期末模擬試卷(試題)-五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

期末模擬試卷-蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.如圖是由兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為6cm和4cm的正方形組成的,三角形ABC中以BC為底邊的高是(

)cm。A.4 B.6 C.2 2.3.214÷7的商是()A.有限小數(shù)B.無(wú)限不循環(huán)小數(shù)C.循環(huán)小數(shù)3.“五(1)班學(xué)生中,男生占全班學(xué)生人數(shù)的?!边@里的“”是把(

)看作單位“1”。A.男生人數(shù) B.女生人數(shù) C.全班學(xué)生人數(shù)4.如果減數(shù)增加6.4,被減數(shù)不變,那么它們的差().A.增加6.4 B.減少6.4 C.不變 5.某地一天的氣溫顯示﹣6℃~﹣2℃,那么這一天的溫差是(

)。A.﹣8℃ B.8℃ C.4℃6.麗麗買了a千克蘋果,比梨的2倍少b千克,她買了多少千克梨?列式正確的是(

)。A.(a-b)÷2 B.2a-b C.(a+b)÷27.下面每個(gè)數(shù)中都有“7”,(

)中的“7”表示的是7厘米。A.4.071米 B.220.7米 C.9.827米8.0.50的計(jì)數(shù)單位是0.5的計(jì)數(shù)單位的()A. B.1倍 C.10倍二、填空題9.從下面的梯形中剪下一個(gè)最大的三角形后,剩下部分的面積是()平方分米。10.在括號(hào)里填上單位名稱。北京故宮的占地面積是72()。

江蘇省的面積大約100000()。11.如圖,如果點(diǎn)A的高度記作﹢15米,點(diǎn)B的高度記作﹣13米,點(diǎn)C在點(diǎn)B上方6米,那么點(diǎn)C的高度記作()米,A、B兩點(diǎn)的高度差是()米。12.一個(gè)平行四邊形的底是6厘米,高是8厘米,它的面積是()平方厘米.13.根據(jù)圖形變化規(guī)律完成填空。圖1圖2圖3……(1)第5幅圖中有()個(gè);(2)第幅圖中有()個(gè)。14.學(xué)校有男生人,女生比男生的人數(shù)的2倍少270人,則女生人數(shù)是()人,女生比男生多()人。(用含有字母的式子表示)15.在括號(hào)里填上合適的數(shù)24分=()時(shí)

420公頃=()平方千米

30200平方米=()公頃

48米=()分米16.在(

)里填上“>”“<”或“=”。9.5÷3.8()9.5÷1.2

45÷36()0.5÷0.46.5÷20()6.5×20

1.5×340()15×3.4三、判斷題17.甲比乙多米,也就是乙比甲少米。()18.0.41與0.410大小相同,表示的計(jì)數(shù)單位也相同。()19.甲數(shù)是10.56,比乙數(shù)少0.56,乙數(shù)是10。()20.一個(gè)大于0的數(shù)的1.2倍一定比這個(gè)數(shù)大。()21.大于0的都是正數(shù),其余的都是負(fù)數(shù)。()22.10.998保留兩位小數(shù)大約是11.00.()23.海拔﹣30米比海拔﹣60米低。()四、計(jì)算題24.口算.0.4×0.02=

2.4×0.5=

4.5﹣3.71=0.9÷0.01=

0×(1.5+1.25)=

0.7×0.4+0.4×0.3=25.脫式計(jì)算.

(1)39.6+5.63-28.7

(2)515.14-(10.28+1.5)

(3)70.9-1.25-1.75

(4)3.73+1.25+5.27+8.75五、解答題26.甲、乙兩車同時(shí)從甲站同向開出,甲車每小時(shí)行40千米,乙車的速度是甲車的1.2倍,行了3.8小時(shí)后,兩車相距多少千米?27.有一個(gè)水壩橫截面是梯形,它的面積是76.5平方米,高是9米,壩面寬是5米.壩底有多寬?(使用方程和列式方法解題)28.小麗想為媽媽的生日獻(xiàn)上一束康乃馨,她帶的錢買4朵還剩3元,買8朵差a元。(1)用含有字母的式子表示每朵康乃馨多少元。(2)當(dāng)a=5時(shí),求小麗帶了多少元錢。29.王阿姨到文印店去印一頁(yè)資料,文印店的價(jià)目表如下:項(xiàng)目每頁(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)復(fù)印一份0.5元速印一份0.3元;不足50份,另加制版費(fèi)5元王阿姨要將一頁(yè)資料印45份,怎樣印最便宜?最少要用多少元?30.五(2)班統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)考試成績(jī),全班的平均分是89.6分.復(fù)查時(shí),發(fā)現(xiàn)把一名學(xué)生的96分看成了76分,經(jīng)重新計(jì)算后,全班的平均分是90分.五(2)班一共有多少名學(xué)生?31.下面是三種水果的價(jià)格(部分價(jià)格被墨漬遮住)。王阿姨要買4千克蘋果、3千克桃和5千克香蕉,100元夠嗎?32.已知平行四邊形的面積是48平方厘米,則陰影部分的面積是多少?33.一張桌子坐6人,兩張桌子并起來(lái)坐10人,三張桌子并起來(lái)坐14人……照這樣并下去,13張桌子并一排可以坐多少人?如果一共有42人,需要并多少?gòu)堊雷硬拍茏??參考答案?.A【分析】從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊的垂線段是三角形的高,這條對(duì)邊是三角形的底,據(jù)此解答?!驹斀狻咳切蜛BC中以BC為底邊的高等于小正方形邊長(zhǎng)(4厘米),故選:A。此題主要考查三角形高的認(rèn)識(shí),注意高和底的對(duì)應(yīng)關(guān)系。2.C【詳解】解:3.214÷7=0.459142857142857…,小數(shù)部分重復(fù)出現(xiàn)了142857,所以3.214÷7的商是循環(huán)小數(shù);故選C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查小數(shù)的分類以及循環(huán)小數(shù)和無(wú)限小數(shù)關(guān)系.3.C【分析】“比”“占”“是”“相當(dāng)于”后面的、“的”前面的通??醋鲉挝弧?”,據(jù)此解答即可。【詳解】“五(1)班學(xué)生中,男生占全班學(xué)生人數(shù)的?!边@里的“”是把全班學(xué)生人數(shù)看作單位“1”。故答案為:C此題主要考查了單位“1”的確定方法,要熟練掌握。4.B【解析】略5.C【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的運(yùn)算方法,用較高溫度﹣2℃減去較低溫度﹣6℃即可求出溫差?!驹斀狻浚ī?)-(﹣6)=﹣2+6=4(℃)故答案為:C。掌握正負(fù)數(shù)的運(yùn)算方法是關(guān)鍵。6.C【分析】蘋果的千克數(shù)+b千克,再除以2即為梨的的千克數(shù),據(jù)此列式?!驹斀狻坑煞治隹傻?,列式正確的是(a+b)÷2故答案為:C注意審題,蘋果的千克數(shù)a加上b千克才是梨的2倍,據(jù)此梨的重量為(a+b)÷2。7.A【分析】根據(jù)小數(shù)的數(shù)位以及計(jì)數(shù)單位分別寫出各選項(xiàng)中7表示的意義即可?!驹斀狻緼.4.071米中的7在百分位上,表示7個(gè)0.01,即0.07米=7厘米;B.220.7米的7在十分位上,表示7個(gè)0.1,即0.7米=7分米;C.9.827米的7在千分位上,表示7個(gè)0.001,即0.7米=7毫米;故答案為:A。此題考查了小數(shù)的意義,關(guān)鍵是明確小數(shù)的計(jì)數(shù)單位即可。8.A【詳解】試題分析:首先明確0.50和0.5的計(jì)數(shù)單位分別是多少,進(jìn)一步解決問(wèn)題.解:0.50的計(jì)數(shù)單位是0.01,0.5的計(jì)數(shù)單位是0.1,0.01÷0.1=,所以0.50的計(jì)數(shù)單位是0.5的計(jì)數(shù)單位的.故選A.點(diǎn)評(píng):明確小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,是解題的關(guān)鍵.9.0.15【分析】由題意可知:最大三角形的底是10厘米,高是5厘米。則剩余面積等于梯形的面積-最大三角形的面積,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻浚?+10)×5÷2-10×5÷2=16×5÷2-50÷2=40-25=15(平方厘米)15平方厘米=0.15平方分米根據(jù)梯形的上下底與高的長(zhǎng)度,得出這個(gè)梯形中最大的三角形的底與高是解決本題的關(guān)鍵。10.公頃平方千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)的大小的認(rèn)識(shí),可知北京故宮的占地面積用“公頃”,江蘇省的面積用“平方千米”做單位?!驹斀狻勘本┕蕦m的占地面積是72公頃;江蘇省的面積大約100000平方千米。本題考查對(duì)面積單位的認(rèn)識(shí),應(yīng)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)大小填空。11.﹣728【分析】由題意可知:高于水平線記作“﹢”,低于水平線記作“﹣”。點(diǎn)B的高度記作﹣13米,即在水平線以下13米,點(diǎn)C在點(diǎn)B上方6米,可得點(diǎn)C在水平線以下13-6=7(米),記作﹣7米。點(diǎn)A在水平線以上15米,點(diǎn)B在水平線以下13米,所以A、B兩點(diǎn)的高度差是15+13=28(米)?!驹斀狻?3-6=7(米),點(diǎn)C在水平線以下7米處,記作﹣7米;15+13=28(米),A、B兩點(diǎn)的高度差是28米。該題考查正、負(fù)數(shù)的意義以及實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵是要理解高于水平線記作“﹢”,低于水平線記作“﹣”。12.48【詳解】略13.163n+1【分析】(1)觀察圖形可知,圖1有4個(gè),圖2有7個(gè),圖3有10個(gè),每增加一個(gè)圖形就會(huì)增加3個(gè),所以第5幅圖中有10+3+3=16(個(gè)),據(jù)此填空。(2)每增加一個(gè)圖形增加3個(gè),則第幅圖,相對(duì)于第一個(gè)圖形來(lái)說(shuō)增加了(n-1)×3個(gè),有4+(n-1)×3個(gè)?!驹斀狻浚?)第5幅圖中有16個(gè);(2)4+(n-1)×3=4+3n-3=3n+1第幅圖中有(3n+1)個(gè)。此題考查了數(shù)與形的結(jié)合,找出圖形的變化規(guī)律是解題關(guān)鍵。14.【分析】根據(jù)題意可知,女生的人數(shù)比男生人數(shù)的2倍少270人,就是說(shuō)男生人數(shù)的2倍減去270人,就是女生人數(shù),即2a-270,求女生比男生多多少人,用女生人數(shù)減去男生人數(shù),即2a-270-a,化簡(jiǎn),即可解答。【詳解】女生人數(shù):2×a-270=2a-270(人)女生比男生多的人數(shù):2a-270-a=a-270(人)本題考查用字母表示數(shù),根據(jù)題意,列出式子,并化簡(jiǎn)。15.0.44.23.02480【詳解】略16.<=<>【分析】被除數(shù)相同,除數(shù)越大,商越?。怀龜?shù)越小,商越大;分別計(jì)算出45÷36和0.5÷0.4的結(jié)果,比較即可;一個(gè)數(shù)(0除外),除以一個(gè)大于1的數(shù),商比這個(gè)數(shù)??;乘一個(gè)大于1的數(shù),商比這個(gè)數(shù)大;分別計(jì)算出1.5×340和15×3.4的結(jié)果,比較即可?!驹斀狻?.8>1.2,所以9.5÷3.8<9.5÷1.2;45÷36=1.25,0.5÷0.4=1.25,1.25=1.25,所以45÷36=0.5÷0.4;20>1,則6.5÷20<6.5,6.5×20>6.5,所以6.5÷20<6.5×20;1.5×340=510,15×3.4=51,510>51,所以1.5×340>15×3.4。17.√【分析】因?yàn)椤凹妆纫叶嗝住?,這里的米是具體的數(shù)量,不是分率,所以也就是乙比甲少米;具體進(jìn)行判斷。【詳解】因?yàn)榧妆纫叶嗝?,這里的米是具體的數(shù)量,所有也就是乙比甲少米;故答案為:√。解決關(guān)鍵在于理解這里的米是具體的數(shù)量,不是分率,所以可以說(shuō)“甲比乙多米,也就是乙比甲少米”。18.×【分析】0.41與0.410大小相同,0.41的計(jì)數(shù)單位是0.01,0.410的計(jì)數(shù)單位是0.001。【詳解】0.41與0.410大小相同,表示的計(jì)數(shù)單位不相同,所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×。本題考查小數(shù)的性質(zhì)、小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,解答本題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。19.×【分析】根據(jù)小數(shù)加法的意義,用甲數(shù)加上其比乙數(shù)少的數(shù)值,可得乙數(shù)是多少,據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?0.56+0.56=11.12據(jù)此可得乙數(shù)是11.12,而不是10。故答案為:×本題考查了小數(shù)加法的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確甲數(shù)+0.56=乙數(shù)。20.√【分析】一個(gè)數(shù)(0除外),乘大于1的數(shù),積比原數(shù)大,據(jù)此分析。【詳解】1.2>1,一個(gè)大于0的數(shù)的1.2倍一定比原來(lái)這個(gè)數(shù)大,說(shuō)法正確。故答案為:√本題考查小數(shù)乘法,明確積與因數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。21.×【分析】判斷大小【詳解】解:大于0的都是正數(shù),其余的都是負(fù)數(shù),還有零.原題說(shuō)法錯(cuò)誤。大于0的數(shù)都是正數(shù),小于0的數(shù)都是負(fù)數(shù),0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),由此判斷即可。故答案為:×正負(fù)數(shù)、0的大小判斷。22.√【詳解】略23.×【分析】?jī)蓚€(gè)負(fù)數(shù)比較大小,負(fù)號(hào)后面的數(shù)越大,這個(gè)數(shù)反而越小,據(jù)此解答。【詳解】﹣30>﹣60,所以海拔﹣30米比海拔﹣60米高。故答案為:×此題主要考查負(fù)數(shù)的大小比較,掌握方法是解題關(guān)鍵。也跟根據(jù)負(fù)數(shù)的意義來(lái)解答此題。24.0.4×0.02=0.0082.4×0.5=1.24.5﹣3.71=0.790.9÷0.01=90

0×(1.5+1.25)=0

0.7×0.4+0.4×0.3=0.4【詳解】試題分析:根據(jù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可,0.7×0.4+0.4×0.3運(yùn)用乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算.解:0.4×0.02=0.008

2.4×0.5=1.2

4.5﹣3.71=0.790.9÷0.01=90

0×(1.5+1.25)=0

0.7×0.4+0.4×0.3=0.4【點(diǎn)評(píng)】此題考查了小數(shù)加減乘除法的口算能力,注意靈活運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算.25.16.483.3667.919【詳解】略26.30.4千米【分析】解答此題的關(guān)鍵是,根據(jù)速度×?xí)r間=路程,分別求出甲、乙的路程,那甲、乙的路程差,就是兩車相距的路程【詳解】乙車的速度是:40×1.2=48(千米)甲、乙兩車相距:48×3.8﹣40×3.8=(48﹣40)×3.8=8×3.8=30.4(千米)答:兩車相距30.4千米。27.12米【詳解】試題分析:根據(jù)梯形的面積計(jì)算公式:S=(a+b)h,用方程解答比較簡(jiǎn)便.解:設(shè)壩底有x米,則(5+x)×9=76.5,5+x=76.5×2÷9,5+x=17,5+x﹣5=17﹣5,x=12.答:壩底有12米.點(diǎn)評(píng):此題屬于逆向思考的問(wèn)題,根據(jù)梯形的面積公式,這類題用方程解答比較簡(jiǎn)便.28.(1)(3+a)÷4元

(2)11元【詳解】(1)(3+a)÷(8-4)=(3+a)÷4(2)當(dāng)a=5時(shí),(3+a)÷4=(3+5)÷4=22×4+3=8+3=11(元)答:小麗帶了11元錢。29.速印50份

15元【詳解】方案一:復(fù)印45×0.5=22.5(元)方案二:速印速印45份需要:45×0.3+5=18.5(元)如果速印50份,需要:50×0.3=15(元)答:速印50份(只要45份就可以)最便宜,最少要用15元。30

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