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文檔簡介

2023年初中的那些事作文初中的那些事作文1

初中。提起這個詞,頭腦就出現(xiàn)多數(shù)畫面,有他們,有歡樂,有哭泣,有瘋狂......

初中的每一天都值得紀念,每一天是如此歡樂!

記得初中的一次中午午休,我們興趣盎然地玩起大冒險(學(xué)生中普遍玩的一種嬉戲),我們十幾個坐在一起,全體參與這項嬉戲,大家經(jīng)過一項項的選拔,最終找出了那個“冒險”的人,那是我們班的歌王,他長得醇厚而忠厚,我們都叫他Mr。Been(外國一個喜劇明星),在經(jīng)過多少個精彩的提議被大家一樣推翻后,最終有一個大家興奮的提議誕生出來了,那就是去跟班主任說“我愛你”。雖說這個對老師說不為過,但是我們的歌王太過于羞怯,于是氣沖沖地跑到班主任的辦公室去,對著班主任幾次半吐半吞,就連班主任也感到懷疑不解,因為我們已經(jīng)把教室的門給堵上了,辦公室內(nèi)一片黑暗,在經(jīng)過幾次的半吐半吞后,他最終對班主任說出了這句話:我愛你。班主任的年級雖說有四十多歲了,但她還是臉紅了,笑著說:“你們在搞什么鬼?”。我們大笑著落荒而逃!這件事是記憶中最快樂的事之一。

我記得初中的一次拔河競賽中,班主任因為有事,所以無法指導(dǎo)我們,看我們競賽,可是班級榮譽感強的我們克服種種困難,全班團結(jié)一心,奪得了第一。

我記得在初中的一節(jié)英語公開課上,我們班的男女PK對話得分,好玩的英語對話內(nèi)容把課堂上的全部老師和同學(xué)逗得開懷大笑不止,使老師對我們的印象深刻。

我記得初中的班會課時,我們看原聲外國新出的電影,或者自己來組織唱歌,每個人可以上去隨意唱歌、跳舞、表演。一切都是如此歡樂。

我記得在初中的一些節(jié)日時,班上喧鬧的氣氛往往會吸引多數(shù)外班同學(xué)駐足觀看,多數(shù)老師(自己過來的或者被我們熱忱感染的),都與我們一起嬉戲,一起瘋狂,一起歡樂,那時的歡樂,吵鬧仍徘徊在耳邊,不能散去。

我記得在初中的一些考試關(guān)頭,我們也曾看其他班在玩樂,但是此刻我們此刻卻在埋頭苦讀,雖說心里特別不滿足班主任的支配,但是也只有這樣才能出好成果!只有經(jīng)驗比別人更多的苦難才能站的比別人高的道理我們都懂!

我記得我們初中年級的歌頌競賽,詩歌競賽,或是學(xué)校入場式的競賽。我們都仔細對待,努力練習(xí)一遍又一遍,請老師一遍又一遍的給看法,見到自己班級得了榮譽,我們也會歡呼雀躍地鼓掌,叫喊!

我記得初中的時候我們在星期五放學(xué)的時候,女生為了長高,去打籃球,曾經(jīng)也多數(shù)次受傷過,但是也沒有放棄,還把數(shù)學(xué)老師(女老師)拉過來穿著高跟鞋打籃球!曾經(jīng)的瘋狂,現(xiàn)在還有嗎?

我記得初三的分別!那時的我們戀戀不舍,但是還是分別了,今日的分別是明日的相聚,我信任,我會吧初中的學(xué)習(xí)和生活等閱歷投入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中!

中學(xué),我來了!

初中的那些事作文2

生命中總有一些不期而至的相遇,像是命中注定。某一時刻某一地點,你站在陽光下,淺笑如花,靜默開放。在我心底留下不行磨滅的印記。癡守金岳霖,一個生活在回憶里的人。他愛上了一個不該愛的人--林徽因。他的愛如此深厚,哪怕只能靜默地守候她。這樣的愛,錯過了花期,注定沒有結(jié)果,他卻照舊守護這株花,就算花已落,人已老,心始終不變。在每個孤寂孤獨的夜晚,獨自品嘗著與她的回憶,或許,不敢想太多,想太多,淚水會溢滿眼眶。歲月易老,伊人已去,一份情,癡守到死。假如可以,我情愿用一生的明媚來守候你。這樣的男子,讓人心疼到落淚。逝去三毛,一個傳奇女子。上蒼給予她太多的不平凡。為什么,她所摯愛的男子都會以決絕的方式離她而去。那個情愿暖和她一生,守護她一生的荷西也沉睡在蔚藍的海底,那一刻,呼吸仿佛也隨他停止。冰冷的臉龐,僵硬的嘴唇,再也無法說出感動她的話語。他,恒久的走了,消逝在她的生命里?;蛟S,在她離去的那一刻,在她閉眼的那一瞬,腦海里閃過的是荷西挺立的身影,灑滿陽光,微笑著朝她伸手,帶她去往漂亮的國度。那一秒,是華蜜的。今生無法與你長相廝守,來世我定要與你白頭偕老。

愛,或許就那么一瞬間,卻足以地老天荒。殘酷張愛玲,民國臨水照花人。她的靜美,讓人為她癡迷??梢幌蚶潇o的她卻墜落在胡蘭成編織的精致陷阱里。情不知何起,一往而深。她愛他的才情,愛他的浪漫,愛他的一切。她信任他的話,她假裝不知道,他的花心,他的風(fēng)流,他的放蕩。因為期望太高,付出太多,才會戀得太深,當真相殘酷的擺在面前,傷心的麻木了,淚流盡了。他踐踏著她的尊嚴,照舊騙她。愛碎了,心傷了,她忍著痛,轉(zhuǎn)身離開。再見,再也不見。失去了愛的實力,就讓我保留分手的權(quán)利吧。離別她就像囚在籠里的金絲雀,只能讓他一個人欣賞,只能為他一個人歌頌,從她愛上他的那一刻起,就注定她失去了翱翔藍天的自由。她霸道的愛,不再給她帶來暖和,反而成為了她的一道道枷鎖,桎梏著她的生命。他的愛,她再也嘗不起,面對他的不信任,心碎了。原來,她所做的一切,他都不曾在意。他們,再也回不到當時,她不在是一心想要暖和他的女子,他也不再是有點冰冷愛耍脾氣的男子,時間把曾經(jīng)的美妙沖刷的一塵不染。對不起,未曾料到這一次竟是永別,眼角流下一滴不舍的淚。人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。

總有一個人,讓你懷念,總有一片風(fēng)景,讓你沉醉,總有一件事,讓你忘不掉。在每個漆黑的深夜,滲入心扉,淺吟低唱,道出世間最美的一個字——情。

初中的那些事作文3

我是個愛玩的孩子,淘氣,又貪吃,難免隔三岔五就要在學(xué)校門口偷吃幾次零食。一吃起來,我可不管什么臟不臟,衛(wèi)生不衛(wèi)生。我覺得又香又便宜,便時常買來吃;還有小攤上的炸雞腿、炸薯條,劣質(zhì)飲料等,它們也早已成為我的“好摯友”了。說起吃這些不衛(wèi)生食品,我還有一段光輝歷史呢!

記得我在小學(xué)的時候,由于放學(xué)較早,爸爸怕我肚子餓,便每天給我一些零用錢,千吩咐,萬叮囑:肚子餓買個面包或者饅頭等吃吃,千萬不要在學(xué)校門口買那些不三不四的東西吃。我嘴里當然是答應(yīng)的好好的,但背地里,沒愛好去聽爸爸媽媽的勸說。心想:間或吃一吃,有什么關(guān)系?又不是經(jīng)常吃,就算生病也輪不到我。還是每天偷吃這些東西,直致時常肚子疼,媽媽才發(fā)覺實情。于是爸媽最終下狠心切斷了我的“經(jīng)濟來源”。從今我的肚子疼也就很長時間沒再發(fā)。

想想也是,那些炸雞腿、雞丁、肉串等都是地下油炸的,有毒,又不衛(wèi)生。可是當時的我一點也不覺得有什么關(guān)系。后來常常在電視新聞里可以看到關(guān)于學(xué)校門口那些三無產(chǎn)品的報道:如劣質(zhì)小食品中超標的化學(xué)物質(zhì)能導(dǎo)致血液病。臨床調(diào)查顯示,血液病小患兒中一半以上平常偏好小食品,而且所吃小食品絕大多數(shù)是在家及學(xué)校旁邊的小販處購買的。臨床探討表明,由于兒童免疫功能較弱,化學(xué)物質(zhì)超標可導(dǎo)致兒童基因突變,從而引發(fā)疾病,還有現(xiàn)在市面上很多食品和飲料都添加了糖精等化學(xué)合成的'甜味劑,這些東西吃多了很可能危害人體健康。1997年加拿大進行的一項試驗發(fā)覺,攝入大量的糖精鈉可以導(dǎo)致雄性大鼠膀胱癌。近年來的檢查結(jié)果顯示,市場上一些小商店出售大量“三無”或地方小廠生產(chǎn)的小食品和飲料,如話梅、蘿卜酸等腌制品和豆?jié){、豆奶、雪糕等,基本上都大大超標和超范圍運用糖精,消費者在不知不覺中長期食用,健康平安會受到損害。近年來,成人消費者和不懂事的孩子在短時間內(nèi)食用大量糖精而中毒的事務(wù)頻頻發(fā)生。

看到這么一篇一篇有關(guān)學(xué)校門口三無食品的報道,我這才意識到三無食品好象抽煙一樣,簡單上癮,而一旦吃上了癮,想不吃也較難了。

三無食品又像是一顆又一顆的毒彈,一不經(jīng)意,它或許就在你的身邊爆炸了。

我們大家要一起努力,不要買校內(nèi)周邊的“三無”零食和飲料,改掉吃零食的壞習(xí)慣,不要為了一時讒嘴,而缺憾終生。

初中的那些事作文4

題記:三年前,我們誰都不懂誰,走進了同一教室。三年后,誰都了解誰,各奔東西。三年,從生疏到熟識;三年,每個人都在這成長了;三年,每個人都在這蛻變了;三年,把酸甜苦辣都嘗遍了;三年,把喜怒哀樂都經(jīng)驗了;三年有點留戀,有點溫馨;三年,一點一點還未曾遺忘;三年的一哭一笑還印在腦海里。站在青春的邊沿,我突然有些不知所措。似乎舊日時間忽地綻開翅膀,決塵而去,冰冷的身影四周泛起細小塵埃,嗆得人流淚。

三年的時間飛似的滑過眼前,想追也追不回來,三年如此,三個月更是不必說。或許,每段舊日時間都可以被截成一截青石板,所以多數(shù)的青石板就在身后鋪成冗長的老街,鎖住一角天青色。記憶中單薄的少年,從一片云下走過,倔犟而輕狂,遙遠的弄堂里,馴鴿大群地飛過,落下薄薄的黑影,少年在深深淺淺的時間里,漸行漸遠。不曾擁有,就不會失去,但其實,只有在失去之后,才知道珍惜,所以,我在這段往事,這段感悟?qū)⑹サ臅r候,匆忙地撿起或許明天就會被北風(fēng)吹走的盛滿回憶的枯葉......來到熟識的班級,透過窗戶向里張望,教室里空無一人,但我眼前仿佛卻是一張張熟識的面孔。粉筆灰照舊在簌簌地飄落,筆尖還在刷刷地響著,這情景我一點都不生疏,因為這三年以來,我也是其中的一員,懷著一顆忐忑的心,在為自己的明天或是幻想而奮斗著,我暗自慶幸,慶幸在這個年紀里,能與一群可愛的人,相遇,相知,相守。他們伴我成長。這些摯友在我最落魄的時候,對我不離不棄。我曾對摯友笑言,上學(xué)并不曾讓我歡樂,但因為有了你們,起先變得有意義。當我不知所措時,我希望能用這深情的一眼記錄的景色,給自己一絲勸慰和溫存。來到運動場上,仿佛望見了跑道上已被踩進追憶的腳印,跑道也在說:再跑幾圈吧!想著,想著,腳步已自覺地邁開,每跑一步,都會踏出一串影像:110米欄上飛拂過去的身影,1500米的揮汗如雨,越野跑的咬牙堅持……愛在左,憐憫在右。

走在如歌歲月的途中,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香充滿,使得穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得苦痛,有淚可落,卻不是悲涼。我想,我是不會心境悲涼的。那些說好的恒久記得,就讓他們變成漂亮的往事吧。

假如你們消逝在海的那一邊了,我肯定涉海去找你們。無論多么遙遠。

初中的那些事作文5

我的學(xué)校坐落于城市中心,每天人群如織,發(fā)生了許很多多的形形色色大大小小的事。讓我記憶最深的,便是個讓人瞧不起的拾荒老者。

“呼——”我長呼了口氣,捻捻手上沉重的垃圾袋,非常無奈。沒方法,誰讓我今日值日呢!我滿肚子埋怨,不禁意間看了下手表:嚇!五點五十七分了!天??!我慌了手腳,拔腿狂奔,沖出校內(nèi),跑到垃圾桶前,不管三七二十一將東西一股鬧兒扔下去。無意中,我見到一位拾荒的老人,他衣衫襤褸,蓬頭垢面,一大把亂蓬蓬的花白胡子,顯得格外凄涼。雖說是春天,而且已經(jīng)四月,但照舊有些寒意,更何況是傍晚,我遲疑了一下,但還是快步走回家中。

“最終到家了?!蔽依鄣蒙蠚獠唤酉職?,伸手便去口袋里掏鑰匙,但是一翻口袋,空空如也。“怎么回事?”我急了,突然我好像想起來了:為了便利,我把鑰匙也拿在手中,在出校門時,我把鑰匙與垃圾袋握在同一只手里!我嚇壞了,叫苦不迭,硬著頭皮回學(xué)校。路上,我再次想到了拾荒的老人,他……會不會把我的鑰匙拾走了?我更焦急了,心中不斷的大喊:千萬別撿起?。?/p>

當我再次到校門口時,天色已經(jīng)晚了。我著急地圍著垃圾桶轉(zhuǎn)圈。難不成我還要翻垃圾桶嗎?就在我手足無措時,一個嘶啞的聲音響起:“你在找這個?”我轉(zhuǎn)過身,一下便認出了這個拾荒老人,鑰匙在他的左手手心閃著銀光。我接過鑰匙,心中再次一怔。這是怎樣的一只手哇!灰塵把它染成了黑色,長期與拐杖的摩擦使它布滿老繭,凹凸不平。手紋深深凹陷下去,一條條如同刀刻的一般,像極了老師說的黃土高原地貌——千溝萬壑。它微微顫抖,是手的主子衣裳太少而感到寒冷的原因?我吱唔著,說著感謝的話:“謝……謝您了?!痹谖业皖^哼哼的時候,我留意到,他的右腿明顯比左腿小得多,似乎一株養(yǎng)分不良的幼苗。我的心不禁被震撼了:這位老人原委有著怎樣的過去??!是什么使他淪落到拾荒的地步呢?在我的緘默中,老人握著拐杖,蹣跚地走著,在夕陽的照耀下,他的背影是那么的凄涼、孤獨、哀痛。我目送著他遠去,心中酸酸的,說不出話來。

之后的日子里,我?guī)缀鯖]天都有看到那位拾荒的老者步履蹣跚的姿態(tài)。我總會靜默地遞給他幾個空的塑料瓶??墒牵源驈膶W(xué)校開展“大清掃”之后,老人隨著一些路邊小攤一齊消逝了。放學(xué)后,我仍會下意識地在校門口看一眼那個垃圾桶,它孤零零地站在夕陽中,緘默著。

初中的那些事作文6

今日上午第三節(jié)是體育課,大課間升完旗,我們班的同學(xué)都不謀而合地沖往后操場,嘴里還高喊著:“耶!太好了!”我也不例外,和好摯友一起“飛”往后操場。

看到這兒,你肯定會驚奇:你們班瘋了嗎?去后操場干什么呀?嘿!我們可不是去玩,而是去上體育課的。

離上課還有一會兒時間,我們就抓緊時間玩會兒嬉戲。但是,剛起先玩,厭煩的上課鈴就響了起來。這就意味著,要起先上體育課了??墒牵辛松蠈W(xué)期的閱歷,我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒有一個去站隊的,因為上學(xué)期幾乎每節(jié)體育課老師都來得很晚,我們望見沒有一個人站隊,于是,我們就接著玩著好玩的嬉戲。

玩著玩著,我聽見了“咚咚咚”的腳步聲,咦?誰呀?那么吵!正值我迷惑不解的時候,又聽見有人扯著嗓子大聲喊:“啊!體育老師來了!快跑呀!站隊了!”什么?體育老師來了?我隱隱隱約地聽見了喊叫聲,愣了0.001秒鐘,就趕快掃視了一下后操場,呀!老師正威歷地站在后操場的中間。我一個箭步?jīng)_出去,飛速地向體育老師跑去,一邊跑一邊喊:“體育老師來了!沖呀!”好摯友們也反應(yīng)過來,也抓緊追了過來。

我很快跑到了隊伍中,站好,等著人到齊后,看老師怎么支配這節(jié)課。等同學(xué)們都站好隊后,老師先讓我們跑了一圈,走了一圈,然后讓我們做了一下熱身運動操,接著帶我們起先練習(xí)做完廣播操后怎么排好整齊的隊伍踏步回教室。

體育老師先給我們講了一大堆要求,又帶著我們練,只聽老師用嘹亮的聲音喊著:“起步——走,”同學(xué)們就起先整整齊齊地來回踏步走。前幾次還行,可到了后幾次男生們就沉不住氣,起先搗蛋了,有的人學(xué)大螃蟹橫著走路,有的人學(xué)鴨子一搖一晃的,有的人瞪著眼睛,吐著舌頭,要恐嚇別人,還有的人學(xué)斗雞眼,看著他們那一個個滑稽的樣子,我忍不住偷偷地笑了起來。

我們女生練得很好,老師就讓我們先去玩,男生接著站在那里練,“耶!太好了!”我們女生趕快三個一堆,五個一群地又起先玩嬉戲了??墒歉鷦偛派险n的時候一樣,還沒玩幾分鐘,厭煩的下課鈴聲又響了,這也太巧合了吧!我不由得從心里“贊美”道。恨得XXX特別生氣地說:“老師真厭煩,我們又不是1歲小嬰兒了,還讓我們練走路?!蔽覀兟犃硕寂醺勾笮?。

直到現(xiàn)在,我想起這節(jié)好玩的體育課,我還是忍不住哈哈大笑。

初中的那些事作文7

今日,我象平常一樣來到學(xué)校里,剛到老師就聽老師說;‘‘同學(xué)們今日是個很特殊的日子,顧秀梅同學(xué)在我們學(xué)校上最終一天課了?!甭犃诉@句話我像呆了似的,我想;當時我真不應(yīng)當與顧秀梅鬧出不開心的事。我想,她會寬恕我嗎我向她致歉的時候,她坦然地說;‘‘這些小事怎會影響我們同學(xué)之間的友情呢”我說;“顧秀梅你真好!”“叮鈴,叮鈴——”上課了。

轉(zhuǎn)瞬又要放學(xué)了,何老師捧著一包糖說:“同學(xué)們這是顧秀梅家長送給大家的一點心愿”當時我心酸了,老師讓班長把糖發(fā)下來,當班長把糖發(fā)到我手上的時候,我們?nèi)喽荚诔槠櫺忝犯菧I流滿面雖然是普一般通的一塊糖,但這塊糖里卻充溢了顧秀梅與我們之間真誠的友情。老師讓我們先送給顧秀梅一句祝愿語,我們不謀而合的說了起來:“祝顧秀梅在新的學(xué)習(xí)里每天歡樂,學(xué)習(xí)成果更好,”老師讓顧秀梅也送給我們一句祝愿語。顧秀梅說:“祝同學(xué)們學(xué)習(xí)成果更上一層樓”我想我會恒久記住這句話的,時間很快過去了,放學(xué)了我們戀戀不舍地向顧秀梅告辭,顧秀梅說她下午還來上課。我真興奮。

回到家。我狼吞虎咽地把飯吃完,爸爸說:“我送你吧”我說:“來不及了”便飛也似地跑回學(xué)校,一進教室,我看到黑板上寫著“顧秀梅再會”五個大字,同學(xué)們正圍著顧秀梅干什么呢!走近一看顧秀梅在把自己的歌聲錄在錄音機里,留給我們做記念呢,等顧秀梅把歌頌完,我心里突冒出了一個念頭:顧秀梅把歌聲送給我們做紀念,我們?yōu)楹尾话迅杪曀徒o顧秀梅做記念呢,于是我便說:“同學(xué)們讓我們一起唱一首歌吧,”當我提出這個建議的時候,大家都心照不宣了,我們一起唱了起來:“鮮花曾告知我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……”唱著唱著我眼前出現(xiàn)出顧秀梅曾和我們一起唱歌、跳舞、玩耍、學(xué)習(xí)……那時侯我們多么歡樂呀。歌聲剛停,一位同學(xué)把帶來的禮物送給顧秀梅,這個頭一開大家就一個接著一個地把自己打算好的小禮品送給顧秀梅,我輕聲地問:“顧秀梅你喜愛哪個禮物???”顧秀梅說“我都喜愛雖然禮輕但情意重”我們就這樣說說笑笑,無休無止,起先練字了同學(xué)們才回到坐位上寧靜下來。

晚上放學(xué)了,我們都強忍著笑容不讓眼淚留下來。后來我們都一一和顧秀梅道別。這個特殊的日子就這樣過去了。但同學(xué)與同學(xué)之間的真誠和純真友情卻留在我們心中。

初中的那些事作文8

時間飛逝,初中三年的時間即將走向終點。教室里多了個中考倒計時,驚慌慢慢爬上心頭。即將脫離“苦?!?,心中卻有些傷感。

想到記憶中的那些事兒,想到即將與那群愛傻笑的難兄難弟們分別,心中多了不舍和一份酸楚。

筆雕“雅號”

初二一個一般的午后,我走在從食堂回到教室的小路上。身后一個身影飛速的沖上來,擋住我的去路。“你走這么快干什么?都不等我?!睆埍驓獯跤醯卣f,一臉生氣。我白了他一眼,簡潔的說了句:“是你太慢?!彼麩o言以對,只好換個話題,在我耳邊滔滔不絕的埋怨初中生活太苦痛……

回到教室,他最終停了口,但卻饒好玩味的端詳著我的筆,只因我在上面用小小的字刻了自己的名字。

他無比崇敬的說:“這么小的字,了不得……”說完他還自作主見,拿起我的筆和圓規(guī),學(xué)著我的樣子忙了起來。

幾分鐘后,他驕傲的伸出汗?jié)竦氖终?,我的筆正躺在他的手心上。我不解的拿起筆,只見筆上多了兩個小字“鳥軒”,更不解了。

他露出惡作劇般的笑容,滿臉驕傲的夸耀:“怎么樣,刻得不比你差吧?”“這個字……什么意思?”“你傻了!這是你的名字啊!,我不是常叫你‘鳥軒’、‘鳥軒’么?”

我聽完怒火中燒,怒目圓睜的瞪著他。他下了一跳:“你想干嘛?”“嚇死你!”……

青蛙公主

初三一個一般的晚自習(xí)下課,許巧航頂著張郁悶的臉,趴在桌上嘆著長氣。

同學(xué)們關(guān)切的圍了上來,我新奇的問:“你咋了?”大家也都滿臉懷疑,平常那個瘋瘋癲癲的許巧航今日咋就一聲不吭了呢?

她憋了半天,嘆了口氣,拉長了那張苦瓜臉,無比郁悶的說:“剛才有只蚊子飛到我的嘴里,結(jié)果……”“你又做了什么驚天地泣鬼神的壯舉?”我在他停頓的間隙,插嘴問道。她又嘆了口氣:“我把它吞下去了?!?/p>

大家都愣了三秒,然后夸張的笑了起來。笑聲此起彼伏,整整持續(xù)了一分鐘。許巧航雙手推著我的肩膀,一臉急迫的說:“你別笑了!我是說真的!你別笑了……”

從今,許巧航一戰(zhàn)成名,還多了個雅號“青蛙公主”。

……

回憶結(jié)束了,心中徒增幾屢感傷,已經(jīng)離開了這個學(xué)校,沒有留下任何痕跡。再也沒有人在我的筆上歪歪扭扭的刻字,再也不會有人沖我露出那惡作劇的笑容。

幾個月后,我也會離開,大家都會離開。但我會記住,在初中三年我遇見了一群人,一群愛傻笑的難兄難弟,也會記住記憶中的那些事兒。

初中的那些事作文9

懷著無比興奮的好心情,快步走進學(xué)校。哇,校內(nèi)里一切都變了樣:大樹上的老枝干都被砍掉了,但每棵樹都又發(fā)出了嫩綠的葉子,隨風(fēng)搖擺歡迎同學(xué)們的到來。學(xué)校里也修建了一個車棚,不僅能存放自行車、電動車,還能夠存放大型的汽車、小轎車,真是功用十足呀!

來到班里,多媒體設(shè)備變了樣,變成了黑板與多媒體連體的設(shè)備。門變成了像防盜門一樣,牢固而美觀。桌子都變成了雙人桌,整齊又美麗。班級的一切都變了樣,更加有書香的氣氛了。

同學(xué)們快樂地談?wù)撝?,相互叨叨著暑假里的趣事。我們談得不亦樂乎?/p>

閑談少說,言歸正傳,今日下午我們學(xué)校大掃除,每個同學(xué)都帶來了抹布,仔細致細地把屬于自己的那一片地擦干凈,完美無缺地看起來才美觀。有的同學(xué)甚至帶來了牙刷,這樣刷起來更加簡潔而便捷,并且也很干凈,同學(xué)們都比著干活,看誰干得快,看誰擦得干凈。我和大多數(shù)同學(xué)一樣,用勁用手揮動著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透,把地面擦得干凈無比,使它復(fù)原了原來的本色。

不一會兒,老師叫幾個人去幫著老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學(xué)們都搶著舉手,那股“想干就干我擔當”的勁頭油然而生,我有幸被老師點到,和一些同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。

第一個活,就是搬椅子。這個活看起來簡潔,卻是一個體力活,來回不停地奔波搬椅子,我們3個人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背?!鞍釀印惫ぷ髯罱K大功告!

接下來,就要掃地了。這對我們不是難事。果真,在10分鐘匆忙的腳步過后,整個房屋被我們清理得一塵不染。

然后,我們要進行的工序是拖地,我們每個人都把拖把涮得不知道有多干凈了,猛的沖洗地面,我們感受到自己的力氣能夠折服整個世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時,嘔心費勁正值日,晶瑩剔透有成果,這時勁已全部使。

最終,我們就要進行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力,和老師一塊最終把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈,這真是一口好琴,帶來的音韻實在是太美了,就像一支好聽的音樂,讓我們沉醉,流連其中。

老師來視察了!我們卻不怕,事實創(chuàng)建了奇跡。老師表揚我們了。說:“這地拖得真干凈!”我們聽了老師贊美的話語,美滋滋的。不知為什么,干活時那股累這時已經(jīng)飛到九霄云外了。

開學(xué)那些事之大掃除,好玩八九分之美滋滋!今日我太快樂了!

初中的那些事作文10

往日如斯,猶如涓涓溪水,源遠流長;猶如緩緩春風(fēng),輕撫人心。那些歡樂或哀痛的日子,

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