3ds Max動畫制作實戰(zhàn)訓練（第3版） 教案 15-任務(wù)二：軌跡視圖動畫

《3dsMax動畫制作實戰(zhàn)訓練》教案No15授課題目模塊四：基本和高級動畫制作任務(wù)二：軌跡視圖動畫-翻滾圓柱動畫、彈跳節(jié)奏動畫教學單元學時2［］4［］教學目標［知識目標］：1.掌握軌跡視圖的用戶界面組成、功能及使用方法；2.掌握軌跡視圖動畫曲線控制功能使用方法。［能力目標］：1.能熟練運用軌跡視圖制作精確的動畫；2.能運用軌跡視圖曲線控制功能合理設(shè)置和調(diào)整動畫。［素質(zhì)目標］：1．培養(yǎng)學生獨立思考、自主學習的能力；2．培養(yǎng)學生分析及解決問題能力；3．培養(yǎng)學生語言表達、溝通交流、團隊合作能力。重點難點重點：軌跡視圖的用戶界面組成、功能及使用方法。難點：軌跡視圖動畫曲線控制功能使用方法。教學方法多媒體演示法、講授法、任務(wù)驅(qū)動法、分組討論法能力訓練（作業(yè)）根據(jù)所學知識，制作彈跳的皮球動畫。教學體會教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容備注組織教學任務(wù)引入新課內(nèi)容評價與總結(jié)拓展訓練（作業(yè)）課前準備效果演示通過案例展示，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生分析問題解決問題能力，引導(dǎo)學生尋求設(shè)計制作翻滾的圓柱動畫、彈跳節(jié)奏動畫的方法。模塊四：基本和高級動畫制作任務(wù)二：軌跡視圖動畫-翻滾的圓柱動畫、彈跳節(jié)奏動畫知識解析一、認識軌跡視圖界面“軌跡視圖”提供兩種不同的模式：“曲線編輯器”和“攝影表”。“曲線編輯器”模式將動畫顯示為功能曲線，而“攝影表”模式將動畫顯示為包含關(guān)鍵點和范圍的電子表格。二、認識功能曲線1.功能曲線的原理創(chuàng)建一個茶壺，制作0-100幀X、Z軸兩個方向的位移動畫，距離適當即可，然后打開“軌跡視圖-曲線編輯器”窗口。在視圖中可以看到紅、綠、藍三條曲線，分別代表了對象在X、Y、Z三個軸上的位置變化。這里，Y軸只有一條直線，說明對象在Y軸上位置沒有發(fā)生變化。在默認設(shè)置下，進入曲線編輯器后，軌跡視圖會自動選中所有具有關(guān)鍵幀的參數(shù)，而“關(guān)鍵點窗口”中只會顯示被選中的參數(shù)所包含的功能曲線。直接通過“自動關(guān)鍵點”模式制作的位移動畫，無論是哪個方向，3dsMax都會在位移的3個軸上同時創(chuàng)建關(guān)鍵幀，因此，在當前窗口中看到了3個顏色的曲線。2.功能曲線的類型功能曲線的類型可以通過“關(guān)鍵點切線”工具欄進行設(shè)置。3.選擇和編輯關(guān)鍵點選擇和編輯關(guān)鍵點可以通過“曲線”工具欄實現(xiàn)。默認情況下，“曲線”工具欄不會顯示在“軌跡視圖”中。要打開該工具欄，可以在“軌跡視圖”工具欄的空白區(qū)域單擊鼠標右鍵，然后選擇“顯示工具欄”｜“曲線：軌跡視圖”命令。三、設(shè)置循環(huán)運動在3dsMax中可以設(shè)置動畫的循環(huán)運動，該功能對于一些規(guī)律性動作進行設(shè)置時非常有效。如小球的彈跳、鐘擺跳動、風扇轉(zhuǎn)動等動作。單擊曲線工具欄上的（參數(shù)曲線超出范圍類型）按鈕，可以根據(jù)需要的動畫效果來選擇范圍類型。學生分組，任務(wù)實施翻滾的圓柱動畫：1.制作動畫模型，并添加彎曲修改器2.制作圓柱體動畫3.設(shè)置彎曲角度循環(huán)動畫4.設(shè)置彎曲方向循環(huán)動畫5.設(shè)置彎曲方向曲線類型6.設(shè)置圓柱體位移循環(huán)動畫7.設(shè)置圓柱體材質(zhì),并制作材質(zhì)動畫8.設(shè)置燈光和攝影機9.渲染動畫彈跳節(jié)奏動畫：1.打開素材文件2.整理模型，并調(diào)整軸心點3.制作彈力球彈跳動畫4.制作彈力球彈跳循環(huán)動畫5.調(diào)整曲線切線斜率6.制作彈力球著地時的擠壓變形動畫7.制作彈力球空中變形動畫8.制作彈力球循環(huán)動畫9.設(shè)置燈光和攝影機10.渲染動畫一、展示成果：各組學生展示本組成果二、任務(wù)評價1．學生自評、互評2．教師點評三、總結(jié)總結(jié)本次課所學知識，指出重點、難點，對學生提出要求，并指出學習實踐中出現(xiàn)的問題及注意事項。根據(jù)所學知識，制作彈跳的皮球動畫，參