版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE—PAGE12—西安電子科技大學國防生綜合素質學年度考核評估實施辦法依據(jù)教育部、人事部和解放軍四總部《國防生教育管理規(guī)定》、空軍和西安電子科技大學《關于加強空軍國防生培養(yǎng)教育工作的意見》,結合我校國防生工作實際,為積極貼近軍隊建設人才需求,促使我校國防生培養(yǎng)教育工作進一步科學化、規(guī)范化、精確化,提高國防生培養(yǎng)質量,制定本辦法。第一章總則第一條、綜合素質考核評估是國防生在校培養(yǎng)教育工作的重要環(huán)節(jié);是加強國防生思想政治工作,提高教育管理效果的有效途徑;也是考察掌握國防生培養(yǎng)教育質量,促進國防生隊伍建設的積極措施。做好綜合素質考核評估工作有利于鑄牢國防生獻身國防的思想基礎,培育良好的軍人意志品質,有利于增強國防生責任意識和使命意識,有利于國防生在知識、素質和能力等方面的培養(yǎng)和協(xié)調發(fā)展。第二條、綜合素質考核評估每學年組織評定一次,凡完成大學一個學年度學業(yè)的在校國防生均為考核評估對象。第三條、綜合素質考核評估是國防生評優(yōu),畢業(yè)分配,到部隊任職,報考保送研究生和預警、淘汰的主要依據(jù)。綜合素質考核評估的組織機構和分工第四條、國防生綜合素質考核評估工作在學校依托培養(yǎng)工作領導小組的領導下,由選培辦牽頭,協(xié)調學校學工處、教務處和相關學院具體組織實施。學工處主要負責核查參評國防生現(xiàn)實表現(xiàn)情況,教務處主要負責審定專業(yè)學習成績,各相關學院主要負責提供評估相關數(shù)據(jù)。第五條、成立由選培辦干部、相關學院輔導員、國防生骨干和國防生代表組成的考核評估工作小組,開展考核評估具體工作。綜合素質考核評估的原則、內容和方式第六條、綜合素質考核評估按照量化測評與日常教育管理相結合,基本要求與特別表現(xiàn)相結合,個人總結、民主評議和組織評定相結合的原則。第七條、國防生按年級,分專業(yè)類別,以區(qū)隊為單位參加綜合素質考核評估,進行成績評定。第八條、國防生綜合素質考核評估由思想素質(M1)、專業(yè)文化學習(M2)、作風紀律意識(M3)軍事技能與體能(M4)和能力素質(M5)五個模塊構成。前四個模塊為考核項目,成績按百分制計算,其在考評總成績中的權重系數(shù)分別為:1、4、3、2,前四個模塊滿分為1000分;能力素質(M5)為考察項目,其所得成績加入考核評估總成績。第九條、綜合素質考核評估總成績計算公式為:第十條、綜合素質考核評估結論分為優(yōu)秀、良好、達標、不達標四個等級標準。(1)優(yōu)秀:考核評估總成績在參評區(qū)隊中排名前20%,且列為考核項目的四個模塊成績均達到良好以上。(2)良好:考核評估總成績在參評區(qū)隊中排名前60%,且列為考核項目的四個模塊成績均達標。(3)達標:列為考核項目的四個模塊成績均達標。(4)不達標:列為考核項目的四個模塊任一模塊成績不達標。第十一條、國防生綜合素質考核評估采取模塊量化、綜合評定的方式進行,各模塊量化測評細則見附件。綜合素質考核評估的程序第十二條、國防生綜合素質考核評估按以下四個步驟進行。(1)個人總結:對照考核評估項目,以書面形式,按“國防生綜合素質學年度考核個人總結提綱”的要求,認真總結一學年來思想、學習、遵紀、軍政訓練等情況,填寫“國防生綜合素質學年度考核評估登記表”。(2)考核打分:國防生按年級,分專業(yè)類別,以區(qū)隊為單位對照國防生綜合素質考核評估五個模塊,組織考核量化打分,量化得分情況記入“國防生綜合素質學年度考核評估登記表”。(3)民主評議:國防生按所屬區(qū)隊,分別組織民主評議。(4)綜合評定:考核評估成績分別交由學工處、教務處和相關學院審核,初評情況采取適當方式進行公示,公示后由選培辦確定考核結論。第十三條、組織召開國防生年度總結大會,對綜合素質學年度考核評估情況進行講評。第十四條、選培辦將《國防生綜合素質學年度考核評估登記表》歸入國防生個人檔案。綜合素質考核評估結論的效能第十五條、綜合素質考核評估結論為優(yōu)秀者,可參加學校為國防生專門設立的“獻身國防”獎學金的評定。第十六條、根據(jù)國防生綜合素質學年度考核評估情況,評選學年度優(yōu)秀國防生、優(yōu)秀國防生干部、學習標兵、軍事素質能手,由選培辦給予獎勵,并填寫獎勵登記表,歸入國防生個人檔案。第十七條、對評估結論為不達標者按照《實施國防生教育管理預警制度的措施》做出處理;符合《國防生培養(yǎng)協(xié)議書》中淘汰相關條款者,予以淘汰。附則第十八條、本辦法自頒布之日起執(zhí)行,以往辦法與本辦法不一致的,按照本辦法執(zhí)行。第十九條、本辦法由教務處、學工處和駐校選培辦負責解釋。附件一思想素質模塊(M1)量化測評細則第一條、思想素質是國防生在思想意識、道德行為、集體觀念等方面應具備的基本品質,是國防生人生觀、價值觀、道德觀的綜合體現(xiàn)。第二條、思想素質模塊考察的目標要求:注重加強政治理論學習,自覺實踐革命軍人核心價值觀,獻身國防思想基礎牢固,扎根基層、建功立業(yè)的志向明確;努力培養(yǎng)雷厲風行、吃苦耐勞、敬業(yè)愛崗、勇敢頑強的意志品質;具備誠信明理、團結協(xié)作、正直坦誠的良好品德和文明、健康的生活方式。第三條、評定方法:平時跟蹤考查、民主評議與定期考核相結合,基準分為60分,民主評議量化得分計入該模塊成績,最高分為20分。第四條、下列情況,思想素質模塊給予加分:1、本學年被評為優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀黨團員、優(yōu)秀團干部,或獲得其他榮譽表彰的,省級以上加20分;校級加15分;院級加10分。2、在見義勇為、扶貧幫困、助人為樂、社會實踐等方面表現(xiàn)突出,榮獲表彰或評為先進個人的,省級以上加20分;校級加10分;院級加5分。3、在選培辦組織的各項活動中,表現(xiàn)突出,獲通報表揚加10分。4、本學年參加學校組織的黨校學習并結業(yè)加2分。5、本學年榮獲其他表彰獎勵可視情給予加分。同時符合多項加分時,只加最高分一項。第五條、下列情況,思想素質模塊給予減分:1、發(fā)生政治違紀問題,扣30分。2、思想基礎薄弱,獻身國防態(tài)度發(fā)生偏差,扣20分。3、品德修養(yǎng)較差,損壞公物,傳播不健康信息,擾亂公共秩序等受到通報批評,扣15分。4、發(fā)生其他嚴重違紀問題,視情在該模塊給予扣分。第六條、思想素質模塊量化測評分數(shù)按下列公式計算:第七條、思想素質模塊量化測評成績分為:優(yōu)≥80分,良≥70分,達標≥60分,不達標<60分。附件二專業(yè)文化學習模塊(M2)量化測評細則第一條、專業(yè)文化學習模塊主要考察國防生對教學計劃規(guī)定的基礎課程和專業(yè)理論課程的學習掌握程度。第二條、專業(yè)文化學習模塊考察的目標要求:掌握本專業(yè)領域的基本知識、基本原理和基本分析方法,能夠熟悉運用理論知識,具備從事本專業(yè)領域的分析、設計或開發(fā)研究工作的初步能力。第三條、專業(yè)文化學習模塊量化以學年度必修課程學習成績進行測評,計算公式為:其中:∑課程學分數(shù)=本學年度必修學分總和,課程補考通過成績按60分計算,補考未過或當年沒有補考機會的課程,成績按首次考試成績計算。第四條、本學年度必修課程不及格,按該課程應修學分,每學分扣1.5分,在專業(yè)文化學習模塊成績()中扣除。第五條、專業(yè)文化學習模塊量化測評成績分為:優(yōu)≥80分,良≥70分,達標≥60分,不達標<60分。附件三作風紀律意識模塊(M3)量化測評細則第一條、嚴格的組織紀律觀念和良好的軍人作風是國防生應具備的基本素質,也是作為一名合格后備軍官的基本要求。第二條、作風紀律意識模塊考察的目標要求:組織紀律觀念強,令行禁止,模范執(zhí)行學校和選培辦制定的各項規(guī)章制度;嚴于律己,作風扎實,嚴謹慎獨,樹立良好的國防生形象,自覺為國防生隊伍增光添彩。第三條:評定方法:與日常教育管理工作緊密結合,及時進行跟蹤考查,基準分為65分。第四條、下列情況,作風紀律意識模塊給予加分:1、積極參加選培辦組織的各項活動和軍政教育訓練,無缺勤、遲到、早退現(xiàn)象,加10分。(遇特殊情況需經選培辦批準)2、國防生大隊定期組織宿舍內務檢查,個人評定為優(yōu)秀的每次加1分;宿舍在所屬國防生中隊評定為優(yōu)秀的,宿舍成員各加1分,班長累加1分。3、國防生中隊每周組織一次總結講評,對一周表現(xiàn)突出的個人給予表揚,每人每次加1分。4、選培辦每月對國防生各中隊進行一次講評,對表現(xiàn)突出的個人給予通報表揚,每人每次加2分。5、經考核,國防生各級骨干在本學年度,能夠較好發(fā)揮模范作用,認真履行職責,工作成績明顯,加5分。第五條、下列情況,作風紀律意識模塊給予減分:1、選培辦組織的各項活動和軍政教育訓練,無故缺勤(病假需開據(jù)醫(yī)院證明予以明確)一次扣3分,遲到或早退一次扣1分。2、國防生大隊定期檢查,選培辦隨時抽查國防生上課情況,無故曠課一次,扣5分,曠考一次扣10分。3、國防生大隊定期組織宿舍內務檢查,個人評定為較差的每次扣2分。4、選培辦每月對國防生各中隊進行一次講評,對表現(xiàn)較差的個人給予通報批評,每人每次扣2分。5、不假外出、逾假不歸,每次扣10分;校外租房住宿,扣15分。6、受學校通報批評一次扣10分,受學校警告處分扣15分,受學校嚴重警告處分扣20分。第六條、作風紀律意識模塊量化測評分數(shù)按下列公式計算:第七條、作風紀律意識模塊量化測評成績分為:優(yōu)≥80分,良≥70分,達標≥60分,不達標<60分。附件四軍事技能體能模塊(M4)量化測評細則第一條、軍事技能體能是國防生在校培養(yǎng)期間,按照總部《普通高等學校國防生軍政訓練計劃》和《空軍國防生軍政培訓課程教學大綱》的要求,應具備的基本軍事素質和體能。第二條、軍事技能體能模塊考察的目標要求:參訓意識強,積極投入軍政訓練和各項活動,嚴格要求,努力提高自身軍事素質;熟悉掌握隊列訓練、單兵戰(zhàn)術基礎、輕武器射擊等基本軍事技能,達到總部《普通高等學校國防生軍政訓練計劃》和《空軍國防生軍政培訓課程教學大綱》的標準要求;針對部隊任職的崗位要求,注重加強體能訓練,培養(yǎng)軍人堅強意志品質,達到選培辦制定的國防生體能項目達標標準。第三條、評定方法:分為軍事基本技能(M41)和體能(M42)兩個考核部分,分值標準各占該模塊成績的50%,當年參加暑期集中軍政訓練的國防生,暑期集中軍政訓練的平均成績計為本模塊軍事基本技能(M41)成績。第四條、體能考核(M42)量化測評按照國防生年級類別和性別,分別制定考核標準,具體考核項目及分值見附表。第五條、軍事技能體能模塊量化測評分數(shù)按下列公式計算:第六條、軍事技能體能模塊量化測評成績分為:優(yōu)≥80分,良≥70分,達標≥60分,不達標<60分。第七條、因病或其他特殊情況,未能參加本模塊考核,且不能按期補考,經本人申請,選培辦批準,本模塊成績按60分計算。附件五能力素質模塊(M5)量化測評加分細則第一條、能力素質是國防生完成本專業(yè)學習任務,達到軍政訓練基本要求,積極適應部隊崗位任職需要,在鉆研能力、動手能力和創(chuàng)新能力等方面拓展提高,全面發(fā)展的綜合體現(xiàn)。第二條、能力素質模塊量化測評得分計入年度考評總成績。第三條、下列情形,能力素質模塊給予加分:1、本學年參加國家英語六級統(tǒng)考,成績合格加5分。2、參加各類技術等級證書考試,如計算機等級、IT證書、機動車駕駛等,取得合格證書加2分。3、在各類正式對外發(fā)行的學報、刊物上發(fā)表學術論文或其他作品,核心期刊每篇計20分,?。ú浚┘壝科?5分。在校、院內部刊物發(fā)表文章,每篇計3分。在選培辦主辦的《西電國防生報》和國防生信息網(wǎng)站發(fā)表文章,每篇計2分。4、參加各類學科課程競賽,獲國家級優(yōu)秀獎每項計20分,省(部)級
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腦癱干預課程設計
- 接發(fā)裁剪課程設計
- 互聯(lián)網(wǎng)金融服務協(xié)議書
- 互聯(lián)網(wǎng)房地產:房地產客戶情況說明
- 交通中心監(jiān)控室安全操作規(guī)范
- 個人墊資代償協(xié)議
- 臨時工勞動合同地質勘探
- TEG在細胞治療研究中的應用
- 傳染病轉診與信息安全
- 交通工程彩鋼房建設協(xié)議
- 綿陽市高中2022級(2025屆)高三第一次診斷性考試(一診)物理試卷(含標準答案)
- 江蘇省南通市如皋市2024-2025學年九年級上學期10月期中物理o化學試題
- 吉林市2024-2025學年度高三第一次模擬測試 (一模)化學試卷(含答案 )
- 2024年股權投資擔保協(xié)議格式版
- 金匱要略2022-2023-2學期學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024中國東方航空技術限公司全球校園招聘高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 2024年西藏自治區(qū)中考道德與法治試題卷(含答案解析)
- 《糖尿病足感染診斷治療指南》解讀及進展課件
- 【公開課】植物體的結構層次2024-2025學年人教版生物七年級上冊
- 2024年秋季新統(tǒng)編版七年級上冊道德與法治全冊教案
- 小學生主題班會奧運精神開學第一課(課件)
評論
0/150
提交評論