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文檔簡介
2017年尖子生滿分講義九年級化學(xué)教案下冊(人教版)第八單元課題1金屬材料一、課前準備1.教師準備確認課堂教學(xué)目標(biāo)確定教學(xué)資源安排教學(xué)活動###2.學(xué)生準備預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容準備實驗器材和材料二、教學(xué)目標(biāo)理解金屬材料的特點和性質(zhì)掌握金屬材料的應(yīng)用三、教學(xué)重點金屬材料的特點和性質(zhì)四、教學(xué)難點金屬材料的應(yīng)用五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入通過問答的方式回顧上一節(jié)課的內(nèi)容,引出本節(jié)課的話題。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容呈現(xiàn)A.金屬材料的特點和性質(zhì)講解金屬的特點和性質(zhì),如導(dǎo)電性、熱導(dǎo)性、延展性、塑性、剪切強度等。B.金屬材料的應(yīng)用講解金屬材料的應(yīng)用,如金屬的制造、建筑、汽車制造、航空航天、電子等方面的應(yīng)用。3.實踐探究A.實驗一:金屬的延展性準備實驗器材和材料,進行金屬的延展性實驗。讓學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象,總結(jié)結(jié)論,并填寫實驗報告。B.實驗二:金屬的導(dǎo)電性準備實驗器材和材料,進行金屬的導(dǎo)電性實驗。讓學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象,總結(jié)結(jié)論,并填寫實驗報告。4.拓展延伸引導(dǎo)學(xué)生思考金屬材料的特點和性質(zhì)在日常生活中的應(yīng)用,并給予點撥和指導(dǎo)。5.歸納總結(jié)讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識和理解,進行歸納總結(jié)。六、作業(yè)布置預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容,做好復(fù)習(xí)準備七、教學(xué)反思本節(jié)課通過講解金屬材料的特點和性質(zhì),掌握金屬材料的應(yīng)用,以及通過實踐探究加深對金屬材料的理解。同時,通過拓展延伸和歸納總結(jié)環(huán)節(jié),使學(xué)生在課后能夠思考金屬材料的應(yīng)用。整體教學(xué)效果較好,學(xué)生表現(xiàn)積極,能主動參與到實驗中并
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