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文檔簡介

9虧問體系(應用9虧問體系(應用歸一問盈虧問文字語言轉化為數學語言;設單倍量、較小量為知數;用未知數列方程解決實際問題.(三年級春季列方重要性三年級重要的應用題型之一,在三四年級新希望、世奧賽中經??嫉?,創(chuàng)新5年未真題展示注:根據杯賽分類,并按年級及時間先后排 年新希望四年級)老猴帶著一群小猴去摘桃子,摘完后開始分桃子,老猴拿了個桃子,其余的分給小猴.若每個小猴分8個,剛剛好分完;若每個小猴分10個,2個小猴分不到.大小猴子一共摘 個桃子【考點】應用題——盈虧問【答案】【分析】每個小猴8個,則0個,每個小猴分1020個.則小猴有20108)10(只子共有:1081696(個年新希望四年級)商店里有一批泰迪公仔,要裝在已經準備年新希望四年級)商店里有一批泰迪公仔,要裝在已經準備好的紙盒中.如果22個泰迪公仔,那么還有1個;如果每18個泰迪公仔,那么有91泰迪公仔裝不進,商店里一共有泰迪公 個【考點】盈虧問【答案】【分析】911221823個盒子,總共有23221505個泰迪公仔(11年世奧賽三年級)把一袋糖分給幼兒園的小朋友,如果每人分4顆糖,就會多出顆糖,如果每人分5顆糖,就會有1人少分到4顆糖.這袋糖 顆【考點】盈虧問【答案】(54)54)9(人94541(顆年世奧賽三年級)慶?!霸?,黑白團隊用一根花絲帶裝飾屋前的大樹.若繞樹五圈則余下5米;若繞大樹六圈則差1米.那么,用這根花絲帶繞大樹兩圈 米【考點】盈虧問【答案】556116(米帶一共有5×6535(米)中2圈需要2×612(米那么繞兩圈下351223(米(12年世奧賽三年級)動物園有一批水果,其中香蕉是桃子的3倍.若每只猴各有多少個【考點】盈虧問21371【分析】由于香蕉是桃子的3倍,那么猴子3個桃子20個桃子,相當9香蕉,多60個香蕉一共有608÷13917(只)猴子那么桃子有17×32071(個,香蕉有71×3213(個如果徒弟先做18天,接著由師傅做也要6天完成。如果由師傅先做5天,接著徒弟續(xù)做多少天可以完成【考點】盈虧問【答案】【分析】對比最開始的兩種方案,徒弟本6天,后來做了18天,多做12天因為徒弟多做了12天,結果師傅少做了106=4(天說3天,按照第二種方案,師傅還要少做651(天徒弟還要多做3天,也就是徒弟要做18+3=21(天(12年世奧賽四年級)歐歐帶了若干元錢去買每千克12元的蘋果,可20元他在途中不小心丟50元錢,結果只好買同樣多的每8元的蘋果,同時找回元.那么,歐歐買了多少千克蘋果?原來共有多少元錢【考點】盈虧問【答案】【分析】根據題意,歐歐帶的錢用來買每12元的蘋果余20元,或買每千克8的蘋果,余503080元歐歐買了8020÷12815千克蘋果;原本共有12×1520

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