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文檔簡介
中考政治選擇題專練(4篇)中考政治選擇題專練篇一
2018年中考政治考前綜合練習題(二)
2018年中考政治考前綜合練習題(三)
2018年中考政治考前綜合練習題(四)
2018年中考政治考前綜合練習題(五)
2018年中考政治考前綜合練習題(六)
2018年中考政治考前綜合練習題(七)
6.在合作交往中,只有懂得欣賞別人,才能理解他人和愉快地接納別人,也才能獲得他人的理解、尊重與信任。()
思路解析:如果我們不懂得欣賞他人,就難以接納和理解他人。當我們以欣賞的眼光看人時,就會獲得尊重、信任、感激、理解和友善。因此,我們對周圍的事物應多持欣賞的態(tài)度,多一分欣賞,就多一分理解、多一分友善、多一分愛心。
答案:√
7.人際交往需要欣賞和贊美。()
思路解析:欣賞和贊美是人際交往的需要。欣賞贊美別人,就是肯定別人,鼓勵別人,就是提高對方的價值,使他們增強信心和勇氣;欣賞贊美別人,會得到別人的尊重、信任和感激,從而建立起和諧的人際關系。
答案:√
8.贊美就是要虛情假意地說好話。()
思路解析:贊美他人,必須是真心實意,不能阿諛奉承。特別要注意的是,不能虛情假意地贊美他人,贊美是要講究原則、把握尺度的,不真誠的贊美沒有意義,只能給對方帶來反感。
答案:×
9.學習交往的技巧,只要學會傾聽、表達和贊美他人的技巧就足夠了。()
思路解析:交往的技巧有許多,如欣賞贊美、尊重理解、寬容真誠等,需要我們靈活地加以應用。學會傾聽、表達和贊美他人有助于我們和諧相處,但不等于說學會了傾聽、表達和贊美他人就足夠了。
答案:×
我思考我快樂
10.觀察周圍的同學,如果以欣賞的眼光看人,每個同學都有自身的長處。讓我們在欣賞別人的同時,交流所獲得的積極而豐富的情感體驗。
我最欣賞同學的勤奮,具體表現:
我最欣賞同學的機智,具體表現:
我最欣賞同學的愛心,具體表現:
我最欣賞同學的勇敢,具體表現:
我最欣賞同學的細致,具體表現:
我最欣賞同學的謙和,具體表現:
我最欣賞同學的韌勁,具體表現:
我最欣賞同學的正直,具體表現:
思路解析:我們的身邊并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,更深一層就是缺少發(fā)現美的心靈。欣賞贊美別人,就是肯定別人,鼓勵別人,就是提高對方的價值,使他們增強信心和勇氣。在別人身上發(fā)現美好,你便發(fā)現,在你生活的周圍充滿了樂趣和希望。學會欣賞他人,欣賞我們的同學,是我們健康成長的需要。
答案:根據實際情況作答即可。
11.從前,有一個小男孩,十分喜歡玩彈弓,總是把玻璃打碎。幼兒園的阿姨說他是“搗蛋鬼”,可他的媽媽卻告訴他:“寶貝,你射得真準!”并且給他買了靶子,讓他練習。結果,小男孩刻苦練習,成了全國有名的射擊冠軍。
幼兒園阿姨眼中的“搗蛋鬼”為什么會成為全國有名的射擊冠軍?
思路解析:此題主要考查對欣賞和贊美作用的理解。我們都愿意成為一個受人尊重、被人喜愛的人,假如有人尊敬并欣賞我們,我們就更樂于此,我們就可能變得越來越完美。小男孩的成長離不開母親對他的欣賞、贊美和激勵,說明了贊美是促使人不斷完善的美好的途徑。答案:小男孩在其母親的贊美、激勵下,發(fā)揮出自己的特長并不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,最終取得了成功。說明了贊美是促使人不斷完善的美好的途徑。
12.有a、b兩個求職者面試題都是“請贊美主考官”。兩人的表現方式截然不同,a的贊美是實事求是、適度的,讓人聽了舒服。而b則是夸大其詞,有意恭維,給人的感覺是俗氣、虛偽,讓人討厭。
(1)誰會贏得主考官的認同?如果你是主考官,你會有什么感受?
(2)你從中明白了什么道理?
思路解析:此題是對贊美他人藝術問題的考查。我們在生活中要積極去贊美別人,第一,必須要真誠,發(fā)自內心,必須是實事求是,否則容易造成誤解。第二,中肯。簡單說就是要理智地贊美別人,感情色彩太濃或太淡都會影響贊美的效果。第三,新穎。贊美別人要新穎,善于去發(fā)現別人沒有發(fā)現的亮點,才有新意。第四,具體。贊美別人要具體說,不要太籠統。第五,區(qū)別。贊美要根據對象不同有所區(qū)別。第六,靈活。贊美可以視情況不同靈活采取不同的贊美方式。第七,適時。贊美別人也講求時效。第八,兼顧他人的感受。針對第(2)問,通過主考官的感受對比,不難看出不同的贊美方式會有不同的結果。
答案:(1)求職者a的贊美很實在,比較貼近主考官,比較自然。求職者b的贊美太空,有一點虛偽的感覺。所以求職者a會得到主考官的認同。聽了求職者a的贊美心里比較舒服,不會尷尬,使人更加自信。而b的贊美很不真實,難以接受,讓人如坐針氈,渾身感覺不自在。
(2)適當的贊美會讓人舒服、開心,給人信心、勇氣;不適當的贊美會令人不舒服,適得其反。我們要學會贊美他人,掌握贊美的藝術,讓贊美更有魅力。
中考政治選擇題專練篇三
15.某校八年級(1)班在思想品德課上開展了如下活動:
(1)模擬場景
①曉博在回教室的路上,看見校道上有一汽水罐,他自然地拾起放進垃圾桶。
②在校運會中曉榮以12秒94的成績,拿下了初一年級100米冠軍。
③小輝雖然成績一般,但班級的事,他事事關心,今天他又主動為班級做清潔。
④曉雁期中考試進步很大,四科總分提高了60分。
⑤小婷期中考試成績退步了,她很失落。你能激起她的信心嗎?
(2)活動方式:
①分組選擇情境內容。
②各組討論贊美的話。
③各組代表說出自己小組的贊美話語。
④評出最好的贊美話。
(3)各抒己見:通過評選,請你總結出贊美的話怎樣說才能讓聽者接受、開心。
思路解析:設計此題的目的在于通過開展實踐探究活動,以此來加深對如何贊美他人的認識。贊美是一門交往藝術,需要我們在生活中結合具體情況加以應用。為此,要認真準備,充分進行討論交流,在此基礎上,集大家智慧,探討出使聽者容易接受的贊美話語。
答案:(1)模擬場景。(2)活動方式答案略。(3)贊美的話應注意以下幾點問題:贊美要真誠,發(fā)自內心;想說就說,自然地贊美;注意觀察,用詞得當,注意分寸;挖掘他的優(yōu)點;贊美他的努力;回顧成功的過程。
中考政治選擇題專練篇四
1.培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵?!睂Υ死斫庹_的是()a.能欣賞別人,是一種取之不盡的人生財富
b.能欣賞別人的人生活得很快樂,那是因為他們是在用“心”去生活
c.欣賞別人是一種積極的人生態(tài)度
d.能欣賞別人,會使生活充滿樂趣和希望
思路解析:欣賞是審美能力的體現,也是積極人生態(tài)度的體現,只要有一顆欣賞的心,一雙懂得欣賞的慧眼,就會使生活充滿樂趣和希望,對我們來說,將會是一種取之不盡的人生財富。從這個意義上說,“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵”。
答案:abcd
2.歷史上,雖然有一段時間,法拉第的突出成就引起戴維的嫉妒,但兩人的友誼仍被世人所稱道。法拉第未和戴維相識前,就給戴維寫信:“戴維先生,您的講演真好,我簡直聽得入迷了,我熱愛化學,我想拜您為師……”收到信后,戴維便約見了法拉第。后來,法拉第成了近代電磁學的奠基人,名滿歐洲,他也總忘不了戴維,說:“是他把我領進科學殿堂大門的!”根據這個故事,下列說法你贊同()
a.這份情緣的取得少不了法拉第對戴維的真誠贊美這個原因
b.法拉第的贊美增加戴維的自大和傲慢
c.有效的贊美增進了兩人之間的交流
d.贊美增進了雙方的友誼
思路解析:此題主要考查對贊美作用的理解。法拉第與戴維之間之所以建立了友誼,與法拉第在交往中贊美的藝術是分不開的。贊美能夠增強交流,增進友誼,給對方帶來好感。戴維并沒有因為法拉第的贊美而自大傲慢,因此選項b的說法不正確。
答案:acd
3.在日常生活中,下列關于交往的觀點和行為正確的是()
a.聽別人說話時,可以東張西望,漫不經心
b.贊美就是要虛情假意地說好話
c.說話滔滔不絕不一定表明表達能力強
d.在交往中,應學會傾聽、表達和贊美他人的技巧
思路解析:此題是對交往方式問題的考查。a項中聽別人說話時東張西望、漫不經心的做法是不尊重他人、不禮貌的做法。b項中認為贊美就是要虛情假意地說好話的觀點錯誤,因為贊美一定要真誠,而不是虛情假意地說好話。
答案:cd
4.學會贊美別人是與人共處的重要內容,把贊美的陽光慷慨地施予別人,既鼓舞了他人的心,又愉悅了自己。下列說法中屬于贊美他人的語句是()
a.好朋友考試成績有進步,對他說:“你真行。”
b.同桌穿了一件新衣服上學,對她說:“真漂亮。”
c.班里某位同學出手打人,對他說:“真勇敢?!?/p>
d.競選失敗的你對成功者說:“祝賀你?!?/p>
思路解析:此題對如何在生活中正確運用贊美的問題進行考查。贊美他人,必須是真心實意,不能阿諛奉承。特別要注意的是,贊美他人要講究原則、把握尺度,贊美要合情合理,對于出手打人的同學大加贊美“真勇敢”,顯然是不符合做人的要求和準則的。
答案:abd
5.少年史蒂夫?莫里斯眼睛不好,但是天生耳朵敏銳。有一次,老師拜托他聽聲辨位,找到從學校實驗室逃走的老鼠。老師對史蒂夫的認可,開啟了他新的人生。后來史蒂夫成為頂尖的熱門歌星和作曲人。這一故事告訴我們()
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