寫(xiě)作《敘事要有波瀾》（教學(xué)課件）【中職專(zhuān)用】高一語(yǔ)文（高教版2023基礎(chǔ)模塊上冊(cè)）

敘事要有波瀾放享從前,有位老太太做壽,她的子孫請(qǐng)來(lái)唐伯虎繪畫(huà)、題詩(shī),唐伯虎先畫(huà)了一幅《蟠桃獻(xiàn)壽》接著又在畫(huà)上題詩(shī),全家老小和親朋好友都爭(zhēng)著來(lái)看。他寫(xiě)的第一句詩(shī)是“這個(gè)婆娘不是人”,舉座皆驚;接著又寫(xiě)了第二句“九天仙女下凡塵”,大家轉(zhuǎn)怒為喜;寫(xiě)第三句詩(shī)“兒孫個(gè)個(gè)都是賊”時(shí),在座的怒目相視;緊接著唐伯虎筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)下第四句“偷得蟠桃獻(xiàn)至親”,大家聽(tīng)后紛紛改顏贊許。轉(zhuǎn)怒為喜改顏贊許舉座驚怒目相視

一位老太太做壽，他的子孫請(qǐng)來(lái)唐伯虎為他題詩(shī)。全家大小及親朋好友爭(zhēng)著來(lái)看。唐伯虎揮筆寫(xiě)下：這個(gè)婆娘不是人，（舉座皆驚）九天仙女下凡塵。（人人喝彩）兒孫個(gè)個(gè)都是賊，（兒孫驚怒）偷得仙桃獻(xiàn)至親。（拍手叫好）

故事導(dǎo)入放享從前,有位老太太做壽,她的子孫請(qǐng)來(lái)唐伯虎繪畫(huà)、題詩(shī),唐伯虎先畫(huà)了一幅《蟠桃獻(xiàn)壽》接著又在畫(huà)上題詩(shī),全家老小和親朋好友都爭(zhēng)著來(lái)看。他寫(xiě)的第一句詩(shī)是“這個(gè)婆娘不是人”,舉座皆驚;接著又寫(xiě)了第二句“九天仙女下凡塵”,大家轉(zhuǎn)怒為喜;寫(xiě)第三句詩(shī)“兒孫個(gè)個(gè)都是賊”時(shí),在座的怒目相視;緊接著唐伯虎筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)下第四句“偷得蟠桃獻(xiàn)至親”,大家聽(tīng)后紛紛改顏贊許。轉(zhuǎn)怒為喜改顏贊許舉座驚怒目相視一、了解作文興波瀾的原因；二、識(shí)記幾種興波瀾的方法；三、運(yùn)用興波瀾的手法構(gòu)思。

學(xué)習(xí)目標(biāo)什么是波瀾？

所謂波瀾，就是作者根據(jù)事物本身的復(fù)雜性和讀者的閱讀心理進(jìn)行構(gòu)思的一種技巧。簡(jiǎn)言之，即文章的起伏變化。為什么要寫(xiě)出波瀾？

1.社會(huì)事物是復(fù)雜的，表現(xiàn)在多面與多變兩方面。文章在反映生活時(shí)也應(yīng)該曲折有致、波瀾起伏。

2.古人說(shuō)：“文似看山不喜平”，生動(dòng)形象地說(shuō)明了文章寫(xiě)得波瀾起伏才能引人入勝的道理。相反，平鋪直敘的文章讀起來(lái)使人感到呆板、單調(diào)、索然寡味。如何寫(xiě)出事件的波瀾？

看例文1，想一想這篇文章中有沒(méi)有波瀾，如果有，請(qǐng)找出來(lái)。獵獅伊莉薇娜的弟弟弗萊特伴著她的丈夫巴布到非洲打獵。不久，她在家里接獲弟弟的電報(bào)：“巴布獵獅身死?！トR特”。伊莉薇娜悲不自勝，回電給弟弟：“運(yùn)尸回家?！比瞧诤?，從非洲運(yùn)來(lái)了一個(gè)大包裹，里面是一個(gè)獅尸。她又趕緊發(fā)了一個(gè)電報(bào)：“獅收到。弟誤，請(qǐng)寄回巴布尸?！焙芸斓玫搅朔侵薜幕仉姡骸盁o(wú)誤，巴布在獅腹內(nèi)。——弗萊特”?！咎釂?wèn)】文章有幾個(gè)波瀾？

全文掀起三個(gè)波瀾：

①巴布別妻攜弟非洲打獵。（順筆）巴布不幸身亡。（逆筆）——第一個(gè)波瀾

②伊莉薇娜要求郵回丈夫尸體。（順筆）去得到一個(gè)“獅尸”。（逆筆）——第二個(gè)波瀾

③伊莉薇娜再索夫尸。（順筆）弟回電：“巴布在獅腹內(nèi)?！薄谌齻€(gè)波瀾獵獅—身死—索尸—獅尸—再索尸—在獅腹怎樣才能在敘事的文章中寫(xiě)出事件的波瀾？

第一：要善于利用事件本身的曲折性、復(fù)雜性。第二：要了解一些興波瀾、生變化的方法?？蠢蘑诖壬萍胰R尼斯·拉脫維亞他有錢(qián)，他心軟聽(tīng)見(jiàn)窮人哭聲就心酸——

隨伸手，入口袋，慢慢掏……出手帕來(lái)?！咎釂?wèn)】這篇文章有沒(méi)有寫(xiě)出波瀾？如果有，那是什么？作者興波瀾的方法是什么？【點(diǎn)撥】一個(gè)“慈善家”，他很有錢(qián)，他很心軟，聽(tīng)見(jiàn)窮人哭聲就心酸——便伸手到口袋慢慢掏，按常理，他應(yīng)該掏的是“錢(qián)”?？伤统龅膮s是“手帕”！至此，情節(jié)發(fā)生了一個(gè)大突轉(zhuǎn)，就把這個(gè)慈善家虛偽的面目刻畫(huà)得淋漓盡致。這種興波瀾的方法叫做“情節(jié)突轉(zhuǎn)法”。例文③牧羊犬之死一對(duì)年輕夫婦婚后多年沒(méi)有小孩，兩人頗感寂寞，于是養(yǎng)了一條小狗——一條德國(guó)牧羊犬。這條小狗非?？蓯?ài)，他們精心喂養(yǎng)，把它當(dāng)成自己的孩子一樣看待。慢慢地，這條德國(guó)牧羊犬長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得很漂亮，而且成為他們忠誠(chéng)的朋友。這對(duì)年輕夫婦的家里不止一次遭遇到偷盜和搶劫，每一次都是它沖在前面，將歹徒趕走，使主人免于傷害。在這條牧羊犬7歲的時(shí)候，夫婦倆喜得貴子。兩個(gè)人對(duì)孩子寵愛(ài)有加，慢慢冷落了牧羊犬。牧羊犬似乎也感受到主人的冷落，于是它開(kāi)始嫉妒這個(gè)孩子，它再也不像過(guò)去那樣聽(tīng)話，那樣可愛(ài)了。

有一天，夫婦倆將孩子放在搖籃里睡覺(jué)，然后到院子里去烤肉。院子里香味四溢。過(guò)了一會(huì)兒男主人向嬰兒房間走去，他想看看小寶貝睡得怎么樣。然而，他在嬰兒房間的門(mén)口驚呆了，他看到牧羊犬站在門(mén)口，滿(mǎn)嘴是血，而且得意地?fù)u著尾巴。震怒之下，他舉起手里的刀將犬殺死。接著，他沖進(jìn)嬰兒房間，看到孩子安然無(wú)恙，還在搖籃里睡覺(jué)，地上有一條很長(zhǎng)的蛇，但是已經(jīng)被咬死了，他一下子明白牧羊犬為什么對(duì)他搖尾巴了。男主人流著眼淚喊道：“是我錯(cuò)殺了它！”

【提問(wèn)】這篇文章有沒(méi)有寫(xiě)出波瀾？如果有，那是什么？作者興波瀾的方法是什么？

【點(diǎn)撥】這篇文章實(shí)際上寫(xiě)了一個(gè)誤會(huì)。文章的末段以前，通過(guò)主人前后態(tài)度的變化，狗前后態(tài)度的變化，仿佛讓我們產(chǎn)生一種預(yù)感：這狗和主人之間早晚會(huì)發(fā)生什么事情，果然，最終主人以為狗傷害了嬰兒，舉起手里的刀將狗殺死。本文的誤會(huì)留給主人公的是無(wú)盡的悔恨，留給我們的是無(wú)限的思索。誤會(huì)源于人與人之間的錯(cuò)誤理解。這種錯(cuò)誤理解使得人物之間的對(duì)話、行動(dòng)、感情等等都朝著意外的方向發(fā)展，從而掀起事件的波瀾。這種興波瀾的方法叫“鋪陳誤會(huì)法”。應(yīng)該說(shuō)誤會(huì)的產(chǎn)生大多是偶然，但如果能用偶然的誤會(huì)來(lái)表現(xiàn)某些必然的思想感情、人生百態(tài)，往往會(huì)有很好的藝術(shù)效果。例文④寒冬里寒風(fēng)凜冽。一個(gè)禿頭的老乞丐在街頭乞討。人們縮頸揣手，行色匆匆，老乞丐一個(gè)子兒也沒(méi)有討到。饑寒交迫中，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣冠楚楚的紳士朝這邊走來(lái)。乞丐忙迎上前去，伸出臟兮兮的手，顫巍巍地說(shuō)：“上帝保佑您，尊敬的先生，行行好，賞幾個(gè)銅板吧?！奔澥靠戳丝催@個(gè)裹著破爛棉襖在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的禿頭老漢，便開(kāi)始摸自己的衣袋，但摸遍了衣袋也沒(méi)有找到一個(gè)銅板——他身上沒(méi)有帶錢(qián)?？蓱z巴巴的老乞丐非常失望。紳士躊躇了一下，摘下自己的帽子，放在乞丐攤著的手上。老乞丐捧著溫暖的帽子不知所措，呆呆地看著紳士在寒風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去——因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，紳士也是個(gè)禿頭?！咎釂?wèn)】這篇文章有沒(méi)有寫(xiě)出波瀾？如果有，那是什么？作者興波瀾的方法是什么？

【點(diǎn)撥】這篇文章最大的特點(diǎn)是設(shè)計(jì)了兩個(gè)巧合。巧合一：紳士欲給乞丐錢(qián)，但卻沒(méi)有帶錢(qián)；巧合二：紳士把帽子給乞丐，禿頭乞丐發(fā)現(xiàn)紳士也是禿頭。這種巧合突出了紳士不是一般意義上的樂(lè)善好施，而是舍己助人。我們把這種興波瀾的方法叫“巧合興波法”。例文⑤

地球上最后一個(gè)人地球上只剩下了一個(gè)人。在房間里，他突然聽(tīng)到了一陣敲門(mén)聲……

【提示】這據(jù)說(shuō)是地球上最精短的一部科幻小說(shuō)，只有25字。盡管字?jǐn)?shù)少，卻渲染了一種氣氛，給人以想象的余地。為什么“地球上只剩下了一個(gè)人”？又是誰(shuí)在“敲門(mén)”？為什么“敲門(mén)”？接下來(lái)會(huì)有什么事情發(fā)生？

這種興波瀾的方法叫“設(shè)置懸念法”。這是一種不急于告訴讀者后果，而讓讀者跟著作者一直看下去，到最后才亮“底牌”的構(gòu)思方法。懸念設(shè)置很好，能使文章峰回路轉(zhuǎn)，使讀者心急如焚。但在構(gòu)思懸念的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn)：

（1）設(shè)置懸念不僅要表達(dá)得巧妙，而且要能使讀者產(chǎn)生真實(shí)感，所以要以事實(shí)為依據(jù)，精心剪裁。（2）設(shè)置懸念后要解開(kāi)，否則就會(huì)含糊不清，令人“丈二和尚摸不著頭腦”。（3）凡事要有一個(gè)度，不能過(guò)分設(shè)置“懸念”，而沒(méi)有敘述和暗示。1、揣摩運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒?，根?jù)情景續(xù)說(shuō)情節(jié)，使其有波瀾。要求：體現(xiàn)本次創(chuàng)作目標(biāo)，事例源自生活，內(nèi)容積極向上?！厩榫安牧稀繕?/p>

車(chē)子愈往南駛，我愈覺(jué)得不對(duì)勁。司機(jī)始終不懷好意地透過(guò)后視鏡瞅著我，恐怕我是上了賊船了。報(bào)紙上幾乎天天有出租車(chē)司機(jī)在荒郊野外劫財(cái)搶色，甚至還要傷人的報(bào)道，為什么我這么大意？果然，車(chē)子剛開(kāi)不久，我就感到異樣了。司機(jī)一再?gòu)暮笠曠R瞅我，瞅得我心底發(fā)毛。就在這個(gè)時(shí)候，我看到他的右手從方向盤(pán)挪開(kāi)，往下伸，不知在摸什么東西，大概是扁鉆或刀子吧？車(chē)窗外一片漆黑，正是苗栗一帶的山間，歹徒下手最理想的所在。要?jiǎng)邮至税?？我下意識(shí)坐直身子，冷汗開(kāi)始往外冒。

……

（你將如何寫(xiě)下去呢？）原文后半部分——

可什么事也不曾發(fā)生。他的手又伸了上來(lái)，放在方向盤(pán)上，沒(méi)有拿什么東西。我看到，他又從后視鏡飛快地掠了我一眼。這一眼非常狠毒。我有生以來(lái)不曾看過(guò)更狠毒的眼神，使我再度直冒冷汗，再度后悔自己的莽撞。我要去的地方終于到了。當(dāng)出租車(chē)在公路局車(chē)站前一停，我立刻打開(kāi)車(chē)門(mén)沖了下去。松了一口氣，才想到還沒(méi)有付錢(qián)給司機(jī)，便繞過(guò)車(chē)后，走到司機(jī)窗口，伸手到旅行袋里掏錢(qián)。突然，車(chē)子往前沖，迅速拐一個(gè)彎，消失在不遠(yuǎn)的街角。我最后看到的，是司機(jī)無(wú)比驚惶的神色。怔怔地站那里，莫名其妙地把車(chē)錢(qián)再度放入旅行袋，我才看見(jiàn)旅行袋的右方開(kāi)口突出一截槍管。那是我在臺(tái)北特地為孩子買(mǎi)回來(lái)的玩具槍?zhuān)瑯尮芴L(zhǎng)了，無(wú)法全部塞進(jìn)旅行袋?！究偨Y(jié)】整篇文字的情節(jié)均是由誤會(huì)構(gòu)成。開(kāi)篇，直入誤會(huì)，隨著誤會(huì)的加深，故事情節(jié)也層層推進(jìn)，直至篇末，才“霧過(guò)天晴”，真實(shí)一波三折，扣人心弦。

一篇文章往往不只用到一種方法，而是綜合運(yùn)用幾種方法。這樣容易使文章一波三折，平中見(jiàn)奇。具體寫(xiě)作中應(yīng)注意避免以下問(wèn)題：

1、將事件描寫(xiě)得繁復(fù)曲折，但與突出的中心關(guān)系不大，徒使文字冗長(zhǎng)拖沓。

2、情節(jié)構(gòu)思老套，明眼人一眼就能看出事件的走向，達(dá)不到引人入勝的效果。