《寶葫蘆的秘密》讀書心得300字(四篇)

第頁(yè)共頁(yè)《寶葫蘆的機(jī)密》讀書心得300字(四篇)《寶葫蘆的機(jī)密》讀書心得300字篇一--讀書心得：受辦公室同事曹一美老師的影響，到圖書館把龍應(yīng)臺(tái)出版的系列書借來(lái)看，首先看的就是曹老師寫了讀書筆記的《親愛的安德烈》。當(dāng)看到以上這段話時(shí)，勾起了我一個(gè)回憶：曾經(jīng)的初戀光陰，曾經(jīng)的花前月下的美妙歲月，曾經(jīng)的恩恩怨怨。引起了一個(gè)感慨："我只能讓你跌到，看著你跌到，只能希望你會(huì)在跌到的地方爬起來(lái)，希望陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，照亮你藏著憂傷的心，照亮你眼前看不見盡頭的路"。對(duì)自己孩子的家庭教育就應(yīng)該這樣，明智的家長(zhǎng)一定要放權(quán)，要讓孩子自己去選擇，去嘗試，去摸爬滾打，即使傷痕累累也不要懊悔。世界上只有父母對(duì)自己子女的愛是以不占有為目的，是一種應(yīng)該保持一定間隔的愛，而不應(yīng)該嬌生慣養(yǎng)，甚至溺愛孩子。假如媒體不維持一種高度的批判精神，一個(gè)社會(huì)是可以集體變"笨"的是不是?--讀書心得：這絕對(duì)是至理名言，錢學(xué)森之問(wèn)："中國(guó)為什么沒有出色人才出現(xiàn)?"這大概是一種最主要的原因吧。我們的教育，我們的媒體，我們的體制，允許批判嗎?有幾個(gè)當(dāng)官的敢講真話?有幾個(gè)學(xué)生不是變得越來(lái)越大世故甚至越來(lái)越虛偽?我們的老師那一個(gè)在真正引導(dǎo)學(xué)生追求真理、追求公平正義、追求自由?"生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。假設(shè)為自由故，二者皆可拋。"如今那里還有這種豪邁的____精神?我推薦《親愛的安德烈》中第34封信《獨(dú)立宣言》給正在讀初二的女兒看，他看完無(wú)語(yǔ)，我問(wèn)她有什么收獲，她只能以"嗯"模糊地應(yīng)答我。這聲音里可能有佩服和感悟，但也許更多的無(wú)法答復(fù)：我們可以使用、有權(quán)使用"獨(dú)立宣言"并能成為社會(huì)風(fēng)氣嗎?正如我后來(lái)又追問(wèn)她的反映她終于輕描淡寫地說(shuō)了一句："西方文化唄。"寫到這里，我又想到了另外一件事：20__年的諾貝爾和平獎(jiǎng)授予中國(guó)的____，我們的整個(gè)網(wǎng)絡(luò)，整個(gè)媒體都是沉默一片，甚至封殺有關(guān)報(bào)道，零星的信息中都是譴責(zé)西方的別有用心，而沒有一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)這是一件好事：至少人家拿中國(guó)當(dāng)回事，諾貝爾頒獎(jiǎng)典禮上至少有中國(guó)人的聲音和身影;____也好，喇嘛也好，個(gè)人追求方面至少有我們值得敬仰的地方。親愛的安德烈人生就是一次次地目送分開，親愛的安德烈。這句是中國(guó)____的龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的。她是中國(guó)____著名文化人及公共知識(shí)份子，著名作家，作品針砭時(shí)事，鞭辟入里。在歐洲、大陸、中國(guó)____三個(gè)文化圈中，她的文章成為一個(gè)罕見的檔案，作品《野火集》等具有很大的影響?！队H愛的安德烈》是數(shù)封寫給兒子的坦率的幾乎痛楚的信。和她一貫凌厲大氣的文風(fēng)不一樣，滿懷細(xì)膩，靜靜絮語(yǔ)。在這本母子互動(dòng)的家信里，我看到她作為母親的天性，娓娓道來(lái)的細(xì)心耐性，細(xì)節(jié)點(diǎn)滴映射的母愛，沒有什么值得大書特書的鏡頭，只是家常，和世上所有的母子一樣，溝通理解，贊美批評(píng)，當(dāng)她有一天驚訝地發(fā)現(xiàn)，兒子已經(jīng)不是呀呀學(xué)語(yǔ)的稚兒，也不是青蔥少年。分開德國(guó)回到中國(guó)____任職4年之后，一個(gè)高大帥氣的小伙子站在面前。剎那間，作為攙護(hù)者的母親突然失落，兒子不再是她的兒子，而是一個(gè)青年，一個(gè)“別人”。三十六封信不疾不徐地道出這份濃濃母子情。犀利如此，曾以一把野火燒遍中國(guó)____，在中國(guó)____大陸歐洲有不小影響的著名作家，骨子里是純粹的母親。對(duì)兒子的教育，是循循善誘的，允許個(gè)性張揚(yáng)，她把自己和兒子放在同級(jí)的對(duì)話臺(tái)，面對(duì)面，沒有上下，沒有表現(xiàn)家長(zhǎng)的凌厲作風(fēng)。相信只要是看過(guò)這本書的女人，都能重新審視自己作為母親的力量，我也有個(gè)親愛的安德烈兒子，你也在漸漸成長(zhǎng)中，我有時(shí)候都在猶疑當(dāng)年那個(gè)胖墩墩的小小男孩兒這么快就變成少年了?呀呀學(xué)語(yǔ)變得伶牙俐齒，有些語(yǔ)言你還真不能瞬間回應(yīng)，哦，我老了，代溝是很自然的。過(guò)幾年就是青春期和更年期的pk，但是這種pk不會(huì)激進(jìn)，看了這本書會(huì)給我支持的。你兩歲半前，我們可以從早到晚一刻也不別離，看著你酣睡，吃喝拉撒，抱著親著。幼兒園起，開場(chǎng)看著你依依不舍地邁進(jìn)幼兒園大門媽媽早點(diǎn)接我。好的!小學(xué)了，也是依依看著你邁進(jìn)校門，背著書包，生澀演進(jìn)為熟稔，你可以走在路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)而歡呼跟進(jìn)，把媽媽掠在一邊去。明年你小學(xué)就要畢業(yè)。初中起，我仍然可以看見你的背影消失在校門。直到高中，大學(xué)。還有以后的人生，已經(jīng)漸漸鋪開。還能讓我目送你多少次分開?人生其實(shí)就是孤單的行進(jìn)，這句話不僅僅對(duì)我，也對(duì)你，也對(duì)更多人，要學(xué)會(huì)承受和適應(yīng)，要學(xué)會(huì)自得其樂。親愛的安德烈!這本書的作者是真正的母親，她表達(dá)的是天下所有母親的心聲，誰(shuí)能看出來(lái)，外表纖細(xì)的她有這么大的力量?野火集這本書是80年代對(duì)中國(guó)____社會(huì)發(fā)生宏大影響的一本書;掀起龍卷風(fēng)，中國(guó)人，你為什么不生氣?激揚(yáng)華人價(jià)值判斷，針砭時(shí)弊，不與流俗，傲岸大氣的龍應(yīng)臺(tái)，內(nèi)心的另一面是關(guān)心溫情的母親。文字緩緩流淌的是一曲動(dòng)情的訴說(shuō)。她的安德烈長(zhǎng)大了。失落中，她發(fā)現(xiàn)失去了，卻得到了全新的認(rèn)識(shí)，兒子，你長(zhǎng)大了，有了自己的頭腦思維和認(rèn)識(shí)，我們坐下來(lái)面對(duì)面吧，不以家長(zhǎng)的權(quán)威要求你。你是滿了18歲的小伙子，你有權(quán)利和面前這個(gè)老女人談天論地。這個(gè)老女人不僅僅是生養(yǎng)你的母親，更是你的朋友，可以平起平坐，你的不同意見，都可以拿出來(lái)討論，不要求一致。這本書就是這樣的信條，值得每一個(gè)身為母親的女人，以及將要為人母的女人學(xué)習(xí)和體會(huì)。包括父親和即將為父的男人，這本書也是值得品味的。即便這本書里極少提及安德烈的德國(guó)父親，只一筆帶過(guò)，她從德國(guó)回到中國(guó)____任職四年期間，婚姻開場(chǎng)與她陌路，但是這又有什么關(guān)系呢?生命里更重要的東西遠(yuǎn)比愛情多，她的安德烈就詮釋得很好。大多數(shù)婚姻都是千瘡百孔的，尤其是優(yōu)秀女人，經(jīng)過(guò)如許徹骨，還能綿潤(rùn)溫和，這是極致女人，活得這樣圓潤(rùn)沉著，引人尊敬，向她學(xué)習(xí)。平淡，平和，平常不平庸。這個(gè)把桀驁柔情兩個(gè)極端糅合得這樣盎然的著名作家，她的價(jià)值理念里，有我最欣賞的兩種。于強(qiáng)權(quán)的，她敢于挑戰(zhàn)，于弱勢(shì)的，她默默憐惜，為之呼號(hào)。她對(duì)文化的解讀引人思索，這位來(lái)自中國(guó)____小漁村的女性，成長(zhǎng)軌跡可以感受，經(jīng)歷過(guò)才有憐憫。安德烈和龍應(yīng)臺(tái)的母子互問(wèn)的十個(gè)問(wèn)題，真是極有情趣的一章。兒子對(duì)母親的提問(wèn)答復(fù)得一如他的風(fēng)格，三分玩世不恭，兩分隨意，五分率性，卻非常真實(shí)的表達(dá)。而安德烈給她的十個(gè)問(wèn)題，有幾個(gè)值得一提。包括了人生，價(jià)值，光陰，尊卑和信仰。你怎樣面對(duì)你的老?作為一個(gè)有名的作家，已經(jīng)接近60歲，你人生的前面還有什么?她的答復(fù)大出安德烈意外，老就是老，他以為母親會(huì)說(shuō)她會(huì)優(yōu)雅地老。沒想到龍應(yīng)臺(tái)很殘酷地道出了“老”的現(xiàn)象和本質(zhì)。“老”就是一個(gè)敗壞的過(guò)程，但是絕不要?dú)饧?。最后還有一句輕松我以后陷入昏迷，考慮搶救與否，還有以后的事情，要費(fèi)事你了，親愛的安德烈。你死后希望誰(shuí)會(huì)記得你?讀者，國(guó)人，我。讀者，不在乎。國(guó)人，不在乎。怎么被你和菲利普(龍應(yīng)臺(tái)的次子)，記得?這個(gè)世界你最尊敬誰(shuí)?給一個(gè)有名的，一個(gè)沒名的。沒名的，我尊敬扶貧濟(jì)困的人，實(shí)驗(yàn)室默默工作的科學(xué)家，抵抗強(qiáng)權(quán)記載歷史的人，尊敬貧病交迫仍然堅(jiān)決吧孩子培養(yǎng)成人的人，尊敬在呱噪中仍然保持獨(dú)立考慮的人，尊敬愿意把最后一根蠟燭和別人分享的人，尊敬在謊話時(shí)代仍然尋求真實(shí)的人，尊敬有了權(quán)利仍然能跪下親吻貧民腳趾頭的人····有名的，孔子和蘇格拉底。最近一次，什么事情叫你恨不得狠狠揍我一頓?你每一次抽煙，我都想?？催^(guò)這些，你還能有什么不明白這樣一個(gè)母親?我明白，卻表達(dá)不出那般的情愫，也無(wú)須再表達(dá)。她和安德烈的家書早就流淌得很充分。人生就是一次次的目送分開，龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的，有酸楚，有落寞，有不甘，有欣慰，有感傷，但是也有希望。就像夕陽(yáng)西下，依依不舍目送著晚霞。朝陽(yáng)升起，依依不舍目送昨晚叮嚀她的露珠，我們還會(huì)重逢的。生命就是怒放和衰敗的交替行進(jìn)，你我都會(huì)走過(guò)這舞臺(tái)，都是跑不掉的角色。人生是一次次的目送，也是一次次的重逢。這句是我說(shuō)的，不管你認(rèn)不認(rèn)可，玩笑一句相信有來(lái)生，這世的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn)，挪到來(lái)生也不錯(cuò)。龍應(yīng)臺(tái)和安德烈的歷經(jīng)3年的36封郵件，一個(gè)三分玩世不恭，兩分黑色幽默和五分認(rèn)真的兒子。一個(gè)八分認(rèn)真，兩分知性疑心的博學(xué)母親。有血緣天性，有兩代光陰不同，有中西文化差異，有不同價(jià)值理念撞擊，但更多平心靜氣的交流，對(duì)將來(lái)的構(gòu)建，對(duì)害怕兒子成為“提摩”(文中一個(gè)荒廢光陰的人)的恐懼，卻表達(dá)得沒有架子沒有權(quán)威。這比什么教條說(shuō)教的東西都好，龍應(yīng)臺(tái)不僅是學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者，更是純粹的母親?！秾毢J的機(jī)密》讀書心得300字篇二一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)書頁(yè)，內(nèi)心早已隨著情節(jié)時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而落寞，直到合上書本，才有些許不真切——與這個(gè)世界接軌。我是理解書里的人的，他們的每一個(gè)想法，每一個(gè)行為，我都了然于心，所以我作為一個(gè)旁觀者，早已不能置身于外。關(guān)于性與愛，關(guān)于虛幻與現(xiàn)實(shí)，關(guān)于我說(shuō)得出和我說(shuō)不出的抽象的東西。直子的美妙——當(dāng)然指的是渡邊君認(rèn)為的美妙，根本在于她的悲劇性命運(yùn)。她是一個(gè)需要依賴，吸附另一個(gè)個(gè)體生長(zhǎng)的人，一旦認(rèn)準(zhǔn)某一個(gè)，便是執(zhí)著的開場(chǎng)，沒有終結(jié)，這里面有一種偏執(zhí)的情感。所以木月的自殺，使她與這個(gè)世界最后的聯(lián)絡(luò)斷了。其實(shí)，世界沒給她留活路的。她的美妙的身體是這世界賜給她的一副毒藥，伴著生，夾雜著死，死即使她本身。渡邊被她吸引了，這是天性，這是必然。沒有人能回絕性本身和柔弱如直子，以性為生命動(dòng)力的渡邊尤甚。沒有欲望，就沒有悲劇產(chǎn)生。直子的疑心，不安，恐懼于沒有人愿意不要求你做任何事地愛你，包括渡邊。然而，直子要，她要一輩子，沒人給得起，所以她走了。是必然，是唯一的選擇，這是她的性格，便是她的命。渡邊即是作者本身，狂歡中寂靜，瘋狂后落寞，冷靜中摻雜著欲望，欲望打破冷靜。因?yàn)樗缘闷錁?，所以他沒死。這是男人和女人的下場(chǎng)，整本書充滿了煙火味，你可以回避，然而它是真實(shí)的，卻不是人生的常態(tài)?！秾毢J的機(jī)密》讀書心得300字篇三我來(lái)談一下我對(duì)這本書的。這篇文章講的是小主人公王葆得到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆說(shuō)他能為王葆帶來(lái)幸福，可是寶葫蘆卻一次又一次地闖禍，后來(lái)非常慶幸，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。寶葫蘆他所認(rèn)為的幸福就是有些人認(rèn)為的：有吃有玩，還有鈔票花。按他的理來(lái)說(shuō)，王葆擁有他以后一定是幸福的但是正義感十足的王葆知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的時(shí)候，他就更討厭這種所謂的“幸?！绷?。我認(rèn)為王葆所謂的幸福是：被大家認(rèn)可，得到實(shí)實(shí)在在的榮譽(yù)。這種幸福寶葫蘆是給不了的。在這個(gè)故事里，我覺得我喜歡的人物就是王葆，雖然他給我的印象就是有點(diǎn)小虛榮，但是他知道了寶葫蘆給他的東西所有都是偷來(lái)的時(shí)候，他非常生氣，決定不再要寶葫蘆了。我從這看出了他的正義感。而且他和他的朋友們，語(yǔ)言非常質(zhì)樸，很令人喜歡。還有一個(gè)人，給了我很深的印象。就是楊栓兒。他是一個(gè)壞角色，經(jīng)常盜竊。可是他看見王葆手里拿著寶葫蘆從無(wú)人售書店里偷的書的時(shí)候，楊栓兒卻嚴(yán)厲的說(shuō)了王葆，雖然不是王葆拿的。從這個(gè)角度看，還有點(diǎn)男子氣概。當(dāng)時(shí)我在看這個(gè)故事的時(shí)候，確實(shí)想不到這個(gè)故事的結(jié)局竟然是個(gè)夢(mèng)!?但又不禁讓人沉思，開場(chǎng)非常想得到寶葫蘆的王葆，最后竟巴不得親手毀了它。正反襯了不勞而獲的“幸?！辈皇钦嬲男腋?。真正的幸福是靠自己的勤奮和努力獲得的。《寶葫蘆的機(jī)密》讀書心得300字篇四天上不會(huì)掉餡餅?！}記假如你明白寶葫蘆是偷東西的，你還想得到寶葫蘆給你帶來(lái)的幸福輕嗎?相信你們會(huì)說(shuō)：”不?！伴_場(chǎng)讀這本書時(shí)，我覺得寶葫蘆是個(gè)不可多得的好定貝，它能讓我想要什么就能得到什么。我要是也有一個(gè)這樣的寶葫蘆該多好呀。以后我就不愁吃喝了。可是往后讀了我才發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆是把別人的東西偷過(guò)來(lái)給主人用時(shí)，我的想法完全變了。我覺得寶葫蘆可以帶來(lái)不勞而獲的東西，同時(shí)它也可以給擁有它的人帶來(lái)災(zāi)禍，和無(wú)窮的煩惱。因?yàn)楸緛?lái)是可以不扯謊的，卻為了要隱藏寶葫蘆撒了許多謊。作品主要寫了天真活潑的中學(xué)生王葆，在一次偶爾的時(shí)機(jī)下得到了一個(gè)無(wú)所不能的寶葫蘆。王葆做了寶葫蘆的主人后，他想要什么就有什么。因此獲得了一種不勞而獲的”幸?！?。可擁有了這種不勞而獲的幸福卻讓王葆費(fèi)事不斷。像下象棋把”馬“吃到了嘴里、從來(lái)不扯謊要被迫扯謊、看電影偷到了好朋友的座位、考完試拿別人的試卷被老師發(fā)現(xiàn)……最后王葆終于發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西并不是憑空變出來(lái)的，而是把別人的東西偷過(guò)來(lái)的給自己用的。王葆做出了選擇就是把寶葫蘆的機(jī)密告訴大家，并認(rèn)錯(cuò)。這樣就跟大家解釋了這段時(shí)間發(fā)生的一切事情。也可以不讓寶葫蘆繼續(xù)禍患別人了。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)。王葆把寶葫蘆扔了，我持兩種觀點(diǎn)：一種是這樣做是不對(duì)的。因?yàn)橥踺嵬耆梢粤粝聦毢J自己享用，就算沒