶應(yīng)用于果汁生產(chǎn)時(shí),主要解決的兩大問(wèn)題分別是:____________________。8.(10分)氨基丁酸作為哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì),在控制疼痛方面的作用不容忽視.其作用機(jī)理如下圖所示。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)氨基丁酸在突觸前神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)合成后,可能需要經(jīng)_______才能與突觸小體膜(突觸前膜)融合并分泌出去。當(dāng)興奮抵達(dá)神經(jīng)末梢時(shí)氨基丁酸釋放,并與位于圖中突觸后膜上的____________結(jié)合后,通道開啟,使氯離子內(nèi)流,從而抑制突觸后神經(jīng)細(xì)胞____________(填“靜息、電位”或“動(dòng)作電位”)的產(chǎn)生。(2)人體注射麻醉劑后,麻醉劑起到了與____(填物質(zhì)名稱)一樣的功能,從而可____________(填縮短或延長(zhǎng))氯離子通道打開的持續(xù)時(shí)間,產(chǎn)生麻醉效果。9.(10分)促黃體生成素是自青春期開始由腺垂體分泌的一種糖蛋白類促性腺激素,它除了參與調(diào)控生殖系統(tǒng)的成熟以外,還與骨髓造血干細(xì)胞數(shù)量的穩(wěn)定有關(guān),感應(yīng)促黃體生成素的“受體蛋白”直接表達(dá)于造血干細(xì)胞的表面。回答下列問(wèn)題:(1)促黃體生成素作用的靶器官或靶細(xì)胞有________________(至少填2種),可以用__________試劑鑒定促黃體生成素的化學(xué)本質(zhì)。(2)研究發(fā)現(xiàn),阻斷促黃體生成素的信號(hào)將加速白血病的發(fā)病速度,推測(cè)促黃體生成素可能通過(guò)調(diào)控骨髓造血干細(xì)胞內(nèi)_________________基因的正常表達(dá),而避免其過(guò)度增殖。(3)促黃體生成素的分泌量增加會(huì)引起促黃體生成素釋放激素的外泌量________(填“增加”、“減少”或“不變”),性激素的分泌量________________(填“增加”、“減少”或“不變”)。10.(10分)果蠅是遺傳學(xué)研究常用的實(shí)驗(yàn)材料。已知果蠅的某性狀存在突變型和野生型,受一對(duì)等位基因(E、e)控制。研究人員利用純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進(jìn)行雜交,再將F1雌雄個(gè)體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅∶突變型雄果蠅∶野生型雌果蠅∶野生型雄果蠅=1∶1∶1∶1,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)選擇果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的原因有_________________。(至少答出兩點(diǎn))(2)該性狀的遺傳符合_________________定律。控制該對(duì)性狀的等位基因位于____(填“常”或“X”)染色體上,判斷依據(jù)是____________________________________________。(3)野生型為______(填“顯性”或“隱性”)性狀。請(qǐng)寫出F1雌雄個(gè)體的基因型:__________________________。11.(15分)野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛(相關(guān)基因用A和a表示),眼色為紅眼(相關(guān)基因用B和b表示)。現(xiàn)有一只突變果蠅S,研究者利用其進(jìn)行下圖所示雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:(1)果蠅紅眼的遺傳方式是___________,果蠅S剛毛性狀的突變類型是_______性突變(2)F1中,類型①,②的基因型分別是________;F2中,類型⑦的基因型是_____________(3)F2中,基因型與實(shí)驗(yàn)2的親本基因型相同的個(gè)體所占比例為______________(4)若讓F2中的類型⑤、⑧先分混合后并進(jìn)行隨機(jī)交配,則后代中腹部長(zhǎng)剛毛白眼雌果蠅所占比例為______________________(5)觀察發(fā)現(xiàn),F(xiàn)2中的類型⑤、⑥中,各有1/3的果蠅胸部無(wú)剛毛。而實(shí)驗(yàn)中其他果蠅的胸部均有剛毛,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因最可能是______________________
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解題分析】
葉綠體中的色素主要有葉綠素和類胡蘿卜素,葉綠體又分為葉綠素a和葉綠素b,類胡蘿卜素又分為胡蘿卜素和葉黃素。光合作用中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光;類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。【題目詳解】A、類胡蘿卜素只吸收藍(lán)紫光,基本不吸收紅光,所以不能利用紅光的能量合成ATP,A錯(cuò)誤;B、葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,其吸收光譜可通過(guò)測(cè)量其對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收值來(lái)繪制,B正確;C、由于光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP能用于暗反應(yīng),暗反應(yīng)要吸收CO2,所以光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長(zhǎng)的變化來(lái)表示,C正確;D、根據(jù)吸收光譜可知,葉片在640~660nm波長(zhǎng)(紅光區(qū)域)光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的,D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查葉綠體色素種類和作用、光合作用的相關(guān)知識(shí),識(shí)記光反應(yīng)的過(guò)程和各種色素對(duì)不同光的吸收是解答該題的關(guān)鍵。2、D【解題分析】
據(jù)圖分析:(1)當(dāng)鴿的種群數(shù)量為2~10只時(shí),鷹攻擊的成功率為大約75%;(2)當(dāng)鴿的種群數(shù)量為11~50只時(shí),鷹攻擊的成功率為大約40%;(3)當(dāng)鴿的種群數(shù)量為750只時(shí),鷹攻擊的成功率為大約15%。柱狀圖表明隨著鴿的種群數(shù)量增加,鷹的攻擊成功率下降,說(shuō)明種內(nèi)互助有利于種群的繁衍。【題目詳解】A、此圖說(shuō)明鴿的捕食者鷹的數(shù)量會(huì)隨著被捕食者鴿的增加而減少,A錯(cuò)誤;B、鷹和鴿的種間關(guān)系是捕食,如果鷹的數(shù)量下降,鴿的種群數(shù)量先增加后減少,之后會(huì)趨于相對(duì)穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;C、鴿的種群數(shù)量增加,鷹的攻擊成功率下降,說(shuō)明鷹的攻擊成功率與鴿的種群數(shù)量是一種負(fù)相關(guān)的關(guān)系,C錯(cuò)誤;D、柱狀圖表明隨著鴿的種群數(shù)量增加,鷹的攻擊成功率下降,說(shuō)明鴿群內(nèi)部存在種內(nèi)互助,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)天敵,D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查種間關(guān)系和種內(nèi)關(guān)系、食物鏈的組成、特別考查柱狀圖的解讀,要根據(jù)圖形的信息提取圖形的含義,分析捕食和種內(nèi)互助對(duì)種群數(shù)量變化的影響。3、A【解題分析】
基因庫(kù)是一個(gè)群體中所有個(gè)體的全部基因的總和?;蝾l率是指在一個(gè)種群基因庫(kù)中,某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率。基因型頻率是指某種基因型個(gè)體占該群體個(gè)體總數(shù)的比率。根據(jù)群體中各基因型個(gè)體的數(shù)量可計(jì)算出不同基因型的頻率?!绢}目詳解】種群中aa個(gè)體不育,可育個(gè)體中AA:Aa=1:2,該群體產(chǎn)生的雌雄配子中,A配子均占2/3,故第二代中AA的基因型頻率為2/3×2/3=4/9。故選A。4、C【解題分析】
1、種群的特征:種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。2、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的變化,年齡組成和性別比例通過(guò)影響出生率和死亡率影響種群密度的變化?!绢}目詳解】A、大部分動(dòng)物活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大,常用標(biāo)志重捕法是估算動(dòng)物種群密度,A正確;B、捕食者的存在避免了生態(tài)系統(tǒng)中某一物種占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),為其他生物的生存提供空間,有利于增加物種多樣性,B正確;C、種群的年齡組成,通過(guò)影響出生率和死亡率間接影響種群數(shù)量的變動(dòng),C錯(cuò)誤;D、各種群關(guān)系和邊界范圍等屬于群落水平上研究的問(wèn)題,D正確。故選C。5、C【解題分析】
1、組成蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N,少量蛋白質(zhì)還含有S等元素。
2、細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有識(shí)別、保護(hù)、潤(rùn)滑等功能。3、分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,該過(guò)程消耗的能量由線粒體提供?!绢}目詳解】A、蝎毒“染色劑”的本質(zhì)是蛋白質(zhì),含有C、H、O、N等元素,A正確;
B、氯代毒素能選擇性地綁定在癌細(xì)胞上,說(shuō)明氯代毒素能被癌細(xì)胞表面的受體特異性地識(shí)別,與識(shí)別功能有關(guān)的物質(zhì)可能是癌細(xì)胞表面的糖蛋白,B正確;
C、蝎毒“染色劑”的本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服后會(huì)被消化道中的蛋白酶水解而失去藥效,因此不能用口服的方法攝入這種“染色劑”,C錯(cuò)誤;
D、由題意可知,這種染色劑屬于分泌蛋白,合成場(chǎng)所是核糖體,加工場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,合成和分泌過(guò)程需要的能量由線粒體提供,D正確。
故選:C。6、B【解題分析】
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)。酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的,在細(xì)胞內(nèi)外都起作用,酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。神經(jīng)遞質(zhì):是指神經(jīng)末梢釋放的特殊化學(xué)物質(zhì),它能作用于支配的神經(jīng)元或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的受體,從而完成信息傳遞功能。漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合?!绢}目詳解】A、酶是蛋白質(zhì)或RNA,只有部分激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(如性激素屬于脂質(zhì)),抗體都是蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;B、乙酰膽堿與特定分子即突觸后膜上的受體結(jié)合后,能將化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào),從而在神經(jīng)元之間傳遞信息,B正確;C、激素具有特異性,只是作用于靶細(xì)胞,但是有些激素的靶細(xì)胞是全身的組織細(xì)胞,如甲狀腺激素;抗體具有特異性,可以作用于抗原,而抗原不一定具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),如某些大分子物質(zhì)也可以是抗原,C錯(cuò)誤;D、有些激素如性激素是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用的,D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶該培養(yǎng)基以果膠為唯一碳源,只有能夠分解利用果膠的微生物才能生長(zhǎng)瓊脂果膠透明圈凝膠色譜果肉出汁率低、耗時(shí)長(zhǎng);榨取的果汁渾濁、黏度高【解題分析】
1、果膠酶包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等,既能分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層使榨汁容易,又能使果膠水解為半乳糖醛酸,果汁澄清,提高質(zhì)量和穩(wěn)定性。2、剛果紅可以與纖維素等多糖形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后,紅色復(fù)合物無(wú)法形成,出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,我們可以通過(guò)是否產(chǎn)生透明圈來(lái)篩選纖維素分解菌。3、凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量大小分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長(zhǎng),移動(dòng)的速度慢,相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動(dòng)的速度快。4、SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳法中加入SDS的作用是掩蓋不同種蛋白質(zhì)間的電荷差別,使蛋白質(zhì)完全變性,則SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳的遷移速率完全取決于分子大小?!绢}目詳解】(1)果膠酶并不特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等。(2)①?gòu)乃o配方,可以看出該培養(yǎng)基以果膠為唯一碳源,是典型的選擇培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中,只有能夠分解利用果膠的微生物才能生長(zhǎng),從而起到選擇的作用;篩選菌落需要用固體培養(yǎng)基,故培養(yǎng)基還需要添加瓊脂。②從題中所給配方,結(jié)合所學(xué)知識(shí):剛果紅可以與多糖物質(zhì)形成紅色復(fù)合物;而果膠也是一種多糖,可以推知在該培養(yǎng)基中,剛果紅可以與果膠形成紅色復(fù)合物。當(dāng)果膠被果膠酶分解后,剛果紅—果膠復(fù)合物就無(wú)法形成,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以果膠分解菌為中心的透明圈,我們可以據(jù)此來(lái)篩選產(chǎn)果膠酶的微生物。(3)將不同蛋白質(zhì)按照不同分子量進(jìn)行分離,高中階段所學(xué)的方法主要有凝膠色譜法和SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳法,但后者中的SDS會(huì)使蛋白質(zhì)變性,只有前者才能保持蛋白質(zhì)的活性。(4)果膠酶應(yīng)用于果汁生產(chǎn)時(shí),要解決的兩個(gè)主要問(wèn)題是:一是果出汁率低、耗時(shí)長(zhǎng),二是榨取的果汗渾濁、黏度高?!绢}目點(diǎn)撥】本題以提取果膠酶為載體,主要考查果膠酶的分類、作用以及蛋白質(zhì)分離的方法等主要知識(shí)點(diǎn),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)理解與運(yùn)用,屬于考綱中理解和應(yīng)用層次的考查。8、高爾基體的加工、包裝和運(yùn)輸氨基丁酸受體(特異性受體)動(dòng)作電位氨基丁酸延長(zhǎng)【解題分析】
1、神經(jīng)纖維靜息時(shí),K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)。2、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞:神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜以胞吐的方式釋放進(jìn)入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制?!绢}目詳解】(1)氨基丁酸屬于神經(jīng)遞質(zhì),遞質(zhì)的釋放是胞吐作用,所以需要經(jīng)過(guò)高爾基體的加工、包裝和運(yùn)輸才能與突觸小體膜(突觸前膜)融合并分泌出去;遞質(zhì)釋放后與突觸后膜上的特異性的受體(氨基丁酸受體)結(jié)合;氯離子內(nèi)流使外正內(nèi)負(fù)的靜息電位電位差進(jìn)一步增大,從而抑制了動(dòng)作電位的產(chǎn)生。(2)麻醉劑可以抑制動(dòng)作電位的產(chǎn)生,起到和氨基丁酸一樣的功能,延長(zhǎng)氯離子通道打開的持續(xù)時(shí)間,產(chǎn)生麻醉效果?!绢}目點(diǎn)撥】本題的重點(diǎn)是要理解氨基丁酸引起的是抑制作用,理解抑制作用產(chǎn)生的機(jī)理是解題的關(guān)鍵。9、卵巢、睪丸,骨髓造血干細(xì)胞雙縮脲試劑和斐林原癌基因和抑癌減少增加【解題分析】
由題目信息可知,促黃體生成素的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,由垂體合成并分泌,可以作用于生殖系統(tǒng)及造血干細(xì)胞?!绢}目詳解】(1)根據(jù)“它除了參與調(diào)控生殖系統(tǒng)的成熟以外,還與骨髓造血干細(xì)胞數(shù)量的穩(wěn)定有關(guān)”可知,促黃體生成素作用的靶器官或靶細(xì)胞有卵巢、睪丸,骨髓造血干細(xì)胞;促黃體生成素是糖蛋白,故可以用雙縮脲試劑和斐林試劑鑒定,看是否有相應(yīng)的顏色反應(yīng)出現(xiàn)。(2)白血病是一類造血干細(xì)胞惡性克隆性疾病,研究發(fā)現(xiàn),阻斷促黃體生成素的信號(hào)將加速白血病的發(fā)病速度,據(jù)此推測(cè)促黃體生成素可能通過(guò)調(diào)控骨髓造血干細(xì)胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因的正常表達(dá),以調(diào)控正常的細(xì)胞周期,避免其過(guò)度增殖。(3)促黃體生成素的分泌量增加會(huì)促進(jìn)性激素的分泌,故性激素的分泌量增加;性激素的分泌量增加會(huì)抑制下丘腦分泌促黃體生成素釋放激素,故促黃體生成素釋放激素的外泌量會(huì)減少?!绢}目點(diǎn)撥】性激素的分泌受下丘腦和垂體的分級(jí)調(diào)節(jié),當(dāng)性激素分泌量增加到一定程度會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)的激素,即通過(guò)反饋調(diào)節(jié)維持性激素含量的穩(wěn)定。10、易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、相對(duì)性狀易于區(qū)分分離X若控制該性狀的基因位于常染色體上,則親本基因型應(yīng)為EE和ee,F(xiàn)1雌雄個(gè)體基因型都為Ee,F(xiàn)2中雌雄個(gè)體的性狀分離比都應(yīng)該為3∶1,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符,所以控制該相對(duì)性狀的基因不在常染色體上,應(yīng)在X染色體上顯性XEXeXeY【解題分析】
根據(jù)題意“純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進(jìn)行雜交,再將F1雌雄個(gè)體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅∶突變型雄果蠅∶野生型雌果蠅∶野生型雄果蠅=1∶1∶1∶1”,通過(guò)假設(shè)控制突變性狀的基因的顯隱性以及在(常/X)染色體,才能寫出親本的基因型,得到子一代基因型,進(jìn)而推出子二代的基因型及其比例,再與實(shí)際的F2表現(xiàn)型及其比例比較,看是否吻合,判斷假設(shè)是否正確?!绢}目詳解】(1)由于果蠅具有易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、相對(duì)性狀易于區(qū)分的特點(diǎn),常選擇果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。(2)根據(jù)題意“純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進(jìn)行雜交,再將F1雌雄個(gè)體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅∶突變型雄果蠅∶野生型雌果蠅∶野生型雄果蠅=1∶1∶1∶1”,若控制基因(E/e)位于常染色體上,則親本的基因型為EE和ee,F(xiàn)1雌雄個(gè)體均為Ee,F(xiàn)2中雌雄個(gè)的性狀分離比都應(yīng)該為3∶1,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符,所以控制該突變性狀的基因(E/e)不在常染色體上,而應(yīng)在X染色體上,且該性狀的遺傳符合分離定律。(3)假設(shè)突變型性狀對(duì)野生型性狀為顯性,則親本的基因型為XEXE和XeY,F(xiàn)1的基因型為XEXe和XEY,則F2中突變型雌鼠(XEXE和XEXe)∶野生型雄鼠(XeY)∶突變型雄鼠(XEY)=2∶1∶1,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符,說(shuō)明原假設(shè)錯(cuò)誤;若假設(shè)是野生型性狀對(duì)突變型為顯性,則親本的基因型為XeXe和XEY,F(xiàn)1雌雄個(gè)體的基因型為XEXe和XeY,則F2中野生型雌鼠(XEXe)∶突變型雌鼠(XeXe)∶野生型雄鼠(XEY)∶突變型雄鼠(XeY)=1∶1∶1∶1,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記伴性遺傳的類型、特點(diǎn)等,能根據(jù)題中信息推斷基因的位置及這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。11、伴X染色體顯性遺傳顯AaXBXb、AaXbYaaXBXb、aaXBY1/415/256兩個(gè)A基因抑制胸部長(zhǎng)出剛毛
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