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文檔簡介

廣東省部分地區(qū)重點名校2024學年中考押題生物預測卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、動物通過呼吸作用將體內的部分有機物分解成無機物,這體現(xiàn)動物在自然界中的作用()A.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)B.維持生態(tài)平衡C.幫助植物遺傳D.幫助植物傳播種子2、下列說法正確的是A.在制作并觀察“動植物細胞臨時裝片”實驗時,為在視野中看到較多的細胞,可轉動轉換器用較大倍數(shù)的物鏡B.觀察動植物細胞結構時,他們都由細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、線粒體組成C.植物體的構成由小到大順序為:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體D.裸子植物和被子植物都用種子繁殖后代3、有一種結構,它的內徑很小,只允許紅細胞單行通過,它是A.某些細胞B.動脈C.靜脈D.毛細血管4、2019年3月30日晚,世界自然基金會(WWF)發(fā)起本年度的“地球一小時”熄燈活動,倡導低碳生活,減少溫室氣體(如二氧化碳)排放。下圖是炭循環(huán)的部分過程,分析正確的是()A.①過程的是生產(chǎn)者光合作用產(chǎn)生的二氧化碳B.通過②過程不會減少大氣中的二氧化碳含量C.人類減少對③的依賴是緩解溫室效應的重要途徑D.地球上碳會因為生物的消耗而逐漸減少5、調查公園的生物種類時,調查活動必須有的步驟是()A.采摘植物B.品嘗野果C.寫調查記錄D.讓別人替自己觀察6、黃瓜以其色澤翠綠,肉質鮮嫩,清脆爽口而深受人們的喜愛.下列敘述錯誤的是()A.黃瓜的花為單生花B.結不出果實的黃瓜花都是雄花C.黃瓜的植株為雌雄同株植物D.黃瓜花的傳粉需要依靠昆蟲等動物的幫助才可能完成7、下列關于持續(xù)利用好草原、長期發(fā)展畜牧業(yè)的敘述中,錯誤的是()A.大力興修草原水利B.盡量增加牧畜頭數(shù),以最大限度地利用好草原C.在適宜的地方營造基本草場防護林D.改良牧草,推廣良種牧草8、人類的下列疾病中,一般不能遺傳給后代的是()A.艾滋病 B.血友病 C.白化病 D.苯病酮尿癥9、傳統(tǒng)中醫(yī)認為,腎為先天之本。如圖是腎形成尿液的過程示意圖,以下說法正確的是()A.腎單位由③和④組成B.血液經(jīng)過②和腎小囊內壁的濾過作用形成尿液C.③內的液體與①內的液體相比,③內含有大分子蛋白質D.⑤內的液體與①內的液體相比,⑤內尿素的含量明顯增加10、在低倍鏡下觀察時視野內所見的圖像是“b”和“6”,那么載玻片上的圖形是()A.“b”和“6” B.“q”和“9” C.“p”和“9” D.“d”和“6”11、下列有關生物的生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是()A.有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結合B.要想在一棵蘋果樹上結出多種品種的蘋果,采取的方式是嫁接C.青蛙的生殖是體內受精,發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育D.人的精子和卵細胞融合的場所是輸卵管,胚胎和胎兒發(fā)育的場所都是子宮12、下列關于被子植物生長的描述,正確的是()A.植株生長所需水分主要由伸長區(qū)的根毛吸收B.植物的莖都能逐年加粗C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機鹽D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的13、下列不屬于昆蟲的是()A.蟋蟀B.血吸蟲C.蟬D.金龜子14、既能分泌激素,又能分泌消化液的結構是()A.甲狀腺 B.胰腺C.垂體 D.腎上腺15、下列現(xiàn)象屬于不可遺傳變異的是()A.番茄的果皮有紅色和黃色 B.經(jīng)常在野外工作的人皮膚黑C.家兔的毛色有白色和黑色 D.豌豆的莖有高莖和矮莖16、下列各類植物的生殖脫離了水的限制的是()A.裸子植物、被子植物B.苔蘚植物、蕨類植物C.苔蘚植物、被子植物D.裸子植物、蕨類植物17、能正確表示食物鏈的一項是()A.草→兔→狐 B.狐←草→兔 C.草←兔←狐 D.陽光→草→兔→狐18、農(nóng)諺說“有收無收在于水,多收少收在于肥”。根尖吸收水和無機鹽的主要部位是(()A.成熟區(qū) B.伸長區(qū) C.分生區(qū) D.根冠19、2018年11月,賀建奎宣布的“世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒”事件震驚社會。結合“基因編輯嬰兒”事件,下列說法不正確的是()A.人們現(xiàn)在的倫理道德觀念還不能接受B.基因編輯技術是通過改變基因來改變生物的性狀C.基因是最小的遺傳單位,它可以控制生物的性狀表現(xiàn)D.設計基因編輯是為了避免傳染病,百利而無一害20、如圖是動物細胞分裂和分化示意圖,相關敘述錯誤的是()A.過程①表示細胞分裂B.過程①產(chǎn)生的新細胞染色體數(shù)目加倍C.過程②表示細胞分化D.過程②可形成多種多樣的細胞21、下列屬于共生現(xiàn)象的是()A.根瘤菌與豆科植物形成根瘤B.用乳酸菌制泡菜C.大腸桿菌生活在人的大腸內D.??c寄生蟹22、今年是羊年,羊屬于哺乳類。哺乳類區(qū)別于鳥類的特征是()A.體溫恒定B.具有學習行為C.用肺呼吸D.胎生、哺乳23、如圖是哺乳動物的心臟模式圖,含氧血是由()進入心臟的A.5 B.6 C.7 D.824、下列疾病與其病因對應不正確的是()A.貧血--缺鈣 B.夜盲癥--缺乏維生素AC.壞血病--缺少維生素C D.佝僂病--缺乏維生素D25、英國有深色和淺色兩種樺尺蛾,它們都棲息在樹干上.當樹林周圍變成工廠后,兩種樺尺蛾的數(shù)量發(fā)生了變化,如圖所示,引起樺尺蛾數(shù)量變化的根本原因是()A.人工選擇B.自然選擇C.動物遷入遷出D.環(huán)境改變引起的變異26、閱讀下列材料,回答問題材料一:有人曾經(jīng)做過這樣的實驗:把一種致病的鏈球菌涂在健康人清潔的皮膚上,兩小時以后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都消失了。材料二:甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是甲型H1N1流感病毒,人群對甲型H1N1流感病毒普遍易感,感染后的早期癥狀與普通流感相似,甲型H1N1流感是可防可治的,目前預防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。材料一中的______和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線,這道防線是人類在進化過程中逐步建立起來的天然防御屏障,它是人生來就有的,屬于______免疫。材料二中的甲型H1N1流感病毒不能______生活,只能寄生在______里,它的繁殖方式是靠自己的______中的遺傳信息,利用細胞內的物質,制造出新的病毒。人體接種甲型H1N1流感疫苗后,它能夠刺激人體的______細胞產(chǎn)生相應的______,從而提高對該傳染病的抵抗力,這種免疫屬于______免疫。甲型H1N1流感能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和______這三個基本環(huán)節(jié)。捕殺家禽預防禽流感,屬于傳染病預防措施中的______。27、以下是有關人體生命活動調節(jié)方面的問題,請據(jù)圖分析回答:圖乙中④結構是___________,它是由圖甲中的[]_____________部分構成的,在神經(jīng)系統(tǒng)的組成中屬于_______________神經(jīng)系統(tǒng)。當你沿海岸散步,忽然踩到一只尖銳的貝殼,你的腳會先自動彈起然后才感覺到疼痛,說明神經(jīng)沖動沿___________內的神經(jīng)纖維傳到了[]_____________中樞,使人產(chǎn)生痛覺。該過程證明脊髓具有__________功能。請用圖中的數(shù)字和箭頭寫出完成腳自動彈起這一反射活動的結構_________________。一位盲人“閱讀”盲文小說后感動得淚流滿面,他完成“閱讀”和“理解”這兩項反射活動需要的大腦皮層神經(jīng)中樞是[]_______________和[]____________________。28、果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型,若用G和g分別表示果蠅翅型的顯性基因和隱性基因.如表為三組果蠅的雜交實驗結果,請據(jù)表回答:實驗組別一二三親代的性狀表現(xiàn)長翅×殘翅長翅×長翅長翅×長翅子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目長翅203401301殘翅201099(1)果蠅的長翅和殘翅在遺傳學上稱為________.在一個風力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅,用達爾文的進化理論分析,這是________的結果.由實驗組一中子代長翅和殘翅性狀表現(xiàn)的數(shù)量比,可推測出實驗組一中長翅的基因組成是________;由實驗組二中子代長翅和殘翅性狀表現(xiàn)的數(shù)量比,可推測出實驗組二中長翅的基因組成至少有一方是________.實驗組三中親代都為長翅,子代出現(xiàn)殘翅,這種變異屬于________(填“可遺傳”或“不可遺傳”)變異.29、林偉是一個勤奮好學、喜歡觀察事物、積極思考問題的七年級學生。進入初中后,他發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了一些變化,經(jīng)查閱資料他知道自己正處于青春期發(fā)育階段,而這些變化是正常的。在查閱資料的過程中他了解到人體的構造和功能是十分復雜的:構成人體的基本結構和功能單位是____。人與植物相比,人體所特有的結構層次是____。A.細胞

B.組織

C.器官

D.系統(tǒng)人每天都要攝入適量的營養(yǎng)物質,是因為:食物中的蛋白質、脂肪、_能為人體生命活動提供能量,這些物質要在人體內經(jīng)過消化才能被吸收,而吸收的主要場所是_;食物中的無機鹽、維生素雖人體對它的需要量很少,它們對人體健康卻十分重要,如人體維生素C時易患上___(填“夜盲癥”或“壞血病”)。林偉正處于青春期發(fā)育階段,青春期發(fā)育的顯著特征是___突增,他發(fā)現(xiàn)自己開始長出胡須、出現(xiàn)喉結,這是由___分泌的雄性激素導致的。人體每天形成的原尿大約有150升,但最終排出的尿液約為1.5升,原因是全部葡萄糖、絕大部分水分和部分無機鹽等被___重新吸收。從長相方面看,林偉很像他的父親,這在生物學中屬于___現(xiàn)象。今年暑假,林偉準備與自己的父母一起去青島旅游,看一看無邊無際的大海,他認為最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋,你認為最大的生態(tài)系統(tǒng)是____。旅游時要注意安全和健康;小明喜歡吃綠色食品。綠色食品是指產(chǎn)自良好_____的、無污染、安全、優(yōu)質的食品。在出門旅游需要攜帶一些必備藥品,如____(請說出一種)。30、資料分析。請閱讀以下材料回答相關問題:(1)我國部分地區(qū)發(fā)生的嬰幼兒手足口病是由腸道病毒引起的腸道傳染病,病人和隱性感染者都能感染他人。該病患者大多有呼吸道癥狀和口腔黏膜皰疹及手、足、臀、膝部丘疹,個別患者可引起心肌炎等多種并發(fā)癥。據(jù)專家介紹,由上述病毒引發(fā)的病人康復后在一段時間內會具備相應的免疫力,對該病毒產(chǎn)生免疫,但還可能被其他病毒感染。(2)計劃免疫是根據(jù)某些特定傳染病的疫情監(jiān)測和人群免疫狀況分析,按照規(guī)定的免疫程序,有計劃、有組織地利用疫苗進行免疫接種,以提高人群的免疫水平,達到預防、控制乃至最終消滅相應傳染病的目的。(1)引起手足口病的病原體是_____。(2)上述疾病的傳染源為_____。(3)感染過以上病毒的人康復后不會再次感染此病毒,但還可能被其他病毒感染,原因是因為獲得的免疫屬于_____。(4)從免疫學的角度分析,_____是預防傳染病大面積流行的最好方法,其所使用的疫苗屬于_____(抗原/抗體)。31、仔細閱讀以下材料,分析并回答下列問題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設,生態(tài)環(huán)境獲得了進一步的改善,每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來.常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風景線。材料二:隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水,為了恢復野馬在野生條件下飲水能力,把原先導水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導野馬去水坑飲水,從而恢復野馬的野外生存能力。資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動物獲得途徑看,它們應屬于______行為,這種行為是由動物體內的______所決定的。資料二中人們對野馬進行了野外飲水訓練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由_____獲得的行為。從動物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中,更有利于動物的生存和繁殖的行為是_____行為。

參考答案1、A【解題分析】

動物在自然界中的作用?!绢}目詳解】動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質。這些物質均可以被外界生產(chǎn)者利用。此外,動物排出的糞便或動物的遺體經(jīng)過都可能經(jīng)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質??梢?,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),A正確;食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡,B錯誤;自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,C錯誤;動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,D錯誤。故選A?!绢}目點撥】讀懂題意,理解出題者的目的是解題的第一步。2、D【解題分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但看到的數(shù)目就越少,A錯誤;動物細胞沒有葉綠體,B錯誤;綠色開花植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體,沒有系統(tǒng),C錯誤;裸子植物和被子植物都屬于種子植物,用種子繁殖后代,D正確。3、D【解題分析】毛細血管是連通微最小動脈和靜脈之間的血管。毛細血管數(shù)量最多,分布最廣,它的管壁極薄,只由一層上皮細胞構成,管內徑僅有8~10微米,只能允許紅細胞(直徑7.7微米)單行通過,管內血流速度也最慢,毛細血管的這些得血液與細胞充分進行物質交換。4、C【解題分析】

圖表中的①生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者,還有分解者通過呼吸作用分解有機物釋放二氧化碳的過程;②過程主要是綠色植物的光合作用減少大氣中二氧化碳的過程;③表示化石燃料燃燒釋放二氧化碳氣體到大氣中的過程?!绢}目詳解】①過程指的是生物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,A錯誤;

②過程主要是綠色植物的光合作用能減少大氣中的二氧化碳,B錯誤;導致“溫室效應”的主要原因是:化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳;森林被砍伐,綠色植被被破壞;措施是:多植樹造林,減少化石燃料燃燒,開發(fā)利用新能源,所以人類減少對化石燃料的依賴是緩解溫室效應的重要措施,C正確;碳在無機環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán),地球上的碳不會因為生物的消耗而逐漸減少,D錯誤?!绢}目點撥】正確分析圖示是解題的關鍵。5、C【解題分析】試題分析:調查活動的步驟:選擇調查范圍→分組→設計調查線路→調查記錄→歸類→資料整理.解:一、調查目的二調查問題設計可采取問卷調查法、走訪調查法、座談調查法、實地考察法、上網(wǎng)查資料等方法.1、確定調查的時間、地點、對象、范圍、方法.2、進行有效分組,確定各組的任務.3、匯總、分析調查信息,提出問題,提出解決問題的方法.4、撰寫調查報告.1、做好組織、發(fā)動工作.2、做好相應的準備,如相關資料、器材、交通工具、生活用品等.3、注意安全.故選C考點:調查的基本方法.6、B【解題分析】試題分析:一朵花種既有雄蕊又有雌蕊的花叫兩性花,一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫單性花,單性花中只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花的雄花.在花的結構中只有雌蕊的子房才能夠接出果實和種子,雄花不能結果俗稱謊花,黃瓜屬于雌雄同株、異花傳粉的植物,結不出果實的黃瓜花不一定都是雄花,有可能是雌花,雌花如果沒有經(jīng)過傳粉、受精也不會結出果實??键c:花的結構;傳粉和受精。7、B【解題分析】大力興修草原水利,有利于牧草的生長,A正確;盡量增加牧畜頭數(shù),會破壞草場,對可持續(xù)利用草原不利,B錯誤;在適宜的地方營造基本草場防護林,能防風固沙,起到保護草場的作用,C正確;改良牧草,推廣良種牧草,有利于放牧,D正確。8、A【解題分析】試題分析:艾滋病是人類感染艾滋病病毒而引起的獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種傳染病;血友病、白化病和苯病酮尿癥是由于體內遺傳物質的改變而引起的,是遺傳?。键c:人類主要的遺傳疾病,常見的病毒性傳染?。òò滩。?、D【解題分析】腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位,包括腎小體和④腎小管,腎小體由腎小球和腎小囊組成,圖中的②腎小球和③腎小囊構成腎小體,故A不符合題意;當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;血液經(jīng)過圖中②和腎小囊內壁的濾過作用形成原尿不是尿液,故B不符合題意;當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;圖中①入球小動脈內流的是血液,③腎小囊內流的是原尿,原尿和血血液相比較原尿中不含血細胞和大分子蛋白質,圖中③內的液體與①內的液體相比,③內不含有血細胞和大分子蛋白質,故C不符合題意;尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用,當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。⑤內的液體與①內的液體相比,⑤內尿素的含量明顯增加,故D符合題意。故選D。點睛:熟記尿液的形成過程,腎單位的各結構和功能,尿的生成是連續(xù)的,尿的排出是間歇的,膀胱能暫時儲存一定尿量,其中絕大部分被重吸收回血液中.熟記尿的成分,尿的形成、排出對人體的重大意義。10、B【解題分析】

在顯微鏡下觀察,我們在視野內所看到的圖象是上下左右均顛倒的物像,解答時可以從顯微鏡成倒立的像方面來切入,簡便方法寫紙上倒過來看?!绢}目詳解】顯微鏡成倒立的像。顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒,做此類題有個小訣竅,就是把這個字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉180度再看就是左右上下顛倒的圖象了,“6”旋轉180度后得到的是“9”,“b”旋轉180度后得到的是“q”。因此玻片標本上的是“b”,顯微鏡下看到的是“q”字,玻片標本上的是“6”,顯微鏡下看到的是“9”字。故選:B?!绢}目點撥】此題考查的知識點是顯微鏡的成像特點。11、C【解題分析】

此題可根據(jù)植物的生殖、兩棲動物的生殖和發(fā)育、人的生殖過程等知識綜合分析解答?!绢}目詳解】A.有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,是由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、組織培養(yǎng)等。有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結合,A正確。B.嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。因此要想讓一棵蘋果樹上可以結出多種品種的蘋果,就可以用幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上,B正確。C.青蛙的生殖是體外受精,雄蛙把精子、雌蛙把卵細胞產(chǎn)在水里,在水里形成受精卵;青蛙的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期,屬于變態(tài)發(fā)育,C錯誤。D.人的生殖過程是:精子和卵細胞在輸卵管內結合形成受精卵;受精卵不斷進行細胞分裂,發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢的移動到子宮中,繼續(xù)進行分裂和分化,發(fā)育成胚胎;在8周左右發(fā)育成胎兒。因此胚胎和胎兒都在子宮內發(fā)育,D正確。故選C。【題目點撥】此題考查的是植物的生殖、兩棲動物的生殖和發(fā)育、有性生殖與無性生殖的區(qū)別、人的生殖過程等知識,注意綜合掌握,學會比較。12、D【解題分析】

(1)成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位。(2)木本植物的莖和草本植物的莖的區(qū)別是:是否有形成層。(3)植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。(4)植物的枝條及綠葉都是由枝芽發(fā)育成的?!绢}目詳解】植株生長所需水分主要由成熟區(qū)的根毛吸收,A錯誤。木本植物的莖有形成層能逐年加粗,草本植物的莖沒有形成層不能逐年加粗,B錯誤。植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽,C錯誤。植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的,D正確?!绢}目點撥】熟練掌握植物學的基礎知識是關鍵。13、B【解題分析】

昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,觸角一對,復眼一對,三對足,一般有兩對翅?!绢}目詳解】蟋蟀、蟬和金龜子等的身體分為頭、胸、腹三部分,觸角一對,復眼一對,三對足,一般有兩對翅,屬于昆蟲。血吸蟲身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,屬于扁形動物。故選B?!绢}目點撥】掌握昆蟲綱的主要特征,并會判斷。14、B【解題分析】

(1)人體內有許多腺體,其中有些腺體沒有導管,它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。

(2)有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導管排出去,這類腺體叫做外分泌腺。內分泌腺和外分泌腺的區(qū)別是分泌物是否由導管排出體外?!绢}目詳解】胰臟包括內分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液,可以消化食物,分泌物屬于消化液;內分泌部是指散布在胰腺內的許多腺細胞團,叫做胰島,能分泌胰島素。所以既分泌激素又能分泌消化液的是胰腺?!绢}目點撥】解題關鍵是掌握胰臟包括內分泌部和外分泌部。15、B【解題分析】經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑,屬于由于環(huán)境條件改變,而遺傳物質沒有改變產(chǎn)生的變異,不會遺傳給后代。16、A【解題分析】自然界中的植物多種多樣,藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代,其生殖過程離不開水,屬于孢子植物。種子植物包括裸子植物和被子植物,用種子繁殖后代,其生殖完全脫離了水的限制。17、A【解題分析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者?!绢}目詳解】草→兔→狐,該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關系,A正確;狐←草→兔,狐是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B錯誤;草←兔←狐,箭頭反了,食物鏈的箭頭應該指向消費者,C錯誤;陽光→草→兔→狐,陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成。18、A【解題分析】

根尖的結構一般可以劃分為四個部分,成熟區(qū),伸長區(qū),分生區(qū),根冠?!绢}目詳解】解:A、成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導管。導管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位,A符合題意;B、伸長區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分。一般長約2~5毫米。是根部向前推進的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑。生長最快的部分是伸長區(qū),B不符合題意;C、分生區(qū),也叫生長點,是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(沒有液泡),外觀不透明,C不符合題意;D、根冠,根尖最先端的帽狀結構,罩在分生區(qū)的外面,有保護根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能,D不符合題意。故選:A?!绢}目點撥】根尖結構以及與其相適應的功能是本題解題關鍵。19、D【解題分析】

露露和娜娜的基因編輯嬰兒于11月在中國健康誕生。這對雙胞胎的一個基因經(jīng)過修改,使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。這是世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒,也意味著中國在基因編輯技術用于疾病預防領域實現(xiàn)歷史性突破?!绢}目詳解】該類實驗已經(jīng)被禁止,違反倫理道德,A正確;基因編輯技術指能夠讓人類對目標基因進行“編輯”,實現(xiàn)對特定DNA片段的敲除、加入等?;蚓庉嫾夹g是通過改變基因來改變生物的性狀,B正確;基因是控制生物性狀的遺傳物質的基本結構單位和功能單位,它可以控制生物的性狀表現(xiàn),C正確;基因編輯技術指能夠讓人類對目標基因進行“編輯”,實現(xiàn)對特定DNA片段的敲除、加入等,會使基因改變,為人類引入不明基因,后果未知,D錯誤。【題目點撥】生物的性狀由基因控制,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。生物的性狀表現(xiàn)還受環(huán)境因素的影響,關鍵是要明確基因和性狀的關系。20、B【解題分析】細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂的結果是使細胞的數(shù)量增多,但細胞的形態(tài)、結構和功能未發(fā)生變化。圖中①過程表示細胞的分裂,A正確;①細胞分裂的過程,染色體先進行自我復制,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的,B錯誤;②過程是細胞在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細胞分化形成不同的組織,C正確;②過程是細胞在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生了差異性的變化,D正確。21、A【解題分析】生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、共生關系等,共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,這就是共生,根瘤菌與豆科植物形成根瘤,草食動物與其腸道內的細菌等均存在互惠互利、不能分開的關系,因此屬于共生關系,用乳酸菌制泡菜屬于發(fā)酵;大腸桿菌生活在人的大腸內屬于寄生;海葵與寄生蟹屬于合作。故選A。點睛:注意區(qū)別共生,寄生和合作的區(qū)別。22、D【解題分析】試題分析:哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生,哺乳。鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。哺乳類區(qū)別于鳥類的特征是胎生哺乳。考點:哺乳動物和鳥類的主要特征。23、D【解題分析】經(jīng)過肺循環(huán)后,需要變成含氧多的動脈血,由肺靜脈⑧送入心臟的左心房。24、A【解題分析】缺鐵會造成缺鐵性貧血,A錯誤;

夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的,B正確;

缺乏維生素C會得壞血病,C正確;

缺乏維生素D和含鈣的無機鹽,兒童會造成佝僂病,成人會得骨質疏松癥等,D正確。25、B【解題分析】試題分析:開始時,樹林的樹皮顏色淺,淺色的樺尺蛾在樹干上不容易被發(fā)現(xiàn),容易生存下來,數(shù)量多,深色的樺尺蛾在樹干上容易被天敵發(fā)現(xiàn),不容易生存,數(shù)量少;當樹林周圍變成工廠后,樹干顏色變深,淺色的樺尺蛾容易被天敵發(fā)現(xiàn),深色的樺尺蛾不易被發(fā)現(xiàn),因此深色的樺尺蛾數(shù)量增多,淺色的樺尺蛾數(shù)量減少。這都是自然選擇的結果。故選B??键c:本題考查生物進化的原因。26、皮膚非特異性獨立活細胞遺傳物質淋巴抗體特異性易感人群控制傳染源【解題分析】

人之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存,是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線。人體通過這三道防線與病原體作斗爭,使疾病得到痊愈,并且使人體獲得抵抗病原體的免疫力。組成功能類型

第一道皮膚和黏膜阻擋和殺滅病原體,清掃異物

非特異

性免疫第二道體液中的殺菌物質(如溶菌酶)和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體(抗原)特異性

免疫【題目詳解】(1)材料一中的皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線,這道防線是人類在進化過程中逐步建立起來的天然防御屏障,它是人生來就有的,屬于非特異性免疫。(2)病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結構極其簡單的生物。病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,靠自己的核酸中遺傳信息,利用細胞內的物質,制造出新的病毒。病毒離開了活細胞,通常會變成結晶體。(3)接種的疫苗從免疫學角度分析屬于抗原,當抗原進入人體后,可刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生相應抗體,從而提高對該傳染病的抵抗力,這種免疫屬于特異性。所以人體接種甲型H1N1流感疫苗后,它能夠刺激人體的淋巴細胞細胞產(chǎn)生相應的抗體,從而提高對該傳染病的抵抗力,這種免疫屬于特異性免疫。(4)傳染病流行必須具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群。甲型H1N1流感能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,即傳染病患者或攜帶者。所以捕殺家禽預防禽流感,屬于傳染病預防措施中的傳染源?!绢}目點撥】解題的關鍵是知道皮膚屬于人體的第一道防線,具有殺菌的作用。27、傳出神經(jīng)b突起周圍脊髓白質1軀體運動傳導①→②→③→④→⑤2軀體感覺中樞3語言中樞【解題分析】圖甲:a細胞體、b突起、c神經(jīng)末梢;圖乙:①是感受器、②是傳入神經(jīng)、③是神經(jīng)中樞、④是傳出神經(jīng)、⑤是效應器;(1)圖乙中④是傳出神經(jīng),它是由圖甲中的b突起部分構成的,在神經(jīng)系統(tǒng)的組成中屬于神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分。(2)當你沿海岸散步,忽然踩到一只尖銳的貝殼,你的腳會先自動彈起然后才感覺到疼痛,說明神經(jīng)沖動沿脊髓白質內的神經(jīng)纖維傳到了1軀體運動中樞,使人產(chǎn)生痛覺。該過程證明脊髓具有傳導功能。用圖中的數(shù)字和箭頭表示腳自動彈起這一反射活動的結構是①→②→③→④→⑤。(3)人的大腦皮層有很多重要神經(jīng)中樞,如運動中樞、感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等,分析題意可知,盲人“閱讀”通過的是手指的觸覺,該過程受大腦皮層中2軀體感覺中樞的控制,才能產(chǎn)生感覺,觸摸到盲文?!袄斫狻焙蟾袆拥脺I流滿面,是在3語言中樞的參與和控制下形成的一種條件反射。28、相對性狀自然選擇GgGG可遺傳【解題分析】

(1)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體?!绢}目詳解】(1)果蠅的長翅和殘翅是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學上稱為相對性狀。生物的多樣性和適應性是自然選擇的結果,因此“在一個風力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅,用達爾文的進化理論分析”,這是自然選擇的結果。

(2)表格中第三組親代都是長翅,子代出現(xiàn)了殘翅,表明殘翅是隱性性狀,長翅是顯性性狀。若用G和g分別表示果蠅翅型的顯性基因和隱性基因,則長翅的基因型是GG或Gg,殘翅的基因型是gg。實驗組一中,親代長翅果蠅遺傳給子代殘翅(gg)的基因一定是g,因此親代長翅果蠅的基因型是Gg,遺傳圖解如圖1:

從圖1中看出,實驗組一中長翅的基因組成是Gg;由實驗組二中子代長翅和殘翅性狀表現(xiàn)的數(shù)量比,可推測出實驗組二中長翅的基因組成至少有一方是GG,遺傳圖解如圖2、圖3:

、,

(3)實驗組三中親代都為長翅,子代出現(xiàn)殘翅,這種變異是遺傳物質改變引起的變異,因此屬于可遺傳變異?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀的概念、變異的原因、自然選擇的結果、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。29、細胞D糖類小腸壞血病身高睪丸腎小管遺傳生物圈生態(tài)環(huán)境清涼油【解題分析】(1)除病毒以外,細胞是生物體結構

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