Unit+3+Section+A+(Grammar+Focus~3c) 人教版八年級英語上冊

八年級·英語·人教版·上冊SectionA

(GrammarFocus~3c)SectionA(GrammarFocus~3c)1.能寫出描述人物特點的形容詞和副詞的比較級形式;能歸納比較級的用法及結(jié)構(gòu)。2.能正確使用比較句型“主語+謂語+比較級+than+對比成分”和“as+原級+as”來詢問人物之間的外貌和個性特征差異。3.接受人與人之間的差異性,尊重別人并珍愛自己。一、短語速記1.和……一樣友好

2.和……一樣高

3.比……工作更努力4更辛勤的

5.兩年前

6.唱歌唱得好asfriendlyas...

workharderthan...

singwell

twoyearsago

astallas...

bemorehard-working

二、句子速譯1.Sam比Tom更聰明。Samissmarter/clevererthanTom.

2.你和你姐姐(妹妹)一樣友好嗎?

3.Tara學(xué)習(xí)和Tina一樣努力嗎?Areyouasfriendlyasyoursister?

DoesTarastudyashardasTina?

4.我比我爸爸高。

5.在學(xué)校里,誰更勤奮?Iamtallerthanmyfather.

Whoismorehard-workingatschool?

三、想一想1.如果你想知道Jim是不是比Tom更友好,你可以這樣問:IsJimfriendlierthanTom?

2.Areyouasoutgoingasyourdeskmate(同桌)?Yes,Iam./No,I'mnot.

語法探究1.寫出下列形容詞和副詞的比較級。①tall—

cool—

②late—

large—

tallercoolerlargerlater③heavy—

happy—

friendly—

④fat—

big—

thin—

heavierbiggerfatterfriendlier/morefriendlyhappierthinner⑤serious—

outgoing—

⑥good/well—

bad/badly—

many/much—

little—

far—

moreseriousmoreoutgoingbetterworsemorelessfarther/further◎?qū)W法指導(dǎo):寫出所給形容詞和副詞的比較級,并觀察比較級的構(gòu)成,總結(jié)出其比較級的變化規(guī)則,在理解的基礎(chǔ)上巧記變化規(guī)則。2.讀一讀,填一填?！?dǎo)學(xué)建議·朗讀課本GrammarFocus表格中的句子,然后補(bǔ)全下面的內(nèi)容。1)比較范圍:兩者之間差異的對比,用

級。

2)比較級的標(biāo)志詞:

。

3)比較級句子結(jié)構(gòu):①A+be動詞/實義動詞+

+than+B;

比較比較級than②as...as中間用形容詞或副詞的

級。

4)比較級的肯定句變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r:若句子中含有be動詞,只要把

放到句首;

若句子中含有實義動詞,只要把

放到句首并注意實義動詞應(yīng)保持原形。

原助動詞be動詞

◎?qū)W法指導(dǎo):先觀察GrammarFocus中的句子,找出比較級的標(biāo)志詞,再根據(jù)所給句子,總結(jié)歸納出比較級的句型結(jié)構(gòu)。時態(tài)練習(xí)1.完成課本3a的練習(xí),用所給的詞寫出問題并回答。

◎?qū)W法指導(dǎo):大多數(shù)形容詞和副詞有三個等級:原級、比較級和最高級。比較級表示兩者(人或事物)的比較,表示“更……”,用于說明“前者比后者更……”。than是比較級句型的標(biāo)志詞。2.想一想兩年前的自己,寫出你現(xiàn)在的變化。①Areyoutaller?

②Areyoufunnier?Yes,Iam.I'mtallernowthanIwastwoyearsago./...

Yes,Iam.I'mfunniernowthanIwastwoyearsago./...

③Areyoumoreoutgoing?

Yes,Iam.I'mmoreoutgoingnowthanIwastwoyearsago./...

④DoyoustudyEnglishharder?Yes,Ido.IstudyEnglishhardernowthanIdidtwoyearsago./...

⑤Doyousingbetter?Yes,Ido.IsingbetternowthanIdidtwoyearsago./...

◎?qū)W法指導(dǎo):注意正確使用連系動詞was和助動詞did。小組合作

MotherFathersmart

funny

workhard

outgoing

friendly

singwell

完成任務(wù)所需要的語言結(jié)構(gòu):A:Whois...,yourmotheroryourfather?B:Ithink...is...than......◎用法總結(jié):比較等級的常用句型結(jié)構(gòu):1.A+be+形容詞的比較級+than+B;2.A+實義動詞+副詞的比較級+than+B;3.A+be+as+形容詞原級+as+B;TinaismoreoutgoingthanTara.Tina比Tara更外向。4.A+實義動詞+as+副詞原級+as+B;5.Who/Which...,AorB?。如:TinathinkssheworksharderthanTara.Julieisastallasyou.MaryworksashardasTina.Whoissmarter,yourmotheroryourfather?用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.Sheis

(smart)thanme.

2.Igotup

(early)thanmysisteryesterday.

3.Sheisas

(friendly)ashermother.

4.Sherunsas

(fast)asMike.

5.Whoismuch

(hard-working),TomorTim?

smarterfastfriendlyearliermorehard-workingas...as意為“和……一樣”,表示同級之間的比較。使用時要注意第一個as為副詞,第二個as為連詞。其基本結(jié)構(gòu)為“as+adj./adv.+as”。如:Thisfilmisasinterestingasthatone.這部電影和那部電影一樣有趣。IsJulieastallasyou?Julie和你一樣高嗎?其否定結(jié)構(gòu)為“notas/so+adj./adv.+as”。如:Thisdictionaryisnotas/sousefulasyouthink.這本字典不如你想的那樣有用。若有修飾成分,如twice、threetimes、half、aquarter等,則須置于第一個as之前。如:Yourbagistwiceasexpensiveasmine.你的包是我的兩倍貴。根據(jù)漢語意思完成下列句子。1.Sam和我一樣高。Samis