2022年內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)中考二模語(yǔ)文試題

精品文檔-下載后可編輯年內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)中考二模語(yǔ)文試題2022年內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)中考二模語(yǔ)文試題

一、選擇題

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（）

A．模擬（mú）粗獷（guǎng）奄奄一息（yǎn）如坐針氈（zhān）

B．教誨（huì）星宿（xiù）鍥而不舍（qì）衰草連天（shuāi）

C．提防（dī）馳騁（chěng）潛心貫注（qián）咄咄逼人（duō）

D．怡情（yí）凜冽（lǐn）前仆后繼（pú）海市蜃樓（shèng）

2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A．震撼棲息轉(zhuǎn)瞬既逝天衣無(wú)縫

B．狡辯鑲嵌一代天嬌自園其說(shuō)

C．云霄執(zhí)拗大徹大悟憂心沖沖

D．修葺洗濯斬釘截鐵根深蒂固

3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．老舍的作品，語(yǔ)言俗白精致，雅俗共賞，其作品中的人物語(yǔ)言是提煉過(guò)的北京白話。

B．充分發(fā)揮“絲綢之路”的紐帶作用，可幫助亞歐各國(guó)共同渡過(guò)全球新冠肺炎疫情防控的艱難時(shí)期。

C．學(xué)校開(kāi)展“垃圾分類進(jìn)校園”活動(dòng)，他首當(dāng)其沖，報(bào)名參加了學(xué)?！袄诸愋》株?duì)”。

D．這個(gè)同學(xué)的作文以別有用心的構(gòu)思和豐富鮮活的內(nèi)容，獲得作文大賽的一等獎(jiǎng)。

4.下面句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．冬奧會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的眾多突破，表現(xiàn)了中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)足進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。

B．在數(shù)字化閱讀流行的時(shí)代，紙質(zhì)閱讀對(duì)于培養(yǎng)未成年人閱讀，具有數(shù)字化閱讀所不能替代的作用。

C．作為一種新興的教育模式，跨文化、體驗(yàn)式游學(xué)已經(jīng)成為一種時(shí)尚，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍歡迎。

D．保持為政清廉，是關(guān)系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問(wèn)題。

5.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．梁?jiǎn)⒊?，?hào)任公，別號(hào)飲冰室主人，是中國(guó)近代維新派代表人物，學(xué)者。我們學(xué)過(guò)他的《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》《最苦與最樂(lè)》等文章。

B．《史記》長(zhǎng)于記人，在本紀(jì)、世家、列傳中記述了許多各具特點(diǎn)的歷史人物，如《周亞夫軍細(xì)柳》中的周亞夫、《唐睢不辱使命》中的唐睢等。

C．《回延安》是一首現(xiàn)代抒情詩(shī)，采用陜北民歌信天游的形式寫(xiě)成，兩行一節(jié)，節(jié)內(nèi)押韻，形式活潑，節(jié)奏自由。

D．莫泊桑，法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家，代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等，他的作品不同程度地諷刺和揭露了資本主義的罪惡，尤其是批判了人們精神的墮落。

6.下列對(duì)相關(guān)名著的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A．《傅雷家書(shū)》一書(shū)中傅雷現(xiàn)身說(shuō)法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要周到，遭到困難不氣餒，獲得大獎(jiǎng)不驕傲。

B．《儒林外史》中既有對(duì)儒林丑惡的揭露和諷刺，也有對(duì)正面人物的肯定和歌頌，王冕和杜少卿就是其中的典型代表。

C．《鋼鐵是怎樣煉成的》中，在車站食堂這個(gè)微縮的小社會(huì)里，保爾窺見(jiàn)了人性的黑暗與世道的艱難，慶幸的是，還有零星的光亮溫暖著少年保爾的心靈。

D．《簡(jiǎn)·愛(ài)》采用的第三人稱敘述方式，塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的女性形象。

二、句子默寫(xiě)

7.默寫(xiě)。（請(qǐng)用正楷書(shū)寫(xiě)）

（1）_________________________，死者長(zhǎng)已矣。（杜甫《石壕吏》）

（2）富貴不能淫，_________________________，威武不能屈。（《孟子三章》）

（3）_________________________，氣象萬(wàn)千。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

（4）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，_________________________。（李白《行路難》）

（5）_________________________，但余鐘磬音。（常建《題破山寺后禪院》）

（6）以月為友、望月抒懷是古代詩(shī)人的浪漫行為：杜牧詩(shī)中有“_________________________，夜泊秦淮近酒家”；蘇軾詞文中有“人有悲歡離合，_________________________”，“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？_________________________”。

（7）李清照《漁家傲》一詞中展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷，形成一種渾茫無(wú)極的境界，并為全篇的奇情壯采奠定了基調(diào)的句子是：“_________________________，_________________________。”

三、課外閱讀

閱讀下文，完成下面小題。宋玉對(duì)楚王問(wèn)①楚襄王問(wèn)于宋玉①曰：“先生其有遺行②與？何士民眾庶不譽(yù)之甚也！”②宋玉對(duì)曰：“唯，然，有之！愿大王寬其罪，使得畢其辭。客有歌于郢③中者，其始曰《下里》《巴人》，國(guó)中屬而和者數(shù)千人。其為《陽(yáng)阿》《薤露》，國(guó)中屬而和者數(shù)百人。其為《陽(yáng)春》《白雪》，國(guó)中有屬而和者，不過(guò)數(shù)十人。引商刻羽，雜以流徵④，國(guó)中屬而和者，不過(guò)數(shù)人而已。是其曲彌高，其和彌寡?！雹邸肮束B(niǎo)有鳳而魚(yú)有鯤。鳳凰上擊九千里，絕云霓，負(fù)蒼天，足亂浮云，翱翔乎杳冥之上。夫蕃籬之鷃，豈能與之料天地之高哉？鯤魚(yú)朝發(fā)昆侖之墟，暴鬐⑤于碣石，暮宿于孟諸。夫尺澤之鯢⑥，豈能與之量江海之大哉？故非獨(dú)鳥(niǎo)有鳳而魚(yú)有鯤，士亦有之。”（選自《古文觀止·楚辭》有刪減）

注：①宋玉，戰(zhàn)國(guó)后期楚國(guó)人。相傳為屈原的學(xué)生。在楚懷王、頃襄王時(shí)做過(guò)文學(xué)侍從類的官。②遺行：有失檢點(diǎn)的品行。③郢：楚國(guó)國(guó)都，在今湖北江陵。④引商刻羽，雜以流徵（zhǐ）：這里用音級(jí)的復(fù)雜變化來(lái)形容音樂(lè)技巧的高超。③鬐（qí）：魚(yú)脊鰭。⑥鯢：一種小魚(yú)。

8．翻譯下面加點(diǎn)的字。

（1）使得畢其辭（2）國(guó)中屬而和者數(shù)千人

9．翻譯下面的句子。

（1）是其曲彌高，其和彌寡。

（2）故非獨(dú)鳥(niǎo)有鳳而魚(yú)有鯤，士亦有之。

10．選文體現(xiàn)了宋玉怎樣的性格特點(diǎn)，抒發(fā)了他怎樣的情感？

11．宋玉是如何與楚王展開(kāi)“對(duì)問(wèn)”的。

四、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文，完成下面小題。瀑布三千道①十年前，我去過(guò)一次卑爾根。那天，我們乘坐的大巴車一路很少關(guān)窗，為了享受在山間穿行時(shí)森林里冒出來(lái)的極充沛的又涼又濕又清透的氧氣。我還感覺(jué)我的肺葉大敞四開(kāi)，所有肺細(xì)胞都像玻璃珠兒一樣飽滿而透明。②然而更叫我震撼的是山間的瀑布。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)其他地方有如此豐沛的泉水。一天夜里住店歇腳，聽(tīng)到不遠(yuǎn)地方泉水轟鳴，好像飛機(jī)起飛那種聲音。怎樣的瀑布能發(fā)出如此巨響？我們被誘惑起來(lái)，出了旅店，摸黑去瞧那個(gè)呼吼不已的山間“巨獸”，沒(méi)想到它竟在幾里外的地方。③到了卑爾根，我對(duì)挪威朋友說(shuō)，你們的瀑布太棒了。挪威朋友說(shuō)，那你應(yīng)該從這里再進(jìn)一趟峽灣，挪威最應(yīng)該去的地方是峽灣。④這一次我又來(lái)到奧斯陸，決心要去一趟峽灣。可是，受著大西洋暖流影響的峽灣的氣候是莫測(cè)的。待到了著名的佛拉姆碼頭，天正下雨，入住旅店后又聽(tīng)了一夜的雨，清晨拉開(kāi)窗簾依舊是漫天陰云，雨反而更緊一些?？偛荒茉俚纫惶?，冒雨也要進(jìn)峽灣看看。⑤濃煙一般的雨霧遮住山色、水光和遠(yuǎn)處的景物。但是我相信，當(dāng)老天拿走你一樣?xùn)|西的同時(shí)，一定還會(huì)給你另一樣?xùn)|西，就看你是否發(fā)現(xiàn)，）于是我看見(jiàn)了——瀑布?、抟粭l雪白的瀑布遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在高山黝黑的石壁上，直瀉而下，中間受阻，騰起煙霧，折返三次，遂落入灣中。由于遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)水聲，卻看得出它奔瀉下來(lái)時(shí)的沖動(dòng)與急切。不等我細(xì)細(xì)觀看，船已駛過(guò)，然而又一道瀑布出現(xiàn)了。峽灣里有這樣多的瀑布嗎？是的，隨著船的行進(jìn)與深入，一道接著一道瀑布層出不窮地出現(xiàn)在眼前，而且千姿萬(wàn)態(tài)。有的飛流直下，一線如注；有的宛如萬(wàn)串珍珠，噴灑似雨；有的銀龍般狂奔激涌，由天而降；有的煙一般地糾纏在峭壁上，邊落邊飛。途經(jīng)一處，兩邊危崖陡壁掛滿大大小小瀑布，竟有五六十道，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此眾多、各不相同的瀑布同時(shí)展現(xiàn)，簡(jiǎn)直是瀑布的博覽會(huì)！而每一道瀑布的出現(xiàn)都給人們帶來(lái)一種驚喜。⑦你說(shuō)陰雨是給我敗興還是助興？我慶幸自己的幸運(yùn)，似乎明白了只有一場(chǎng)暴雨才能生出如此壯美的瀑布奇觀。⑧回到奧斯陸后，我把此行之所見(jiàn)告訴一位久居這座城市的朋友。我說(shuō)：“我估算了一下，二百里的峽灣里的瀑布至少有一千道。”朋友笑道：“峽灣里的瀑布是無(wú)法數(shù)字化的。你有沒(méi)有留心山壁處處都是泉水流過(guò)的痕跡？如果你那天雨水再大些，那些地方也是瀑布。瀑布還要多上兩倍呢，至少三千道?！彼坏任艺f(shuō)話，接著說(shuō)：“別忘了，你去的只是桑格納峽灣。挪威西北部海邊可是布滿峽灣呀?！雹嵊谑牵F(xiàn)在一想到挪威，第一個(gè)冒出來(lái)的形象就是由天而降的雪白的瀑布。（：馮驥才有改動(dòng)）12．閱讀全文，請(qǐng)概括挪威峽灣瀑布的特點(diǎn)。

13．閱讀第⑤段畫(huà)線句，結(jié)合本文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“老天”拿走的是什么，還給的又是什么。

14．請(qǐng)賞析第⑥段畫(huà)波浪線句子的表達(dá)效果。

15．閱讀鏈接材料，談?wù)剝善斡浀膶?xiě)法有何不同，分別表達(dá)了怎樣的感悟與思考？

【鏈接材料】①第二次看黃河，我專選了個(gè)枯水季節(jié)，春寒剛過(guò)，山還未青，谷底顯得異常開(kāi)闊。我們從從容容地下到溝底，這時(shí)的黃河像是一張極大的石床，上面鋪了一層軟軟的細(xì)沙，踏上去堅(jiān)實(shí)而又松軟，我一直走到河心，原來(lái)河心還有一條河，是突然凹下去的一條深溝，當(dāng)?shù)厝私小褒埐邸?，槽頭入水處深不可測(cè)，這便是“壺口”。我倚在一塊大石頭上向上游看去，這龍槽頂著寬寬的河面，正好形成一個(gè)丁字。河水從五百米寬的河道上排排涌來(lái)，其勢(shì)如千軍萬(wàn)馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的藍(lán)，宇宙間仿佛只有這水的存在。當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳騁著時(shí)，突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，它們還來(lái)不及想一下，便一齊跌了進(jìn)去，更涌、更擠、更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦，當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，曾有一頭黑豬掉進(jìn)去，再漂上來(lái)時(shí)，渾身的毛竟被拔得一根不剩。我聽(tīng)了不覺(jué)打了一個(gè)寒噤。②……③黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強(qiáng)則抗，死地必生，勇往直前。正像一個(gè)人，經(jīng)了許多磨難便有了自己的個(gè)性；黃河被兩岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右時(shí)，也就鑄成了自己偉大的性格，這偉大只在沖過(guò)壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來(lái)被我們看見(jiàn)。（《壺口瀑布》節(jié)選）

閱讀下文，完成下面小題。

【材料一】神舟十三號(hào)載人飛船返回地球可以說(shuō)是過(guò)程復(fù)雜、驚心動(dòng)魄，要依次經(jīng)過(guò)軌返分離、推返分離、再入大氣層、過(guò)黑障區(qū)、開(kāi)降落傘、開(kāi)著陸反推發(fā)動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，經(jīng)歷嚴(yán)酷空間環(huán)境和軌道條件的考驗(yàn)?？萍既藛T通過(guò)控制三個(gè)“度”，使得神舟十三號(hào)飛船最終穩(wěn)穩(wěn)落地。神舟飛船在軌道上運(yùn)行的速度大約為7.8千米/秒，接近第一宇宙速度。如此快的速度下，要確保航天員的安全，就必須對(duì)返回地球后的最終著陸速度進(jìn)行控制。中國(guó)航天科研人員在飛船研制階段開(kāi)展大量試驗(yàn)驗(yàn)證和數(shù)據(jù)判讀，保證飛船在著陸過(guò)程中逐步降低速度，確保飛船順利再入大氣層，之后，返回艙進(jìn)入大氣層后依靠空氣動(dòng)力產(chǎn)生的阻力和升力減速，運(yùn)動(dòng)至地面附近時(shí)打開(kāi)降落傘，進(jìn)一步降低速度，著陸瞬間則開(kāi)啟返回艙底部的著陸反推發(fā)動(dòng)機(jī)，從而將落地速度降低到一定范圍。當(dāng)返回艙進(jìn)入大氣層后，與空氣發(fā)生劇烈摩擦，艙體表面局部溫度可達(dá)上千攝氏度、為了確保艙內(nèi)溫度依然舒適，飛船控溫的主要手段是依靠防熱結(jié)構(gòu)對(duì)艙內(nèi)進(jìn)行保護(hù)?？萍既藛T在艙體表面設(shè)計(jì)了防熱涂層，敷設(shè)有一層燒蝕材料，當(dāng)溫度達(dá)到一定程度時(shí)燒蝕材料升華脫落，帶走大量熱量，從而降低溫度。為使返回艙著陸在指定區(qū)域，必須對(duì)飛船著陸點(diǎn)的精度進(jìn)行控制。技術(shù)人員通過(guò)對(duì)神舟十三號(hào)飛行過(guò)程中速度、角度和方向的精準(zhǔn)控制，使其最終著陸在預(yù)定地點(diǎn)?？梢哉f(shuō)，神舟十三號(hào)成功返回的背后，是航天科技人員嚴(yán)細(xì)慎實(shí)的態(tài)度在為航天員保駕護(hù)航。

【材料二】中國(guó)歷次載人航天飛行回顧發(fā)射時(shí)間神舟系列時(shí)長(zhǎng)（天/月）完成任務(wù)2022.10.15神舟五號(hào)1.5天楊利偉乘神舟五號(hào)飛船繞地球飛行14圖、首次在太空刻下了屬于中國(guó)人的數(shù)字。2022.10.12神舟六號(hào)5天費(fèi)俊龍、聶海勝執(zhí)行神六任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)載人航天飛行從“一人一天”到“多人多天”的重大跨越。2022.9.25神舟七號(hào)4天在劉伯明、景海鵬密切配合下，程志剛完成首次太空出艙行走。2022.6.16神舟九號(hào)7天景海鵬、劉旺、劉洋踏入中國(guó)第一個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室——天宮一號(hào)，太空從此有了真正意義上的“中國(guó)之家”。2022.6.11神舟十號(hào)7天聶海勝、張曉光、王亞平圓滿完成中國(guó)載人航天首次應(yīng)用性飛行，首次太空授課。2022.10.17神舟十一號(hào)33天景海鵬、陳冬在太空完成中期駐留，為中國(guó)空間站建造運(yùn)營(yíng)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2022.6.17神舟十二號(hào)3個(gè)月聶海勝、劉伯明、湯洪波在太空駐留90天，實(shí)現(xiàn)五個(gè)首次。2022.10.16神舟十三號(hào)半年翟志剛，王亞平和葉光富進(jìn)行常態(tài)化駐留，完成了一系列空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)驗(yàn)證，實(shí)現(xiàn)多個(gè)首次。

【材料三】航天員們能夠在浩瀚太空“感覺(jué)良好”，源自航天人的創(chuàng)新自信、航天技術(shù)的創(chuàng)新突破。身穿自主研制的“飛天”艙外航天服；數(shù)倍于）（5）G網(wǎng)速的太空寬帶，支持航天員在400公里高度分享壯麗的宇宙美景、流利開(kāi)講；）天舟貨運(yùn)飛船專程送來(lái)“太空快遞”……自主創(chuàng)新鑄就的航天科技進(jìn)步，持續(xù)提升著中國(guó)人進(jìn)出空間的能力，也助推著飛天夢(mèng)想不斷揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。從“兩彈一星”到“載人航天”，“航天夢(mèng)”早已匯入偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，成為人類文明發(fā)展歷程中的驚鴻之筆?！版隙稹北荚?、“北斗”指路、“天問(wèn)”問(wèn)天、“天宮”覽勝、“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……一個(gè)個(gè)飽含中華民族深厚文化底蘊(yùn)與文化傳承的任務(wù)，一次次展示著中國(guó)航天勇攀科技高峰的探索成就、航天精神，展現(xiàn)了偉大的中國(guó)道路、中國(guó)精神、中國(guó)力量。16．閱讀“材料一”，請(qǐng)概括科技人員做了哪些精心的“控制”，使神舟十三號(hào)飛船穩(wěn)穩(wěn)落地。

17．“材料二”呈現(xiàn)了中國(guó)歷次載人航天飛行的突破，分析表格中的信息，你能得出哪些結(jié)論？

18．“材料三”畫(huà)線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有何作用？

19．結(jié)合以上材料，任選一個(gè)方面，談?wù)勚袊?guó)航天精神給你的啟示。

閱讀下文，完成下面小題。給生活添一份詩(shī)意①對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，詩(shī)歌并不陌生。從語(yǔ)文課堂上的誦讀，到綜藝節(jié)目里的比拼，每個(gè)人都可以在凝練的筆觸中感受深沉的情懷，在傳神的語(yǔ)句里捕捉真摯的情感。但與此同時(shí)，也有人心生“現(xiàn)代人是否還需要讀古詩(shī)”的困惑。②詩(shī)歌是一門(mén)語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)。深植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的古詩(shī)，彰顯了漢語(yǔ)表達(dá)的獨(dú)特魅力。相較于其他文體，古詩(shī)的一大特點(diǎn)就是短小精悍，講求用雅致凝練的語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)抒情表義，含義深長(zhǎng)的同時(shí)又追求音韻協(xié)調(diào)，朗朗上口，易于記誦?？吹酱笱┘婏w，寫(xiě)下）（“）燕山雪花大如席）（”）；目睹銀裝素裹，感慨）（“）千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)）（”）；贊譽(yù)瀑布奇觀，想起）（“）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）（”）。）也會(huì)以“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”砥礪自我，以“欲窮千里目，更上一層樓”勸人奮進(jìn)，以“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”寄語(yǔ)友人，以“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”安定內(nèi)心……這些千古流傳的詩(shī)歌以其意象、哲理和才思擊中人心，精當(dāng)易曉，韻味悠長(zhǎng)，成為現(xiàn)代生活中生機(jī)勃勃的文化存在。③“在心為志，發(fā)言為詩(shī)。情動(dòng)于中而形于言?！痹?shī)歌也是人的情感意志的表達(dá)載體。古人將人生體驗(yàn)、生命思考、事物觀察凝聚到詩(shī)詞之中，創(chuàng)造了一個(gè)包羅萬(wàn)象的文化世界。相似的生命經(jīng)驗(yàn)，促使今人與古人在情感與思想上同頻共振；閱讀時(shí)的片刻感悟存留心間，迸發(fā)出激勵(lì)人心的力量。陶淵明“刑天舞干戚，猛志固常在”的堅(jiān)毅卓絕，蘇軾“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥”的豁達(dá)超然……每讀及這些詩(shī)句，就更能理解“艱難困苦，玉汝于成”的道理，一時(shí)的挫折便顯得不再難以逾越。④今天，身處現(xiàn)代文明的快節(jié)奏中，那些親近自然、緣事而發(fā)的詩(shī)句，能讓人逸興遣懷，為人生掬一捧清泉。留心夏季的“映日荷花別樣紅”，流連秋日的“晴空一鶴排云上”，充滿趣