2024屆吉林省德惠市第三中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆吉林省德惠市第三中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2013年6月12日,神舟十號航天員在太空中度過了中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),并且吃到了粽子。粽子采用真空包裝是為了隔絕()A.氮氣 B.水蒸氣 C.氧氣 D.稀有氣體2.以下事實從微觀角度解釋錯誤的是選項事實解釋A花氣襲人知驟暖溫度越高,分子的運動速度加快B春天柳絮飄揚分子在不斷運動C氧氣,液氧都能助燃氧氣、液氧都是由氧氣分子構(gòu)成D空氣可以壓縮為液態(tài)分子間有間隔A.A B.B C.C D.D3.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射、生成黑色固體并放出大量的熱B.硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫C.碳在氧氣里劇烈燃燒,發(fā)出白光D.磷在空氣里劇烈燃燒,生成白色煙霧4.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,工業(yè)制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O。則X的化學(xué)式為()A.H2 B.O2 C.H2O2 D.H3SbO45.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是()A.:氧化鈣的化合價為+2價 B.Mg2+:一個鎂離子帶2個正電荷C.CO2:一個二氧化碳分子中有兩個氧原子 D.2N:兩個氮元素6.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列有關(guān)因果關(guān)系的敘述中,錯誤的是A.磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙,可以制作煙幕彈B.石墨能導(dǎo)電,可用來做干電池中的電極C.魚蝦能在水中生存,是因為氧氣易溶于水D.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品包裝袋內(nèi)防腐7.下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.鎂條易折斷B.武德合金的熔點約為69℃C.銅具有良好的導(dǎo)電性D.鋁能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡8.下列說法正確的是()A.分子可分,原子一定不可分B.分子一定由原子構(gòu)成C.帶電的粒子一定是離子D.分子和原子一定能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)9.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是A.空氣是混合物——空氣由不同種分子構(gòu)成B.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變C.濕衣服在陽光下容易晾干――溫度升高,分子運動速率加快D.電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子10.下列屬于有機合成材料的是A.尼龍布 B.納米銅 C.棉花 D.金剛石薄膜二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下圖是自來水廠凈水過程示意圖:圖中A池是_____(常用操作)池,在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是_____。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.下圖A~E是實驗室制取氣體的常用裝置。根據(jù)要求回答問題:(1)如圖中的五種物質(zhì)是教材中出現(xiàn)的物質(zhì),在一定條件下,都可以產(chǎn)生氧氣。請你寫出圖中物質(zhì)X制取氧氣的化學(xué)方程式_________,該反應(yīng)的基本類型為________。(2)實驗室用B或C來做為制取氧氣的發(fā)生裝置,裝置B與C比較,B的優(yōu)點是:________。(3)實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可用A,則制取氨氣所用的藥品可能是下列中的________(填編號)。①熟石灰固體混合氯化銨固體;②氫氧化鈉溶液混合氯化銨固體;③濃氨水中加入氧化鈣(4)裝置F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從____(填“a”或“b”)進入F中。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,用可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,測量時氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)進入F中。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)使世界更美好,通過學(xué)習(xí),我們有很多的收獲。收獲一:世界萬物都是由元素組成的,請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空:(1)正三價的鋁元素__________(2)硝酸鉀中的原子團__________(3)人體中含量最多的物質(zhì)___________(4)植物光合作用的原料__________(5)海水中除了水之外,含量最豐富的物質(zhì)是___________收獲二:我們學(xué)會了從宏觀和微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)世界。(1)在水、銅和氦氣三種物質(zhì)中,__________(填化學(xué)式)是由原子直接構(gòu)成;(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下圖表示單質(zhì)的是__________(選填編號);(3)食品中常加入防腐劑——苯甲酸鈉(C6H5COONa)。該防腐劑由_______種元素組成,摩爾質(zhì)量為____________,0.5mol的苯甲酸鈉中約含有______________個氧原子收獲三:生活中處處有化學(xué),“家”就是一個化學(xué)小世界,蘊含豐富的化學(xué)知識。(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02這里Ca、K、Zn、F是指_________(選填“元素、原子、單質(zhì)”)。(2)下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢與異味漂洗使衣物色彩鮮艷快速漂除衣物污漬有效成分HClH2O2NaClOⅠ.這些清潔劑屬于__________(選填“混合物”或“純凈物”),若不小心把“潔廁靈”打翻在大理石地面上,會出現(xiàn)______________________的現(xiàn)象;Ⅱ.中氫、氧元素質(zhì)量比為___________Ⅲ.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)原理為:NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為_________。(3)玻璃中的主要成分屬于______________(選填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”)(4)塑料誕生一百年來風(fēng)光無限,它的發(fā)明者貝克蘭也因此榮獲“塑料之父”的美譽,而今由于人們使用不當(dāng)而直接引發(fā)的一大環(huán)境問題是______________(填選編號)。A.沙塵暴B.水土流失C.溫室效應(yīng)D.白色污染(5)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)一個甲烷分子的質(zhì)量約為_______________克(只列式,不用計算結(jié)果)14.化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置,對質(zhì)量守恒定律進行探究。試回答下列問題。(1)I.提出問題:白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎?Ⅱ.設(shè)計實驗:小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi),稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內(nèi),并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ.觀察現(xiàn)象:此時觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是_________,裝置冷卻后,再次稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。Ⅳ.總結(jié):①該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。②在實驗設(shè)計上,玻璃管上方系一個癟氣球的目的是____________。③實驗結(jié)束后(錐形瓶已冷卻至室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量,為防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中,拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進入錐形瓶中,則進入瓶中的水約占錐形瓶容積的________,原因是________。(2)小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)(化學(xué)方程式為Na?CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2↑)也遵循質(zhì)量守恒定律。于是他設(shè)計了B裝置,藥品及裝置的總質(zhì)量為308.5g,反應(yīng)結(jié)束后,他與小明的實驗進行對比:冷卻至室溫,氣球脹大的是_______(填“A”或“B”即或“A和B”);稱量反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為308.3g,你認(rèn)為小兵同學(xué)數(shù)據(jù)減少的原因可能是_____(填字母)。A稀鹽酸不足B碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)C裝置氣密性不好D氣球受到浮力的影響(3)小結(jié):由質(zhì)量守恒定律可,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是________(填序號)。①原子數(shù)目②原子的種類③分子數(shù)目④分子的種類⑤元素的種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量⑦物質(zhì)的種類(4)某登山運動員要登上最高峰一一珠程朗瑪峰峰頂,需要自帶氧氣。假如每名運動員沖頂時消耗自帶液氧4.8kg,若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,則需要高錳酸鉀的質(zhì)量為__________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.超市購物小票上含有BPA(雙酚A),網(wǎng)上流傳消費者接觸小票會致癌。我國規(guī)定:超市購物小票上雙酚A的含量應(yīng)不超過0.6mg/Kg按照這個標(biāo)準(zhǔn),收銀員即使每天接觸小票10個小時,雙酚A通過接觸進入人體的量也會比安全劑量低幾十倍。因此,普通消費者一天接觸幾張購物小票,致癌概率是完全可以忽略不計的。(1)雙酚A的化學(xué)式為C15H16O2,其相對分子質(zhì)量為_____。(2)雙酚A中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(3)若每張超市購物小票的質(zhì)量為5g,則其中含有雙酚A的質(zhì)量應(yīng)不能超過_____mg才能符合國家標(biāo)準(zhǔn)。16.人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如圖所示,請仔細(xì)閱讀,并進行計算。(1)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為____(2)按說明書服用鈣片時,每天能夠補充的鈣多少mg____(精確到0.1)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

因為氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,通常情況下能和多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),食物的緩慢氧化就是其中的一種,所以粽子采用真空包裝就是為了隔絕氧氣,這樣可以防止粽子發(fā)生緩慢氧化,從而延長粽子的保質(zhì)期。故選C。2、B【解析】

A、花氣襲人知驟暖,是因為溫度越高,分子的運動速度加快,故選項說法正確。B、春天柳絮飄揚是宏觀運動,不能說明分子在不斷運動,故選項解釋錯誤。C、氧氣、液氧都能助燃,是因為氧氣、液氧都是由氧氣分子構(gòu)成,故選項解釋正確。D、空氣可以壓縮為液態(tài),是因為分子間有間隔,故選項解釋正確。故選:B。3、C【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,不能在空氣中燃燒,錯誤;B、硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,生成二氧化硫是實驗結(jié)論,錯誤;C、碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,正確;D、磷在空氣里燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,錯誤。故選C。4、C【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的各種原子的種類和個數(shù)均不變,可以確定X的化學(xué)式為H2O2。故選C.考點:質(zhì)量守恒定律5、C【解析】

A、中的2表示氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價,故錯誤;B、Mg2+中的2表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷,故錯誤;C、CO2中的2表示一個二氧化碳分子中有兩個氧原子,正確;D、2N表示2個氮原子,元素只講種類,不講個數(shù),故錯誤。故選C。6、C【解析】

A、磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙,可以制作煙幕彈。正確;

B、因為石墨能導(dǎo)電,用來制石墨電極。正確;

C、氧氣不易溶于水。錯誤;

D、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品包裝袋內(nèi)防腐。正確。

故選:C?!军c睛】物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的。7、D【解析】

考點:化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用【詳解】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來

A、鎂條易折斷不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;

B、武德合金的熔點約為69℃不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;

C、銅具有良好的導(dǎo)電性不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;

D、鋁能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡需要通過化學(xué)反應(yīng)發(fā)生化學(xué)變化時才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項正確.故選D.8、B【解析】

A、在化學(xué)反應(yīng)里,分子可分,原子一定不可分,故不符合題意;B、分子一定由原子構(gòu)成,故符合題意;C、帶電的粒子不一定是離子,也可以是質(zhì)子、電子等,故不符合題意;D、分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故不符合題意。9、B【解析】A、空氣是混合物--空氣由不同種分子構(gòu)成,正確;B、熱脹冷縮時分子的大小不變,是分子之間的間隔發(fā)生了改變,不正確;C、濕衣服在陽光下容易晾干是因為溫度升高,分子運動速率加快,正確;D、電解水生成氫氣和氧氣是因為分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子,正確。故選B。10、A【解析】

A、尼龍是世界上出現(xiàn)的第一種合成纖維,是有機合成材料,符合題意;B、納米銅中銅原子和普通銅的銅原子都一樣,只是納米銅顆粒很小。納米銅呈現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)較普通銅更為活潑,甚至改變了固有認(rèn)為的性質(zhì)。因為它是由銅構(gòu)成,所以它屬于金屬材料,不符合題意;C、棉花是天然材料,不符合題意;D、金剛石薄膜是近來興起的一種亞穩(wěn)態(tài)材料,兼具了金剛石和石墨的優(yōu)良特性,而具有高硬度。高電阻率。良好光學(xué)性能以及優(yōu)秀的摩擦學(xué)特性。它是非金屬單質(zhì)材料,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、過濾活性炭防止水體污染【解析】

圖中A池是過濾池,活性炭具有吸附性,在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是活性炭;水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、分解反應(yīng)可以控制反應(yīng)速率①ab【解析】

(1)實驗室可用高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫溶液制取氧氣,故物質(zhì)X是高錳酸鉀,由高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:,由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)。(2)實驗室用B或C來做為制取氧氣的發(fā)生裝置,裝置B可通過控制分液漏斗中液體的滴加速度來控制化學(xué)反應(yīng)速率,故裝置B與C比較,B的優(yōu)點是:可以控制反應(yīng)速率。(3)發(fā)生裝置A是加熱固體制取氣體,實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可用A,則制取氨氣所用的藥品:①熟石灰固體混合氯化銨固體,反應(yīng)物是固體,此選項符合題意;②氫氧化鈉溶液混合氯化銨固體,反應(yīng)物是固體與液體,此選項不符合題意;③濃氨水中加入氧化鈣,反應(yīng)物是固體與液體,此選項不符合題意。故選①。(4)若用F裝置收集氧氣,由于氧氣的密度比空氣的密度大,進入以后占據(jù)下方空間,而空氣被趕到上方空間而從b端排出,故氧氣應(yīng)從a進入F中。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,用可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,當(dāng)剩余的水較少時,水易從a端排出,故測量時氣體應(yīng)從b進入F中。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、NO3H2OCO2和H2ONaClCu和HeC4144g/mol6.021023元素混合物冒氣泡1:16Cl2非金屬氧化物D【解析】

[收獲一](1)元素化合價標(biāo)在元素符號正上方,符號在前數(shù)字在后,故填;(2)硝酸鉀的化學(xué)式KNO3,其中硝酸根是原子團,故填NO3;(3)人體中含量最多的物質(zhì)是水,故填H2O;(4)植物利用太陽能在葉綠素的作用下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,故填CO2和H2O;(5)海水中含量最多的物質(zhì)是水,其次是氯化鈉,故填NaCl。[收獲二](1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。大多數(shù)非金屬單質(zhì)(氫氣、氧氣、氮氣等)和共價化合物(水、二氧化碳、氨氣、氯化氫等)是由分子構(gòu)成的物質(zhì),少數(shù)非金屬單質(zhì)(碳、硅等)、金屬單質(zhì)和稀有氣體是由原子直接構(gòu)成物質(zhì),像氯化鈉、碳酸鈉、氯化鉀等物質(zhì)都是離子構(gòu)成的,故填Cu和He;(2)A、組成單質(zhì),組成單質(zhì),兩種單質(zhì)組成的是混合物,故不符合題意;B、和組成一種化合物,故不符合題意;C、只組成了一種單質(zhì),故符合題意;D、組成單質(zhì),和又組成化合物,單質(zhì)和化合混在一起是混合物,故不符合題意;(3)有苯甲酸鈉的化學(xué)式可知苯甲酸鈉有碳、氫、氧、鈉四種元素組成,故填4;摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于相對分子質(zhì)量即12×7+5+16×2+23=144,故填144g/mol;1mol苯甲酸鈉含6.02×1023個苯甲酸鈉分子,每個苯甲酸鈉分子中又含有2個氧原子,那么0.5mol苯甲酸鈉中含氧原子數(shù)=0.5×6.02×1023×2=6.02×1023,故填6.02×1023;[收獲三](1)元素是核電荷數(shù)相同(相同質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,是宏觀概念,故填元素;(2)I、這些清潔劑中除了各自的主要成分外,還含有水、香精、表面活性劑等,都是混合物,故填混合物;潔廁靈中的HCl會和大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填冒氣泡;II、H2O2中氫、氧元素質(zhì)量比=2:32=1:16,故填1:16;(3)硅屬于非金屬元素,和氧元素形成的SiO2是非金屬氧化物,故填非金屬氧化物;(4)廢棄塑料形成的污染稱為“白色污染”,故填D;(5)1mol甲烷質(zhì)量為16g共含有6.021023分子,則每個甲烷分子質(zhì)量=,故填。【點睛】化合價的書寫和離子符號的書寫不同,一是位置不同,化合價寫在元素符號或原子團的正上方,而離子則寫在元素符號或原子團的右上方;二是符號和數(shù)字順序不同,標(biāo)化合價時符號在前數(shù)字在后,而離子符號則是數(shù)字在前符號在后;三是1的處理,化合價中1不能省略,而離子中1省略不寫。14、白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,氣球脹大平衡裝置內(nèi)外氣壓,防止瓶塞飛出白磷燃燒消耗了氧氣,氧氣約占空氣總體積的BCD①②⑤⑥47.4kg【解析】

探究質(zhì)量守恒定律進行探究,根據(jù)實驗裝置圖可知:(1)I、提出問題:白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎?Ⅱ、設(shè)計實驗:小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi),稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內(nèi),并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ、觀察現(xiàn)象:此時觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,氣球脹大,裝置冷卻后,再次稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。Ⅳ、總結(jié):①該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。②在實驗設(shè)計上,玻璃管上方系一個癟氣球的目的是平衡裝置內(nèi)外氣壓,防止因錐形瓶內(nèi)氣壓過大造成瓶塞飛出。③實驗結(jié)束后(錐形瓶已冷卻至室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量,為防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中,拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進入錐形瓶中,則進入瓶中的水約占錐形瓶容積的,原因是白磷燃燒消耗了氧氣,氧氣約占空氣總體積的。(2)小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)(化學(xué)方程式為)也遵循質(zhì)量守恒定

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