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Unit7Howmucharethesesocks?—20232024學(xué)年人教版英語七年級上冊期末復(fù)習(xí)知識小錦學(xué)習(xí)目標(biāo)整合語言能力能夠運(yùn)用目標(biāo)句型進(jìn)行交際,通過運(yùn)用實(shí)物或圖片使學(xué)生掌握有關(guān)衣物名稱的詞匯,能夠描述自己和他人的衣物。學(xué)習(xí)能力能根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)展合理調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和策略。文化意識通過學(xué)習(xí)具備熟練地運(yùn)用所學(xué)語言來進(jìn)行購物的能力,培養(yǎng)合作和競爭意識;樹立正確的金錢觀;學(xué)會合理消費(fèi)。思維品質(zhì)能提取、整理、概括語篇的關(guān)鍵信息、主要內(nèi)容、思想和觀點(diǎn)。思維導(dǎo)圖回顧知識重難知識易混易錯howmuch與howmany辨析howmuch用來詢問物體的價格時,后面既可接復(fù)數(shù)可數(shù)名詞,又可接不可數(shù)名詞。常用結(jié)構(gòu):Howmuch+be+名詞?=What'sthepriceof+名詞。當(dāng)howmuch用來詢問數(shù)量時,后面只接不可數(shù)名詞。Howmucharetheseshorts?這些短褲多少錢?Howmuchwaterdoyoudrinkeveryday?你每天喝多少水?howmany用來詢問可數(shù)名詞的數(shù)量,后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。buy,sell與sale辨析buy作動詞,意為“購買”,后常接名詞或代詞做賓語。常用結(jié)構(gòu):buysb.sth.=buysth.forsb.給某人買某物。sell作動詞,意為“出售”常用結(jié)構(gòu):sellsth.to…把某物賣給……;sellsth.for+價格,以……價格出售;sellout賣完。sale作名詞,意為“出售”,常用結(jié)構(gòu):forsale待售;onsale特價出售。look,see與watch辨析look指集中注意力地“看”,強(qiáng)調(diào)“看”的動作。單獨(dú)使用時,用來引起對方的注意。Look!Tomisoverthere.看!湯姆在那兒。see強(qiáng)調(diào)“看”的結(jié)果,意為“看見;看到”。Howmanybirdscanyouseeinthetree?你能看到樹上有多少只鳥兒?watch強(qiáng)調(diào)“專注地看”,有欣賞的意味,常用于看電視、球賽等。DoyouwatchTVatnight?你晚上看電視嗎?詢問價格howmuch在此用來提問物品的價格,意為“多少錢”如果詢問的是表示單數(shù)意義的商品的價格,用“Howmuchis+單數(shù)名詞/不可數(shù)名詞?”答語為“Itis/It's+價格”;如果詢問的是表示復(fù)數(shù)意義的商品的價格,用“Howmuchare+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)?”答語為“Theyare/They're+價格”例:—Howmuchisyoursweater?你的毛衣多少錢?—It's128yua元“What'sthepriceof+物品?”使用這一句型時無論被詢問的物品是單數(shù)還是復(fù)數(shù)be動詞都用is不能用are。其答語為“It's+價格.”,意為“價格是……”?;鶖?shù)詞基數(shù)詞是表示數(shù)目或數(shù)量的多少的一類詞。注意事項:one到twelve,拼寫和讀音沒有什么相似之處,無規(guī)律可循,應(yīng)逐一進(jìn)行記憶。thirteen到nineteen,表示“十幾”,后綴teen讀作/ti:n/。要注意thirteen,fifteen和eighteen的拼寫。twenty到ninety,表示“幾十”,以結(jié)尾要注意下面幾個詞的拼寫:twenty,thirty,forty,fifty,eighty。表示“幾十幾”,用整十位數(shù)加個位數(shù)表示,中間用連字符“”把十位數(shù)和個位數(shù)連接起來。21twentyone35thirtyfiveonehundred意為“一百”。要表示幾百,用“具體數(shù)字+hundred.”200twohundred900ninehundred基數(shù)詞的用法:表示年齡,基數(shù)詞放在year(s)old之前例:Heistwelveyearsold.他12歲用來表示人或物的數(shù)量,放在名詞之前例:Ihavethreeballs.我有三個球表示順序、編號等,放在名詞之后例:I'minClassFour我在四班用來計算例:Twoandsixiseight.二加六等于八?!纠}】1.—Whereisyourschoolbag?—Ican'tfind_____.Iwanttobuyanew_____.A.it;it B.it;one;one D.one;it2.—IbuytheTshirt________averygoodpriceattheChristmassale.—Luckyyou.A.on B.for C.with D.at3.—______arethepants?—Oh,they'reonlyfifteen______.A.Howmuch;dollars B.Howmany;dollarsC.Howlong;dollar D.Howoften;dollar4.—Dad,canIhaveanapple?—Sure.________. A.Thereyouare B.Hereyouare C.Thereisit D.Hereyoucan5.Thirtyapplesareinthebox.Thirteenforboysand_______forgirls.A.fifteen B.sixteen C.seventeen D.eighteen6.—_________—Yes,please.Iwanttobuyaschoolbag.A.Howareyou? B.Whatcolorisit? C.CanIhelpyou? D.Howoldareyou?7.Therearefifty______inourschool.Theyareallfriendlytous.A.womanteachers B.womenteacher C.womanteacher D.womenteachers8.Thepairofshoes______looknice.A.isn't B.aren't C.doesn't D.don't9.—CanIhelpyou,madam?—Yes._______,please.A.Twopairofsocks B.TwopairsofsocksC.Twopairsofsock D.Twopairofsock10._______aretheseshoes?—Theyare30yuan.A.Howmuch B.Howold C.Howmany D.What單元核心素養(yǎng)對接中考【2021年北京】—______shallwemeetforthepicnic?—Attheschoolgate.A.How B.When C.Why D.Where【2021年天津】WhenIwasyoung,myparentstaughtme________olderpeoplekindly.A.treats B.totreat C.treated D.treat【2021年天津】—Shallwegoforawalk?—________.It'stoodark.We'dbetterstayathome.A.Niceidea B.That'strue C.Don'tbesilly D.Iagreewithyou【2023年云南昭通模擬】WhenwillyourfatherebackfromBeijing,Jenny?
______Saturdayafternoon,thenyoucanhaveatalkwithhimfacetoface.
A.In B.At C.On D.For【2023年四川遂寧】—Givemeahand,Jim.Ihavetoclimbupthetreetogetmykite.—Betternot.Youhavetotakeyoursafety__________.A.seriously B.pletely C.fortably D.slowly【2023年遼寧盤錦】Theclasswasover,butIstillhad________questionstoask.A.alittle B.little C.afew D.few【2023年遼寧本溪、遼陽、葫蘆島】Thankstotheteacher’shelp,Isolvedallthe________easily.A.chances B.problems C.habits D.grades【2023年遼寧本溪、遼陽、葫蘆島】—IwilltakethePEtesttomorrow.—________!A.Soundsgood B.Hurryup C.Noway D.Goodluck
答案以及解析【例題】1.答案:B解析:考查代詞辨析。句意:—你的書包在哪里?—我找不到它了。我想買一個新的。第一個空格是指上文提到的物品,用it,第二空是指同類物品中的一個,用one。故選B。2.答案:D
解析:句意:——我在圣誕節(jié)促銷的時候以非常優(yōu)惠的價格買了一件T恤衫?!阏嫘疫\(yùn)??疾榻樵~辨析。on在;for為了;with帶有;at在,固定搭配ataverygoodprice意為“以非常優(yōu)惠的價格”,故選D。3.答案:A
解析:考查疑問句和名詞用法。howmuch提問"價格";howlong提問"長度";howmany提問"數(shù)量";howoften提問"頻率"。根據(jù)答句中的dollar(美元)可知問的是"價格"。dollar是一個可數(shù)名詞,此處用復(fù)數(shù)。4.答案:B
解析:句意:—爸爸,我能吃個蘋果嗎?—當(dāng)然。給你??疾榍榫敖浑H。Thereyouare你就在那;Hereyouare給你;Thereisit錯誤形式;Hereyoucan你可以來這兒;根據(jù)“Dad,canIhaveanapple?”以及“Sure.”可知,此處是表示“給你”,故選B。5.答案:C解析:考查基數(shù)詞。句意:盒子里有30個蘋果,13個蘋果給男孩,17個蘋果給女孩。盒子里有30個蘋果,13個給了男生,通過計算可知女孩會有17個蘋果,故選C。6.答案:C解析:CanIhelpyou?意為"你需要些什么嗎?",回答常用Yes,please./No,thanks.等。根據(jù)答語可知答案選C。7.答案:D解析:考查名詞復(fù)數(shù)。句意:我們學(xué)校有50名女教師,她們都對我們很友好。根據(jù)fifty可知,后面應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式,女教師的復(fù)數(shù)為womenteachers,故選D。8.答案:C解析:Thepairofshoes表示一雙鞋,量詞是單數(shù),look意思為"看起來",是一個系動詞,表示否定時前面應(yīng)加一個助動詞。故此題選C。9.答案:B解析:句意:—夫人,您需要些什么嗎?—是的,我要兩雙短襪,謝謝。數(shù)詞two后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,如果of后的名詞可數(shù),則也需要用復(fù)數(shù)形式。故選B。10.答案:A解析:考查疑問詞辨析。句意:—這些鞋子多少錢?—30元。根據(jù)答語中的"30yuan"可知,這是詢問價錢,用howmuch提問,故選A?!?021年北京】答案:D解析:本題考查特殊疑問詞的用法。根據(jù)答語"在校門口"可推斷,問句的含義是"我們將在哪里見面去野餐",故所缺的特殊疑問詞是Where?!?021年天津】答案:B解析:本題考查非謂語動詞的用法。teachsb.todosth.為固定搭配,表示"教(育)某人做某事",故選B?!?021年天津】答案:C解析:本題考查交際用語。根據(jù)答語中的"天太黑了。我們最好待在家里"可推斷,所缺的句子是Don'tbesilly"別犯傻了"。A項意為"好主意";B項意為"的確如此";D項意為"我同意你的觀點(diǎn)"?!?023年云南昭通模擬】答案:C解析:句意:——你父親什么時候會從北京回來,珍妮?——周六下午,你可以和他面對面交談??疾榻樵~辨析。In后接年/月/四季等時間:At后接鐘點(diǎn):On接具體某一天:For為了?!癝aturdayafternoon”為具體某一天下午,前用時間介詞on。故選C?!?023年四川遂寧】答案:A解析:A嚴(yán)肅地;B完全地;C舒適地;D慢地。Takesth.seriously表示"嚴(yán)肅,認(rèn)真對待某事",固定搭配。故選:A?!?023年遼寧盤錦】答案:C解析:alittle一點(diǎn),little幾乎沒有,其后跟不可數(shù)名詞。afew一些,few幾乎沒有,其后跟可數(shù)名詞。句意:下課了,但我還有幾個問題要問。根據(jù)句意可知,此處表示有一些問題要問,questions(問題)是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故用afew修飾。故選:C?!?023年遼寧本溪、遼陽、葫蘆島】答案:B解析:A.chances機(jī)會;B.problem
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