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文檔簡介
長方體的認識晉江市東石鎮(zhèn)第二中心小學蔡燕飛北師大版五年級下冊第二單元長方體面棱頂點面與面相交的邊叫做長方體的棱。三條棱相交的點叫做長方體的頂點。1。左面右面上面下面前面后面長方體一共有6個面。長方體相對的面完全相同。長方體有12條棱。分3組,每組棱長度都相等。長方體有8個頂點。長寬高相交于同一頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。6分米看圖說出下面每個長方體的長、寬、高各是多少?(單位:厘米)743448有8個頂點。有6個面,每個面都是完全相同的正方形。有12條棱,每條棱的長度都相等。正方形是特殊的長方形,正方體是特殊的長方體嗎?右圖是一個長方體盒子。(上、下兩面近似認為
一致,單位:cm)⑴這個盒子的上面是什么形狀?
長和寬各是多少?哪個面和它
形狀、大小都相同?左側(cè)面呢?⑵哪個面的長是36cm、寬是10cm?下面的長方體都是由棱長為1cm的小正方體搭成
的,它們的長、寬、高各是多少?長=
cm寬=
cm高=
cm長=
cm寬=
cm高=
cm長=
cm寬=
cm高=
cm422225333①24⑤34⑦34⑧24②22④32③33⑥23哪幾個面可以組成長方體?將你選擇的每個面的序號標在下面的長方體上,并標出這個長方體的長、寬、高。①24⑤34⑦34⑧24④32⑥23①⑧④⑥⑤⑦長寬高把下面長方體各個面的面積填在表中。(單位:cm2)上面下面前面后面左面右面面積/cm2323240402020下圖是一個長方體燈籠框架,制作一個這樣的框
架至少需要多少厘米長的木條?(單位:cm)4×(30+20+20)=280(cm)用一根28cm長的鐵絲做一個棱長是整厘米數(shù)的長
方體框架,這個長方體框架的長、寬、高可能是
多少厘米?想一想,填一填。序號長/cm寬/cm高/cm
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