2023屆四川省宜賓市南溪區(qū)高考沖刺生物模擬試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)

填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角〃條形碼粘貼處〃o

2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦

干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。

3,非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先

劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。

4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)

1.運(yùn)動(dòng)是健康生活的重要組成部分。下列關(guān)于人體劇烈運(yùn)動(dòng)和有氧運(yùn)動(dòng)的說法錯(cuò)誤的是()

A.劇烈運(yùn)動(dòng)過程中主要通過分解乳酸提供能量

B.有氧運(yùn)動(dòng)中呼出的二氧化碳都來自于線粒體

C.運(yùn)動(dòng)過程中釋放的能量大部分以熱能形式散失

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體都參與了有氧呼吸過程

2.田鼠是主要生活在農(nóng)田中的植食性鼠類,當(dāng)田鼠種群剛遷入一個(gè)新的棲息地后,種群開始增長(zhǎng),隨著時(shí)間的推移,

種群停止增長(zhǎng)并維持相對(duì)穩(wěn)定。下列有關(guān)敘述正確的是

A.田鼠種群停止增長(zhǎng)時(shí),出生率和死亡率均為零

B.人為地一次性捕殺田鼠后,其環(huán)境容納量迅速降低

C.田鼠的種群數(shù)量總是在環(huán)境容納量之下波動(dòng)

D.田鼠種群增長(zhǎng)速率大于0時(shí),其天敵黃鼬的增長(zhǎng)速率可能小于0

3,科研工作者發(fā)現(xiàn)某核基因能控制p53蛋白的合成,該蛋白可以判斷DNA損傷的程度,若損傷小,該蛋白就促使

細(xì)胞自我修復(fù)(過程如圖所示);若DNA損傷大,則該蛋白誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述正確的是()

①p53蛋白②細(xì)胞分裂停止,③帔修復(fù)的細(xì)胞繼續(xù)

與損傷DNAp53蛋白激活DNA分裂

結(jié)合修復(fù)酶

A.p53蛋白被激活,則細(xì)胞會(huì)凋亡

B.P”蛋白基因在細(xì)胞周期的合成期復(fù)制

C.抑制p"蛋白基因的表達(dá),細(xì)胞將不能分裂

D.P53蛋白可使DNA受損的細(xì)胞分裂間期縮短

4.如圖表示基因型為AaBb的某雌性高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂模式圖。下列關(guān)于該細(xì)胞的敘述,正確的是()

A.名稱為次級(jí)卵母細(xì)胞

B.含有兩對(duì)同源染色體|

C.一定發(fā)生過基因突變

D.染色體數(shù)和體細(xì)胞相同

5.細(xì)胞間的信息交流通常需要受體來實(shí)現(xiàn)。下列有關(guān)受體的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.受體主要在細(xì)胞的核糖體上合成

B.細(xì)胞的受體存在于細(xì)胞膜上或細(xì)胞內(nèi)

C.一個(gè)B淋巴細(xì)胞膜上有多種特異性的受體

D.一個(gè)漿細(xì)胞膜上只有一種對(duì)應(yīng)特異性抗原的受體

6.下列有關(guān)“基本骨架”或“骨架”的敘述,錯(cuò)誤的是

A.DNA分子中的核糖和磷酸交替連接排在外側(cè)構(gòu)成基本骨架

B.每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

C.生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本骨架

D.真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架

7.研究發(fā)現(xiàn)某糖尿病的病因是效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞攻擊和破壞了胰島0細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.這種糖尿病屬于自身免疫病

B.患者血液中胰島素的水平低于正常值

C.患者可以通過定期注射胰島素緩解病情

D.補(bǔ)充促進(jìn)T細(xì)胞分化的藥物可以緩解病情

8.(10分)結(jié)構(gòu)和功能觀是重要的生命觀念之一。下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是(

A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶

B.真核細(xì)胞對(duì)丙酮酸的利用場(chǎng)所與氧氣供應(yīng)量有關(guān)

C.溶酶體內(nèi)含多種水解酶,能降解失去功能的細(xì)胞組分

D.若要實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞,必須依賴于細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體

二、非選擇題

9.(10分)玉米是世界三大糧食作物之一,也是需水較多、對(duì)干旱比較敏感的作物。培育轉(zhuǎn)基因抗旱玉米新品種是解

決玉米生產(chǎn)問題的重要途徑。為增加玉米抗旱性,研究者從某微生物找到一種抗旱基因ApGSMT2,將其移入到玉米

中,終于培育出抗旱玉米,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

(1)將抗旱基因ApGSMT2插入質(zhì)粒得到重組質(zhì)粒需要的工具酶有.

(2)單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化法是?

(3)將導(dǎo)入抗旱基因ApGSMT2的玉米幼胚組織細(xì)胞培養(yǎng)成植株時(shí),要用人工配制的培養(yǎng)基培養(yǎng),為防止感染,器

皿、培養(yǎng)基與植物組織等必須進(jìn)行處理。在植物組織培養(yǎng)的再分化過程中,若要將愈傷組織誘導(dǎo)出根,

則植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的含量配比應(yīng)為:生長(zhǎng)素含量______________(填“大于”、“小于”或“等于”)細(xì)胞分裂素含量。

(4)篩選出抗旱的轉(zhuǎn)基因玉米,既可以采用方法來鑒定抗旱基因ApGSMT2是否表達(dá),又需要進(jìn)行個(gè)體水

平檢測(cè),方法是.

(5)與雜交育種相比,基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)是?

10.(14分)已知甲病和乙病都是單基因遺傳病,其中一種病是紅綠色盲。圖1為患甲病的W家族遺傳系譜圖(顯性

基因?yàn)锳,隱形基因?yàn)閍),圖2為患乙病的L家族系譜圖(顯性基因?yàn)锽,隱形基因?yàn)閎)。注意:每個(gè)家族均不攜帶

另一個(gè)家族的致病基因。據(jù)圖回答。

W家族

n—I—o□。正常男性、女性

TIT■■繆甲新男性、女性

345國(guó)1

L家族

□—i—O□O正常男性、女性

1■?密乙病為性、女性

HIIVS2

(I)W家族中甲病致病基因位于染色體上,屬于____性遺傳。

(2)W家族中4號(hào)基因型是。(不考慮乙病)

(3)L家族中IV號(hào)的致病基因來自號(hào)。

(4)已知W家族不帶乙病致病基因,L家族不帶甲病致病基因,若W家族5號(hào)與L家族IE號(hào)婚配,生出一個(gè)攜帶兩

種致病基因女孩的概率是,這個(gè)女孩的基因型是。

(5)W家族中的4號(hào)與L家族中的ID號(hào)結(jié)婚后,若III號(hào)的某個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中的一條DNA分子上A基因突變成a

基因,由這個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞形成的卵細(xì)胞與W家族中4號(hào)所產(chǎn)生的精子結(jié)合成受精卵。這個(gè)受精卵發(fā)育成患甲病孩子

的概率是?

11.(14分)某同學(xué)欲從土壤中分離出能分解尿素的細(xì)菌?;卮鹣铝袉栴}:

(1)配制培養(yǎng)基時(shí),需添加瓊脂作為;培養(yǎng)基中的KH2P04與NazHPCh的作用是(答出2點(diǎn))。

(2)在篩選過程中,接種土壤樣品稀釋液前,需要先檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染,檢測(cè)方法是一?

(3)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以—為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于一

培養(yǎng)基。

(4)對(duì)分離得到的分解尿素的細(xì)菌作進(jìn)一步鑒定時(shí),可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,指示劑變紅的原因是

12.三抱布拉式霉菌是一種可產(chǎn)生胡蘿卜素的真菌,常用于胡蘿卜素的工業(yè)化生產(chǎn)。請(qǐng)回答:

色帶1

色帶2

色帶3

點(diǎn)樣處

(1)胡蘿卜素是常用的食品色素,廣泛地用作食品、飲料、飼料的添加劑,除此以外,它還可以用于治療o(寫

出一點(diǎn)即可)

(2)配制三胞布拉式霉菌的培養(yǎng)基時(shí),需將pH調(diào)至______(填“酸性”或“中性”或“微堿性”)

(3)將發(fā)酵后的三胞布拉式霉菌處理后研磨成粉末,加入(填“石油觥”或“乙醇”或“丙酮”)萃取選擇該萃取劑

的依據(jù)是:具有較高的沸點(diǎn)?能夠充分溶解胡蘿卜素,并且______。

(4)將提取的胡蘿卜素粗品通過法進(jìn)行鑒定,據(jù)上圖結(jié)果可判斷出樣品2中含有胡蘿卜素,判斷依據(jù)是

(5)研究者利用聚丙烯酰胺凝膠電泳對(duì)三胞布拉氏霉菌的蛋白質(zhì)進(jìn)行分離,為了消除蛋白質(zhì)分子原有電荷量對(duì)遷移率

的影響,可在凝膠中加入,原理是,因而掩蓋了不同種蛋白質(zhì)間的電荷差別,使電泳遷移率完全取決于

蛋白質(zhì)分子的大小。

參考答案

一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)

1、A

【解析】

細(xì)胞呼吸的方式包括有氧呼吸和無氧呼吸:

(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6Hl2O6+6H2O+6O2酶6co2+12H2O+能量;

(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6Hl2。6酶2co2+2C2H5OH+能量;C6Hl2。6酶2c3H6。3+能量。

【詳解】

A、人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需的能量部分由有機(jī)物經(jīng)無氧呼吸分解產(chǎn)生乳酸時(shí)提供,而不是分解乳酸提供,A錯(cuò)誤;

B、有氧呼吸過程的第二階段,在線粒體基質(zhì)中丙酮酸與水反應(yīng)生成二氧化碳和【H】,故有氧運(yùn)動(dòng)中呼出的二氧化碳

都來自于線粒體,B正確;

C、運(yùn)動(dòng)過程中釋放的能量大部分以熱能形式散失,少部分儲(chǔ)存在ATP中,C正確;

D、有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,第二、三階段發(fā)生在線粒體中,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體都參與了有氧呼吸

過程,D正確。

故選A,

2、D

【解析】

種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線有J型和S型,根據(jù)題干信息分析,田鼠的種群數(shù)量先增長(zhǎng)后維持穩(wěn)定,不再增長(zhǎng),說明其數(shù)量

增長(zhǎng)曲線為S型。

【詳解】

田鼠種群停止增長(zhǎng)時(shí),出生率和死亡率均不為零,但是兩者的差值為0,A錯(cuò)誤;人為地一次性捕殺田鼠后,其種群

數(shù)量迅速降低,但是環(huán)境容納量不變,B錯(cuò)誤;在種群數(shù)量增長(zhǎng)到K值時(shí),其在K值上下波動(dòng),C錯(cuò)誤;田鼠種群增

長(zhǎng)速率大于0時(shí),其天敵黃鼬的增長(zhǎng)速率可能小于0,因?yàn)辄S鼬的種群數(shù)量還受其天敵影響,D正確。

3、B

【解析】

圖中DNA發(fā)生損傷后,爐3蛋白會(huì)和該DNA結(jié)合,此時(shí)細(xì)胞停止分裂,爐3蛋白激活DNA修復(fù)酶;修復(fù)后的細(xì)胞再

進(jìn)行正常的細(xì)胞分裂。

【詳解】

A、據(jù)題干信息顯示,當(dāng)DNA損傷較小時(shí),p"蛋白能激活DNA修復(fù)酶,使細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行的細(xì)胞分裂,A錯(cuò)誤;

B、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞周期的合成期,B正確;

C、當(dāng)DNA沒有損傷時(shí),細(xì)胞還是正常的分裂,不需要pa蛋白的參與,C錯(cuò)誤;

I)、DNA復(fù)制過程如出現(xiàn)受損,則P53蛋白修復(fù)過程需要相應(yīng)的時(shí)間,使間期延長(zhǎng),D錯(cuò)誤。

故選B。

4、D

【解析】

由題意可知,該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)無同源染色體,著絲粒分裂,染色體在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞兩級(jí),說明

該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,由細(xì)胞質(zhì)均分,可推知該細(xì)胞為極體。

【詳解】

A、由分析可知,該細(xì)胞為(第一)極體,A、錯(cuò)誤;

B、該細(xì)胞內(nèi)無同源染色體,B錯(cuò)誤;

C、該細(xì)胞中染色體①和②為姐妹染色單體分離后形成的,A與a不同的原因是基因突變或四分體時(shí)期同源染色體的

非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換,C錯(cuò)誤;

D、該細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同,D正確。

故選D。

5、D

【解析】

受體的化學(xué)本質(zhì)一般是糖蛋白,能識(shí)別特定的信號(hào)分子并與之發(fā)生特異性結(jié)合。

【詳解】

A、受體的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)在細(xì)胞核的核糖體上合成,A正確;

B、根據(jù)受體在細(xì)胞中的位置,將其分為細(xì)胞表面受體和細(xì)胞內(nèi)受體,B正確;

C、成熟B淋巴細(xì)胞在抗原刺激下分化為漿細(xì)胞,其細(xì)胞膜上有多種特異性受體,C正確;

D、漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,其細(xì)胞膜上沒有抗原的受體,D錯(cuò)誤。

故選D。

6、A

【解析】

DNA分子中磷酸和脫氧核糖交替排列構(gòu)成基本骨架;每一個(gè)單體都是以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,

許多單體連接成多聚體;桑格和尼克森提出了生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型,認(rèn)為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架;真核

細(xì)胞中的細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的,它對(duì)于有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性,與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、能量轉(zhuǎn)

換等生命活動(dòng)密切相關(guān)。

【詳解】

A.DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接排在外側(cè)構(gòu)成基本骨架,A錯(cuò)誤;

B.每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,B正確;

C.流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架,C正確;

D.真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架,D正確。

故選Ao

7、D

【解析】

1.由于免疫系統(tǒng)過分敏感、反應(yīng)過度,“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊而引發(fā)的,這類疾病就是自身

免疫病。

2.胰島素由胰島0細(xì)胞產(chǎn)生,生理作用為降血糖。

【詳解】

A、效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞攻擊胰島p細(xì)胞,免疫系統(tǒng)攻擊自身組織、細(xì)胞,屬于自身免疫病,A正確;

B、胰島p細(xì)胞受損,胰島素分泌不足,低于正常水平,B正確;

C、定期注射胰島素可以緩解由于胰島素分泌不足引起的的糖尿病,C正確;

D、促進(jìn)T細(xì)胞分化,可以形成更多攻擊胰島0細(xì)胞的效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞,不利于緩解病情,D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】

本題通過糖尿病的發(fā)病原因,考查血糖調(diào)節(jié)與自身免疫病的相關(guān)知識(shí),要求識(shí)記自身免疫病的概念、胰島素的產(chǎn)生部

位和作用,明確該糖尿病的致病機(jī)理是解題的關(guān)鍵。

8、D

【解析】

各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能

細(xì)

胞分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能

動(dòng)植物

粒雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場(chǎng)所,細(xì)胞的“動(dòng)力車間”

細(xì)胞

植物葉植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞

綠雙層膜結(jié)構(gòu)

肉細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間''和"能量轉(zhuǎn)換站

內(nèi)

動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合

質(zhì)單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

細(xì)胞成的,,車間”

網(wǎng)

對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和

爾動(dòng)植物

單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾

基細(xì)胞

基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)

動(dòng)植物無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)

糖合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”

細(xì)胞網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中

溶“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰

動(dòng)植物

酶單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)

細(xì)胞

體胞的病毒和細(xì)菌。

單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)

液成熟植調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植

含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、

泡物細(xì)胞物細(xì)胞保持堅(jiān)挺

無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)

動(dòng)物或

中無膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直

某些低

心的中心粒及其周圍物質(zhì)組與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

等植物

體成

細(xì)胞

【詳解】

A、葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,其中光反應(yīng)階段能合成ATP,而光反應(yīng)

的場(chǎng)所是類囊體膜,因此葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶,A正確;

B、細(xì)胞的呼吸作用可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中將葡萄糖分解為丙酮酸,在有氧條件下,丙酮酸進(jìn)一步進(jìn)入線粒體被分解利用,

在無氧條件下,丙酮酸則繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解利用,B正確;

C、溶酶體內(nèi)還多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌,C正確;

D、植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞依賴于胞間連絲,與細(xì)胞膜上的受體無關(guān),D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】

本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考查識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,同時(shí)

掌握細(xì)胞呼吸和光合作用的具體過程,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

二、非選擇題

9、限制酶、DNA連接酶基因槍法滅菌、消毒大于抗原一抗體雜交將轉(zhuǎn)基因玉米和不抗旱的非

轉(zhuǎn)基因玉米一起培養(yǎng)在干旱條件下,觀察比較玉米的生長(zhǎng)情況和產(chǎn)量能打破生物種屬的界限(或在分子水平上定

向改變生物的遺傳特性或克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙)

【解析】

基因工程的三個(gè)工具是:限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體,常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒;轉(zhuǎn)基因技術(shù)是否成功關(guān)鍵就是看能否

合成相應(yīng)的基因產(chǎn)物,分子水平上常用抗原抗體雜交技術(shù),最簡(jiǎn)便的是個(gè)體水平的檢測(cè),看植株是否具有相應(yīng)的性狀。

【詳解】

(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體(重組質(zhì)粒)的工具酶是限制酶和DNA連接酶。

(2)基因槍法是單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法,但是成本較高。

(3)植物組織培養(yǎng)過程中應(yīng)營(yíng)造無菌環(huán)境,為防止感染,器皿、培養(yǎng)基與植物組織等必須進(jìn)行滅菌、消毒處理;生長(zhǎng)

素含量大于細(xì)胞分裂素含量時(shí),利于生根。

(4)鑒定抗旱基因ApGSMT2是否表達(dá)即要看相關(guān)的蛋白質(zhì)是否表達(dá)成功,可用抗原一抗體雜交技術(shù);也可進(jìn)行個(gè)

體生物學(xué)水平的檢測(cè),即將轉(zhuǎn)基因玉米和不抗旱的非轉(zhuǎn)基因玉米一起培養(yǎng)在干旱條件下,觀察比較玉米的生長(zhǎng)情況和

產(chǎn)量,若轉(zhuǎn)基因玉米長(zhǎng)勢(shì)比非轉(zhuǎn)基因玉米好,可證明目的基因成功表達(dá)。

(5)與雜交育種相比,基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)是能打破生物種屬的界限(或在分子水平上定向改變生物的遺傳特性或克

服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙)。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作步驟,掌握植物組織培養(yǎng)各操作

步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)分析作答。

10、常隱AA或AaII1/8AaXBXb1/12

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:W家族中甲病的遺傳系譜圖,1號(hào)和2號(hào)均不患此病,但他們有一個(gè)患此病的女兒(3號(hào)),

即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明此病為常染色體隱性遺傳?。挥旨撞『鸵也《际菃位蜻z

傳病,其中一種病是紅綠色盲,所以乙病為紅綠色盲,即伴X隱性遺傳病。

【詳解】

(1)由以上分析可知,甲病為隱性遺傳病,致病基因位于常染色體上。

(2)W家族中3號(hào)、5號(hào)患病,故其父母的基因型都是Aa;又4號(hào)正常,故基因型是AA(1/3)或Aa(2/3)。

(3)L家族中乙病為紅綠色盲,所以IV號(hào)的致病基因來自母親,即II號(hào)。

(4)已知W家族不帶乙病致病基因,L家族不帶甲病致病基因,所以W家族5號(hào)的基因型是aaXBY,L家族DI號(hào)的

基因型是AAXBXB或AAXBX,他們婚配后,生出一個(gè)攜帶兩種致病基因女孩的概率是lxl/2xl/4=l/8,這個(gè)女孩的基

因型是AaXBXb,

(5)W家族中的4號(hào)(1/3AA、2/3Aa)與L家族中的III號(hào)結(jié)婚后,若III號(hào)的某個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中的一條DNA分子

上A基因突變成a基因,由這個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞形成的卵細(xì)胞(含a的概率是1/4),與W家族中4號(hào)所產(chǎn)生的精子結(jié)

合成受精卵,這個(gè)受精卵發(fā)育成患甲病孩子的概率是2/3xl/2xl/4=l/12?

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合系譜圖,考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)和伴性遺傳應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能運(yùn)用口訣準(zhǔn)確判

斷系譜圖中遺傳病的遺傳方式,進(jìn)而推斷相應(yīng)個(gè)體的基因型,并計(jì)算相關(guān)概率。

11、凝固劑為細(xì)菌提供無機(jī)營(yíng)養(yǎng)和保持培養(yǎng)基pH的相對(duì)穩(wěn)定將未接種的培養(yǎng)基在適宜的條件下放置一段時(shí)

間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落出現(xiàn)尿素選擇分解尿素的細(xì)菌合成的胭酶將尿素分解成氨,氨會(huì)使培養(yǎng)基

的堿性增強(qiáng)

【解析】

1、選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某種微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)要求或其對(duì)某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基,使混合菌樣中的劣

勢(shì)菌變成優(yōu)勢(shì)菌,從而提高該菌的篩選率。鑒別培養(yǎng)基是依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)

藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)。

2、分離尿素分解菌的方法:能合成服酶的細(xì)菌才能分解尿素。配制以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基,能夠生長(zhǎng)的細(xì)菌就是

能分解尿素的細(xì)菌。

3、分解尿素的細(xì)菌的鑒定:細(xì)菌合成的服酶將尿素分解成氨,氨會(huì)使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng)。在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)

基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)細(xì)菌,若指示劑變紅,可確定該種細(xì)菌能夠分解尿素。

【詳解】

(1)配制培養(yǎng)基時(shí),需添加瓊脂作為凝固劑;培養(yǎng)基中的KH2P與NazHPO,的作用有:為細(xì)菌提供無機(jī)營(yíng)養(yǎng)、保

持培養(yǎng)基pH的相對(duì)穩(wěn)定。

(2)在篩選過程中,接種土壤樣品稀釋液前,需要先檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染,檢測(cè)方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜的

條件下放置一段時(shí)間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落出現(xiàn)。若出現(xiàn)菌落,則受到了污染。

(3)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以尿素為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于選擇

培養(yǎng)基。

(4)對(duì)分離得到的分解尿素的細(xì)菌作進(jìn)一步鑒定時(shí),可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,指示劑變紅的原因是分解尿

素的細(xì)菌合成的服酶將尿素分解成氨,氨會(huì)使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng),

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