8、3摩擦力 導(dǎo)學(xué)案 2022-2023學(xué)年 人教版八年級下冊物理

8.3摩擦力導(dǎo)學(xué)案一、引入1.問題：你是否注意到在日常生活中，物體在運(yùn)動時(shí)會出現(xiàn)摩擦力的作用？我們應(yīng)該如何理解摩擦力呢？2.目標(biāo)：了解摩擦力的概念和性質(zhì)掌握摩擦力的計(jì)算方法理解摩擦力對物體運(yùn)動的影響二、概念解釋1.摩擦力的概念：摩擦力是指物體之間由于接觸而產(chǎn)生的相互阻礙運(yùn)動的力。摩擦力的方向與相互接觸的表面相反，具有阻礙物體相對運(yùn)動的作用。2.摩擦力的性質(zhì)：摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動的方向相反。摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度、物體的重量以及表面間存在的其他相互作用力有關(guān)。三、計(jì)算摩擦力1.摩擦力的計(jì)算方法：摩擦力的計(jì)算公式為：F摩=μ·F垂其中，F(xiàn)摩表示摩擦力的大小，μ表示摩擦因數(shù)，F(xiàn)垂表示物體垂直于接觸面的受力大小。2.摩擦因數(shù)的影響因素：摩擦因數(shù)的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)，常常用符號μ表示。不同物體與不同接觸面的摩擦因數(shù)是不同的。例如，木材與木材之間的摩擦因數(shù)通常較大，而木材與金屬之間的摩擦因數(shù)較小。3.實(shí)例演練：假設(shè)有一個(gè)木塊沿著水平方向運(yùn)動，重力為50N，木塊與地面的摩擦因數(shù)為0.2，請計(jì)算木塊所受的摩擦力大小。解題步驟如下：將木塊的重力繪成向下的矢量，大小為50N。根據(jù)題目信息得知木塊與地面的摩擦因數(shù)為0.2，不涉及與地面垂直的受力。根據(jù)摩擦力計(jì)算公式，計(jì)算摩擦力的大小：F摩=μ·F垂=0.2·50N=10N。可以得出結(jié)論，木塊所受的摩擦力大小為10N。四、影響物體運(yùn)動的摩擦力1.靜摩擦力和動摩擦力：摩擦力分為靜摩擦力和動摩擦力。當(dāng)物體相對運(yùn)動時(shí)，摩擦力稱為動摩擦力；當(dāng)物體相對靜止時(shí)，摩擦力稱為靜摩擦力。2.影響物體靜止的摩擦力：物體間的摩擦力與物體的重力平衡，靜止時(shí)所受的摩擦力應(yīng)大于等于物體的重力。當(dāng)物體施加的力小于物體所受的最大靜摩擦力時(shí)，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)。3.影響物體運(yùn)動的摩擦力：當(dāng)施加的力大于物體所受的最大靜摩擦力時(shí)，物體將開始運(yùn)動，并受到動摩擦力的作用。動摩擦力的大小與物體的運(yùn)動速度、物體質(zhì)量以及摩擦因數(shù)有關(guān)。五、小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了摩擦力的概念和性質(zhì)，學(xué)習(xí)了摩擦力的計(jì)算方法，并理解了摩擦力對物體運(yùn)動的影響。摩擦力是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢珊鲆暤牧χ?，它能夠阻礙或促進(jìn)物體的運(yùn)動。在實(shí)際應(yīng)用中，我們需要根據(jù)具體情況計(jì)算和利用摩擦力，以實(shí)現(xiàn)各種目的，例如運(yùn)輸、工程設(shè)計(jì)等。希望同學(xué)們能夠掌握摩擦力的概念和計(jì)算方法，將其應(yīng)用到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中，加深對物理學(xué)知識的理解和運(yùn)用能力的培養(yǎng)。如果你想要進(jìn)一步了解摩擦力的相關(guān)知識，可以參考物理教材或搜索相關(guān)資料，深入學(xué)習(xí)和探