2023年實用的安全教育教案集錦六篇

2023年實用的安全教育教案集錦六篇平安教化教案篇1

活動目標(biāo)：

1、豐富幼兒關(guān)于食物的詞匯，提高幼兒的口語表達(dá)實力；

2、增加幼兒的食品衛(wèi)生學(xué)問，使幼兒對食物有更多的了解。活動打算：彩圖若干：腐爛的水果、發(fā)了芽的土豆、發(fā)霉的花生、色調(diào)

活動目標(biāo)：

1、豐富幼兒關(guān)于食物的詞匯，提高幼兒的口語表達(dá)實力；

2、增加幼兒的食品衛(wèi)生學(xué)問，使幼兒對食物有更多的了解。

活動打算：

彩圖若干：腐爛的水果、發(fā)了芽的土豆、發(fā)霉的花生、色調(diào)艷麗卻帶有劇毒的`蘑菇、田螺、海鮮、貝殼、路邊的牛雜等。

活動過程：

1、幼兒說明“食物中毒”的含義，讓幼兒知道人在食物中毒時所表現(xiàn)的狀況，如嘔吐、腹瀉、昏迷等等，嚴(yán)峻的會導(dǎo)致死亡。

2、分別向幼兒展示每一幅圖片，可供應(yīng)實物讓幼兒比較，如可用蘑菇、馬鈴薯、水果、花生等，提示他們細(xì)致視察食物的形態(tài)以及不同之處。

3、分別向幼兒講解并描述圖片中的食物顏色、形態(tài)等各方面特征，向幼兒講解圖片中食物的毒性。

平安教化教案篇2

活動目的：

暑假快到了，為了能讓孩子們平平安安過好假期，通過本次活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)防溺水、防交通事故、防暴力損害、預(yù)防中暑、防拐騙等平安學(xué)問。

活動過程：

一、防溺水：

1.不私自外出到方塘、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳。

2.要對防溺水平安有足夠的相識，嚴(yán)禁同學(xué)們私自玩水。家長陪伴時也要留意平安。

二、防交通事故：

１.遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通平安意識。

２.行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展消遣、嬉戲活動，更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過馬路、鐵路時，要“一站二看”確認(rèn)平安后快速通過。

3.騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)依次行駛，無非機(jī)動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。

4.不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

三、機(jī)靈英勇斗壞人。

●不要聽信生疏人的話。不要單獨在街上亂走、亂看。

●珍貴物品不要隨身帶。平常不要亂花錢，也不要帶太多錢。

●遇到勒索等狀況，要剛好報警。

●遇到搶劫時，要首先愛護(hù)自己的生命平安，不要為了財物與歹徒硬拼。

●遇到色狼侵?jǐn)_時，要大膽拒絕，并盡快把具體狀況告知父母。

●假如看到有人拿著兇器沖著你，要趕快躲避。

●假如被壞人綁架時，看到四周有成年人可以幫助自己，就應(yīng)大聲呼救。

●被綁架后，要保持鎮(zhèn)靜，細(xì)心視察四周環(huán)境，并裝出很協(xié)作的樣子，使壞人大意。然后，想方法報警或逃跑。

●假如被拐賣，要想方法報警。假如被賣到生疏的'地方，要想方法了解自己所在地方的名稱，以便求救。

●假如想盡一切方法都不能自救，就要耐性地等待家長和警察的救助。

●平常要牢記父母的手機(jī)號碼、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

四、預(yù)防中暑的措施：

1.不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。

2.一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)馬上到陰涼通風(fēng)處休息，補充涼爽含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。

五、發(fā)覺火災(zāi)應(yīng)急處理：

1.要打火警電話119報警，報警時要講清著火的地點，什么物品著火，火勢怎么樣。

2.一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬不要驚惶，要冷靜，想方法離開火場。

3.逃命時，盡量實行愛護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包袱身體。

六、用電常識：

1.知道電源總開關(guān)的位置，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3.電器運用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4.運用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、焦糊味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停止運用。

5.發(fā)覺有人觸電要設(shè)法剛好關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手干脆救人。

平安教化教案篇3

活動目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)，讓幼兒知道并進(jìn)一步熟識交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的平安學(xué)問。

2、增加幼兒的平安意識，提高幼兒自我愛護(hù)的實力。

活動打算：

相關(guān)圖片或視頻

活動過程：

一、談話，導(dǎo)入

1、小摯友，我們都知道每個人的生命只有一次，所以我們應(yīng)當(dāng)駕馭更多的'平安學(xué)問，學(xué)會愛護(hù)自己。

2、今日我們來學(xué)習(xí)一些平安學(xué)問。讓我們更加懂得愛護(hù)自己。

二、學(xué)習(xí)平安學(xué)問

1、交通平安學(xué)問教化：立刻就要放暑假了，假期一到，街上，公路上就會有許多車輛，小摯友要記住過公路的時候肯定要留意平安，要遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。不在公路上玩耍……

2、消防平安學(xué)問教化：小摯友要做到不玩火，萬一家里起火了，要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法，比如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包袱身體等。

3、飲食衛(wèi)生學(xué)問教化：放假了，小摯友要記住不能爆飲爆食，不亂吃東西，要盡量吃干凈、簇新的食物。

4、煤氣中毒平安學(xué)問教化：不能亂動家里的煤氣開關(guān)，萬一在家里聞到有煤氣的味道，要快速打開門窗，然后離開;想方法告知大人。

5、防燙傷平安學(xué)問教化：不亂動家里的電器，和亂玩火。

6、防侵害平安學(xué)問教化：外出時假如遇到壞人，可以大喊或打110報警。假如你感覺那個人要損害你了，你要抓緊逃命，跑走。

7、防突發(fā)事故平安教化：小摯友平常假如遇到危急的時候，比如遇到壞人要損害你了，你自己先跑走，不是不英勇;比如坐公交車的時候，萬一公交車?yán)锸Щ鹆?，可以砸碎玻璃，家里發(fā)生危急時，你要逃命，假如家里的什么家具攔住了你的路可以砸碎家具逃命，不是調(diào)皮。

肯定要記住遇到危急時肯定要首先想方法救自己，生命才是最重要的。

三、結(jié)束部分

小摯友平常要多多去學(xué)習(xí)一些平安學(xué)問，學(xué)會如何愛護(hù)自己，因為每個人的生命只有一次，我們應(yīng)當(dāng)珍愛自己的生命。希望小摯友過一個平安歡樂的寒

活動反思：

本活動主要讓幼兒能熟識交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的平安學(xué)問，并懂得愛護(hù)自己;通過本活動增加了幼兒的平安意識，隨時把平安放在第一位，知道生命的重要性。

平安教化教案篇4

一、談話引入：

同學(xué)們生活在華蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情須要備加留意和當(dāng)心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?/p>

1、用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。所以，我們有必要駕馭一些基本的用電常識。

1）相識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器運用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）運用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停止運用。

5）發(fā)覺有人觸電要設(shè)法剛好關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手干脆救人。

2、平安運用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的.水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）運用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時要留意平安

1、游泳須要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做打算運動。

4、飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下狀況不明時，不要跳水。

6、發(fā)覺有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助。

三、交通平安

1、行走時怎樣留意交通平安

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4）穿越公路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

交通平安：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,干脆經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提示學(xué)生們要特殊留意交通平安，上放學(xué)時肯定要遵守交通規(guī)則，過公路時要提高警惕，留意來往的車輛。剛好消退交通隱患。

防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校平安的重要問題，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點。

1）禁止在校內(nèi)、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。

2）是禁止運用電爐、電褥等電器。

3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)覺損壞應(yīng)馬上修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參加到校內(nèi)平安防范的活動中來。

防盜：保管好個人財務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來生疏人員進(jìn)入宿舍。在外乘車或者外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識，發(fā)覺盜竊事務(wù)即時報警。

防校內(nèi)暴力：同學(xué)之間要和諧相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若是存在分歧、沖突要剛好溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)覺對方尋釁滋事應(yīng)剛好向有關(guān)老師反映狀況，尋求學(xué)校的幫助。

食品衛(wèi)生平安：住校人員一律在校內(nèi)就餐，外出購物時肯定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)覺有質(zhì)量問題的食品要剛好上報，飲食后如有不適剛好就診。

體育運動平安：在體育運動中肯定要做好打算活動，聽從體育老師的支配和調(diào)度，不能私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要仔細(xì)聽講，在做有肯定難度的動作時要學(xué)會自我愛護(hù)，加強(qiáng)愛護(hù)意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有平安隱患問題。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、萬一身受火災(zāi)的威逼，千萬別驚惶，要冷靜，想方法離開火場。

3、逃命時，盡量實行愛護(hù)措施，例如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包袱身體。

平安教化教案篇5

近年來，地震、火災(zāi)等自然災(zāi)難嚴(yán)峻，幼兒園事故也頻頻發(fā)生，有的歹徒?jīng)_進(jìn)幼兒園進(jìn)行行兇，也有的老師不負(fù)責(zé)任的損害孩子，意外損害已成為影響幼兒健康成長的第一殺手。所以愛護(hù)孩子不受損害，愛護(hù)他們的健康成為幼兒園工作的首位。小班幼兒生活閱歷較少，面對危急發(fā)生時自我愛護(hù)，自我逃命的實力弱，所以我們在愛護(hù)他們的同時更應(yīng)當(dāng)讓他們?nèi)チ私膺@些危急，學(xué)會發(fā)生危急時如何愛護(hù)自己，提高他們的自我愛護(hù)實力，逃命實力。小班幼兒的理解實力、接受實力都比較差，所以要求老師利用各種教學(xué)手段使幼兒了解一些自我愛護(hù)的常識，（如何撥打急救電話、發(fā)生火災(zāi)時如何逃命等）。因此我結(jié)合我們本學(xué)期的教化目標(biāo)及我班幼兒狀況設(shè)計了本次活動。

1、相識并會撥打119.120.110等急救電話，知道在什么危急時撥打什么號碼。

2、知道危急來臨時如何愛護(hù)自己，如何逃命。

3、培育幼兒動腦思索問題、解決問題的實力。

重點：幼兒相識并牢記119.120.110等急救電話。知道并學(xué)會在危急面前愛護(hù)自己，學(xué)會逃命。

難點：培育幼兒思索問題、解決問題的實力。

1、119、120、110號碼片、玩具電話、小動物頭飾，小手絹人手一份。

2、警笛聲錄音、警車、消防車、救援車圖片、逃命錄像及圖片

第一個環(huán)節(jié)：聽警笛聲，激起幼兒愛好，引出主題。

1、出示警車警笛聲。

師：小摯友，老師今日早上來幼兒園的路上聽到一種驚奇的聲音，你們想不想聽聽。（出示警笛聲）

2、讓幼兒探討這是一種什么聲音，是什么發(fā)出的這種聲音。

3、依次出示消防車、救援車的聲音。提問：這三種聲音一樣嗎？引導(dǎo)幼兒細(xì)致聽一聽每種聲音的不同并進(jìn)行探討。

4、激勵幼兒大膽進(jìn)行揣測，這三種不同的聲音代表了什么

5、出示警車、消防車、救援車圖片，讓幼兒更進(jìn)一步了解警笛聲代表了什么？讓幼兒了解每種車發(fā)出的警笛聲不同，代表的意思也不同。

老師進(jìn)行小結(jié)：每種不同的警笛聲代表的急救方法是不同的，它們的車型也是不同的。

其次個環(huán)節(jié)：相識110.119.120急救號碼

1、引導(dǎo)幼兒細(xì)致視察圖片車上的號碼。

師：小摯友你們有沒有留意在不同的車上有三種不同的.數(shù)字。(出示圖片)

2、激勵幼兒說一說這些數(shù)字，了解這些數(shù)字的意義。

3、出示號碼片加深幼兒的相識。

4、出示圖片，讓幼兒進(jìn)行連線

師：小摯友，咱們剛才相識了110.119.120三種不同的急救號碼，現(xiàn)在老師要考考你們，看看誰記清晰了哪種車上是哪種號碼，哪種號碼代表了哪種救援方法。(出示圖片，讓幼兒進(jìn)行連線)

5、請幼兒做評判看一看連線對不對，說出自己的理由。

第三個環(huán)節(jié)：加深印象，幼兒分組進(jìn)行場景表演

1、設(shè)置場景，幼兒分組進(jìn)行探討分析，并一名幼兒回答探討的結(jié)果。

（1）、小熊妮妮發(fā)覺小兔家失火了，妮妮應(yīng)當(dāng)做些什么？

（策略）撥打火警電話119，說清晰發(fā)生火災(zāi)的位置，請消防員幫忙。

（2）、小豬嚕嚕發(fā)覺小狐貍偷了母雞家的兩個雞蛋，該怎么辦？

（策略）撥打報警電話110，請公安叔叔來抓壞人。

（3）、小松鼠在路上發(fā)覺了受傷的山羊公公，應(yīng)當(dāng)怎么做呢？

（策略）撥打急救電話120，請醫(yī)生來救援山羊公公，并在醫(yī)生來之前先陪伴山羊公公。

2、幼兒自由分組，選擇喜愛的小動物頭飾，進(jìn)行場景表演。

3、請幾組幼兒為大家進(jìn)行表演

在進(jìn)行情景表演時老師可提示幼兒如何正確撥打求救電話，敘述事情時盡量要完整，精確。

第四個環(huán)節(jié)：觀看自然災(zāi)難圖片及逃命錄像，學(xué)會逃命。

師：小摯友，咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了發(fā)生危急時的求救方法，最重要的是學(xué)會怎樣應(yīng)對危急，知道發(fā)生危急時該如何撤離危急地帶、如何愛護(hù)自己，現(xiàn)在咱們來觀看一些自然災(zāi)難圖片（出示幻燈片）。

1、引導(dǎo)幼兒觀看并說出這是什么危急。

2、激勵幼兒說出遇到這種危急時該怎么做。（幼兒集體探討）

3、觀看逃命錄像，在觀看中提示幼兒留意視察小摯友的動作。

4、讓幼兒探討為什么要這么做，請幼兒進(jìn)行仿照。

5、全體師生開展嬉戲：逃命。拉響警笛，幼兒進(jìn)行逃命演練。在演練中要提示幼兒聽到警笛后，立即停止一切活動，根據(jù)老師的要求（抱頭或用小手絹捂住口鼻）一個接一個的離開，在跑的過程中不要推擠，防止摔倒。可多練習(xí)幾次

第五個環(huán)節(jié)：活動結(jié)束，到戶外進(jìn)行演練

小摯友咱們今日不僅相識了不同的求救電話，還在室內(nèi)進(jìn)行了火災(zāi)、地震逃離方法，現(xiàn)在咱們?nèi)敉饩毩?xí)一下吧。

《綱要》指出，要培育孩子初步的平安和健康學(xué)問，知道關(guān)切和愛護(hù)自己，幼兒不是被動的“愛護(hù)者”，老師要敬重幼兒不斷增長的獨立須要，在愛護(hù)幼兒的同時，熬煉他們的自我愛護(hù)實力，學(xué)習(xí)生活中的自理技能。為了讓小班幼兒駕馭發(fā)生危急時的愛護(hù)，逃離方法，提高他們的自我愛護(hù)實力，更好的健康成長，因此我設(shè)計和組織了《愛護(hù)自己我知道》這個教化活動。

在本次活動中，考慮到小班幼兒的年齡特點及他們的接受實力，所以在活動中采納了綜合性、趣味性、直觀性較強(qiáng)的視頻，圖片，充分調(diào)動了孩子的各種感官，讓他們更直觀的了解危急及求救方法。在創(chuàng)設(shè)故事情景時選用了幼兒較喜愛的小動物來做故事主角，幼兒更簡單理解并接受。通過幼兒分組表演及逃命演練讓幼兒更深的了解了這些平安學(xué)問常識，進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的平安學(xué)問。在幼兒進(jìn)行思索過程中，我始終以引導(dǎo)者、支持者、合作者的身份出現(xiàn)，在幼兒角度進(jìn)行思索，努力理解幼兒的想法及感受，支持激勵他們，形成合作探究式的師幼互動，讓幼兒得到滿意。

平安教化教案篇6

教學(xué)目的

1、透過本課的學(xué)習(xí)，明確遵守交通法規(guī)的重要性，教化學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，留意交通平安。

2、相識常用的交通信號、標(biāo)記、標(biāo)線，明白它們所代表的意思

3、學(xué)習(xí)駕馭一般行人交通法規(guī)。

教學(xué)重點

相識常用交通標(biāo)記，駕馭基本交通法規(guī)。

教具打算

圖片

教學(xué)時間

一課時

教學(xué)過程

活動一．談話溝通

1．小摯友們，改革開放以來，我國的交通運輸業(yè)迅猛發(fā)展，各種車輛來來往往，穿梭不息。為此，我們應(yīng)感到興奮和驕傲。然而這令人興奮的背后，也給我們的日常生活帶來了很多意想不到的不到的.不便、苦惱和危急。能談一談你們的切身感受嗎？

師生溝通

2．是呀，車輛堵塞，交通擁擠，交通事故時常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)憂。在交通狀況非常困難的這天，交通平安已成為人們最為關(guān)注的問題之一。大家都期望自己“高興奮興地出門，安平安全地回家”。那么，怎樣才能保證自己和他人的平安呢？讓我們一齊來學(xué)習(xí)第四課。

（板書課題：留意交通平安）

活動二．

（一）視察圖片

1．出現(xiàn)的是誰？他站在什么地方，正在干什么？

2．你們覺得交警叔叔的工作重要嗎？

3．你們還在哪兒見過交警叔叔，他們都做了些什么？

4．同學(xué)們對交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要，就像交通線上的喉舌，起

到了不行估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的平安。所以我們

不但要敬重交警叔叔，還要――

（板書：聽從交警的指揮）

（二）看圖片，學(xué)