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2024屆貴州都勻重點(diǎn)中學(xué)中考生物四模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、下面是某同學(xué)的部分觀察結(jié)論,與事實(shí)不相符的是()A.血液由血漿和血細(xì)胞組成,含量最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞B.低倍顯微鏡下,可以觀察到小魚尾鰭毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞單行通過C.大的動(dòng)脈內(nèi)有動(dòng)脈瓣、四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣、心臟內(nèi)有房室瓣D.動(dòng)脈與心室相連,不一定流動(dòng)脈血;靜脈與心房相連,不一定流靜脈血2、小龍?zhí)投笗r(shí),不小小心戳壞耳朵內(nèi)某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾,該結(jié)構(gòu)最可能是()A.外耳道 B.耳蝸 C.咽鼓管 D.鼓膜3、下列關(guān)于染色體,DNA,基因三者之間的關(guān)系正確的是()A. B.C. D.4、制作泡菜、酸奶所利用的微生物是()A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.霉菌5、下列所采用的食物保存方法中,最易變質(zhì)、且保存期短的是(
)A.冷藏的完好無損的蘋果 B.浸泡在清水中的鮮肉C.用酒浸泡的泥螺 D.鹽漬的海帶絲6、如圖表示Ⅰ~Ⅳ之間的所屬關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓,Ⅲ包含Ⅳ。符合圖中所示關(guān)系的是()A.A B.B C.C D.D7、下列選項(xiàng)中符合男性睪丸發(fā)育趨勢(shì)的是A.B.C.D.8、下列做法與“守護(hù)青山碧水,踐行綠色生活”不相符合的是()A.建立各種自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物多樣性B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的利用效率C.大力開發(fā)森林資源,提供更多的木材D.生活垃圾分類處理9、“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,反映了生物基本特征中的()A.排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B.生長(zhǎng)和繁殖C.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.遺傳和變異10、據(jù)新聞報(bào)道,在英國,一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽,“母子”情深宛如一家。對(duì)貓的這種行為解釋正確的是()①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是由遺傳物質(zhì)決定的④是由環(huán)境因素決定的A.①④ B.②④ C.①③ D.②③11、一棵茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的桃,要經(jīng)過哪些復(fù)雜的過程?()A.開花→受精→傳粉→果實(shí)的成熟B.受精→開花→傳粉→果實(shí)的成熟C.開花→傳粉→受精→果實(shí)的成熟D.傳粉→受精→開花→果實(shí)的成熟12、如圖所示,甲細(xì)胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個(gè)子細(xì)胞,下列相關(guān)說法中正確的是()A.無法判斷甲細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞B.乙、丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目均為甲細(xì)胞的一半C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相等的D.細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分裂,隨后細(xì)胞核和細(xì)胞膜分裂13、“春種一粒粟,秋收萬顆子”。下列關(guān)于種子相關(guān)知識(shí)敘述正確的是()A.將一滴碘酒滴在一粒浸軟玉米種子的縱剖面上,發(fā)現(xiàn)子葉部分變藍(lán)B.種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣和適當(dāng)?shù)墓庹誄.將一顆粒大而飽滿、完整的大豆種子種在土里,在適宜的條件下不能萌發(fā)的原因可能是胚已死亡或種子處于休眠期D.小麥種子萌發(fā)過程中(幼苗形成前),其干重和鮮重都會(huì)顯著增加14、如圖為實(shí)驗(yàn)中學(xué)吧中同學(xué)們對(duì)“小龍女”的跟帖,你不認(rèn)同誰的發(fā)言?()A.小飛俠 B.灰灰菜 C.一米陽光 D.風(fēng)鈴寶貝15、下列不屬于鳥類生殖和發(fā)育過程中的繁殖行為的是()A.求偶 B.占區(qū) C.筑巢 D.孵卵和育雛16、下列有關(guān)安全用藥或急救方法的敘述,正確的是A.中藥有效成分主要從動(dòng)植物或礦物質(zhì)中提取,副作用小,增加劑量可使病情盡快好轉(zhuǎn)B.某人因受傷導(dǎo)致暗紅色血液不斷從小腿傷口流出,止血指施是指壓受傷血管近心端C.口對(duì)口吹氣時(shí),救護(hù)者一只手托起病人下頜,深吸一口氣后對(duì)著病人口部用力吹入D.心肺復(fù)蘇時(shí),先做30次心臟按壓,保持氣道暢通,再做2次人工呼吸,如此交替進(jìn)行17、制作生態(tài)瓶時(shí),下列哪項(xiàng)做法將降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?()A.生態(tài)瓶要放置在有光照的地方B.生態(tài)瓶中的清水可以用蒸餾水代替C.生態(tài)瓶中要添加一定數(shù)量的分解者D.生態(tài)瓶中要留有一定量的空氣18、青蛙的生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是()A.體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育 B.體外受精、變態(tài)發(fā)育C.體外受精、完全變態(tài)發(fā)育 D.體內(nèi)受精、不完全變態(tài)發(fā)育19、在正常情況下,人體內(nèi)尿的形成過程中,不可能出現(xiàn)的情況是()A.出球小動(dòng)脈與入球小動(dòng)脈中的血液都含有尿素B.大分子蛋白質(zhì)經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中C.重吸收作用發(fā)生在原尿流經(jīng)腎小管時(shí)D.在尿液中檢測(cè)不到葡萄糖20、下面是某同學(xué)為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”的實(shí)驗(yàn)方案,并根據(jù)下列內(nèi)容分析錯(cuò)誤的是()①用一適當(dāng)大小的玻璃罩罩住一株生長(zhǎng)正常的盆栽綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液,密封不漏氣。②將上述植物及裝置放在暗室中饑餓。暗室內(nèi)裝有紅色安全燈。③饑餓一定時(shí)間后,自暗室中取出,照光若干小時(shí),使其充分進(jìn)行光合作用。④取一葉片,放入盛有酒精的燒杯中,水浴加熱,使葉綠素溶于酒精中。⑤將已脫綠的葉片取出,平鋪在一個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi),滴幾滴碘液,檢測(cè)有無葡萄糖的生成的藍(lán)色出現(xiàn)。A.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組放置NaOH溶液,另一組不放置NaOH溶液”。B.上述內(nèi)容中應(yīng)該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”,色素能吸收紅色光,進(jìn)行光合作用。C.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組照光另一組不照光并進(jìn)行相同處理”D.上述內(nèi)容中應(yīng)該將“葡萄糖”改為“淀粉”21、下圖為某陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:請(qǐng)寫出影響該陸地生態(tài)系統(tǒng)各種生物生活的三個(gè)非生物因素:________。除了非生物因素外,每種生物的生活還受其他生物的影響,請(qǐng)寫出圖中與兔子為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的一種生物:________。圖中缺少的生物成分是________,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________。請(qǐng)寫出一條含有蝗蟲的食物鏈(用文字和箭頭表示):________。根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn),可以判斷在這條食物鏈中,數(shù)量最多的生物是________,數(shù)量最少的生物是________。在該陸地生態(tài)系統(tǒng)中,生物的生命活動(dòng)所需要的能量最終來自________。與荒漠生態(tài)系統(tǒng)相比。該陸地生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力________(填“強(qiáng)”或“弱”),原因是該陸地生態(tài)系統(tǒng)________。22、動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)分析下面資料并回答:資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo),這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕獵技巧,還需要不斷實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn)。資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配,否則,因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。(1)資料一說明___行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠___。(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做_____,這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行____。
參考答案1、C【解題分析】
血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板;根據(jù)顯微鏡下所觀察的小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況,可以確定動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈等不同的血管?!绢}目詳解】A、血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。數(shù)量最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,A正確。B、毛細(xì)血管的管壁只有一層上皮細(xì)胞組成,管腔極細(xì),只能允許紅細(xì)胞單行通過。觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng),見到紅細(xì)胞單行通過的血管,就是毛細(xì)血管,B正確。C、四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣,房室瓣存在于心房與心室之間,動(dòng)脈瓣存在于心室與動(dòng)脈之間,C錯(cuò)誤。D、心房與靜脈相連,靜脈內(nèi)不一定流靜脈血,如肺靜脈內(nèi)流動(dòng)脈血;心室與動(dòng)脈相連,動(dòng)脈內(nèi)不一定流動(dòng)脈血,如肺動(dòng)脈內(nèi)流靜脈血,D正確。故選C【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵要掌握血液的組成及各血管的特點(diǎn)。2、D【解題分析】小龍?zhí)投?,這個(gè)過程只會(huì)在外耳道,外耳道與中耳的交界處是鼓膜,不小心戳穿鼓膜,導(dǎo)致聲音不能引起鼓膜的震動(dòng)或震動(dòng)減弱,致使聽力下降導(dǎo)致耳聾。3、B【解題分析】
染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因,基因決定生物的性狀?!绢}目詳解】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。DNA是主要的遺傳物質(zhì),一條染色體上包含一個(gè)DNA分子;一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因?;蚴侨旧w上具有特定遺傳信息的DNA片段。因此基因位于DNA上,DNA位于染色體上,染色體位于細(xì)胞核中。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答時(shí)可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基因的概念方面來切入。4、B【解題分析】酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙?,所以具有甜酸風(fēng)味,其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品。泡菜也是美味的小吃,制泡菜也要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜出現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,還不降低菜的品質(zhì)。點(diǎn)睛:微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌。5、B【解題分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。冷藏的完好無損的蘋果,溫度低,抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,可以延長(zhǎng)保質(zhì)期;鹽漬的海帶絲,水分較少而且鹽度高,抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,可以延長(zhǎng)保質(zhì)期;用酒浸泡的泥螺,水分較少,缺少空氣,抑制了微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,可以延長(zhǎng)保質(zhì)期;浸泡在清水中的鮮肉,在常溫下,微生物能大量繁殖,因此最易變質(zhì)、且保存期短。6、C【解題分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅰ代表整個(gè)大圓,I分為Ⅱ和Ⅲ,III中又包含Ⅳ,據(jù)此解答。植物界包括種子植物和孢子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物;被子植物包括雙于葉植物和單子葉植物,故A不符合題意;動(dòng)物界包括脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,魚類屬于脊椎動(dòng)物,故B不符合題意;血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板,圖中符合這一特點(diǎn),故C符合題意;大豆種子由種皮和胚組成,胚包括胚根、胚芽、子葉、胚軸組成,故D不符合題意。故選C。點(diǎn)睛:解答此題的關(guān)鍵是仔細(xì)分析圖和選項(xiàng)中的內(nèi)容,找出它們的大小關(guān)系。7、B【解題分析】人在童年期,性器官的發(fā)育特點(diǎn)是很緩慢的,幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài).進(jìn)入青春期期,性器官開始了迅速的發(fā)育。故B符合題意。8、C【解題分析】
本題主要考查人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。做到人與自然和諧發(fā)展就要合理開發(fā)、利用資源,保護(hù)生態(tài)平衡?!绢}目詳解】A.建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性的有效措施,A正確。B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),可以提高廢棄物的再循環(huán)利用,節(jié)約能源,B正確。C.大力開發(fā)森林資源,會(huì)造成森林大面積的砍伐,破壞生態(tài)環(huán)境,C錯(cuò)誤。D.垃圾是放錯(cuò)地方的寶貝,如果分類回收,就能充分利用其中的各種資源,變廢為寶,垃圾分類處理既節(jié)約資源又利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】此類題目考查人與環(huán)境的和諧發(fā)展,多以選擇題出現(xiàn),難度一般。9、C【解題分析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!绢}目詳解】“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”其中涉及的鵲是鳥類,在空中飛行;蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲,在胸部有兩對(duì)翅,適于空中飛行,此詩句描述的是環(huán)境因素溫度對(duì)生物的影響。反映了生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng),故C符合題意,A、B、D都不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查生物的特征。理解掌握生物的特征是解答此題的關(guān)鍵。10、C【解題分析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!绢}目詳解】對(duì)于剛剛失去幼崽的貓,把小狗崽當(dāng)成了自己的“孩子”,這種行為是生來就有的,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。11、C【解題分析】
一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊?;ㄩ_放以后,要經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實(shí)和種子?!绢}目詳解】果實(shí)和種子是綠色開花植物的生殖器官?;ǔ墒煲院箝_放,花粉從花藥里面散出,借助于外力落到雌蕊的柱頭上的過程叫做傳粉。花粉落到雌蕊的柱頭上后萌發(fā)形成花粉管,花粉管穿過花柱進(jìn)入子房一直到達(dá)胚珠,花粉管頭端破裂,釋放出兩個(gè)精子,一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,另一個(gè)精子與極核細(xì)胞融合成受精極核。受精完成后,花的各部分發(fā)生了以下變化:
由此可見一棵茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的桃子過程是:開花→傳粉→受精→果實(shí)成熟?!绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是要明白果實(shí)和種子的形成過程。12、C【解題分析】
根據(jù)上圖分析可知,甲、乙、丙細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,因?yàn)榫哂屑?xì)胞壁,A錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞中的染色體數(shù)目和原來細(xì)胞中的數(shù)目一樣,B錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞中的染色體數(shù)目和原來細(xì)胞中的數(shù)目一樣,因此,甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相等的,C正確;細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核內(nèi)染色體先復(fù)制加倍后再平均分配,均分到兩個(gè)新的細(xì)胞核,然后細(xì)胞質(zhì)均分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞形成新的細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤。【題目詳解】13、C【解題分析】
種子萌發(fā)的環(huán)境條件:(1)適宜的溫度(2)一定的水分(3)充分的空氣;種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件:(1)種子具有完整的胚.(2)胚是有生命的.(3)種子成熟,且度過休眠期?!绢}目詳解】將一滴碘酒滴在一粒浸軟玉米種子的縱剖面上,發(fā)現(xiàn)胚乳(含有淀粉)部分變藍(lán),而不是子葉,A錯(cuò)誤;種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣,但光照不是必要條件,B錯(cuò)誤;將一顆粒大而飽滿、完整的大豆種子種在土里,在適宜的條件下不能萌發(fā)的原因可能是胚已死亡或種子處于休眠期,C正確;小麥種子萌發(fā)過程中(幼苗形成前),由于不斷地吸水,因此其鮮重是不斷增加的;但干重下降,因呼吸作用消耗了大量有機(jī)物,而且不能進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】了解玉米種子的結(jié)構(gòu)、種子萌發(fā)的條件,以及種子萌發(fā)過程中成分的變化,是解題的關(guān)鍵。14、D【解題分析】試題分析:學(xué)習(xí)1小時(shí),最好運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,文科、理科交替進(jìn)行、睡足覺、心情好、學(xué)習(xí)效率大提高,都是積極合理的休息方式、有利于身體健康,有利于提供學(xué)習(xí)效率,ABC正確;生活有規(guī)律,可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成生物鐘,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,提高身體的免疫能力;加班熬夜,會(huì)破壞人體的生物鐘,影響身體健康,還降低學(xué)習(xí)效率,D不正確??键c(diǎn):生活方式對(duì)健康的影響。15、B【解題分析】鳥類的繁殖行為一般包括求偶、交配、筑巢,產(chǎn)卵,孵卵等幾個(gè)階段。16、D【解題分析】凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,盡管中藥有效成分主要從動(dòng)植物或礦物質(zhì)中提取,副作用小,也不能隨意增加劑量,A錯(cuò)誤;
靜脈出血時(shí)血色暗紅,血流較緩和,一般是在受傷靜脈的遠(yuǎn)心端壓住而止血,B錯(cuò)誤;
口對(duì)口吹氣時(shí),救護(hù)者一只手托起病人下頜,另一只手捏住病人的鼻孔,深吸一口氣后對(duì)著病人口部用力吹入,C錯(cuò)誤;
進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí),先做30次心臟按壓,保持氣道暢通,再做2次人工呼吸,如此交替進(jìn)行,D正確。17、B【解題分析】
生態(tài)瓶制作要求:生態(tài)瓶必須是封閉的;生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力,成分齊全(具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者);生態(tài)瓶材料必須透明;生態(tài)瓶宜小不宜大,瓶中的水量應(yīng)占其容積的4/5,要留出一定的空間;生態(tài)瓶采光用較強(qiáng)的散射光;選擇生命力強(qiáng)的生物,動(dòng)物不宜太多,個(gè)體不宜太大?!绢}目詳解】A、該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)需要能量輸入,給予一定的光照會(huì)增加穩(wěn)定性,A不符合題意。B、用蒸餾水代替池塘水,會(huì)減少生態(tài)瓶的分解者,降低物質(zhì)循環(huán),可能會(huì)降低該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,B符合題意。C、添加一些分解者會(huì)加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C不符合題意。D、通入一定量的空氣供生態(tài)系統(tǒng)的生物利用,可增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D不符合題意。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】本題以生態(tài)瓶的制作為素材,考查學(xué)生理解生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力。18、B【解題分析】
根據(jù)兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸,分析解答。【題目詳解】青蛙屬于兩棲動(dòng)物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對(duì)后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率,青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,B正確;A、C、D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是本題解題關(guān)鍵。19、B【解題分析】從出球小動(dòng)脈流出的血液(因?yàn)闆]有發(fā)生氣體交換,含氧量沒有減少,仍然是動(dòng)脈血)蛋白質(zhì)等大分子的物質(zhì)的濃度會(huì)明顯升高,是因?yàn)檠褐械囊徊糠炙疄V過到了腎小囊腔內(nèi).而出球小動(dòng)脈中含有的尿素等廢物與入球小動(dòng)脈中的差別不大,A正確;血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,都能濾過到腎小囊腔中,形成原尿,B錯(cuò)誤;原尿流經(jīng)腎小管時(shí)會(huì)發(fā)生重吸收作用,C正確;腎小管的重吸收作用會(huì)把全部的葡萄糖重吸收,所以尿液中沒有葡萄糖,D正確20、C【解題分析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組?!绢}目詳解】該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料,單一變量是否有二氧化碳,除了變量不同外,其它條件相同。此實(shí)驗(yàn)方案中有不當(dāng)之處:沒有對(duì)照實(shí)驗(yàn),可用題干中同樣裝置把一杯氫氧化鈉溶液換為等量的清水。②暗處理不需要安全燈,安全燈也有少量的光。③水浴加熱后要用清水進(jìn)行漂洗。④碘液是檢測(cè)淀粉的,不是檢驗(yàn)葡萄糖。根據(jù)實(shí)驗(yàn)變量及方案分析可知:A.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組放置NaOH溶液,另一組不放置NaOH溶液”即一組杯子里放氫氧化鈉溶液,另一組放等量的清水,這樣形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳,A正確。B.上述內(nèi)容中應(yīng)該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”,因?yàn)樯啬芪占t色光,進(jìn)行光合作用,用綠光照射不進(jìn)行光合作用,綠光被葉子反射掉了,B正確。C.該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料,單一變量是否有二氧化碳,除了變量不同外,其它條件相同。因此,對(duì)改進(jìn)后的上述內(nèi)容應(yīng)該是同時(shí)光照若干小時(shí),可以探究二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料,C錯(cuò)誤。D.碘液是檢測(cè)淀粉的,不是檢驗(yàn)葡萄糖,所以將“葡萄糖”改為“淀粉”,D正確。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】明確光合作用的原料、產(chǎn)物、場(chǎng)所、條件是解題的關(guān)鍵。21、陽光、空氣、水分、適宜的溫度等(答出三種即可)田鼠、蝗蟲(答出一種即可)腐生性細(xì)菌、真菌分解者草→蝗蟲→麻雀→鷹;草→蝗蟲→鼩鼱→大角貓頭鷹;草→蝗蟲→臭鼬→大角貓頭鷹(任意一條即可)草鷹(大角貓頭鷹)太陽能強(qiáng)生物的種類和數(shù)量多;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜(合理即可)【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
【題目詳解】(1)影響陸地生態(tài)系統(tǒng)各種生物生活的三個(gè)非生物
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