2023年安徽省合肥市瑤海區(qū)中考模擬語文試題(學生版)

PAGE2023年初中畢業(yè)學業(yè)考試模擬試卷語文試題卷2023.3注意事項：1.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘；2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁，“答題卷”共6頁；3.請務必在“答題卷”上答題，在“試題券”上答題是無效的；4.考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、語文積累與綜合運用（35分）1.默寫（1）古之文人常以詩歌表達自己的報國濟世之心：“______，______”（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）抒發(fā)了詩人的崇高理想和良好愿望；“______，______”（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）道出了詩人為國建立功業(yè)，留下千秋英名的壯志；“______，______”（文天祥《過零丁洋》）彰示了詩人舍生取義的赤膽忠心。（2）疫情肆虐，很多有識之士懷著“______，______”（范仲淹《岳陽樓記》）的抱負，深入一線，獲取了許多資料和數據，并在認真研判的基礎上向國家提出了中肯的建議，可謂是“______，______”（諸葛亮《出師表》）。2.請運用所積累的知識，完成后面小題。就在此刻，你——悲哀的詩人呀，也應該拂去往日的（），讓希望蘇醒在你自己的久久負傷著的心里：因為，我們的曾經死了的大地，在明朗的天空下已復活了！——（）也已成為記憶，在它溫熱的胸膛里重新漩流著的將是戰(zhàn)斗者的血液。1937年7月6日滬杭路上——《復活的土地》（節(jié)選）我奔chí依舊乘著（）的輪子太陽在我的頭上用不能再比這更（）的光芒燃灼著我的肉體由于它的熱力的鼓舞我用嘶啞的聲音歌唱了：“于是，我的心胸被火焰之手撕開陳fǔ的靈魂擱棄的河畔……”這時候我對我所看見所聽見感到了從未有過的寬懷與熱愛我甚至想在這光明的際會中死去……1938年4月在武昌——《向太陽》（節(jié)選）（1）給加點的字注音，根據拼音寫出相應的漢字。拂（）去奔chí（）陳fǔ（）擱（）棄（2）依次填入詩中括號里的詞語，最恰當的一項是（）A.憂郁苦難強烈熱情 B.苦難憂郁熱情強烈C.憂郁苦難熱情強烈 D.苦難憂郁強烈熱情（3）以上兩首詩（節(jié)選）的作者是______，他的成名作是《______》。（4）閱讀以上兩首詩（節(jié)選），聯系詩人的其他作品，回答問題。①20世紀30年代，作者詩歌中有哪兩個主要意象？②這兩個意象分別蘊含了作者怎樣的感情？3.某校開展“勞動最光榮”主題實踐活動，請你參與。（1）樂樂同學為活動擬了一副對聯，想給勤勤同學看看。下面是他們對話，請你補全。樂樂：勤勤，我為活動擬了一副對聯：動巧手提升實踐能力（A），壯志高爭做時代新人（B）。你看怎么樣？勤勤：主題明確，但兩聯對仗不太工整，建議略作修改樂樂（略作思考）：①嗯，確實不太工整，把“______”改為“______”，可以嗎？勤勤（微笑點頭）：這樣好多了。樂樂：那哪一聯是上聯呢？勤勤：②______是上聯。（只填序號）樂樂：你是怎么區(qū)分上、下聯的？能教教我嗎？勤勤：③________________________________。樂樂：這下我明白了，謝謝你！勤勤。（2）下面是欣欣同學搜集的幾則新聞的標題，請寫出你從中得出的結論。（不超過20字）全國中小學勞動教育現場推進會召開（新華網2021年10月23日）教育部發(fā)布義務教育勞動課程標準（京報網2022年5月6日）合肥首批勞動基地立項勞動課堂將搬到田間地頭（安徽網2022年8月16日）開拓校內勞動基地推進中小學勞動教育（人民網2022年12月16日）（3）歡歡同學參加活動后寫了一段感受，下面是其中的一部分。[A]我們順利地在老師的指導下完成了本次活動的任務。[B]這是一次很有意義的活動，它讓我們學到了勞動知識，我們從中獲得了勞動體驗。活動中，我們深切感受到勞動的艱辛與快樂，深刻領會到“勞動是一切幸福的源泉”的內涵與意義。①[A]處畫線句中有語病請?zhí)岢鲂薷囊庖姡篲__________________________________②請將[B]處畫線的三個句子改寫成一個句子。（要求：不改變句子原意）二、閱讀（55分）[一]（22分）請閱讀下面文字，分別回答問題。難忘任老王恩科①那時我教語文，每每看到孩子的好作文，眼睛就發(fā)亮，于是心血來潮，用蠟紙刻好后，用手工油印機印出來，裝訂成冊，發(fā)給學生學習交流，取名《浪花集》。②為了激發(fā)孩子的興趣，我冒昧寫信請書法大家任政題寫書名。同事調侃我，摸著我的額頭：“你這是異想天開，你和任政沒有半點關系，就憑一封薄信，他就幫你寫了？”但我不死心，反駁道：“任政是人民書法家，我想他會寫的?！弊焐线@么講，心里也沒底。幾天后回信來了，我懷著忐忑的心情，小心翼翼地拆開信封一看，激動地叫了起來：“任政寫了，任政寫了！”同事們一擁而上，爭相目睹，為我高興。③為題簽之事，我曾專程登門致謝。叩開門，任老有些愕然，我連忙自我介紹：“我就是寫信請您題簽的王老師?！薄芭?，對格對格，我寫過寫過，舉手之勞，應該的應該的。”任老師一臉燦爛：“儂就是教語文和書法的王老師，儂好儂好！”“我今天來特意表示感謝，并向你討教經驗。”進門后，屋內的情景讓我震撼：地板上、桌上、廚上、床上攤滿了任老剛寫好的書法，屋內彌漫著濃濃的墨香。他說：“依歡喜，自己揀一張。”我喜出望外，挑了一張行書橫幅《桂馥蘭馨》。我一再拱手感謝。他說：“寫書法的初衷就是給人家看的，只要物得其所，我就開心了。”任老的襟懷讓我感動。④坐定后，任老親切而謙虛地說：“我沒什么經驗，只是以書育人，師生相長，一起學習交流蠻開心的。要教好書法，很重要的一條是老師自己要特別喜歡書法，如果老師沒有濃厚的興趣，那你怎能讓學生產生濃厚的興趣？如果學生沒有濃厚的興趣，書法就走不進他們的心靈，那肯定學不好的?！彼€說，藝術的造詣應該扎根在學識的基礎上，要寫出有境界的字，單靠字內功夫是不夠的。學識與書法就像水與船的關系，水漲才能船高，學養(yǎng)高了，書法自然會去塵俗、富韻味、溢氣象。他強調，學書法一定要博采眾長，多讀書，廣臨帖，汲取營養(yǎng)，像蜜蜂一樣，只有采百花之精華，才能釀出自己的蜜……樸素的言語，蘊含著深刻的哲理，讓我受益匪淺。⑤再次拜坊，發(fā)現門口貼著一張任老親自寫的搬遷告示，寫明搬到某某地方。后來得知，家人為了照顧任老的身體，減少應酬，勸他不要貼?？伤麍?zhí)意要貼：“別人老遠來尋我，肯定有事，哪能讓人家白跑一趟呢？”任老的處世境界可見一斑。⑥通過電話聯系，我去了他單位。他又在忙碌著為別人寫字。見了我，也不避諱，拿起筆給我做示范。我有幸目睹了他筆走龍蛇的過程，用筆精微純正、玄妙多變，沒有一筆粗野，讓我學到了不少書本上學不到的東西。在傳承國粹的道路上，任老無疑是我們的楷模。他身體力行，無私奉獻，不計潤格，精神難能可貴。他是當之無愧的上海市首屆“德藝雙馨藝術家”“文學藝術獎”得主。⑦任老待人真誠，學術嚴謹，說真話不說假話。有次我攜一行草習作登門請教，他很直率地說：“太辣，火氣太大，氣勢有余閑雅不足?！辈⒅鹱制饰鼋o我聽，強調字要平和一點，不能耀武揚威、左沖右突……他的評價言簡意賅、切中要害，對我起到了極大的啟導作用。⑧任老一生著述豐厚，總發(fā)行量達270余萬冊，受到廣大讀者的青睞。他敬畏傳統(tǒng)，力逮古風，在傳統(tǒng)關照下融入個性語言，自出機杼，形成了鮮明的任體范式。他的行楷，收入全國規(guī)范電腦字庫，被廣泛應用。⑨毋庸置疑，時代在變遷，但它仍然裹挾著傳統(tǒng)的云煙固執(zhí)前行，任老就是一個典型。他的藝術精神，他的人格風范，天長地久，山高水長。4.下列對文章相關內容及藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.第②段“任政寫了，任政寫了！”運用反復的手法，表達了“我”的激動心情。B.文章對任政形象的刻畫運用了正面描寫和側面描寫相結合的手法。C.作者認為任政作為上海市首屆“德藝雙馨藝術家”是名副其實的。D.文章末段間接抒情，表達了對任政藝術精神和人格風范的贊頌。5.概括補充文意敘述的“我”和任政交往的事件。為我題簽——______——授我經驗——______——評我習作6.文章第②段寫同事的調侃，有什么作用？7.按要求賞析下面的句子。（1）學識和書法就像水和船的關系，水漲才能船高，學養(yǎng)高了，書法自然會去塵俗、富韻味、溢氣象。（從修辭手法的角度）（2）他很直率地說：“太辣，火氣太大，氣勢有余，閑雅不足?！保◤拿鑼懛椒ǖ慕嵌龋?.讀了這篇文章，你從作者身上獲得了哪些做人做事的啟示？[二]（17分）材料一：①2020年5月5日，長征五號B運載火箭成功首飛，我國空間站階段的首次飛行任務告捷，正式拉開我國載人航天工程“第三步”任務——建造空間站的序幕。②2022年11月3日9時32分，夢天實驗艙順利完成轉位，標志著中國空間站“T”字基本構型在軌組裝完成。③我國獨立自主建造運營的載人空間站“矗立”太空，標志著中國載人航天工程“三步走”規(guī)劃圓滿收官。至此，距地球400公里高度的太空軌道，每90分鐘繞地球一圈的中國空間站三艙組合體，已呈“T”字構型：天和核心艙是“T”字的一豎，在核心艙兩側對稱分布的問天實驗艙與夢天實驗艙形成“T字”的一橫。“一橫”的兩端，則是兩對“大風車”一般的巨型柔性太陽能帆板。④在這個構型中，天和核心艙仍然保持著前向、后向、徑向三向對接的能力，可對接貨運飛船和載人飛船。目前，三艙組合體總質量不到70噸，后期加上其他艙體等，估計在100多噸。中國空間站的應用支持能力并不弱，將配置25臺科學實驗柜，用于開展各類科學實驗。⑤“T”字構型有利于組合體的飛行，而且由于其受到的地心引力、大氣擾動等影響較為均衡，空間站姿態(tài)控制消耗的推進劑和其他資源較少。材料二：①國際空間站電力一直由一套8個112英尺（34米）長的剛性硅太陽能電池陣列提供。中國空間站采用的三結砷化鎵太陽能電池組成的太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)，由4對柔性太陽翼帆板組成。和硅材料太陽能電池相比，砷化鎵太陽能電池具有更高的光電轉換效率，三結砷化鎵太陽能電池光電轉換的理論效率可以達到50%以上，遠遠高于硅太陽能電池的最高理論效率23%。盡管發(fā)電能力可提高1倍，但柔性翼收攏體積則減少了20%，柔性翼雙翼展開面積可達134平方米，全部收攏后只有一本書的厚度，僅為剛性太陽翼的1/15，大幅擴大了空間站各艙段的有效空間，提升了安裝載荷能力，滿足空間站各項科學實驗需求。②此外，中國空間站還首次應用了再生環(huán)保，霍爾電推進系統(tǒng)，空間機械臂等技術。材料三：①當你凝望璀璨的星空時，可能會見到一個亮點劃過，若是這個亮點沒有不停地閃爍，那么你太走運了，因為你看到的可能是空間站。②目前在軌運行的空間站只有兩個。一個是國際空間站，另一個是中國空間站。國際空間站是以美國、俄羅斯為首，包括加拿大、日本、巴西等共16個國家參與研制的載人空間站。繼前蘇聯1986年發(fā)射的“和平號”軌道空間站之后，1998年，美國、俄羅斯等國開始聯合建造國際空間站。1998年11月20日，俄羅斯火箭將空間站的第一個組件“曙光號”發(fā)射進入太空，正式拉開國際空間站建設的序幕。到2010年，國際空間站基本建設完成。③國際空間站總質量達420噸，相當于一棟七層樓高的小型體育場。國際空間站共計部署了30多臺科學實驗柜。目前，它仍運行于距離地球400公里的軌道上，進行著各項在軌空間科學實驗。9.下列對以上材料的理解和判斷，正確的一項是（）A.中國空間站“T”字構型既有利于飛行，又能減少控制姿態(tài)資源消耗。B.三結砷化鎵太陽能電池和硅太陽能電池的光電轉換效率分別是50%和23%。C.中國空間站和國際空間站的運行軌道都距離地球400公里，我們肉眼無法看到。D.到目前為止，人類建造的空間站只有兩個：國際空間站和中國空間站。10.根據材料一的相關表述，在下面的示意圖中填入中國空間站組成部分的名稱。11.材料二主要運用了哪兩種說明方法？有什么作用？12.中國空間站和國際空間站有哪些方面不同？請根據上述材料作簡要闡述。[三]（16分）[甲]（鄒忌）于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧?。”（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）[乙]吳王欲伐荊，告其左右曰：“敢有諫者死！”舍人有少孺子者，欲諫不敢，則懷丸操彈，游于后園。露沾其衣，如是者三旦，昊王曰：“子來，何苦沾衣如此？”對曰：“園中有樹，其上有蟬。蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；黃雀延頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也！此三者，皆務欲得其前利，而不顧其后之有患也?！眳峭踉唬骸吧圃眨　蹦肆T其兵。（選自《說苑》）13.請解釋下列加點詞在文中的意思。（1）臣之妻私臣私：______（2）宮婦左右莫不私王莫：______（3）而不顧其后之有患也患：______（4）乃罷其兵乃：______14.請把下面的句子翻譯成現代漢語。（1）