2024屆黑龍江省哈爾濱市第六十九中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析

2024屆黑龍江省哈爾濱市第六十九中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．如下圖所示，下列說法中,不正確的是（）A．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子C．分子可以構(gòu)成物質(zhì)D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子2．“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想，按體積計(jì)算，其中含有70%的N1、10%以上的O1、還有CO1．下列說法錯(cuò)誤的是（）A．空氣是一種寶貴的資源B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C．相比空氣，“人造空氣”中的氮?dú)夂康虳．燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應(yīng)3．下圖是汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，圖中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是()A．反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均無變化B．此反應(yīng)中反應(yīng)物都是化合物C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶14．將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3.6克氫氣，將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)結(jié)晶，得到無水硫酸鹽，其質(zhì)量為（）A．226.4克 B．222.8克 C．172.8克 D．無法計(jì)算5．下列有關(guān)科學(xué)家在化學(xué)上貢獻(xiàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的組成 B．盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子、湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子核C．門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律 D．張青蓮準(zhǔn)確測(cè)定了銦、銻的相對(duì)原子質(zhì)量6．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A．鐵B．氯化鈉C．金剛石D．氫氣7．“一滴水中約有個(gè)水分子”說明了A．分子很小B．分子間可以再分C．分子之間有間隔D．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)8．丹霞地貌的巖層因含氧化鐵而呈紅色，在元素周期表中鐵元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鐵的說法不正確的是A．元素符號(hào)為Fe B．屬于金屬元素C．原子序數(shù)為26 D．相對(duì)原子質(zhì)量為55.85g9．下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷中，正確的是（）①核電荷數(shù)相同②核外電子數(shù)相等③電子層結(jié)構(gòu)完全相同④質(zhì)量幾乎相等⑤質(zhì)子數(shù)相等⑥Na+比Na穩(wěn)定。A．①④⑤ B．①③⑤⑥ C．①④⑤⑥ D．②③④10．下列排列順序正確的是A． B．C． D．11．2019年3.15曝光商家用斑蝥黃作為添加劑,加深蛋黃的顏色,將普通的雞蛋偽裝成五花八門的“土雞蛋”,斑蝥黃的化學(xué)式為C40H52O2,下列說法正確的是（）A．斑蝥黃中含有40個(gè)碳原子B．斑蝥黃是由碳、氫、氧三種元素組成的.C．斑蝥黃中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為20:26:1D．斑蝥黃中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)12．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A．碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成黑色固體B．鎂條在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成白色氧化鎂C．磷在氧氣中燃燒，放出熱量，生成白色煙霧D．鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙兩個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。（1）甲同學(xué)：用足量的木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。請(qǐng)你幫助他分析失敗的原因_____。（2）乙同學(xué)：用紅磷來做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，但結(jié)果測(cè)得氧氣含量小于1/5，請(qǐng)你說明理由_____。14．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。（1）根據(jù)圖1回答：①寫出儀器a的名稱_________________；②在連接c和d時(shí)，使d較易插入c中的措施是____________；（2）采用圖2所示操作可能造成的后果之一是______________________________；（3）利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__________；A用高錳酸鉀制氧氣B．用雙氧水與二氧化錳制氧氣（4）圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡(jiǎn)單，操作方便，但無法控制反應(yīng)速率。請(qǐng)從圖4中選取______(選填序號(hào))與圖1中a組裝成新的最佳氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。15．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將一定量氮氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液于燒杯中充分反應(yīng)。反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)呢?大家圍繞上述問題開展了下列探究活動(dòng)，請(qǐng)你共同參與完成：(1)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。(2)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)呢?（猜想假設(shè)）猜想一：只有氫氧化鈉猜想二：是氫氧化鈉和碳酸鈉猜想三：是____________________________。（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟一：取少量溶液于試管中，滴加過量稀鹽酸_______________猜想二不正確步驟二：取少量溶液于試管中，滴加__________溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想一不正確、猜想三正確（反思交流）步驟二中小紅認(rèn)為選擇另外一種不同類別的物質(zhì)，也可得到同樣的結(jié)論，則該物質(zhì)的化學(xué)式為____________。16．下圖所示的儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)回答下列問題：（1）儀器④的名稱是_____;儀器⑧的名稱是_____。（2）要得到較純凈的氧氣，應(yīng)用_____法收集,用該方法收集的原因是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取較干燥的氧氣時(shí),其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合_____。（填字母,寫一種組合即可）。其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____判斷氧氣集滿的方法是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．維生素C（化學(xué)式C6H8O6）可增強(qiáng)機(jī)體抵抗力，用于預(yù)防和治療壞血病、各種急慢性傳染病，以及過敏性疾病的輔助治療。如圖是某品牌維生素C片的部分標(biāo)簽。（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是______。（2）請(qǐng)列式計(jì)算：①一個(gè)成年人一天所服用的該維生素C中含碳的質(zhì)量是______？（結(jié)果精確到0.1）②每100g甜橙中含維生素C33mg，若用甜橙來代替維生素C片，一個(gè)成年人一天應(yīng)吃甜橙的質(zhì)量是______？（結(jié)果保留整數(shù)）18．化學(xué)家TimRichard將分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示)取名“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。請(qǐng)計(jì)算：(1)“小狗烯”的相對(duì)分子質(zhì)量是________。(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是______(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)16.9g“小狗烯”中含碳元素________克。(結(jié)果精確到0.1g)四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。（1）下列物質(zhì)中不屬于合金的是_____（填字母）A．金剛石B．不銹鋼C．生鐵（2）人體中含量最高的金屬元素是__(填化學(xué)式，下同),地殼中含量最多的金屬元素____。（3）黃銅是銅鋅合金，其硬度比純銅______（填“大”或“小”）。（4）銅可制成導(dǎo)線，主要是因?yàn)殂~具有良好的__________。（5）在Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾出的固體中一定含有的金屬是______（填化學(xué)式，下同），濾液中一定含有的溶質(zhì)是______。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

A、由圖不能得出原子結(jié)構(gòu)的信息，故A說法錯(cuò)誤；B、由微粒的變化可以看出，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故B說法正確；C、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，分子可以構(gòu)成物質(zhì)，故C說法正確；D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故D說法正確。故選：A。2、B【解析】

A、空氣中有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)，是一種寶貴的資源，正確但不符合題意，錯(cuò)誤；B、氧氣可用作火箭發(fā)射的助燃劑，不是燃料，錯(cuò)誤符合題意，正確；C、“人造空氣”中的氮?dú)夂康驼_，空氣中氮?dú)獯蠹s占78%，正確但不符合題意，錯(cuò)誤；D、燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應(yīng)正確，正確但不符合題意，錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律得出各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系如下圖：A、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類沒有變化。故A正確；B、由反應(yīng)物的微觀構(gòu)成可知，此反應(yīng)物的分子都是由不同原子構(gòu)成的，都屬于化合物。故B正確；C、由生成物的微觀構(gòu)成可知，生成物的種類是兩種，該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)。故C錯(cuò)誤；D、由上圖可知，參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1.故D正確。故選：C。點(diǎn)睛：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變，元素的種類也不變。4、B【解析】設(shè)硫酸根的質(zhì)量為，根據(jù)關(guān)系式A→ASO4→SO4→H2↑，則，=172.8g所以無水硫酸鹽的質(zhì)量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點(diǎn)睛：已知Mg→MgSO4；Fe→FeSO4，并且可知道，在H2SO4中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2：96，由氫氣的質(zhì)量可求出硫酸根的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可得無水硫酸鹽。點(diǎn)睛：質(zhì)量守恒定律：參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，反應(yīng)前后元素的種類不變。5、B【解析】

A、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論。A正確；B、湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，盧瑟福提出了原子核的結(jié)構(gòu)模型。B錯(cuò)誤；C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表。C正確；D、張青蓮教授為測(cè)定元素的相對(duì)原子質(zhì)量做出了突出貢獻(xiàn)。D正確。故選B。6、D【解析】試題分析∶鐵，金剛石均是由原子構(gòu)成的。氯化鈉是由離子構(gòu)成的。氫氣是由分子構(gòu)成的。故D正確。考點(diǎn)∶考查物質(zhì)的微觀構(gòu)成。7、A【解析】

一滴水中大約有個(gè)水分子，說明分子的體積很小。故選：A。8、D【解析】

A、元素周期表中，元素信息中右上角的符號(hào)就是元素符號(hào)，所以鐵元素的符號(hào)為Fe，選項(xiàng)正確；B、鐵元素的名稱帶有金字旁，所以鐵屬于金屬元素，選項(xiàng)正確；C、元素信息中左上角的數(shù)字就是元素的原子序數(shù)，則鐵元素的原子序數(shù)為26，選項(xiàng)正確；D、元素信息中，元素名稱下方的數(shù)字就是元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量，即鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D?！军c(diǎn)睛】1、元素周期表中，方格中左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號(hào)，中間是元素名稱，下面是相對(duì)原子質(zhì)量；2、原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。9、C【解析】

①由于核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，且兩者的質(zhì)子數(shù)相同，所以核電荷數(shù)相同，故選①；②Na失去一個(gè)電子變?yōu)镹a+,所以兩者的核外電子數(shù)不相等，故不選②；③Na失去最外層電子變?yōu)镹a+,所以兩者的電子層結(jié)構(gòu)不相同，故不選③；④由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，所以失去一個(gè)電子對(duì)質(zhì)量影響很小，即兩者的質(zhì)量幾乎相等，故選④；⑤Na原子和Na+的質(zhì)子數(shù)是相等的，故選⑤；⑥Na+具有8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以比Na穩(wěn)定，故選⑥。故正確序號(hào)為①④⑤⑥。故選：C。.10、D【解析】

A、鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)：K2MnO4中錳元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4＝0，則x＝+6價(jià)；鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)：KMnO4中錳元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（﹣2）×4＝0，則y＝+7價(jià)；氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)：MnO2中錳元素的化合價(jià)是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：z+（﹣2）×2＝0，則z＝+4價(jià)。圖示中的錳元素化合價(jià)不是按由低到高排列的，故A錯(cuò)誤；B、He是稀有氣體元素，化學(xué)性質(zhì)比較活潑，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，物質(zhì)活潑性是由弱到強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C、H3O+、NH3、CH4質(zhì)子數(shù)分別是11、10、10，故C錯(cuò)誤；D、CaCO3、CO2、H2O相對(duì)分子質(zhì)量分別為100、44、18，微粒的質(zhì)量是由大到小，故D正確。故選D。11、B【解析】

A、一個(gè)斑蝥黃分子中含有40個(gè)碳原子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、斑蝥黃是由碳、氫、氧三種元素組成的；故選項(xiàng)正確。C、斑蝥黃中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為20:26:1；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、斑蝥黃中碳、氫、氧的質(zhì)量比為（12×40）：（1×52）：（16×2）=120：13：8，可見其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。12、D【解析】A、碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱，生成無色氣體，而不是黑色固體，故A錯(cuò)誤；B、鎂條燃燒生成白色氧化鎂，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故C錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，故D正確。故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、木炭燃燒生成CO2氣體，使集氣瓶?jī)?nèi)無明顯壓強(qiáng)差紅磷不足/未冷卻至室溫便打開彈簧夾/裝置氣密性不好/導(dǎo)管內(nèi)殘留部分水【解析】

（1）結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了，是因?yàn)槟咎吭诳諝庵腥紵啥趸細(xì)怏w，瓶?jī)?nèi)氣壓幾乎不變，導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶；（2）若實(shí)驗(yàn)中，紅磷的量不足、裝置漏氣或未冷卻就打開止水夾均會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小。14、試管用水將玻璃管口濕潤(rùn)試管底部破損BC【解析】

（1）①通過分析題中所給的儀器可知，a是試管；故填：試管。②在連接玻璃管和橡膠塞時(shí)，先將玻璃管一端濕潤(rùn)，然后輕輕旋轉(zhuǎn)進(jìn)入橡膠塞，所以使玻璃管較易插入橡膠塞中的措施是：用水將玻璃管口濕潤(rùn)，旋轉(zhuǎn)插入橡皮塞；故填：用水將玻璃管口濕潤(rùn)。

（2）玻璃管受到硬物撞擊容易破裂，所以可能造成的后果之一是：試管底部破損；故填：試管底部破損。（3）圖三沒有加熱裝置，故應(yīng)是常溫下制取氧氣，高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，不能用此裝置制取氧氣，故填：B。（4）通過分析題中所給的裝置，選取C與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的；故填：C。15、Na2CO3＋Ca(OH)2==CaCO3↓＋2NaOH氫氧化鈉和氫氧化鈣無明顯變化碳酸鈉CO2【解析】試題分析：（1）氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3＋Ca(OH)2==CaCO3↓＋2NaOH（2）探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分：生成物一定有，反應(yīng)物可能含有（即有可能其中一種反應(yīng)物過量），猜想一：只有氫氧化鈉，說明兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)，猜想二：是氫氧化鈉和碳酸鈉，是反應(yīng)物碳酸鈉溶液過量，故猜想三有可能是氫氧化鈣溶液，所以是：氫氧化鈉和氫氧化鈣【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)步驟一，滴加過量稀鹽酸，得到猜想二不正確，說明沒有碳酸鈉，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是無明顯變化；步驟二：得到結(jié)論是猜想三正確，并且有白色沉淀這個(gè)現(xiàn)象出現(xiàn)，說明加入的物質(zhì)能與氫氧化鈣反應(yīng)切出現(xiàn)白色沉淀，故是滴入碳酸鈉溶液【反思交流】因?yàn)槎趸寄苁钩吻迨宜儨啙幔砸C明氫氧化鈣的存在，還可通入二氧化碳考點(diǎn)：氫氧化鈣與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)16、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗排水集氣氧氣不易溶于水①②⑦⑧（或①②⑥⑧⑨）將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說明已集滿【解析】

（1）儀器④的名稱是酒精燈；儀器⑧的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）用排水法收集的氧氣純度高于用向上排空氣法收集的氧氣，要得到較純凈的氧氣，應(yīng)用排水法收集,用該方法收集的原因是氧氣不易溶于水；（3）用雙氧水和二氧化錳制氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需加熱，發(fā)生裝置可選用固、液混合不加熱型，用向上排空氣法收集的氧氣較干燥。實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取較干燥的氧氣時(shí)，其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合①②⑦⑧（或①②⑥⑧⑨）；過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，判斷氧氣集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃,說明已集滿。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、1122.7mg909g【解析】

（1）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)