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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯中國歷史精編模擬測試(三)中國歷史精編模擬測試(三)
第一部分選擇題
1.暑假的一天,小明一家來到他向往已經(jīng)的首都北京,參觀中國國家博物館,該館的鎮(zhèn)館之寶“一件出土于殷商河南安陽武官村的堪稱現(xiàn)存世上至尊的古青銅禮器”深深地吸引了他們。根據(jù)你所學的歷史知識,判斷此文物可能是:()[3分]
2.下列科技著作與其稱謂不符的是:()[3分]
A.《九章算術》——當時世界上最先進的應用數(shù)學
B.《傷寒在病論》——奠定中國中醫(yī)治療學基礎的醫(yī)學名著
C.《水經(jīng)注》——東方醫(yī)藥巨著
D.《齊民要術》——我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)著作
3.假如叫你扮演華佗,你應該具有的醫(yī)學特長是:()①針灸②外科手術③創(chuàng)制“麻沸散”④創(chuàng)制“五禽戲”[3分]
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
4.后人寫詩稱贊李冰說:“始知李太守,伯禹亦不如”。你知道后人稱贊李太守的原因嗎?()[3分]
A.興修水利,使關中地區(qū)成為千里沃野
B.采用中流作堰辦法,修筑都江堰,消除了岷江水患,造福人民
C.任秦國蜀郡守時,勤政廉潔
D.采用疏導辦法,修筑都江堰,變岷江水患為水利。
5.俗話說:“不到長城非好漢!”你要想登上秦長城的西端,你應該到達哪個???[3分]
A.甘肅
B.陜西
C.河北
D.遼寧
6.右圖是我國古代城市建筑的杰作,也是世界建筑之林瑰寶,它主要是在哪一朝代修建:()[3分]
A.漢朝
B.唐朝
C.明朝
D.清朝
7.前119年,大將軍衛(wèi)青給漢武帝寫了一封大破匈奴的捷報,衛(wèi)青所使用的書寫材料最有可能的是:()[3分]
A.龜甲
B.青銅器
C.竹簡
8.在航海中“舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針”這種現(xiàn)象最早出現(xiàn)于()[3分]
A.戰(zhàn)國
B.北宋
C.南宋
D.明朝
9.下列幾位科學家中,對人類文化傳播貢獻大的是:()[3分]
A.張衡
B.蔡倫
C.張仲景
D.郭守敬
10.英國作家培根說:“這三種東西,以改變了世界的面貌。第一種在文學上,第二種在戰(zhàn)爭上,第三種在航海上,由此又引起了無數(shù)的變化。這種變化如此之大,以至沒有一個帝國,沒有一個宗教派別,沒有一個赫赫有名的人物,能比這三種發(fā)明在人類事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。”這三種發(fā)明是指:()①火藥與火器②指南針③活字印刷術④造紙術[3分]
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
第二部分非選擇題
11.閱讀下列圖片①根據(jù)圖片提示按朝代的先后順序列舉上述我國古代科學家的科技成就。要求以表格的形式作答。表格的內(nèi)容包括人物、朝代、科技成就。②上述科學家中,你最喜歡哪一位,你認為他最值得你學習的地方是什么?[5分]
12.廣州某校和南京某校的中學生要舉行夏令營聯(lián)誼活動,其中一項內(nèi)容是參觀聞名世界的文化遺產(chǎn)——長城。中國長城名列世界七大奇跡。長城是中華民族古老文化的豐碑,是我國古代勞動人民智慧的結晶,是中華民族的象征與自豪!你還能舉出充分體現(xiàn)中華文明博大精深的其它建筑文化遺產(chǎn)嗎?①請你舉出兩項。②假如你是導游,你將怎樣向你的游客介紹它。請選出其中一項向你的游客介紹。[5分]
13.看圖答題:圖一圖二請回答:①圖一、圖二是我國古代哪兩項工程的示意圖?填寫圖二中的的三空。②這兩項工程給各自的朝代帶來什么影響?③從古代的這項巨大工程的修筑、開鑿對今天我國的經(jīng)濟建設有什么啟示。[6分]
14.閱讀材料回答問題材料一:馬克思在《機器、自然力和科學的應用》中說:“火藥、指南針、印刷術——這是預告資產(chǎn)階級社會到了的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術則變成新教的工具,總的來說變成了科學復興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿?!辈牧隙呼斞冈凇峨姷睦住分姓f:“外國用火藥制造子彈御敵,中國卻用它做爆竹敬神;外國用羅盤針航海,中國卻用它看風水……”請回答:①材料一中的預告資產(chǎn)階級社會到了的三大發(fā)明是經(jīng)何人傳到歐洲的?請你用一句話概述中國這三大發(fā)明對歐洲社會演變的影響。②材料二中魯迅揭露了當時中國社會的什么問題?③從指南針在西歐和中國的不同用途,你有感受?[6分]
15.問答題:某校歷史教研組,在科技月舉行了歷史手抄報比賽,內(nèi)容是關于中國古代科技。那么你的參賽作品該如何
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