關(guān)于青春的演講稿15篇_第1頁
關(guān)于青春的演講稿15篇_第2頁
關(guān)于青春的演講稿15篇_第3頁
關(guān)于青春的演講稿15篇_第4頁
關(guān)于青春的演講稿15篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第關(guān)于青春的演講稿15篇

關(guān)于青春的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春,是人類生命激情的贊歌,對每一個人來說是生命最寶貴的時期;在這個時期中,我們擁有花樣的年華,充沛的精力和靈活的大腦,我們應(yīng)該珍惜青春,敞開心扉,感受多彩的生活,編織斑斕的夢想,實現(xiàn)精神成長。

我們從少年時代走來,經(jīng)過青春期,即將走向成熟。

青春孕育著所有的希望,青春對于每一個人來說都是有所作為的時期,來吧,讓我們一起向青春舉杯。

青春,如同六月的季節(jié),那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征;青春,如同五顏六色的筆,那風風火火的時光和年輕的活力是青春的'象征;青春,如同洶涌澎湃的大海,那種對理想的渴望和對未來的憧憬是青春的象征。

今天,我們已不再屬于兒童,屬于單純,屬于幻想,我們需在人生的喧鬧季節(jié),步入有聲有色的青春年華,少年風華正茂的時期,逐漸變得理性,思想掀起一次次激情的海嘯,為我們的人生畫上濃厚的一筆。

明天,我們將成為建設(shè)社會的國之棟梁,在充滿青春活力,具有發(fā)展趨勢的時期,我們更需領(lǐng)悟“少壯不努力,老大徒傷悲”的警訓,才能在這個時期,為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。

讓我們一起為青春喝彩,為青春歌頌。

謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、評委,同仁們:

大家好!

我叫xxx,來自汾介公司。今天我演講的題目是:燃燒青春,綻放光芒。

這幾天,我相信您一定和我一樣,非常激動吧。為什么?因為有一個激動人心的事件一直牽動著你我他,牽動著神州大地、乃至這個藍色星球的神經(jīng):那就是神九對接和蛟龍深潛!中國人民在黨的領(lǐng)導下又一次譜寫了“敢上九天攬月,敢下五洋捉鱉”的壯麗篇章!

作為一個炎黃子孫,作為一個黃皮膚、黑眼睛的中國人誰又能不為之驕傲與自豪呢!

這幾天同樣還有一件事讓我和同事們歡欣鼓舞:那就是我們山西公路又一次迎來了重大發(fā)展機遇,省政府將投入數(shù)百億元之巨,完成山西高速大貫通!

您或許會覺得高速與我們還有些距離吧,錯了,因為,這其中就有你我他,我們大家每天辛苦的每一分費收??!

說到費收,說到我們汾介公司,我真的有許多的故事要急切的告訴大家。因為在這個連通呂梁、晉中的窗口,在這段僅30公里長的一級路上,每天都在上演著一份感動與榮耀,每天都在演繹著真情與崇高。

在這里,每一個窗口都是一道風景,每一個黨員的形象都是一面旗幟!他們,以路這榮,以站為家,小小的三尺崗亭就是他們傳遞公路文明的陣地。在這個狹窄的空間,他們用一份熱情、一份執(zhí)著、一份責任,用自己的青春和激情,默默奉獻著,默默守護著!無論是酷熱的白天還是寂寞的黑夜,他們總像戰(zhàn)士一樣堅守著,他們總像微笑使者一樣迎接著!

那是XX年的第一場大雪突降的日子,對于一般人來說瑞雪中的倩影就是一道定格的風景,可對汾介收費人來說,這場雪就是無聲的命令!從董事長到總經(jīng)理,從站長到職工,有的揮鍬鏟雪,有的清除通道積冰,有的疏導過往車輛,就連我們食堂的大師傅都端來了一杯杯熱熱的茶水助陣,就這樣,在大家近4個多小時的努力下,費收通道終于暢通無阻!

還是XX年隆冬,那一天,穿著厚厚的羽絨服都覺得有些冷,可就在這一天,一位衣衫襤褸的老人和一輛破舊的三輪卻不經(jīng)意間進入了我們的視線,中隊長楊清亮和三名收費員顧不得剛剛下了夜班的'疲乏、寒冷,立即把老人領(lǐng)進了溫暖如春的宿舍,打來熱飯、柒上熱茶、還拿來厚厚的軍大衣,并七手八腳的幫他修好了三輪車,這位老人就像一個久違了媽媽的孩子一般,哇哇大哭,連聲道謝,我走南闖北這么多年,你們這樣的舉動真太少見了!

說句心里話,費收工作的確有些枯燥無味,每天面對形形色色的司乘人員,單一的操作規(guī)程,單調(diào)的工作環(huán)境,日復一日的循環(huán)往復難免讓人產(chǎn)生厭倦、困惑甚至懈怠,尤其是無端受到指責、謾罵甚至侮辱時,尤其如此。每當這時候,我都會下意識的跟那些老費收員,那些身邊默默無聞的老黨員們比一比,試想,他們難道就沒有兒女入托入學、老父老母的七情六欲嗎?試想,他們那一個沒有過無端受到的委屈與辛酸嗎?

但從他們淡淡的笑容里,從他們寬容的話語中,我更加堅定了自己的信仰與追求,前不久,我鄭重的向公司黨支部遞交了自己的入黨申請!

如果把我們汾介公司的每一名黨員比作一面旗幟的話,這條一級路就是一條飄揚的旗海;如果把每一名黨員比作一面鏡子的話,這條一級路就是讓我們每個人凈化心靈的航標。在這里,他們就是我時刻審視自己一言一行的標桿,他們就是引領(lǐng)我們費收刷新一個又一個記錄的領(lǐng)頭羊!

關(guān)于青春的演講稿3

尊敬的老師、同學們:

大家好!

成長是青春的職責。青春給予了我們無限的精彩,給留給了我們無限的不舍和留念。在青春的窩里,我們都不愿意起床。然而,青春的殼體就像蛹的外殼,我們都在等待破繭化蝶的瞬間??墒呛皇怯嫉纳慕K結(jié),卻是一個生命——蝶的開始。

破繭就像生命成長的一道坎,越過去了才有生命的精彩。青澀不是果實的本質(zhì),成熟才是目標。我們不可能一向成為一顆青蘋果,盡管青蘋果樂園是那樣的美麗。20年后,當小虎隊再次聚首,唱起那首《青蘋果樂園》,那一刻不知多少人潸然落淚。那淚不是對青春逝去的悲鳴,而是對生命成長的.感嘆!

歲月磨去了我們什么?歲月又帶給了我們什么?每個人都有不一樣的答案。歲月帶給我們的不是眼角的幾絲皺紋,而是內(nèi)心的一種豐富;歲月磨去我們的并不是青春的容顏和鮮明的個性,個性依然能夠保留,容顏依然能夠永駐。

當直接被圓通所替代,從外方內(nèi)圓到外圓內(nèi)方,那不是個性的喪失,而是方法的改變。當成熟代替了靚麗,從青春逼人到由內(nèi)而外,那也不是美的喪失,而是境界的提升。

成熟不是一種世俗,成熟的評判標準卻滿是世俗。古人講,“三十而立”,卻四十才“不惑”,五十方知“天命”。成熟沒有那么快,催熟的果子不甜,皮面紅了,果瓤尚酸。成熟一個自然成長的過程,這個過程是一個自我修煉的過程,任何人的幫忙都只是一種提議,成熟的路徑就藏在自我的心中。

關(guān)于青春的演講稿4

每個人都會經(jīng)歷一場迷茫的青春,有人在迷茫中成長,找到人生的目標,從此奮發(fā)向上;有人因此蒙蔽了雙眼,選擇墮落,從此一蹶不振。誰的青春不迷茫,誰又可以不被迷了心茫了雙眼。

我相信,不管是誰,身為一名學生,總會有一段迷茫的青春,或為感情,或為理想,又或為背景。我曾有過一段時間,我不停地問自己,我為了什么讀書我除了讀書還能干些什么年少輕狂而選擇讀書為以后的生活而讀書還是為理想曾經(jīng),我不知道什么是理想,我不知道小時候的我為什么會沒有疑慮的背著書包去上學,當我慢慢長大,當思想有著微妙的變化。我開始懷疑我的'人生究竟是為了什么而奮斗。或許,人在這世上,總會有著許多的不得已,我不甘心,我不甘心把童年青春透支于學習而實現(xiàn)不了自己的夢想,他們都安慰我要安于現(xiàn)狀,教導我看問題要長遠,不是所有的理想都能當飯吃。

曾對他的孩子說過:‘孩子,我要你讀書,不是想要你跟別人比成績,而是希望你以后出來工作有選擇的權(quán)力,選擇有時間有意義的工作,而不是被迫謀生?!蛟S,這是我們讀書的目的,又或許,為夢想而讀書,如果你有夢想,就不要多想,奮不顧身地去實現(xiàn)吧,沒有理想的學習沒有意義,別說夢想遙不可及,別讓夢想只是想想,如果不甘心于透支青春而毫無所獲,就拼盡全力去努力,如果你在迷茫的青春難以抉擇,請問問你自己,問問你自己的價值所在,每個人都有其存在的意義與價值,只有你意識到自己的價值所在,就沒有什么可以蒙蔽你的雙眼。你的青春也不再迷茫。

請不要為自己迷茫的青春感到羞恥,誰的青春不迷茫,因為迷茫,所以叫人生。

關(guān)于青春的演講稿5

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:激揚青春,暢想未來

奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。

有些人說,青春是執(zhí)子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春是無休止地泡網(wǎng)吧。但是,在我看來,青春也可以是埋頭于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是駐守于邊疆,一心為國家;青春更可以是大膽闖世界,勇往直前。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。而我正值青春年華,我知道這是我實現(xiàn)人生價值的黃金時期。我有美麗的未來,我將努力于現(xiàn)在。

在三十五中學習已經(jīng)一年多了,我在母校的懷抱中快樂而活潑的成長著。以前我只是單純的學習,認為學生的目標就是學習,以后的生活每一天將是這樣機械化的重復??墒?,有幾次課上,在談及夢想的話題的`時候,我茫然了。進入初二,我們主要的任務(wù)當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力??墒俏覍W這些有什么用呢?我的未來在哪里呢?

無意間(看,聽)……我知道了,我要的未來是……(暢想你的未來)為了夢想,我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習說英語;我可以……(根據(jù)自己的情況寫)

我有美麗的未來,我將努力于現(xiàn)在,我不會害怕其中的挫折。誰的青春沒有過悲傷誰的青春不曾想過放棄又有誰的青春沒有挫折與困境人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學生就應(yīng)該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,朝著自己暢想的未來努力。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式中生活。是的,我們不僅要有理想,要暢想,但更要努力去做。同學們,你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢那么,現(xiàn)在,就請你們用青春的能量,為你們的夢想而努力吧!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

作為正在成長中的中學生,我們生活在一個幸福的時代,我們擁有知識,擁有蓬勃的青春,擁有激情與活力,然而有時我們又會埋怨命運對我們的不公,感嘆生活太累。其實,豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多。

青春的本身就是一個明麗的詞匯,而我們正處于這燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多,向往也很多,有誰不渴望成為時代的舵手,主宰自己的命運,將自己的生命之航引領(lǐng)向另一片廣闊的天空。這段如金子般璀璨的時光,必定是暮年重拾落葉時最美的一片。

然而為了這最美的一片落葉,不禁要問——青春需要什么?我想青春應(yīng)該需要陽光般親情的呵護,應(yīng)該需要水分的細心滋潤,應(yīng)該需要奮斗的毅力和決心,這樣的青春才會充滿無限的生機與活力,才會是一個蓬勃的青春。

青春是春天里吐出嫩芽的柳條;是夏天中含苞欲放的花朵;是秋天里豐碩的果實;是冬天中傲雪的臘梅;是生命中最有意義的時候。

青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出她的'生命歌謠;青春是一個夢,讓你撫去任何虛構(gòu)的足跡,用堅實的聲音將她化為現(xiàn)實的輝煌;青春是一只蒼鷹,讓你努力去翱翔,陶醉于天地之間,享受在無邊的天穹之下。

青春需要我們一筆一筆的去描繪,才能將青春變得絢麗多彩。青春是短暫的,在這短暫的青春中,只有珍惜才能讓青春變得美好。

關(guān)于青春的演講稿7

青春是什么?青春是輕巧歡樂的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事業(yè)勝利的盼望。如果你是一滴水,你是否潤澤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,澆灌的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺養(yǎng)的是新的生命,而綻開的恰是青春中最俏麗的花朵!

性命中最大的嘉獎并不是財產(chǎn)的積聚,而是奉獻帶來精神上的滿意!在我們的心目中,奉獻就是抗洪好漢的舍生忘死,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是老師們“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷;奉獻是李素麗的不辭辛苦,是牛玉儒的二心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇威風凜凜、可歌可泣的動聽詩篇!

奉獻既是一種高貴的情操,也是一種平凡的精力。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛崗敬業(yè)。

敬業(yè)是奉獻的基本,樂業(yè)是奉獻的條件,勤業(yè)是奉獻的基本,而青春則是激情奉獻的壯麗舞臺!

作為年青一代的郵政職工,我覺得無比的驕傲,由于在我的四周、在我們的行業(yè)中,一個個鮮活的事例和模范鼓勵和增進著我的成長,他們敬業(yè)愛崗,開辟翻新,無私奉獻,用自己的實際舉動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件可能順利的投遞,他們就義了多少個節(jié)假日;為了支局有能很好的實現(xiàn)義務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲蓄余額的`增加,他們到企業(yè)訪問,發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了郵政輝煌的成就,才有了郵政欣欣向榮、一直發(fā)展!即便用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!

友人們,讓咱們擎起“青春”的火把,吹響“豪情”的號角,高舉“貢獻”的旗號,在改造大潮中,劈波斬浪,一往無前,共創(chuàng)郵政事業(yè)殘暴光輝的來日!

關(guān)于青春的演講稿8

青春是一場隨遇而安的旅行,我們迷茫。我們每天踏著迷茫的青春路,在沒有方向地前進著,沒有目標的追逐著夢想。

我真的好迷茫。在青春的路上,每天都必須做各種各樣的選擇,最終還是會迷茫地做出選擇。

青春的路上,我們?yōu)楹斡心敲炊嗝悦2恢獜暮螘r開始我們不再嘰嘰喳喳的像只小鳥,整日圍著大人不厭其煩地問著“為什么”,而是讓那一個個知識點如血絲般的布滿整個大腦。我們?nèi)諒鸵蝗盏貙W著老師傳授的知識,兩點一線的過著現(xiàn)在的日子,我們也曾把為了以后能更好的生活當作學習的宗旨。但是當現(xiàn)實告訴我們“學習不是的出路”時,我們不禁要問問自己,“做一個全優(yōu)生,難道真是我們的追求嗎”盡管如此,生活依舊無聲地進行著,我們不懂,為何一切就像先天注定,又是誰在操控這場生命的游戲。

青春的路上,我們?yōu)楹斡心敲炊酂o奈不知從何時開始,矛盾就像個影子,寸步不離地跟著我們,而無奈卻不請自來的闖入了我們原本以迷亂的心里。不是說“入世愈淺而愈真”嗎為何青春年少的我們也成了無奈的奴隸我們有自已的興趣,我們有自己的追求。稚嫩的肩膀始終抗不起太多的責任,最初的夢想究竟只能隨著時間遠去,除了無奈的嘆息,我們無能為力。

青春的路上,我們?yōu)楹巫兊糜l(fā)不像自己童年的純真是件美麗的外衣,耐不住歲月的腐蝕正慢慢褪去。慢慢的經(jīng)歷了人情冷暖,世故人情,青春該有的.年少輕狂竟也被無聲的抹去。不知從何時開始,我們開始表里不一,只為贏得社交上的勝利;我們開始圓滑理事,只有處好生活中的關(guān)系。我們開始不像自己,直至眼淚被微笑代替。

花兒開了,是那么的興奮;花兒落了,是多么悲傷?;ㄩ_花落就和人的青春一般??赡苡龅嚼щy、挫折與迷茫,但也會有燦爛,明媚與明朗。也許……把事情處理好,青春會使你如癡如醉,流連忘返,當自己長大后,回首相望盡管當初再迷茫,但那些問題也解決了,也會覺得自己的青春不虛妄。

正如劉同說:你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫。

關(guān)于青春的演講稿9

我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板,引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑,你竟為了跟上學習不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個樂天任命的人。

還有4天期中考了吧。當考前一尺高的試題已成平常,當復習到十一,二點鐘已成理所當然,我漸漸對考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園,埋頭是無邊的題海,抬頭仍是死沉的教室。每天的努力總是不盡如意。家長的鼓勵和老師的看好雖是我前進的動力,可我卻無時無刻不在擔心辜負她們的期望。我現(xiàn)在多想捧一本不是屬于教科書那熟悉氣味的油墨書,而是一本在課內(nèi)知識外,不需要我記住體裁和作者的小說。望著周圍同學一個個輕巧的解開令我抓狂的數(shù)學題,我不禁想抱怨,為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個我的期中考又會多糟糕呢。

我想逃,逃到一個只有我自己和一本書的地方??墒俏业睦碇歉嬖V我不可以,我決不能成為一個逃兵,還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭,可哭過又會如何,沒人給我擦眼淚,有的只是不屑的眼神。我無助,我難過,我忿忿不平…

可是,誰的青春不迷茫

當現(xiàn)實還撐不起夢想的`時候;當付出還少于回報的時候;當理智還抑制不了浮躁的時候,就應(yīng)該靜下心來,好好學習吧。希望,我可以永遠記住自己今天說的話,而不是萬分的嬌氣,不去爭取,那樣的話,今天說的再好也只是徒勞。原長大后的我和你都會感謝現(xiàn)在努力的自己。即使結(jié)果不如意,但至少,我的青春努力過!

青春迷茫,人生不迷茫。愿我想要的明天,如期而至!

關(guān)于青春的演講稿10

一年支教,終身受益。作為研究生支教團的一員,回望這一年在內(nèi)蒙古準格爾旗支教的經(jīng)歷,不僅使我在能力、知識、經(jīng)驗上得到了提高與韋富;同時,也使我充分體會到了志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,并將成為我一生的財富!

一、課堂教學篇――在實踐中積累經(jīng)驗

學校經(jīng)過考慮,決定安排我教初一(全年級)和初三(2個班)的歷史課。這和我大學所學的鋼琴專業(yè)是有很大差別的,既是跨學科,又是跨年級授課,對我來說確實是個不小的挑戰(zhàn)。

剛剛接手班級時,我發(fā)現(xiàn)學生的基礎(chǔ)薄弱,教學工作起步就非常困難。由于各科基礎(chǔ)知識欠缺導致的理解能力較差,使得學生們在各門功課的學習上困難重重。針對這種狀況,我把課程的進度放慢,講一遍不行就講兩遍,兩遍不行就講三遍,直到學生掌握為止。對作業(yè)中的不規(guī)范現(xiàn)象,進行適當?shù)奶幜P,讓學生養(yǎng)成良好的習慣。

通過對教育理論和教材的認真學習研究,我逐步摸索出了新的教學方法。在課堂教學方面,我盡量將備課環(huán)節(jié)做得比較充分,課堂上根據(jù)不同孩子的特點,選擇不同的問題進行提問,并且我會多方面收集材料,從網(wǎng)上下載相關(guān)資料,向其他老師請教教學方法,力求課堂教學內(nèi)容充實,氣氛活躍。

一段時間后,班里的學習風氣在不知不覺中悄然發(fā)生了變化,孩子們的學習興趣也逐步提高,我所付出的努力終于有了成果。初一年級的歷史平均分和重點學校的差距在不斷地縮小,初三兩個班的歷史成績始終排在全年級的第一、第二名。

二、工作創(chuàng)造篇――在活動中貢獻智慧

為了充實每周一次的升旗儀式,我針對該校學生的特點。在國旗下講話中,加入了以禮儀文化學習、愛國主義教育為題材的內(nèi)容,加強了對學生的養(yǎng)成教育。并且為了嚴肅升旗儀式,我都會在每周一前做好值周班的升降國旗排練工作,憑著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,保證了每次升旗儀式的順利進行。

此外,我還重視發(fā)揮學校團委板報的陣地作用,積極宣傳學校優(yōu)秀學生的事跡,按時檢查并指導各班學生做好每周的宣傳板報,定期進行評比。

校園廣播是學校宣傳精神文明、豐富校園文化的重要窗口。我接手廣播站后,盡可能地把它運作起來,力求在每天的課間操、下午活動課時間,讓每一個學生都能聽到學校里悠揚的旋律。我還為廣播站培養(yǎng)了多名學生骨干,并策劃了一些小欄目在活動時間中播出,豐富了校園生活,深受學生們的喜愛。

發(fā)展優(yōu)秀共青團員是團委工作的中心內(nèi)容。圍繞這個內(nèi)容,我協(xié)助學校團委書記開展了對積極分子的人團教育工作,同時注重抓好學生干部的`發(fā)展工作,培養(yǎng)學生干部的綜合能力,從而為班級團支部的建立奠定了基礎(chǔ),使學校團委工作的開展變得更加有聲有色。在學生團籍管理方面,我利用業(yè)余時間編輯整理,建立好了一套團籍管理制度和方法,完善了學校的團籍注冊制度。

三、日常生活篇――在生活中磨煉意志

在準格爾旗生活的一年,300多天的日日夜夜,見證了我與準旗的深情。如今,真的分別了,有太多的感動、太多的不舍,使我常?;叵肫鹪?jīng)生活中的點點滴滴:那充滿笑聲、朝氣與希望的校園,我上課的教室、講臺,我們那間小小的辦公室,那些和藹、真誠給予我無數(shù)幫助的老師們,還有我們那個不大卻溫馨的宿舍。

當學生們向我問好,向我投來尊敬的目光,我樂此不疲,享受著教書育人后這份難得而真誠的問候。學生的頑皮也會讓我黯然生氣,不停地備課也會讓我疲倦,但是我從不離棄,因為我喜歡毫無保留地把自己展示在學生面前,喜歡站在講臺上那份侃侃而談、崇高的感覺。

“用一年不長的時間,做一件終身難忘的事情?!边@句話對每一名扶貧接力計劃支教團的志愿者來說都是意義深刻的。一年的時間很快就過去了,在這個過程中我學習和收獲到了先前無法收獲的東西,我深刻地認識到我們學習的知識和技能是離不開基層實踐工作的,只有把自己的知識投入到工作中才能對社會有所回報。

同時我也體會到,我們國家有許多的貧困地區(qū)是需要我們這些志愿者去幫助的,是需要大量的青年以“不計報酬、無償服務(wù)”的志愿精神去投身其中的,這也正是共青團中央大力發(fā)揚志愿精神的初衷。

支教工作結(jié)束了,這段經(jīng)歷使我終身難忘。我會帶著我所收獲到的知識與技能繼續(xù)投入到新的工作當中去,繼續(xù)作為一名志愿者去為社會和人民服務(wù),把永恒的志愿精神發(fā)揚光大。

關(guān)于青春的演講稿11

親愛的老師們、同學們:

大家好!

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是一條山路,它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的.方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,

當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,

我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此

沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中

有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春?。⒌拇_如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

少年興則國興!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿12

我今天演講的題目是《珍惜青春》。

你聽過這樣一個故事:一個游手好閑的年輕人,隨著時間的流逝,夢見自己變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人,但當他意識到自己的生活一團糟時,后悔已經(jīng)來不及了!于是他痛苦地大叫:“青春!回來!回來!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢中驚醒,他慶幸自己沒有墮落到那種程度,從此努力了。

這個故事告訴我們:每個人都應(yīng)該珍惜青春,因為青春一去不復返!

同學們,我們即將年滿17歲,我們可以自豪地稱自己為青春。但是當我們驕傲的時候,難道不應(yīng)該考慮為這個燃燒的年輕人承擔一些責任嗎?需要注意的是,青春是新世紀初升的太陽。我們的任務(wù)是勇敢地接受新世紀的挑戰(zhàn),貢獻我們的青春,而不是驕傲自滿地浪費我們的時間和青春!

當我們再一次回憶歷史的時候,悲劇的畫面一一呈現(xiàn)。想想有多少年輕的戰(zhàn)士在血與火的戰(zhàn)爭中凝固了自己的熱血和青春!為了他們對光明的信仰,一切包括他們年輕的.生命都被殘酷的戰(zhàn)爭剝奪了!為了民族自強,為了國家富強,他們義無反顧地拋棄一切,不惜犧牲青春,而我們只是在幸福的年代接過建設(shè)者的任務(wù),貢獻自己微薄的力量。浪費時間的原因是什么?

同學們,既然我們被稱為新世紀的朝陽,擁有輝煌的青春,就要珍惜青春!在這輝煌的歲月里,我們需要努力奮斗,自強不息,用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌,編織多彩的青春夢想!

關(guān)于青春的演講稿13

一提到“青春”這個既熟悉又陌生的字眼,我想大家一定會不禁想起自己青少年的時代不吧?

對,青春是人一生的大好時期。我們可以利用這個時期去學習、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙,青春讓我們對事物充滿好奇,青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時期,也是我們最美好的時期。為什么這樣說呢?大家想一想啊,小時候我們太幼稚,太不懂事,經(jīng)常惹父母生氣,讓父母擔心,而且,還不能自立。長大成人后,我們有了自己的工作,有了自己的責任,父母也老了,又得照顧父母,多麻煩??!老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳,行動也不方便。

我們在這個時候,需要更多地了解自己,認識自己,約束自己。還需要認識這個奇妙的'世間。青春是花,它像花一般美麗,青春是樹,它像樹一般茁壯,青春是云,它像云一般舒卷,青春是是風,它像風一般瀟灑,青春是石,它像石一般堅強,青春是鳥,它像鳥一般自由……青春是我們最美好的時候,讓我們的青春充滿陽光,變得燦爛美好吧!

關(guān)于青春的演講稿14

競爭中有迷茫,叛逆中也有迷茫,但他們都不能使我迷失方向,只要心中有夢,成功就在不遠方。

每個孩子生下來都會有一個競爭對手,那就是“別人家的孩子”。每個父母都望子成龍,望女成鳳,所以,對于孩子們的要求就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論