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文檔簡介

中班活動教案《雪孩子》活動目標通過閱讀《雪孩子》這本童話故事，讓中班幼兒了解雪的形態(tài)變化、探究雪的來源，并培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。教學準備教材：《雪孩子》童話故事朗讀者幼兒繪本或圖片雪花模具碗和勺子白紙和彩筆活動過程導入活動朗讀故事《雪孩子》給孩子們聽?；顒右唬毫私庋┑男螒B(tài)變化給幼兒展示一些雪花的圖片或繪本，引發(fā)幼兒們討論雪的形態(tài)變化。引導幼兒回憶故事中主人公是如何創(chuàng)造一個雪孩子的?；顒佣禾骄垦┑膩碓聪蚝⒆觽兘榻B雪的來源，讓他們明白雪是由水蒸氣經過冷卻形成的。進行簡單的實驗：取一碗裝滿水，放在室外的冰箱或露天，觀察水的變化。通過實驗讓孩子們發(fā)現(xiàn)水蒸氣變成了白色的雪。活動三：用雪模具做雪人給孩子們發(fā)放雪花模具，讓他們用雪花模具捏制雪人。引導幼兒們觀察和比較不同形狀的雪花模具，激發(fā)他們的創(chuàng)造力?；顒铀模豪L制自己的雪孩子給幼兒發(fā)放白紙和彩筆，讓他們繪制自己的雪孩子。鼓勵幼兒們用豐富的想象力和創(chuàng)造力，表達出自己心中的雪孩子形象?；顒游澹赫故竞头窒碜屆總€孩子展示和分享自己繪制的雪孩子。鼓勵他們互相欣賞和發(fā)表對其他孩子作品的點評和贊賞?；顒友由煸诩彝プ鳂I(yè)中，鼓勵幼兒們與家長一起制作雪人、繪制雪孩子，激發(fā)親子共同參與的樂趣。繼續(xù)觀察冷天氣，讓幼兒們尋找、收集不同形狀的雪花，并進行觀察和比較。活動總結通過《雪孩子》這個活動，幼兒們了解了雪的形態(tài)變化和來源，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和想象力。通過制作雪人和繪制雪孩子的活動，讓幼兒們通過實踐和繪畫表達自己的想法，增強了他們的藝術創(chuàng)造能力。同時通過分享和點評，培養(yǎng)了幼兒們的團隊合作精神和欣賞能力。這個活動既培養(yǎng)了幼兒們的科學知識，又豐富了他們的藝術興趣，是一次寓教于樂的綜合性活動。注：以上教

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