一本男孩子必讀的書

11一本男孩子必讀的書1精選ppt?魯濱遜漂流記?是笛福的代表作，是一部流傳很廣，影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。小說(shuō)主人公魯濱遜也成為歐洲文學(xué)史上一個(gè)著名的文學(xué)形象。

?魯濱遜漂流記?簡(jiǎn)介2精選ppt自讀要求：1.讀通讀順課文，讀準(zhǔn)字音。2.理清課文脈絡(luò)，給課文分段。3.你覺(jué)得這是一本怎樣的書？3精選ppt

膠粘礁

艘鋸筐丑jiaozhanjiaosoujukuangchou__________4精選ppt愜意膠水粘補(bǔ)抽屜吳緬

帳篷棲身馴養(yǎng)鸚鵡觸礁

一艘船一把小鋸一筐土又丑又笨5精選pptzhān

nián這種膠水很粘〔zhānnián〕，用它粘〔zhānnián〕東西很牢。動(dòng)詞形容詞√√粘6精選ppt文章中心課文講述了?魯濱遜漂流記?是我們一家三代相傳的書。在閱讀中“我〞懂得了一個(gè)大無(wú)畏具有冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)是一個(gè)成功者，成為一個(gè)英雄。這本書告訴我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。7精選ppt課文中的“我〞是誰(shuí)？他得到的是一本怎樣的書？8精選ppt請(qǐng)同學(xué)們讀課文，思考：主人公得到的是一本怎樣的書？9精選ppt主人公吳緬得到的是一本怎樣的書？

三代相傳愛(ài)不釋手好好珍藏價(jià)值高10精選ppt這是一本什么樣的書?1.這本書是爺爺贈(zèng)給爸爸，爸爸又贈(zèng)給了“我〞的一本三代相傳的書。2.這是一本扉頁(yè)上寫有爺爺給爸爸的贈(zèng)言“這是一本男孩子必讀的書〞和爸爸寫給“我〞的贈(zèng)言“學(xué)會(huì)生存〞的書。3.這是一本名叫?魯濱遜漂流記?的書。4.這是一本歷險(xiǎn)小說(shuō)，主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，他在一座荒蕪人煙的小島上有一段長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。5.這是一本讓“我〞非常喜歡的書，給了“我〞啟迪和希望的書。……11精選ppt?魯濱遜漂流記?這部歷險(xiǎn)小說(shuō)究竟寫的是什么內(nèi)容？小說(shuō)描寫了魯濱遜因航海觸礁流落到一座荒島上而有了一段長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。

12精選ppt?魯濱遜漂流記?這部歷險(xiǎn)小說(shuō)究竟寫的是什么內(nèi)容？讓“我〞愛(ài)不釋手？

這是一本歷險(xiǎn)小說(shuō)，主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，他在一座荒無(wú)人煙的小島上有一段長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。13精選ppt要能在一座孤島上生活28年需要什么？這些東西都是現(xiàn)成的嗎？魯濱遜是怎樣獲得這些生活必須品的呢？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課文7～11自然段，畫出表達(dá)魯濱遜聰明機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)毅力的詞句多讀幾遍。14精選ppt15精選ppt

〔1〕一開始魯濱遜靠什么為生，他做了些什么？

做木筏，把食物等一一送到島上，搭帳篷，靠剩下的食物生存。

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種植大麥和水稻，制作粗糙的面包，捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食來(lái)源，養(yǎng)鸚鵡做伴，做家具?！?〕這些食物非常有限，為了維持生活魯濱遜又做了些什么？17精選ppt

〔３〕魯濱遜在島上的生活怎樣？魯濱遜的生活從一開始的孤獨(dú)、艱難到后來(lái)充實(shí)而幸福。18精選ppt你心中的魯濱遜是一個(gè)什么樣的人？感悟魯濱遜19精選ppt

魯濱遜

聰明機(jī)智、有堅(jiān)強(qiáng)毅力。

20精選ppt讀書要讀出自己的感受，課文中的吳緬讀?魯濱遜漂流記?后有什么感受？——很喜歡笛福在書中的一句名言?！浅Ｏ矚g魯濱遜這個(gè)人物。

——要把這本書珍藏起來(lái)，傳給兒子。21精選ppt吳緬喜歡上了書中的一句名言，這句名言的內(nèi)容是什么？你又是怎么理解的呢？。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。〞勇敢面對(duì)困難或者災(zāi)難，才有時(shí)機(jī)戰(zhàn)勝它。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。22精選ppt……23精選ppt想象魯濱遜從“我〞的想象中可以看出我讀懂了魯濱遜嗎？一個(gè)探索者，一個(gè)創(chuàng)造家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。24精選ppt填空在作者眼里，魯濱遜是一個(gè)〔〕的人。聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力25精選ppt

爺爺為什么把書傳給爸爸，爸爸又為什么要把這本書傳給“我〞呢？他們送給作者的僅僅是一本書嗎?理解·傳書26精選ppt讀了這本書后，請(qǐng)想想，爺爺和爸爸僅僅是送給我一本書嗎？答：還有對(duì)自己的寄托和理想：希望自己像魯濱遜一樣的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。文章的題目是“一本男孩子必讀的書〞，女孩子要不要讀呢？27精選ppt因?yàn)榕⒆右残枰@種精神！

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