


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁中班科學(xué)教案:認(rèn)知小草
中班科學(xué)教案:認(rèn)知小草
【活動目標(biāo)】
1、運用各種感官,積極查找、發(fā)覺各種小草,并能說出幾種常見小草的名字。
2、了解小草的作用及與人類生活的關(guān)系。
【活動預(yù)備】
請家長抽時間帶幼兒到草地上觀測小草,獲得一些草的知識。
【活動過程】
一、導(dǎo)入。
1、談話
春天來了,天氣溫和了,大樹和花兒把春天裝扮得真美麗,小草也從泥土里鉆出來了。今日我們小伙伴都帶來了一盆小草。
2、溝通帶來的小草。
誰來介紹一下你帶來的小草,他是什么樣子?叫什么名字?盡量多溝通不一樣的小草,讓幼兒認(rèn)識各式各樣的。(重點引導(dǎo)幼兒從小草的根、莖、葉、介紹自己的小草)
二、溝通學(xué)校里找到的小草。
1、剛才我們認(rèn)識了這么多的小草,那等會我們草地上查找小草??纯从袥]有我們剛才認(rèn)識的好嗎?
2、帶幼兒到草地上查找小草。
3、邊查找、邊說一說自己的小草是什么樣子的?它叫什么名字?挖出來看一看它的根、莖、葉、花的顏色、外形等特點。(如有不清晰的,老師可以介紹一下)
三、了解小草的作用與人類的關(guān)系。
1、了解小草的功能。剛剛小伙伴認(rèn)識了這么多的小草,那你知道這些小草有什么用呢?
(1)飼料:剛剛小伙伴說了這些小草可以喂小雞、喂豬等。小草可以當(dāng)飼料,喂動物吃
(2)食用:有的草不光動物能吃,我們?nèi)祟愐部梢允秤?。如:草頭、薺菜、馬蘭草等,可以做成美味的菜肴。有的草能染顏色,像麥草就能染青色(我們吃的青團就是用麥草的汁染出來的。)
(3)凈化空氣:(可啟發(fā)幼兒草坪有什么的作用)(美化環(huán)境、使空氣清爽),綠油油的小草不光能美化環(huán)境、凈化空氣,還能愛護土壤不流失,使泥土保持潮濕。
(4)藥用:有的小草還可以做藥,如蒲公英、馬蘭草,魚腥草就能做藥。
2、了解小草的害處。
師:小草既然這么有用,為什么人們還要鋤草呢?(小草和莊稼長在一起,營養(yǎng)都被小草汲取了,莊稼就長不好。)(花園里長了雜草,花園就不美觀了。)
小結(jié):草的生長也需要陽光、空氣、水分()和養(yǎng)料,所以,莊稼地或花園里的草多了,就會影響莊稼和花的生長,就要把草鋤掉。
四、品嘗小草。
有些小草含有豐富的營養(yǎng),可以補充身體里的各種需要,但不是全部的小草都能吃的,所以我們小伙伴是不能隨意的吃小草,我們找到的這些小草中馬蘭草是可以吃的,等下請廚房的師傅幫我們做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級數(shù)學(xué)幾百幾十加減幾百幾十質(zhì)量作業(yè)模擬題
- 二年級數(shù)學(xué)100以內(nèi)加減法豎式計算題能力檢測試題大全附答案
- 2023-2024學(xué)年部編版八年級歷史下學(xué)期21-26課 教學(xué)設(shè)計
- 第24課《詩詞曲五首:過零丁洋》教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級下冊
- Unit 3 English Around the World Topic 1 Section B 教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年仁愛科普版九年級英語上冊
- Unit 5 Lesson 13 We Are a Family(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年北京版(2024)英語一年級上冊
- 入河口八字墻圍堰施工方案
- 第6單元 探索2 互聯(lián)網(wǎng)社會與新業(yè)態(tài) 教學(xué)設(shè)計+作業(yè)設(shè)計-2023蘇科版 七年級下冊
- 14清新的空氣(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年科學(xué)六年級下冊蘇教版
- 2025至2031年中國十三烷行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 瑜伽課程合同轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本
- 個人經(jīng)營性貸款合同模板
- 2025年山東化工職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年常考版參考題庫含答案解析
- 課題申報參考:生活服務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型下社區(qū)生活圈建設(shè)理念、模式與路徑研究
- 舞臺機械基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級下冊 第16章 二次根式 單元測試(含答案)
- 甘肅省民航機場集團招聘筆試沖刺題2025
- 中學(xué)班主任培訓(xùn)內(nèi)容
- 心理學(xué)基礎(chǔ)知識考試參考題庫500題(含答案)
- 北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊全冊教案
- DCMM練習(xí)題練習(xí)試題
評論
0/150
提交評論