
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
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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2021-2022學年河北省邯鄲市叢臺區(qū)七年級(下)期末數(shù)學試卷一、選擇題(本大題共16小題,共42.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.如圖,直線AB、CD相交于點O,若∠1=30°,則∠2的度數(shù)是(
)A.30°
B.40°
C.60°
D.150°2.若x=2y=1是關(guān)于x、y的方程x?ay=3的一個解,則a的值為(
)A.?1 B.?3 C.1 D.33.下列正確的是(
)A.1×9=1×3 B.1+4=1+2 C.4.已知一組數(shù)據(jù):π,?8.1,9,3,33,其中無理數(shù)所占的百分比是A.20% B.40% C.60% D.80%5.若x>y,則下列各式正確的是(
)A.x?6<y?6 B.x3<y3 C.6.下列各數(shù),在3與5之間的是(
)A.1 B.2 C.3 D.47.點A(3,?4)到x釉,y軸的距離之和是(
)A.5 B.6 C.7 D.88.有一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖,當輸入的x為2時,輸出的y是(
)
A.2 B.2 C.4 D.9.在平面直角坐標系中,將第四象限的點M(2,?3)向上平移a個單位長度后落在第一象限,則a的值可以是(
)A.1 B.2 C.3 D.410.下列命題中,是真命題的是(
)A.在同一平面內(nèi),若a/?/b,b/?/c,則a/?/c
B.和為180°的兩個角是鄰補角
C.相等的兩個角是對頂角
D.兩條直線被第三條直線所截,同位角相等11.在平面直角坐標系xOy中,若某個點橫、縱坐標均為整數(shù),則稱這個點為坐標平面內(nèi)的整點,若點Px,y是第一象限的整點,且P點的坐標滿足x+2y=5,則滿足條件的整點P的個數(shù)(
)A.3 B.2 C.1 D.012.某班級的一次數(shù)學考試成績統(tǒng)計圖如圖,則下列說法錯誤的是(
)A.得分在70~80分的人數(shù)最多 B.組距為10
C.人數(shù)最少的得分段的頻數(shù)為2 D.得分及格(≥60)的有12人13.要得知作業(yè)紙上兩相交直線AB、CD所夾銳角的大小,發(fā)現(xiàn)其交點不在作業(yè)紙內(nèi),無法直接測量.兩同學提供了如下間接測量方案(如圖1和圖2):
對于方案Ⅰ、Ⅱ,說法正確的是(
)
方案Ⅰ:①作一直線GH,交AB、CD于點E,F(xiàn);
②利用尺規(guī)作∠HEN=∠CFG;
③測量∠AEM的大小即可.
方案Ⅱ:①作一直線GH,交AB、CD于點E,F(xiàn);
②測量∠AEH和∠CFG的大??;
③計算180°?∠AEH?∠CFG即可.A.Ⅰ可行、Ⅱ不可行 B.Ⅰ不可行、Ⅱ可行
C.Ⅰ、Ⅱ都可行 D.Ⅰ、Ⅱ都不可行14.不等式組x≥ax<3有4個整數(shù)解,則a的取值可能是(
)A.0 B.?1 C.?2 D.?315.“曹沖稱象”是流傳很廣的故事,如圖,按照他的方法:先將象牽到大船上,并在船面標記水位,再將象牽出,然后往船上抬入15塊等重的條形石,并在船上留5個搬運工,這時水位恰好到達標記位置.如果再抬入1塊同樣的條形石,船上只留3個搬運工,水位也恰好到達標記位置,已知搬運工體重均為130斤,設(shè)每塊條形石的重量是x斤,則正確的是(
)A.依題得15x+5×130=(15+1)x+3×130
B.依題得5×130=x?3×130
C.每塊條形石的重量是240斤
D.大象的重量是4505斤16.在平面直角坐標系中,點A(0,a),點B(0,4?a),且A在B的下方,點C(1,2),連接AC,BC,若在AB,BC,AC所圍成區(qū)域內(nèi)(含邊界),橫坐標和縱坐標都為整數(shù)的點的個數(shù)為4個,那么a的取值范圍為(
)A.?1<a≤0 B.0<a≤1 C.1≤a<2 D.?1≤a≤1二、填空題(本大題共3小題,共10.0分)17.?7的相反數(shù)是______,絕對值是______18.在小河旁有一村莊,現(xiàn)要建一取水點,為使該村村民到河邊取水最近,則取水點應(yīng)建在______點處.
19.在一次數(shù)學活動課上,某數(shù)學老師將1~10共十個整數(shù)依次寫在十張不透明的卡片上(每張卡片上只寫一個數(shù)字,每一個數(shù)字只寫在一張卡片上,而且把寫有數(shù)字的那一面朝下).他先像洗撲克牌一樣打亂這些卡片的順序,然后把甲、乙、丙、丁、戊五位同學叫到講臺上,隨機地發(fā)給每位同學兩張卡片,并要求他們把自己手里拿的兩張卡片上的數(shù)字之和寫在黑板上,寫出的結(jié)果依次是:甲:11;乙:4;丙:15;?。?;戊:17,則乙同學手里拿的卡片的數(shù)字是______,丙同學手里拿的卡片的數(shù)字是______.三、解答題(本大題共6小題,共48.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)20.(本小題12.0分)
(1)計算:
①(?1)2019+3?8+9;
②23+|3?21.(本小題6.0分)
整式5(m?15)的值為P.
(1)當m=3時,求P的值;
(2)若P的取值范圍如圖所示,求22.(本小題8.0分)
某校園文學社為了解本校學生對本社一種報紙四個版面的喜歡情況,隨機抽取部分學生做了一次問卷調(diào)查,要求學生選出自己喜歡的一個版面,將調(diào)查數(shù)據(jù)進行了整理、繪制成部分統(tǒng)計圖如下:
請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學生有______人,“第一版”對應(yīng)扇形的圓心角為______°;
(2)請你補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校有1200名學生,請你估計全校學生中最喜歡“第三版”的人數(shù).23.(本小題6.0分)
如圖,在△ABC中,CD⊥AB于點D,DE/?/BC交AC于點E,EF⊥CD于點G,交BC于點F.
(1)請你幫助嘉琪證明∠ADE=∠EFC.
證明:∵CD⊥AB于點D.EF⊥CD于點G,
∴______=∠CGF=90°(垂直的定義).
∴AB/?/EF(同位角相等,兩直線平行).
∴∠EFC=∠B______.
∵DE/?/BC,
∴∠ADE=______(兩直線平行.同位角相等),
∴∠ADE=∠EFC(等量代換).
(2)若∠EDB=2∠B,求∠EFC的度數(shù).24.(本小題8.0分)
騎行過程中佩戴安全頭盔,可以保護頭部,減少傷害.某商店經(jīng)銷進價分別為40元/個、30元/個的甲、乙兩種安全頭盔,下表是近兩天的銷售情況:(進價、售價均保持不變,利潤=售價?進價)時間甲頭盔銷量乙頭盔銷量銷售額周一10151150周二612810(1)求甲、乙兩種頭盔的銷售單價.
(2)若商店準備用不多于3400元的資金再購進這兩種頭盔共100個,最多能購進甲種頭盔多少個?
(3)在(2)的條件下,商店銷售完這100個頭盔能否實現(xiàn)利潤為1300元的目標?若能,請給出相應(yīng)的進貨方案;若不能,請說明理由.25.(本小題8.0分)
如圖,在平面直角坐標系中,點A,B的坐標分別為(?1,0),(3,0),現(xiàn)同時將點A,B分別向上平移2個單位長度,再向右平移1個單位長度,分別得到點A,B的對應(yīng)點C,D,連接AC,BD,CD.
(1)點C的坐標為______,點D的坐標為______.
(2)點P從點O出發(fā),沿y軸向上平移______個單位長度時,S△PAB=S四邊形ABCD.
(3)若點Q以每秒1個單位長度的速度,沿著O→C→D→C→O不斷往返運動,設(shè)運動的時間為t,則
當0<t≤2時,S△QAB=______.
當2<t≤6時,S△QAB=______.
(4)在(3)的條件下,把在線段CD上,將線段CD分為3:5兩部分的點稱為線段CD
答案和解析1.【答案】A
【解析】解:∵∠1=30°,∠1與∠2是對頂角,
∴∠2=∠1=30°.
故選:A.
根據(jù)對頂角相等可得∠2=∠1=30°.
本題考查了對頂角,解題的關(guān)鍵是熟練掌握對頂角的性質(zhì):對頂角相等.
2.【答案】A
【解析】解:∵x=2y=1是關(guān)于x、y的方程x?ay=3的一個解,
∴2?a=3,
∴a=?1,
故選:A.
將x=2y=1代入方程x?ay=3,即可求a的值.3.【答案】A
【解析】解:A.1×9=1×9=1×3,故選項A正確;
B.1+4=5≠1+2,故選項B不正確;
C.92=9≠3,故選項C不正確;4.【答案】B
【解析】解:一組數(shù)據(jù):π,?8.1,9,3,33,其中無理數(shù)有:π,33,共有2個,
所以,無理數(shù)所占的百分比=25×100%=40%,
5.【答案】C
【解析】解:A、兩邊都減6,不等號的方向不變,故A不符合題意;
B、兩邊都除以3,不等號的方向不變,故B不符合題意;
C、兩邊都乘以2,兩邊都加1,不等號的方向不變,故C符合題意;
D、兩邊都乘以?1,不等號的方向改變,故D不符合題意;
故選:C.
根據(jù)不等式的性質(zhì)求解即可.
本題考查了不等式的性質(zhì),不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.
6.【答案】B
【解析】解:∵1<3<4,
∴1<3<2,
∵4<5<9,
∴2<5<3,
∴在3與5之間的整數(shù)是2,
故選:B.
7.【答案】C
【解析】解:∵點P到x軸的距離為其縱坐標的絕對值即|?4|=4,到y(tǒng)軸的距離是3,
∴點P到x軸,y軸的距離之和=4+3=7.
故選:C.
根據(jù)題意得出點A(3,?4)到x釉,y軸的距離,再求和即可.
考查了點的坐標,熟知點到x軸的距離為點的縱坐標的絕對值,到y(tǒng)軸的距離是橫坐標的絕對值是解題的關(guān)鍵.
8.【答案】A
【解析】解:由題意可得:當輸入x時,輸出2.
故選:A.
算術(shù)平方根的概念:一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根.記為a9.【答案】D
【解析】解:∵將第四象限的點M(2,?3)向上平移a個單位長度后落在第一象限,
∴a>3,
∴a可以等于4.
故選:D.
根據(jù)圖形平移的性質(zhì)解答即可.
本題考查的是坐標與圖形變化?平移,熟知圖形平移不變性的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
10.【答案】A
【解析】解:A、在同一平面內(nèi),若a/?/b,b/?/c,則a/?/c,是真命題,符合題意;
B、和為180°的兩個角不一定是鄰補角,故本選項說法是假命題,不符合題意;
C、相等的兩個角不一定是對頂角,例如等腰直角三角形的兩銳角相等,不是對頂角,故本選項說法是假命題,不符合題意;
D、兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等,故本選項說法是假命題,不符合題意;
故選:A.
根據(jù)平行公理的推論、鄰補角的概念、對頂角的概念、平行線的性質(zhì)判斷即可.
本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.
11.【答案】B
【解析】解:點P(x,y)是第一象限的整點,且P點的坐標滿足x+2y=5,
∴x=5?2y>0,y=5?x2>0,
解得x<5,y<52且x、y均為整數(shù),
∴x=1或2或3或4,y=1或2,
當x=1時,y=2,P(1,2)滿足條件;
當x=2時,y=32,P(2,32)不滿足條件;
當x=3時,y=1,P(3,1)滿足條件;
當x=4時,y=12,P(4,12)不滿足條件;
∴滿足條件的整點12.【答案】D
【解析】解:從條形統(tǒng)計圖可知,
得分在70~80分的人數(shù)最多,是14人,因此選項A不符合題意;
組距為60?50=70?60=80?70=90?80=10,因此選項B不符合題意;
人數(shù)最少的是“90?100”分數(shù)段的,是2人,因此選項C不符合題意;
得分及格(≥60)的有12+14+8+2=36(人),因此選項D符合題意;
故選:D.
根據(jù)條形統(tǒng)計圖所表示的意義逐項進行判斷即可.
本題考查頻數(shù)分布直方圖,理解條形統(tǒng)計圖所表示數(shù)據(jù)的特征是正確判斷的前提.
13.【答案】C
【解析】解:方案Ⅰ:∵∠HEN=∠CFG,∴MN/?/CD,∴直線AB、CD所夾銳角的大小等于直線AB、MN所夾銳角的大小,∴測量∠AEM的大小即可得到直線AB、CD所夾銳角的大小,
∴方案Ⅰ可行;
方案Ⅱ:直線AB、CD所夾銳角與∠AEH和∠CFG可組成三角形,
即直線AB、CD所夾銳角=180°?∠AEH?∠CFG,
∴方案Ⅱ可行,
故選:C.
根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可判斷方案Ⅰ可行;根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,可判斷方案Ⅱ可行,即可得到答案.
本題考查了平行線的判定,三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握相關(guān)知識點是解題關(guān)鍵.
14.【答案】B
【解析】解:∵不等式組x≥ax<3的整數(shù)解有四個,
∴這三個整數(shù)解為2、1、0,?1,
則?2<a≤?1,
故選:B.
根據(jù)不等式組的整數(shù)解有三個,確定出a的范圍即可.
此題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,表示出不等式組的解集是解本題的關(guān)鍵.15.【答案】A
【解析】解:由題意得,
15x+5×130=(15+1)x+3×130.
解得:x=260.
則每塊條形石重量為260斤,
大象重量為:15×260+5×130=4550(斤).
故答案為:A.
由題意分析可知等量關(guān)系為:15塊條形石的重量+5個搬運工的重量=16塊條形石的重量+3個搬運工的重量,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,并求解即可作出選擇.
本題是一元一次方程的實際應(yīng)用問題,此類問題認真審題找出等量關(guān)系是關(guān)鍵.
16.【答案】B
【解析】解:∵點A(0,a),點B(0,4?a),且A在B的下方,
∴a<4?a,
解得:a<2,
若在AB,BC,AC所圍成區(qū)域內(nèi)(含邊界),橫坐標和縱坐標都為整數(shù)的點的個數(shù)為4個,
∵點A,B,C的坐標分別是(0,a),(0,4?a),(1,2),
∴區(qū)域內(nèi)部(不含邊界)沒有橫縱坐標都為整數(shù)的點,
∴已知的4個橫縱坐標都為整數(shù)的點都在區(qū)域的邊界上,
∵點C(1,2)的橫縱坐標都為整數(shù)且在區(qū)域的邊界上,
∴其他的3個都在線段AB上,
∴3≤4?a<4.
解得:0<a≤1,
故選:B.
根據(jù)題意得出除了點C外,其它三個橫縱坐標為整數(shù)的點落在所圍區(qū)域的邊界上,即線段AB上,從而求出a的取值范圍.
本題考查了坐標與圖形的性質(zhì),分析題目找出橫縱坐標為整數(shù)的三個點存在于線段AB上為解決本題的關(guān)鍵.
17.【答案】7
【解析】解:?7的相反數(shù)是7,|?7|=7,
故答案為:7,718.【答案】C
【解析】解:∵從直線外一點到這條直線所作的垂線段最短,
∴為使該村村民到河邊取水最近,取水點應(yīng)建在C處.
故答案為:C.
根據(jù)垂線段的性質(zhì)進而得出答案.
此題主要考查了垂線段最短,正確掌握垂線段的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
19.【答案】1和3
5和10
【解析】解:由題意可知,一共十張卡片十個數(shù),五個人每人兩張卡片,
∴每人手里的數(shù)字不重復.
由甲:11,可知甲手中的數(shù)字可能是1和10,2和9,3和8,4和7,5和6;
由乙:4,可知乙手中的數(shù)字只有1和3;
由丙:15,可知丙手中的數(shù)字可能是5和10,6和9;
由?。?,可知丁手中的數(shù)字可能是1和7,2和6,3和5;
由戊:17,可知戊手中的數(shù)字可能是7和10,8和9;
∴丁只能是2和6,甲只能是4和7,丙只能是5和10,戊只能是8和9.
故答案為:1和3,5和10.
根據(jù)兩數(shù)之和結(jié)果確定,對兩個加數(shù)的不同情況進行分類討論,列舉出所有可能的結(jié)果后,再逐一根據(jù)條件進行推理判斷,最后確定出正確結(jié)果即可.
本題考查的是有理數(shù)加法的應(yīng)用,關(guān)鍵是把所有可能的結(jié)果列舉出來,再進行推理.
20.【答案】解:(1)①原式=?1?2+3=0;
②原式=23+5?3=5+3;
(2)①∵(x?2)2=16,
∴x?2=4或x?2=?4,
解得:x=6或x=?2;
②兩個方程相加可得6x=12,
解得:【解析】(1)①利用有理數(shù)的乘方,立方根定義,算術(shù)平方根定義進行計算即可;
②利用絕對值的性質(zhì)及二次根式的加法法則計算即可;
(2)①利用平方根的定義解方程即可;
②利用加減消元法解方程組即可.
本題考查實數(shù)的運算,利用平方根的定義解方程及解二元一次方程組,熟練掌握相關(guān)概念及運算法則和步驟是解題的關(guān)鍵.
21.【答案】解:(1)根據(jù)題意得:P=5(3?15)=5×145=14.
(2)由圖可知:P≤9,
即5(m?15)≤9,
解得m≤2.【解析】(1)把m=3代入代數(shù)式中進行計算便可;
(2)根據(jù)數(shù)軸列出m的不等式進行解答便可.
本題考查了求代數(shù)式的值,解一元一次不等式的解集,不等式的解集的應(yīng)用,第(2)題關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)軸列出m的不等式.
22.【答案】50
108
【解析】解:(1)根據(jù)題意得:5÷10%=50(人),
1550×100%=30%,
“第一版”對應(yīng)扇形的圓心角為:360°×30%=108°;
故答案為:50,108;
(2)“第三版”的人數(shù)為50?15?5?18=12(人),
補條形圖如下:
(3)根據(jù)題意得:
1200×1250×100%=288(人),
答:估計全校學生中最喜歡“第三版”的人數(shù)為288人.
(1)根據(jù)第二版的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù);用360°乘以第四版所占的百分比即可求出“第一版”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
(2)求出“第三版”的人數(shù)為60?18?6?20=16人,畫出條形圖即可;
(3)23.【答案】∠CDB
兩直線平行,同位角相等
∠B
【解析】(1)證明:∵CD⊥AB于點D.EF⊥CD于點G,
∴∠CDB=∠CGF=90°(垂直的定義),
∴AB/?/EF(同位角相等,兩直線平行),
∴∠EFC=∠B(兩直線平行,同位角相等),
∵DE/?/BC,
∴∠ADE=∠B(兩直線平行,同位角相等),
∴∠ADE=∠EFC(等量代換),
故答案為:∠CDB;兩直線平行,同位角相等;∠B;
(2)解:∵DE/?/BC,
∴∠EDB+∠B=180°,
∵∠EDB=2∠B,
∴2∠B+∠B=180°,
∴∠B=60°,
由(1)可知∠EFC=∠B,
∴∠EFC=60°.
(1)根據(jù)垂直的定義得出∠CDB=∠CGF=90°,于是得出AB/?/EF,根據(jù)兩直線平行,同位角相等得出∠EFC=∠B,同理得出∠ADE=∠B,從而得證;
(2)根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補得出∠EDB+∠B=180°,結(jié)合已知∠EDB=2∠B求出∠B的度數(shù),再由(1)中∠EFC=∠B即可求出∠EFC的度數(shù).
本題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟知平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;平行線的判定:同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.
24.【答案】解:(1)設(shè)甲種頭盔的銷售單價為x元/個,乙種頭盔的銷售單價為y元/個,
依題意得:10x+15y=11506x+12y=810,
解得:x=55y=40.
答:甲種頭盔的銷售單價為55元/個,乙種頭盔的銷售單價為40元/個.
(2)設(shè)購進甲種頭盔m個,則購進乙種頭盔(100?m)個,
依題意得:40m+30(100?m)≤3400,
解得:m≤40.
答:最多能購進甲種頭盔40個.
(3)在(2)的條件下,不能實現(xiàn)獲利1300的目標,理由如下:
設(shè)購進甲種頭盔a個,則購進乙種頭盔(100?a)個,
依題意得:(55?40)a+(40?30)(100?a)=1300,
解得:a=60.
又∵(2)中甲種頭盔最多購進40個,
∴在(2)的條件下,不能實現(xiàn)獲利1300【解析】(1)設(shè)甲種頭盔的銷售單價為x元/個,乙種頭盔的銷售單價為y元/個,利用銷售總額=銷售單價×銷售數(shù)量,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)購進甲種頭盔m個,則購進乙種頭盔(100?m)個,利用進貨總價=進貨單價
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