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文檔簡介
第一單元
物體的運動比較相同時間內(nèi)運動的快慢在相同距離內(nèi)可以通過測量運動時間來比較物體運動的快慢。一、聚焦不同物體的運動時間相同，怎樣比較它們運動的快慢呢？一、聚焦二、實驗第一名第六名第五名第四名第三名第二名時間相同，運動的距離越遠，說明速度越快。按照運動的快慢，將6種交通工具排序。二、實驗誰走得快？兩位同學(xué)聽口令從不同地點同時沿直線出發(fā)，聽到第二次口令停止運動；用軟尺分別測量運動的距離，記錄下來，比較運動的快慢。二、實驗
即使從不同地點出發(fā)，也可以通過比較相同時間內(nèi)運動距離的長短來比較運動的快慢。兩位同學(xué)沿直線行走，但出發(fā)時間和出發(fā)地點都不相同。這樣能比較出運動的快慢嗎？應(yīng)該怎樣比較？大家都走10秒，在測量距離。
時間相同時，行走距離遠的，說明運動的快；行走距離近的，說明運動的慢。三、研討怎樣比較在相同時間內(nèi)物體運動的快慢？
時間相同時，行走距離遠的，說明運動的快；行走距離近的，說明運動的慢。四、拓展游戲：追及跑規(guī)則：兩位同學(xué)一前一后站在跑道上，聽口令起跑和停止，其余同學(xué)測量和記錄，比較他們運動的快
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