期末時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)講義2023-2024學(xué)年外研版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
期末時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)講義2023-2024學(xué)年外研版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
期末時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)講義2023-2024學(xué)年外研版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
期末時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)講義2023-2024學(xué)年外研版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
期末時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)講義2023-2024學(xué)年外研版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
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外研版九年級(jí)上冊(cè)時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)下午(1)表示主觀意愿的將來(lái)。(2)表示不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀的將來(lái)。(3)表示臨時(shí)決定,通常用于對(duì)話(huà)中。(1)表示事先經(jīng)過(guò)考慮、安排好打算、計(jì)劃要做某事。(2)表示根據(jù)目前某種跡象判斷,某事非常有可能發(fā)生,表示推測(cè)。(therebe句型不與have連用)【活學(xué)活用】一、動(dòng)詞填空2.Mary'sbirthdayi4.Mostofusdon'tthinktheirteam(win).5.Iamafraidthere(be)ameetingtomorrow.Ican't6.She(go)toLonA.不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式需特殊記憶:B.時(shí)間標(biāo)志詞:用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空5.yourfatherjustthen,atthatwhile:接延續(xù)性動(dòng)詞,通常也會(huì)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行。r【活學(xué)活用】A.takeB.tookC.amtaking2.MikethefurnitureA.wouldmoveB.wasmovingC.hasmovedD.hadmA.watchB.watched_A.tookB.wastakingC.wastakenA.時(shí)間標(biāo)志詞rB.短暫性轉(zhuǎn)延續(xù)性延續(xù)性動(dòng)詞延續(xù)性動(dòng)詞口訣:感冒借來(lái)買(mǎi)衣穿病去始終入睡醒口訣:感冒借來(lái)買(mǎi)衣穿病去始終入睡醒開(kāi)關(guān)離去駕鶴游九上(外研版)時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)一、單項(xiàng)選擇A.visitedB.visitsC.willvisitfA.hasbeentoB.hasgonetoA.iswatchingB.watchesC.waswatchA.werewatchingB.willA.useB.usedA.arriveB.arrivedC.willaA.beginsB.willbeginC.beA.livesB.livedC.wilA.listentoB.amlisteningto)C.listenedtoA.don'tfinishB.didn'tA.do;getB.did;getC.will;getD.have;gotA.receivedB.wiC.wasreceiving—Look,she3.MrLiuisn'therenow.He4.Thechildrenwillgotothezooifit5.There(be)ameet8.Hisgrandfather(die10.Ithasbeentwoyearssinc一.單項(xiàng)選擇。A.don'tA.read,wasfallingC.wasreading,wasfallingA.promisesB.A.washingB.washesA.comes完型填空evengetfrightenedwithAlicetogetherwhilereadingthestory九上書(shū)本詞匯知識(shí)點(diǎn)練習(xí)A.streamB.canyonC.bandD.wonderismoreimportantthanpeople'ssafetyandA.NothingB.EverythingC.Som()4._hewaspoorhimselfA.BecauseB.ThoughC.AfterD.IfA.runB.repairC.remainA.clearlyB.loudly—Sorry.I_aboutaquestionanddidn'thearwA.wasthinkingB.willthinkC.—Wonderful.Ihavelearnedalotfromitandthespeaker'sA.cornB.flagC.speA.twelve;twelveB.twelve;twelfthC.twelft()13.WhenwesucceededinreachingthetopofMountHuang,weA.weB.oursC.ourD.ourselvespresentsforthemA.untilB.before

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