2024屆山東省臨沂市沂縣重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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2024學(xué)年山東省臨沂市沂縣重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.將pH=2與pH=6的兩種溶液相互混合,所得溶液的pH可能是()A.1 B.3 C.8 D.無(wú)法確定2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,生成大量白色煙霧B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光,生成二氧化碳C.電解水實(shí)驗(yàn)中正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1D.一氧化碳高溫還原氧化鐵,紅棕色粉末變?yōu)楹谏?..X、Y、Z三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,(“→”表示反應(yīng)可以一步實(shí)現(xiàn))。下列物質(zhì)符合X、Y、Z要求的有幾組()①C、CO、CO2②H2O2、H2O、O2③Fe2O3、Fe、FeSO4④Na2CO3、NaOH、NaClA.1組 B.2組 C.3組 D.4組4.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是A.溴化鈉BrNaB.氧化鈉Na2OC.碳酸鈉NaCO3D.氫氧化鈣CaOH25.將少許食鹽投入到一杯水中,食鹽逐漸溶解,水變咸了。若將水溫提高,再投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快。通過(guò)上述現(xiàn)象得出下列結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是A.微觀粒子間是有間隔的B.溶解前后,水分子的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有變化C.溫度升高微觀粒子運(yùn)動(dòng)速度加快D.溫度升高,固體物質(zhì)的溶解度一定增大6.下列說(shuō)法正確的是()A.甲中碳、氫元素質(zhì)量比為3:8 B.44g甲完全燃燒至少需160g乙C.乙和丙的元素組成相同 D.生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1:17.在一定條件下,甲和乙能發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,下列說(shuō)法正確的是A.圖中“?”代表丙,其微觀示意圖為B.該化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C.反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)降低D.參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個(gè)數(shù)比是4:68.室溫時(shí),隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是()A.a(chǎn)點(diǎn)溶液中有兩種溶質(zhì)B.b點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)C.c點(diǎn)燒杯內(nèi)液體的pH=7D.d點(diǎn)溶液中有較多的Ba2+、OH-、SO、H+9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.干燥氧氣 B.測(cè)定溶液pH C.量取9.0mL液體 D.向試管中滴加液體10.鎂原子顯電中性的原因是()A.質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=12B.質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12C.中子數(shù)=核外電子數(shù)=12D.質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=核外電子數(shù)=1211.密閉容器中有甲、乙兩種物質(zhì)各10g,加熱一段時(shí)間后測(cè)得容器中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)后質(zhì)量/g1.6x0.92.2下列選項(xiàng)正確的是A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.x=53C.該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為84:53D.丙、丁一定是單質(zhì)12.下列化學(xué)用語(yǔ)中,既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A. B.O C. D.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.用化學(xué)用語(yǔ)填空:構(gòu)成硫酸銅的微粒是_____,在硝酸鉀、尿素、硫酸銨中,不能與堿性物質(zhì)混用的是_____14.廚房中蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí),請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問(wèn)題。(1)許多人都喜歡吃牛肉,牛肉中富含的基本營(yíng)養(yǎng)素是_______;(2)餐具上的油污可用洗潔精來(lái)洗掉,這是利用洗潔精的______(填“溶解”或“乳化”)作用;(3)現(xiàn)在鐵鍋越來(lái)越受到人們的青睞。用鐵鍋炒菜是利用鐵的_______性,還可補(bǔ)充人體所需的鐵元素,如果鐵元素?cái)z入量過(guò)少會(huì)引起________;(4)炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口______(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)。15.春天來(lái)了,小張同學(xué)和小伙伴們一起騎著單車去踏青。經(jīng)過(guò)本次踏青之旅,同學(xué)們對(duì)化學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)﹣﹣“化學(xué)就在我們身邊”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在踏青所用物品中,屬于天然高分子材料的是_____,屬于合金的是_____。(2)野餐中,折疊椅支架使用鋁合金,是利用其_____性質(zhì)。(3)經(jīng)過(guò)一條清澈的小溪,小軍取了少量溪水,向其中加入肥皂水、振蕩現(xiàn)察到_____現(xiàn)象,說(shuō)明該溪水為硬水。(4)同學(xué)們帶了便攜式燃?xì)庠?,其燃?xì)庵饕煞质菨崈裟茉炊⊥椋ɑ瘜W(xué)式C4H10),其充分燃燒生成兩種常見氧化物,請(qǐng)寫出丁烷燃燒的化學(xué)方程式:_____。16.“釜底抽薪”的滅火原理是_____;相同質(zhì)量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈,說(shuō)明_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.如圖1是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:寫出儀器b名稱______。B裝置可制取多種氣體,利用B裝置制取氧氣所需的藥品有______,為制得干燥的氧氣,應(yīng)選擇______收集裝置。甲同學(xué)用內(nèi)部帶有多孔隔板的C裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,寫出相關(guān)反應(yīng)方程式______,你認(rèn)為用C裝置代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是______;不適宜用作多孔隔板的材料是______(選填編號(hào))。①鋁片

②塑料

③銅片

④石墨二氧化硫是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,常用來(lái)漂白紙漿、毛、絲等,二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨。①實(shí)驗(yàn)室收集和處理SO2氣體的裝置為______,原因是______。②已知SO2化學(xué)性質(zhì)與CO2相似,猜測(cè)如圖2燒杯盛放的試劑是______,并寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______。18.下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_______,②_______。實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合物制取氧氣,發(fā)生裝置選用_______(填字母),收集裝置用_______(填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。一氧化氮?dú)怏w難溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但在空氣中易發(fā)生反應(yīng):2NO+O2=2NO2,則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用的裝置是_____(填字母)由于實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有石灰石和稀鹽酸藥品,某同學(xué)利用一種常見的藥品采用裝置A制取二氧化碳,則他可使用_____(填試劑名稱),請(qǐng)寫出該物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。利用下圖裝置可完成CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物。已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2。①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。②氣體通過(guò)裝置的連接順序是A→_______(裝置不能重復(fù)使用)。③從環(huán)保角度考慮,請(qǐng)你對(duì)裝置提出一條改進(jìn)措施:_______。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)為測(cè)定一瓶生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用燒杯取65mL的生理鹽水(密度為1.0g/mL),逐漸滴入硝酸銀溶液,充分反應(yīng),得到氯化銀質(zhì)量如圖所示。生理鹽水中的溶質(zhì)是____(寫化學(xué)式)。計(jì)算生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解題分析】

溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH>7時(shí),呈堿性;當(dāng)溶液的pH<7時(shí),呈酸性;將pH=2與pH=6的兩種溶液相互混合,所得溶液的pH應(yīng)介于2~6之間。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵。2、D【解題分析】

A.紅磷在空氣中燃燒,生成大量白色煙,沒(méi)有霧,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.電解水實(shí)驗(yàn)中正極生成氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣,兩種氣體的體積比為1:2,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.一氧化碳高溫還原氧化鐵,紅棕色粉末變?yōu)楹谏?,選項(xiàng)正確,故選D?!绢}目點(diǎn)撥】電解水時(shí),連接電極的玻璃管內(nèi)生成氣體的種類可記憶為“正氧負(fù)氫”,生成的氣體的體積比記憶為“氫二氧一”3、C【解題分析】

C在氧氣中完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;CO在氧氣燃燒可以生成CO2,也可以還原金屬氧化物生成CO2,CO2在高溫的條件下與C反應(yīng)可以生成CO,故X是C,Y可以是CO(或者CO2),Z可以是CO2(或者CO),符合要求,正確;②H2O2在二氧化錳的催化下分解生成H2O和O2,H2O電解生成H2和O2,H2和O2在點(diǎn)燃的條件下生成H2O,故X是H2O2,Y可以是H2O(或者O2),Z可以是O2(或者H2O),符合要求,正確;③Fe與稀硫酸反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為FeSO4,F(xiàn)e生銹轉(zhuǎn)化為Fe2O3,F(xiàn)e2O3與FeSO4無(wú)法相互轉(zhuǎn)化,錯(cuò)誤;④Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為NaOH,Na2CO3與HCl反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為NaCl,NaOH與HCl反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為NaCl,故X是Na2CO3,Y是NaOH,Z是NaCl,正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)。熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵。4、B【解題分析】

化合物的化學(xué)式書寫:顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊,顯負(fù)價(jià)的寫在右邊,化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減,得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時(shí)不寫。A.溴化鈉中溴顯-1價(jià),鈉顯+1價(jià),化學(xué)式為NaBr,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),氧化鈉化學(xué)式為Na2O,選項(xiàng)正確;C.鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),碳酸鈉Na2CO3,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.鈣元素顯+2價(jià),氫氧根顯-1價(jià),氫氧化鈣Ca(OH)2,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5、D【解題分析】

A、由食鹽能溶于水,則說(shuō)明分子之間有間隔,故A正確;

B、在溶解過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化,則分子沒(méi)有改變,分子的性質(zhì)就不變,故B正確;

C、由水溫提高時(shí)投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快,則說(shuō)明升高溫度,分子的運(yùn)動(dòng)加快,故C正確;

D、對(duì)多數(shù)物質(zhì)來(lái)說(shuō),升高溫度溶解度增大,而熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小,故D錯(cuò)誤;

故選:D。6、B【解題分析】

由題目可知,甲為C3H8,乙為O2,丙為CO2,丁為H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,配平該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為。【題目詳解】A、根據(jù)題目信息可知,甲的化學(xué)式為C3H8,其中碳、氫元素質(zhì)量比=碳原子個(gè)數(shù)×碳原子相對(duì)原子質(zhì)量:氫原子個(gè)數(shù)×氫原子相對(duì)原子質(zhì)量=(3×12):(8×1)=9:2,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、設(shè)44g甲完全燃燒需要乙的質(zhì)量為m,m=160g,由此可以得出44g甲完全燃燒需要160g乙,選項(xiàng)B正確;C、乙為氧氣只含有氧元素,丙為二氧化碳,含有碳和氧兩種元素,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、根據(jù)反應(yīng)化學(xué)方程式可以看出生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為3:4,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。7、A【解題分析】

根據(jù)在一定條件下甲和乙能發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖分析,甲是NH3,乙是O2,丁是N2,反應(yīng)前甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為4:3,生成物中有兩個(gè)氮分子,氮原子個(gè)數(shù)反應(yīng)前后個(gè)數(shù)相等,則丙一定含有氫和氧元素,一定不含氮元素,且丙中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:1,所以丙是H2O,反應(yīng)化學(xué)方程式?!绢}目詳解】A、從圖中分析“?”代表丙,丙是H2O,每個(gè)丙分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,其微觀示意圖為,符合題意;B、該化學(xué)反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),不符合題意;C、反應(yīng)前NH3中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),反應(yīng)后N2中氮元素的化合價(jià)為0價(jià),所以反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)升高,不符合題意;D、參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個(gè)數(shù)比是4:3,不符合題意。故選A。8、C【解題分析】

稀硫酸和Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水?!绢}目詳解】A.a點(diǎn)溶液中只有硫酸一種溶質(zhì),不符合題意;B.b點(diǎn)酸過(guò)量,溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅,不符合題意;C.c點(diǎn)燒杯內(nèi)液體為水,pH=7,符合題意;D.C點(diǎn)硫酸完全反應(yīng),過(guò)C后的點(diǎn),溶質(zhì)只有氫氧化鋇,d點(diǎn)溶液中有較多的Ba2+、OH-,不符合題意;選C。9、D【解題分析】

A、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能用于干燥氧氣;但圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”,圖中進(jìn)氣管與出氣管的方向錯(cuò)誤,圖中所示裝置錯(cuò)誤。

B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程,量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是保證測(cè)量一次,二是量程要與液體的取用量最接近;量取9.0mL液體,應(yīng)使用10mL的量筒,圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確。

故選D。10、B【解題分析】

根據(jù)原子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答本題,主要利用了質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)且電性相反電量相同?!绢}目詳解】根據(jù)原子的構(gòu)成:原子是由原子核和核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成(質(zhì)子帶正電,中子不帶電)。原子核帶正電,電子帶負(fù)電,兩者的帶電量相同,電性相反,所以整個(gè)原子顯示的是電中性,鎂的核外有12個(gè)電子,核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子,所以整個(gè)原子不顯電性。故選B。11、C【解題分析】

該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g?!绢}目詳解】A、反應(yīng)后甲的質(zhì)量減少是反應(yīng)物,乙、丙、丁的質(zhì)量增大,數(shù)生成物,可以表示為甲→乙+丙+丁,該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為(10g-1.6g):(15.3g-10g)=84:53;故選項(xiàng)正確;D、丙、丁是分解反應(yīng)的產(chǎn)物,可能是單質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。12、C【解題分析】

元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義。

A.該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,不能表示一個(gè)原子,故選項(xiàng)不符合題意。

B.O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個(gè)氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意。

C.Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個(gè)銅原子,還能表示銅這一純凈物,故選項(xiàng)符合題意。

D.該符號(hào)是二氧化碳的化學(xué)式,不能表示一個(gè)原子,故選項(xiàng)不符合題意。

故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號(hào),既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、Cu2+、SO42﹣(NH4)2SO4【解題分析】

硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,是由鈉銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,其離子符號(hào)分別是Cu2+、SO42﹣。銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,會(huì)降低肥效,在硝酸鉀、尿素、硫酸銨中,不能與堿性物質(zhì)混用的是硫酸銨,其化學(xué)式為:(NH4)2SO4。故答案為Cu2+、SO42﹣;(NH4)2SO4。14、蛋白質(zhì)乳化導(dǎo)熱貧血調(diào)大【解題分析】

(1)牛肉中富含的基本營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì);(2)餐具上的油污可用洗潔精來(lái)洗掉,這是利用洗潔精的乳化作用;(3)用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的導(dǎo)熱性,缺鐵會(huì)引起貧血;(4)炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色,說(shuō)明燃料沒(méi)有充分燃燒,可以調(diào)大進(jìn)風(fēng)口。15、純棉墊子不銹鋼拉桿(或鋁合金支架)質(zhì)輕浮渣多,泡沫少2C4H10+13O28CO2+10H2O【解題分析】

(1)根據(jù)材料的分類來(lái)分析;(2)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來(lái)分析;(3)根據(jù)硬水的檢驗(yàn)方法來(lái)分析;(4)根據(jù)物質(zhì)燃燒的化學(xué)反應(yīng)原理來(lái)分析解答。【題目詳解】(1)不銹鋼、鋁合金屬于合金;塑料、尼龍屬于合成材料;純棉墊子屬于天然有機(jī)高分子材料;故填:純棉墊子;不銹鋼拉桿(或鋁合金支架);(2)鋁合金質(zhì)輕,使用起來(lái)比較輕便,所以折疊椅支架使用鋁合金;故填:質(zhì)輕;(3)取了少量溪水,向其中加入肥皂水、振蕩現(xiàn)察到浮渣多、泡沫很少現(xiàn)象,說(shuō)明該溪水為硬水,故填:浮渣多,泡沫少;(4)丁烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水;故填:2C4H10+13O28CO2+10H2O?!绢}目點(diǎn)撥】生活處處有化學(xué),學(xué)會(huì)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí),解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。16、清除可燃物反應(yīng)物接觸面積越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快【解題分析】

“釜底抽薪”的滅火原理是清除或使可燃物與其他物品隔離;相同質(zhì)量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈,煤粉與煤塊相比,與氧氣的接觸面積大,說(shuō)明接觸面積越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快。【題目點(diǎn)撥】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點(diǎn)以下。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長(zhǎng)頸漏斗過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳ECaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止①C二氧化硫的密度比空氣大,污染空氣氫氧化鈉溶液SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O【解題分析】

(1)據(jù)圖可知儀器b是長(zhǎng)頸漏斗;(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,為制得干燥的氧氣,應(yīng)選擇E裝置收集;(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,因此不需要加熱;用C裝置代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;不適宜用作多孔隔板的材料是鋁,因?yàn)殇X與鹽酸反應(yīng);(4)①實(shí)驗(yàn)室收集和處理SO2氣體的裝置為C,原因是二氧化硫的密度比空氣大,污染空氣;②已知SO2化學(xué)性質(zhì)與CO2相似,猜測(cè)如圖2燒杯盛放的試劑是:氫氧化鈉溶液;二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,反應(yīng)方程式為:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O?!绢}目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收

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