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文檔簡介
把戲跳繩教學(xué)設(shè)計第一單元個人把戲
第一課:根本跳教你一招教單搖:原地跳起時雙手向前搖繩越過頭頂,并通過腳下,繞身體一周的跳躍。墊腳跳:原地跳起時雙手向前搖繩,繩繞身體一周并通過腳下后繼續(xù)墊腳一次的跳躍。速度跳:雙手向前搖繩,雙腳左右交替的跳躍。單腳跳:雙手向前搖繩,單腳連續(xù)的跳躍。剪刀跳:雙手向前搖繩,雙腳前后交替的跳躍。弓步跳:雙手向前搖繩,雙腳做弓步動作的跳躍。走路跳:雙手向前搖繩,雙腳像走路樣子的跳躍。移動跳:雙手向前搖繩,做各種移動的跳躍。
跳繩訓(xùn)練室1、單搖200個*2組,并完成徒手操。要求:手臂夾緊、手腕搖繩;徒手操動作到位。2、原地?zé)o繩練習(xí)各步伐跳的根本動作。3、加上雙手的搖動,盡量跟著拍子的節(jié)奏進行跳躍。4、拿繩進行實戰(zhàn)練習(xí),數(shù)著拍子進行練習(xí),每拍一動,保持節(jié)奏。5、兩人一組,一人報跳繩名稱,一人按所報名稱進行練習(xí),相互比擬與評價。超級鏈接——正確的跳繩方法1、跳繩方法是用前腳掌起跳和落地,切記不可用全腳或腳跟落地,以免腦部受到震動,當(dāng)躍起在空中時,不要極度彎曲身體,而成為自然彎曲的姿勢。跳時,呼吸要自然有節(jié)奏。2、握繩的方法兩手分別握住繩兩端的把手,通常情況下以一腳踩住繩子中間,兩臂屈肘將小臂抬平,繩子被拉直即為適合的長度。3、搖繩的方法向前搖時,大臂靠近身體兩側(cè),肘稍外展,上臂近似水平,用手腕發(fā)力作外展內(nèi)旋運動,使兩手在體側(cè)做畫圓動作,每搖動一次,繩子從地經(jīng)身後向上向下,盤旋一周,繩子轉(zhuǎn)動的速度和手搖繩的速度成正比,搖動越快,則繩子盤旋越快。4、停繩的方法向前搖時,一腳伸出,前腳掌離地,腳跟著地使繩停在腳掌下;向後搖時,則一腳後出,腳跟離地,腳掌著地,使繩停在腳底。
給爸媽的小叮嚀★要求你的孩子做到:科學(xué)、正確、標準的跳繩姿勢。
★你的孩子能每天堅持跳繩半小時嗎?如果能,請幫助他一起完成這朵七色花吧!★多給你的孩子一些鼓勵。
第二課:步伐跳教你一招
開合跳
膝跳跳
肯肯跳開合跳:兩手向前搖繩,雙腳一開一合的跳躍。后踢跳:兩手向前搖繩,雙腳依次向后踢的跳躍。開合后踢跳:兩手向前搖繩,雙腳一開一合后依次向后踢的跳躍。交叉跳:兩手向前搖繩,雙腳做交叉動作的跳躍。開合交叉跳:兩手向前搖繩,雙腳一開一合后做交叉動作的跳躍。提膝跳:兩手向前搖繩,雙腳依次提向胸口的跳躍。踢腿跳:兩手向前搖繩,雙腳依次向前踢腿的跳躍。提膝踢腿跳:兩手向前搖繩,雙腳依次做提膝動作后,做向前踢腿動作的跳躍。提膝交叉跳:兩手向前搖繩,雙腳依次做提膝動作后,做兩腳交叉動作的跳躍。跳繩訓(xùn)練室1、速度跳10秒*5組,并完成準備活動。要求:手臂夾緊、手腕搖繩;準備活動動作到位。2、原地?zé)o繩練習(xí)各步伐跳的根本動作。3、加上雙手的搖動,盡量跟著拍子的節(jié)奏進行跳躍。4、拿繩進行實戰(zhàn)練習(xí),數(shù)著拍子進行練習(xí),每拍一動,保持節(jié)奏。5、兩人一組,一人報跳繩名稱,一人按所報名稱進行練習(xí),相互比擬與評價。超級鏈接——如何使用珠節(jié)繩做一做比一比★和同伴比一比,誰的步伐跳動作最標準,誰的跳繩姿態(tài)最漂亮?!锬隳芨魳诽惶鴨幔?/p>
第三課:步伐跳教你一招前后跳:兩手向前搖繩,兩腳并攏一前一后的跳躍。左右跳:兩手向前搖繩,兩腳并攏一左一右的跳躍。扭動跳:兩手向前搖繩,兩腳并攏,髖關(guān)節(jié)向左右扭動的跳躍。側(cè)擺跳:兩手向前搖繩,兩腳依次向左向右做踢腿動作的跳躍。腳跟跳:兩手向前搖繩,兩腳跟依次向前點地的跳躍。腳尖跳:兩手向前搖繩,兩腳尖依次向后點地的跳躍。踝尖交替跳:兩手向前搖繩,兩腳腳跟依次向前點地后腳尖向后點地的跳躍。側(cè)點跳:兩手向前搖繩,兩腳依次向左向右做踢腿動作并腳尖點地的跳躍。三點跳:兩手向前搖繩,兩腳腳尖依次向前、向左、原位點地的跳躍。跳繩訓(xùn)練室
1、單搖200個*3組,并完成徒手操。要求手臂夾緊、手腕搖繩;徒手操動作到位。2、原地?zé)o繩練習(xí)各步伐跳的根本動作。3、加上雙手的搖動,盡量跟著拍子的節(jié)奏進行跳躍。4、拿繩進行實戰(zhàn)練習(xí),數(shù)著拍子進行練習(xí),每拍一動,保持節(jié)奏。5、兩人一組,一人報跳繩名稱,一人按所報名稱進行練習(xí),相互比擬與評價。超級鏈接——中國跳繩歷史回憶繩子的出現(xiàn)最少可以上溯到數(shù)萬年前,早在遠古時代,老祖宗們就拿它來記事,用它來捆扎收獲的農(nóng)作物、搬運東西,或是驅(qū)使牛馬等家畜,是人類生活上重要的工具之一。隨著時代的開展,繩子成為了孩子們眼中童年不可缺的童玩之一。跳繩在中國已有數(shù)千年的歷史,唐宋明清都有記載。唐朝稱跳繩為“透索〞、宋稱“跳索〞、明稱“白索〞、清稱“繩飛〞,民國以后才稱“跳繩〞。
每天半小時★每天堅持跳繩半小時。★挑戰(zhàn)一下:把所學(xué)的步伐組合起來,聽著音樂跳出節(jié)奏。第四課:交叉把戲跳教你一招挽花跳:兩手向前搖繩,繩子過身體時兩手在胸口做交叉動作的跳躍。側(cè)打挽花:兩手交叉向一側(cè)甩繩后同時兩手分開向另一側(cè)甩繩的動作。側(cè)打挽花跳:兩手交叉向一側(cè)甩繩后兩手正常搖繩,繩過身體一周的跳躍。
跳繩訓(xùn)練室1、速度跳10秒*8組,并完成準備活動。要求:手臂夾緊、手腕搖繩;準備活動動作到位。2、原地?zé)o繩練習(xí)雙手腹前交叉的動作。3、拿繩練習(xí)雙手腹前交叉的動作,繩子無需過腳。4、嘗試跳躍,跳越時盡量靠手腕搖動。5、數(shù)著節(jié)拍練習(xí)連續(xù)交叉的動作,每次過腳的節(jié)奏一致。6、兩人一組,一人練習(xí),一人糾錯,相互評價,共同提高。常見錯誤:1、做挽花動作時手部會不自覺的往上提;2、在跳躍時總是絆著一只腳導(dǎo)致失誤;3、做交叉動作時,手部的交叉幅度太?。?、沒有完全跳躍時雙手張開導(dǎo)致繩子纏腳;5、不能很好的掌握跳躍的時機。
超級鏈接——古籍文獻中有關(guān)繩子的記載繩,索也。――《說文》大者謂之索,小者謂之繩。――《小爾雅》巽為繩直。――《易?說卦》作結(jié)繩而為網(wǎng)罟。――《易?系辭傳》言綸之繩。――《詩?小雅?采綠》民結(jié)繩而用之。――《莊子?胠篋》綠碧青絲繩。――《玉臺新詠?古詩為焦仲卿妻作》其繩則直。――《詩?大雅?緜》故木受繩則直。――《荀子?勸學(xué)》王道有繩。――《商君書?開塞》繩之以法,斷之以刑。――桓寬《鹽鐵論?大論》做一做比一比★能給爸爸媽媽展示一下你今天的學(xué)習(xí)成果嗎?★除了今天學(xué)的把戲,你還能創(chuàng)新出其他的把戲動作嗎?試一試,不要害怕失敗。第五課:交叉把戲跳教你一招敬禮側(cè)打:兩手持繩向右側(cè)甩繩后,左手在右側(cè)腰間,右手在背后繞道身體左側(cè)腰間,在此搖繩姿態(tài)下甩繩一次。敬禮跳:左手在右側(cè)腰間,右手在背后繞到身體左側(cè)腰間,在此搖繩姿態(tài)下向前搖繩的跳躍。跳繩訓(xùn)練室1、單搖200個*3組,并跑三圈做好準備活動。要求:手臂夾緊、手腕搖繩。2、原地?zé)o繩練習(xí)左手在右側(cè)腰間,右手在背后繞到身體左側(cè)腰間的動作。3、拿繩練習(xí)左手在右側(cè)腰間,右手在背后繞到身體左側(cè)腰間的動作,繩子無需過腳。4、嘗試跳躍,跳越時盡量靠手腕搖動。5、數(shù)著節(jié)拍練習(xí)敬禮跳的動作,每次過腳的節(jié)奏一致。6、兩人一組,一人練習(xí),一人糾錯,相互評價,共同提高。超級鏈接——中國現(xiàn)代跳繩運動的開展跳繩在我國歷史悠久,廣泛流傳。無論是在城市的廣場,還是鄉(xiāng)村的學(xué)校,到處都可以看到跳繩的人群。有的城市甚至一片連著一片,場面十分壯觀??梢哉f,中國是在世界上跳繩人數(shù)最多的國家。但至2007年以前沒有舉辦過全國性的跳繩比賽。各地的機關(guān)、部隊、企業(yè)、學(xué)校為了活潑文體生活經(jīng)常舉行一些群眾性跳繩比賽,例如:中央電視臺等許多單位每年一度的跳繩比賽;北京、天津高校大學(xué)生跳繩比賽分別在每年的十二月下旬和四月下旬舉行;浙江省已舉辦過多屆少兒藝術(shù)跳繩大賽;上個世紀九十年代初陜西省的西安市舉行過全市跳繩大賽。2002年在山西省陽泉市舉辦了“中國人壽保險杯陽泉十萬人跳繩大賽〞。2007年11月在廣州舉辦了第一屆全國跳繩公開賽。2007年10月1日,河南洛陽洛龍區(qū)教育局舉辦了首屆河洛跳繩節(jié),到場觀眾人次到達三萬人次。2008年9月,河南洛陽洛龍區(qū)教育局舉辦第二屆河洛跳繩節(jié)。2008年7月受國家體育總局的指派,河南洛陽洛龍區(qū)第二實驗小學(xué)的河洛跳繩隊和廣東廣州番禺區(qū)石基鎮(zhèn)沙蟲小學(xué)的跳繩隊代表內(nèi)地參加了三地〔內(nèi)地、香港、澳門〕跳繩精英賽。2009年5月,洛陽市跳繩運動協(xié)會正式成立。2009年7月,第二屆全國跳繩公開賽在四川閬中舉行。2009年7月,洛陽市跳繩運動協(xié)會派隊代表中國參加了在香港舉行的第五屆亞洲跳繩錦標賽。2010年5月,舉辦2010洛陽跳繩公開賽,打破多項全國紀錄。做一做比一比★你能在敬禮側(cè)打上加一些步伐或是讓自己跳起來嗎?嘗試一下,相信自己能夠成功。★你能連續(xù)完成30個敬禮跳嗎?挑戰(zhàn)一下,并和同伴比一比誰跳得又多又好。第六課:轉(zhuǎn)體把戲跳教你一招前后打:繩子由后向前打地,雙手在身體兩側(cè),身體左轉(zhuǎn)45度。繩子由前向后打地,雙手在身體兩側(cè),身體右轉(zhuǎn)45度。全轉(zhuǎn)跳〔前轉(zhuǎn)后、后轉(zhuǎn)前〕:兩手向前搖繩跳躍一次后轉(zhuǎn)體90?,同時兩手向體側(cè)甩繩一次;然后兩手向后搖繩跳躍一次轉(zhuǎn)體90?,同時兩手向體側(cè)甩繩一次;最后轉(zhuǎn)回原始位置正常跳躍。跳繩訓(xùn)練室1、速度跳20秒*3組,并完成準備活動。要求:手臂夾緊、手腕搖繩;準備活動動作到位。2、練習(xí)前后打的分解動作,跟著拍子的節(jié)奏練習(xí),體會前后打的肢體感覺。3、徒手分別練習(xí)前轉(zhuǎn)后和后傳前的動作,清晰甩繩的方法和轉(zhuǎn)體跳躍的時機。4、拿繩進行分解練習(xí),可喊著拍子進行,每拍一動。5、拿繩完整練習(xí),動作銜接連貫,節(jié)奏均勻一致。6、兩人一組,一人練習(xí),一人糾錯,相互評價,共同提高。超級鏈接——中國的跳繩名人中華繩王—胡安民—陜西西安主要成就?
?1993年,在西安師傅附小成立全國第一個跳繩協(xié)會?
?1999年,在西安師范成立世界上第一個跳繩藝術(shù)學(xué)校?
?2002年,陜西省第三屆民運會將“把戲跳繩〞列為正式比賽工程做一做比一比★跟爸爸媽媽介紹一下中國的跳繩名人——胡安民?!锬隳茉谇昂蟠蛑屑由弦恍┖唵蔚牟椒??試一試,表演給爸爸媽媽看。第七課:放繩與雙飛教你一招放繩:單手或雙手放開一個手柄,繩子保持一定的弧度,手柄在空中接住并且完成連接動作。側(cè)打雙搖:兩手交叉持繩向右側(cè)甩繩,同時兩腳起跳;然后兩手正常搖繩,繞身體一周后,兩腳落地。跳繩訓(xùn)練室1、單搖200個*3組,并跑三圈做好準備活動。要求:手臂夾緊、手腕搖繩。2、反復(fù)練習(xí)放繩的的動作,體會繩子保持弧度的感覺,盡量能夠在空中接住繩后直接進行跳躍。3、原地持繩練習(xí)側(cè)打挽花的動作。4、原地持繩練習(xí)側(cè)打挽花跳的動作,繩子不過腳。5、嘗試跳躍,搖繩速度加快,盡量用手腕搖繩。6、兩人一組,一人練習(xí),一人糾錯,相互評價,共同提高。超級鏈接——中國的跳繩名人
中國跳繩王—胡平生—河北秦皇島特色
?以個人跳繩為主
?編花技術(shù)主要成就?
?首創(chuàng)競技跳繩,直、快、鳳、扯?
?采用馬鞭原理,設(shè)計上粗下細競技跳繩,獲國家專利和倫敦國際專利成果博覽會金獎?
?現(xiàn)在全國各地為競技跳繩運動進行講學(xué)、宣傳、表演和輔導(dǎo)做一做比一比★你能在收繩過程中直接進行跳躍嗎?試一試,不要害怕失敗?!锖屯楸纫槐龋l做的側(cè)打雙搖動作最輕松,連續(xù)跳躍的次數(shù)最多?!锬阒篮缴钦l嗎?他的特色是什么?也讓爸爸媽媽了解一下吧。第八課:跨下把戲跳
教你一招
跨下跳:兩手向前搖繩跳躍一次后,左手在左側(cè)腰間,右手在右膝下?lián)u繩的跳躍。
跨下挽花跳:兩手向前搖繩跳躍一次后,雙手體前交叉,左手在右側(cè)胸前,右手在左側(cè)膝下?lián)u繩的跳躍。跳繩訓(xùn)練室1、速度跳20秒*5組,并完成準備活動。要求:手臂夾緊、手腕搖繩;準備活動動作到位。2、原地持繩練習(xí)跨下跳的動作,繩子無需過腳。3、拿繩實戰(zhàn)練習(xí),一腳抬高盡量往胸口靠,注意用手腕搖繩。4、逐漸增加難度,持繩練習(xí)跨下挽花跳的動作,繩子無需過腳。5、嘗試跳躍,跳越時盡量靠手腕搖動。6、數(shù)著節(jié)拍練習(xí)跨下挽花跳的動作,每次過腳的節(jié)奏一致。7、兩人一組,一人練習(xí),一人糾錯,相互評價,共同提高。常見錯誤:1、在跳躍時總是絆著一只腳導(dǎo)致失;2、做交叉動作時,手部的交叉幅度太?。?、身體重心前移,手腕不搖繩;4、不能很好的掌握跳躍的時機。超級鏈接——中國的跳繩名人特色?
?以繩多、參與人多、一次跳過次數(shù)?
?多且編排奇特為特色主要成就?
?1960年,單人不間斷跳過12345次?
?1980年編纂的《跳繩》一書由人民體育出版社出版發(fā)行?
?2002年,指導(dǎo)150名學(xué)生同時搖動75根15米長的跳繩,然后由一名學(xué)生站在網(wǎng)心連續(xù)跳過160下,創(chuàng)造了吉尼斯世界紀錄給爸媽的小叮嚀老師帶著完成動作☆自己準確完成所有動作☆☆能帶著大家完成動作☆☆☆★考一考你的孩子,他能將這單元學(xué)習(xí)的把戲組合成套路跟著音樂進行練習(xí)嗎?★催促你的孩子每天練一練?!镒屇愕暮⒆咏棠銓W(xué)跳把戲跳繩?!飫e忘了給他鼓鼓掌,并評一評,他能得到幾顆星?第二單元:兩人一繩第九課:同搖同跳教你一招同搖同跳:兩人肩并著肩面向一個方向,兩人靠外邊的手向前搖繩同時跳躍。跳繩訓(xùn)練室1、一人搖繩,一人在繩中連續(xù)跳,互換角色。2、兩人練習(xí)共同搖繩不跳躍,繩子不過腳。要求搖繩節(jié)奏要一致。3、兩人嘗試共同搖繩跳躍,能相互配合,注意跳過繩子的時機。4、兩人挑戰(zhàn)連續(xù)跳躍10個,20個,30個。
超級鏈接——跳繩強心方案為了想年輕一代灌輸正確的健康信息,1999年香港開始推行一套有系統(tǒng)、具有長遠策略籍有效預(yù)防心臟病的方案,希望透過教授有趣的把戲跳繩,鼓勵青年一代多做運動,籍此建立健康的生活模式,以減低患上心臟病及中風(fēng)的時機。截止至2010年1月13日,參加該方案的有532所學(xué)校。
做一做比一比★今天的把戲你學(xué)會了嗎?你能連續(xù)完成30個同搖同跳嗎?挑戰(zhàn)一下自己吧!★嘗試兩人右手拿繩,一人正跳,一人反跳,兩人同時連續(xù)跳。和同伴比比誰先學(xué)會?!飫e忘了給自己和同伴鼓鼓掌、加加油哦!第十課:同搖間隔跳教你一招同搖間隔跳:兩人面對面同側(cè)手搖繩,一人先往搖繩方向跳躍一次后出繩,同時另一人再往搖繩方向跳躍一次后出繩,兩人配合著依次輪流跳。跳繩訓(xùn)練室1、兩人同搖同跳完成20個*2組。2、一人搖繩,一人在繩中連續(xù)跳,互換角色。3、逐漸增加難度,一人搖繩,一人在繩中跳一下后將搖繩手放在另一只手處在搖繩打地一次;然后重復(fù)前面的練習(xí)。兩人互換角色。4、兩人嘗試共同搖繩跳躍,能相互配合,能控制甩繩的速度,掌握跳躍的時機。5、兩人各完成一個算一組,挑戰(zhàn)10組,20組。超級鏈接——跳繩運動的競賽工程一、計數(shù)賽1、是指通過規(guī)定時間、或是最大限度完成跳繩動作的數(shù)量,來表達運發(fā)動的根本體能和根本技能的比賽形式。2、計數(shù)賽工程:①30秒單搖跳;②30秒雙搖跳;③3分鐘單搖跳;④連續(xù)三搖跳〔建議12周歲以上〕;⑤4X30秒單雙搖接力;⑥3X40秒交互繩單搖接力⑦;3分鐘10人長繩“8〞字跳。二、把戲賽1、運發(fā)動按照跳繩運動的根本規(guī)律,合理運用身體姿勢的變化或配合完成跳繩套路,全面展示跳繩運動的技巧性和藝術(shù)性的比賽形式。2、把戲賽工程〔45—75秒〕:①個人把戲;②兩人同步把戲〔每人一繩〕;③兩人車輪跳把戲;④三人交互繩把戲。三、表演賽1、表演賽是指通過多樣的表現(xiàn)形式,豐富的表現(xiàn)內(nèi)容,以及隊員之間的技巧配合,全面展示跳繩運動的多樣性、欣賞性和創(chuàng)意性的比賽形式。表演賽時間4—8分鐘;表演人數(shù)5—20人。做一做比一比★今天的練習(xí)有趣嗎?你能連續(xù)完成30個間隔連續(xù)跳嗎?挑戰(zhàn)一下自己吧?!飮L試兩人右手拿繩,一人正跳,一人反跳,兩人間隔輪流跳,和同伴比比誰先學(xué)會。第十一課:縱排跳教你一招縱排跳:兩人一前一后向同一方向站立,同時外側(cè)手搖繩。繩子繞身體一周后,兩人同時跳過繩子。跳繩訓(xùn)練室1、兩人同搖間隔跳10對*3組。2、原地站成縱排跳隊形,兩人共同搖繩不跳躍,繩子不過腳。3、嘗試跳躍,兩人共同搖繩,繞過兩人身體一周后,跳過繩子。4、兩人嘗試先同搖同跳,一起喊節(jié)奏,在同一節(jié)拍下,變成縱排跳隊形繼續(xù)跳躍。5、兩人練習(xí)共同搖繩跳躍,能相互配合,能掌握轉(zhuǎn)變隊形的時機。6、大組中進行展示,相互評價,共同提高。超級鏈接——比賽場地1、計數(shù)賽場地:5米?5米;3分鐘10人長繩“8〞字跳工程要求兩名搖繩運發(fā)動,二人間距不小于3.6米。2、把戲賽場地:12米?12米;3、表演賽場地15米?15米。4、正式比賽場地的地面須平整光滑,應(yīng)為優(yōu)質(zhì)運動木地板或塑膠彈性地面,無影響比賽的隱患。比賽場地四周至少有3米寬的無障礙區(qū);比賽區(qū)上空的無障礙空間,從地面至少高4米。5、比賽場地界線寬為5厘米,線寬不包括在場地內(nèi),顏色應(yīng)與場地有明顯區(qū)別。6、裁判席設(shè)在裁判區(qū)內(nèi)。裁判區(qū)為比賽場地周圍3米區(qū)域,離觀眾席至少2米。做一做比一比★讓你的孩子教你一些簡單的把戲跳繩,并和他一起練一練。
★你的孩子能每天堅持跳繩半小時嗎?如果能,請幫助他一起完成這朵七色花吧!
★多給你的孩子一些鼓勵。
第十二課:鉆洞教你一招鉆洞:一人正常單搖跳,另一人進入繩中繞跳繩者身體一周后出繩的跳躍。跳繩訓(xùn)練室1、兩人同搖同跳30秒*3組。2、兩人面對面站立,一人持繩正常單搖跳,另一個跟著節(jié)奏進行跳躍。3、兩人面對面站立,一人持繩正常單搖跳,另一個跟著節(jié)奏進行跳躍。不持繩者聽到口令后蹲下跳躍,繞到搖繩者身后。4、一人持繩正常單搖跳,另一人站在搖繩者身后,一起進行跳躍。不持繩者聽到口令后蹲下跳躍,繞至搖繩者體前。5、兩人面對面站立,一人持繩正常單搖跳,另一個跟著節(jié)奏進行跳躍。不持繩者聽到口令后蹲下跳躍,繞跳繩者一周后回到原位。6、大組中進行展示,相互評價,共同提高。超級鏈接——時間犯規(guī)1、搶跳所有計數(shù)賽工程都不允許搶跳。在比賽開始口令未下達前,運發(fā)動身體和繩子必須保持靜止狀態(tài),否則視為搶跳。出現(xiàn)搶跳后,比賽將繼續(xù)進行,最后在犯規(guī)運發(fā)動成績中扣除5次。2、時間缺乏或超時把戲賽的音樂時間為45-75秒;表演賽音樂時間為4-8分鐘,音樂開始或動作開始為比賽開始,動作結(jié)束為比賽結(jié)束,時間缺乏或超時都視為時間犯規(guī),由主裁判扣除5分,且超出時間的動作不予評分。3、連續(xù)三搖跳起跳犯規(guī)運發(fā)動在聽到開始比賽信號后或進行第二次嘗試時,15秒內(nèi)未能開始起跳。比賽即告結(jié)束。做一做比一比★今天的把戲你學(xué)會了嗎?兩人輪流練習(xí),比比誰的成功率更高。★你能和同伴面對面一起單搖跳,并連續(xù)完成30個嗎?★在課間和同學(xué)玩玩繩戲——套人。假設(shè)干同學(xué)站成一列橫隊,左右間距一臂。一人面對隊伍,正常單搖跳,每單搖跳一次后,帶人跳躍一下,以此類推,直至最后一人。第十三課:轉(zhuǎn)圈教你一招轉(zhuǎn)圈跳:兩人面對面同側(cè)手搖繩,一人向搖繩方向跳躍一次后轉(zhuǎn)體180?,回到原位繼續(xù)搖繩。跳繩訓(xùn)練室1、兩人同搖間隔跳1分鐘*2組。2、兩人面對面同側(cè)手持繩,一人往搖繩方向轉(zhuǎn)一圈,清晰轉(zhuǎn)圈的方向及需過繩的時機,互換角色。3、兩人面對面同側(cè)手搖繩,一人練習(xí)轉(zhuǎn)圈跳,另一人控制繩的速度。要求轉(zhuǎn)圈者在轉(zhuǎn)圈同時,仍能正常搖繩。4、兩人練習(xí)同搖間隔跳,在同一口令下,一人轉(zhuǎn)圈跳后能繼續(xù)恢復(fù)同搖間隔跳,兩人互換角色。5、大組中進行展示,相互評價,共同提高。超級鏈接——踩線或出界犯規(guī)1、計數(shù)賽〔除連續(xù)三搖跳外〕:如果運發(fā)動踩線或出界〔包括3分鐘10人“8〞字跳的3.6米線〕,計數(shù)暫停,主裁判提醒其回到規(guī)定場地繼續(xù)比賽,再累積計數(shù),時間不間斷。2、連續(xù)三搖跳:運發(fā)動踩線或出界,比賽即告結(jié)束。3、把戲賽與表演賽:踩線或出界犯規(guī)每出現(xiàn)一次,由主裁判扣除5分。第十四課:換位跳教你一招換位跳:兩人按同搖同跳的方法進行跳躍后互換位置。跳繩訓(xùn)練室1、兩人縱排跳30個*3組。2、兩人肩并肩外側(cè)手持繩,右側(cè)的人從前面,左側(cè)的人從后面,同時移動變成縱排跳,然后走到對方的位置。清晰換位跳的方向及路線。3、兩人肩并肩外側(cè)手搖繩,跳一下后同時移動到對方位置。4、兩人連續(xù)同搖同跳,在同一口令下,同時移動到對方的位置。5、大組中進行展示,相互評價,共同提高。超級鏈接——其他犯規(guī)(一)
轉(zhuǎn)換犯規(guī)轉(zhuǎn)換犯規(guī)是指在接力賽中,“換〞的口令未下達之前,運發(fā)動就開始轉(zhuǎn)換。如果出現(xiàn)轉(zhuǎn)換犯規(guī),比賽繼續(xù),記犯規(guī)1次,轉(zhuǎn)換犯規(guī)1次將從成績中扣除5次。(二)
把戲賽難度動作數(shù)量不符犯規(guī)1、兩人同步把戲比賽:要求難度動作必須同步完成,裁判員根據(jù)動作的一致性評分;整套把戲中要求至少有一個互動配合動作,且只能是單人繩動作,車輪
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