升旗儀式教師代表發(fā)言稿升旗儀式教師代表發(fā)言稿勵(lì)志小學(xué)(4篇)

升旗儀式教師代表發(fā)言稿升旗儀式教師代表發(fā)言稿勵(lì)志小學(xué)(4篇)升旗儀式教師代表發(fā)言稿精品升旗儀式教師代表發(fā)言稿勵(lì)志小學(xué)篇一

大家好！

金秋送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們回到了得意的校園，又將開(kāi)頭新的征程。

作為教師，我想告知大家，在新學(xué)期里，我們?cè)缫炎龊昧祟A(yù)備，工作中我們將嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，開(kāi)拓為了同學(xué)們的美妙將來(lái)，我們情愿全力以赴。由于選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的幻想便與你們連在了一起，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的。你們是勝利的，我們就是歡樂(lè)的。

借此時(shí)機(jī)，我也想代表教師對(duì)同學(xué)們提兩點(diǎn)盼望：

第一，盼望大家要有堅(jiān)決的信念。信念是一種力氣，一種追求，就我們同學(xué)而言，在日常學(xué)習(xí)生活中，我們常常會(huì)遭受書(shū)山題海的重壓、挑燈夜戰(zhàn)的疲乏、以及陷入迷茫的苦痛。假如沒(méi)有堅(jiān)決的信念，如何越過(guò)這一道道困難險(xiǎn)阻？或許大家還記得湖北的那位暴走媽媽陳玉蓉吧，陳玉蓉的兒子需要母親的肝來(lái)救命，而母親卻患有重度脂肪肝，為了治好兒子的病，55歲的陳玉蓉堅(jiān)持每天暴走十多公里，春去秋來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻，一共211天，她的鞋子走破了4雙，腳上的老繭長(zhǎng)了又刮，刮了又長(zhǎng)。后來(lái)，奇跡發(fā)生了，陳玉蓉的重度脂肪肝沒(méi)了，兒子靠母親的堅(jiān)決信念獲得了新生。信念，它就像黑夜里的一盞明燈，引領(lǐng)著我們走出逆境，去收獲生活中累累的碩果。

其次，盼望大家要勇于拼搏?；蛟S昨天你曾遭受了挫折，可我們不要可怕跌到后的痛苦。大雪壓青松，青松挺且直。記得世上有一種蛾子叫做“霸王蛾”，在它破繭出來(lái)時(shí)，它必需竭盡全力往外擠，由于自身體積大而繭的破口小，所以它常常擠得身上傷痕累累。曾有好心人不忍看它如此苦痛拿剪刀幫它把出口剪大了些，這樣它就可以很輕松地爬了出來(lái)，可是，這樣爬出來(lái)的”霸王蝶卻不能飛，終身只能爬行。原來(lái)，霸王蛾是靠擠壓使得血液流向了翅膀從而可以有力而敏捷地飄舞。少了擠壓，霸王蛾只不過(guò)是只可憐的爬蟲(chóng)。我們的拼搏就像這擠壓，別怨拼搏太苦，沒(méi)有拼搏，我們就難以主宰自己的命運(yùn)；沒(méi)有拼搏，我們就無(wú)法給自己一個(gè)精彩的人生。

新學(xué)期來(lái)了，又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)，從今日起，讓我們聚攏起每一份士氣和毅力，去為我們的明天做伏筆吧！時(shí)間稍縱即逝，青春不容懈怠，讓我們攜起手來(lái)超越幻想，追求卓越，向著勝利的終點(diǎn)，勇往直前！

最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師身體安康，工作順當(dāng)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健壯成長(zhǎng)！

升旗儀式教師代表發(fā)言稿精品升旗儀式教師代表發(fā)言稿勵(lì)志小學(xué)篇二

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

時(shí)屆清明前夕，蒼松凝思，翠柳融情。今日的升旗儀式又多了幾分莊重與神圣，我們?cè)谶@里緬懷先烈，追念英靈，表達(dá)我們無(wú)限的敬意。修養(yǎng)精神，提升品行，讓心靈再一次承受凈化和洗禮。

回望歷史長(zhǎng)河，中華大地哪里沒(méi)有動(dòng)人的悲歌？手持旌節(jié)十九載，寧死拒降的蘇武，舍生取義、名垂青史的文天祥，虎門銷煙，威懾?cái)衬懙牧謩t徐，臨危不懼、鐵骨錚錚的劉胡蘭，和平建立時(shí)期，為了祖國(guó)的富強(qiáng)安靜獻(xiàn)出青春和熱血的鋼鐵衛(wèi)士。他們是中華民族的脊梁；是祖國(guó)人民的傲慢，是我們永久學(xué)習(xí)的典范！

難忘雪山草地上，困難跋涉的執(zhí)著頑強(qiáng)，陰森的牢獄中含著熱淚繡紅旗的熱誠(chéng)坦蕩，肅穆刑場(chǎng)上振臂高呼的凜然無(wú)畏，閃閃紅星中輝映著的信念與盼望，烈士的精神氣節(jié)彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳！

望著先烈用熱血浸染的紅旗，我們心潮起伏、思緒萬(wàn)千，曾幾何時(shí)，一些人的雙眼曾被眼前的浮華所遮擋，信念曾陷入迷惘，有人為小小怨隙輕擲生命，有人發(fā)出“人生苦短，應(yīng)對(duì)酒當(dāng)歌”的慨嘆，也有人將“富貴不能淫，威猛不能屈”當(dāng)作笑談。商品如潮，霓虹燦爛，我們很難堅(jiān)守自己的精神家園。

困惑迷失中，就讓我們追溯歷史，傾聽(tīng)先輩的`呼喚：霍去病“匈奴未滅，何以為家”的憂思，岳飛“仰天長(zhǎng)嘯，壯懷劇烈”的忠誠(chéng)，秋謹(jǐn)“拚將十萬(wàn)頭顱血，須把天地力挽回”的浩然正氣。先烈們的心靈之音穿越時(shí)空，震撼人心。我們釋懷了，我們讀懂了，原來(lái)有一種崇高是“只要人民過(guò)得比我好”，有一種追求是祖國(guó)民族利益至高無(wú)上，有一種人的生命價(jià)值不行估量。

肅立國(guó)旗下，想到那些憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)志士，想到血沃中華的民族英雄，我們倍感肩上責(zé)任重大，先輩的盼望，國(guó)家的富強(qiáng)，歷史的接力棒已交接到我們手中。我們將繼承先烈遺志，弘揚(yáng)民族精神，樹(shù)愛(ài)國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，立足本職，孜孜求索，堅(jiān)忍不拔，樂(lè)觀昂揚(yáng)。做高擎的火炬，傳承文明，點(diǎn)燃盼望；做攀登的階梯，堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健，鋪就勝利；做英勇的雄鷹，搏擊長(zhǎng)空，風(fēng)雨兼程！

讓我們棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高遠(yuǎn)，舍安逸之奢華，燃奮斗之激情，追求卓越，塑造崇高，用才智和汗水滋潤(rùn)勝利之花，讓絢爛芳香灑滿錦繡前程，贏得輝煌無(wú)悔的人生！

升旗儀式教師代表發(fā)言稿精品升旗儀式教師代表發(fā)言稿勵(lì)志小學(xué)篇三

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的教師同學(xué)們：

大家早上好！

我很榮幸，今日能夠代表全體教師在這里發(fā)言一起慶祝今秋的開(kāi)學(xué)典禮。

九月，對(duì)于學(xué)校對(duì)于教師都是個(gè)收獲的季節(jié)，我為今年我校的高考成績(jī)而感到傲慢，同時(shí)也為新高三的奧賽成績(jī)而感到驕傲。他們?yōu)閷W(xué)校增加了光榮、贏得了榮譽(yù)，這些成績(jī)來(lái)之不易，它是全校師生共同努力的結(jié)晶，但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去，將來(lái)要靠我們大家一起努力，奮斗拼搏！

作為一名教師，我很想對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們說(shuō)一句：請(qǐng)你們放心，我們?nèi)拷處煻紩?huì)連續(xù)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，向課堂要效率，向課堂要成績(jī)，一年后肯定會(huì)給學(xué)校給社會(huì)上交一份滿足的答卷！

現(xiàn)在學(xué)校和年部已經(jīng)為我們制造了最好的工作條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，教務(wù)處、年部、班主任嚴(yán)抓課堂，每天查，節(jié)節(jié)查。準(zhǔn)時(shí)把握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，使大錯(cuò)誤毀滅在萌芽狀態(tài)中，使小錯(cuò)誤沒(méi)有擴(kuò)散的時(shí)機(jī)。在這種良好的教學(xué)環(huán)境下教師干勁十足，堅(jiān)持實(shí)行考教練一體化，加強(qiáng)檢測(cè)，理科教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，根本堂堂小測(cè)驗(yàn)，準(zhǔn)時(shí)檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。文科教師更是消失了搶著上早自習(xí)的好現(xiàn)象。尤其進(jìn)入高三以后，全部教師在年部主任的號(hào)召下，充分利用課間、自習(xí)、間食等時(shí)間特地為學(xué)生答疑，進(jìn)入高三一個(gè)月從沒(méi)消失教師不在崗的現(xiàn)象。而且近期我們又成立了尖子生義務(wù)輔導(dǎo)班，每天下午自習(xí)課為尖子生拔高，開(kāi)拓思維，給學(xué)生制造了最優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。因此我們也特殊想對(duì)高三學(xué)生說(shuō)：教師知道你們很累很辛苦，你們稚嫩的肩上承載著自己多年的幻想，承載著家長(zhǎng)和教師的殷切期望，盼望你們不負(fù)眾望，從我做起，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，仔細(xì)把握每一天！同時(shí)教師也想告知你們，無(wú)論遇到什么困難都不要灰心，請(qǐng)堅(jiān)持始終走下去，只要付出就會(huì)有回報(bào)的.！今日全部的教師都來(lái)參與開(kāi)學(xué)典禮，就是想告知你們，你們不是孤軍奮戰(zhàn)，教師是你們頑強(qiáng)的后盾，我們會(huì)一如既往地支持你們，請(qǐng)大家肯定要努力，加油！

高一高二的同學(xué)們，你們擁有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，你們的一個(gè)小小的進(jìn)步都會(huì)給教師帶來(lái)莫大的幸福，無(wú)論你們犯了什么錯(cuò)誤教師都沒(méi)有放棄過(guò)你們，所以請(qǐng)好好珍惜你們的高中生活，打好厚實(shí)的根底，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，教師信任你們的明天肯定會(huì)更美妙的！

最終祝福全部師生在新學(xué)期里不斷進(jìn)步，祝福二高中越來(lái)越輝煌！

升旗儀式教師代表發(fā)言稿精品升旗儀式教師代表發(fā)言稿勵(lì)志小學(xué)篇四

教師、同學(xué)們：

期末將至，現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入緊急的復(fù)習(xí)階段，盼望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整心態(tài)，迎接期末的考試?？荚囀菣z測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是對(duì)你一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況的鑒定，所以我們要重視，但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)，造成精神上的壓力。我們只有做好充分的預(yù)備，增加自己的自信念，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，我信任，在你的努力下，肯定會(huì)取得勝利，那怎樣才能發(fā)揮出最正確水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢？我建議大家做到以下幾點(diǎn)：

全面梳理本學(xué)期所學(xué)的學(xué)問(wèn)，結(jié)合平常作業(yè)，練習(xí)找到自己學(xué)問(wèn)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)規(guī)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，重點(diǎn)又是什么。

課堂留意力集中，積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢于提問(wèn)，課后養(yǎng)成良好的.復(fù)習(xí)習(xí)慣，把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本，準(zhǔn)時(shí)向教師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。

要留意勞逸結(jié)合，有善用腦，復(fù)學(xué)階段不少同學(xué)總是廢寢忘食，加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用削減睡眠和削減文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣的害處是許多的，持續(xù)緊急的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)讓人成天疲乏無(wú)力，思索問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。

除了要講究復(fù)習(xí)方法外，我們更要學(xué)習(xí)孔夫子的“每事問(wèn)”。遇到疑難問(wèn)題，問(wèn)同學(xué)、教師，問(wèn)父母、親友，問(wèn)熟識(shí)的人，問(wèn)不熟悉的人，三人行，必有我?guī)?。虛心好學(xué)的精神會(huì)讓我們?cè)趶?fù)習(xí)階段