C語言程序設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教程課件第7章

第7章項(xiàng)目中數(shù)組的應(yīng)用在前面的章節(jié)中，我們學(xué)習(xí)了C語言的基本數(shù)據(jù)類型（整型、實(shí)型、字符型），通過這些數(shù)據(jù)類型可以描述和處理一些簡(jiǎn)單的問題。但是在實(shí)際問題中往往需要面對(duì)成批的數(shù)據(jù)，如果仍用基本數(shù)據(jù)類型來進(jìn)行處理，就很不方便，甚至是不可能的。例如，一個(gè)班有50名學(xué)生，要求按某門課程成績(jī)排名。如果利用前面學(xué)習(xí)的變量類型表示學(xué)生成績(jī)，需設(shè)置50個(gè)簡(jiǎn)單變量來表示學(xué)生成績(jī)，而且各變量之間相互獨(dú)立，在設(shè)計(jì)程序時(shí)很難對(duì)這組數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一處理。而如果使用數(shù)組來存放50名學(xué)生的成績(jī)，就可以利用循環(huán)很方便地處理這個(gè)問題。

數(shù)組是指一組數(shù)目固定、數(shù)據(jù)類型相同的若干元素的有序集合，使用統(tǒng)一的數(shù)組名和不同的下標(biāo)來惟一表示數(shù)組中的每一個(gè)元素。在許多場(chǎng)合，使用數(shù)組可以縮短和簡(jiǎn)化程序，因?yàn)榭梢岳孟聵?biāo)值設(shè)計(jì)循環(huán)，高效地處理各種情況。本章將結(jié)合項(xiàng)目中學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)和密碼驗(yàn)證的實(shí)現(xiàn)，介紹一維數(shù)組、字符數(shù)組和二維數(shù)組的概念、定義和使用方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解和掌握一維數(shù)組的概念、定義、存儲(chǔ)與初始化；理解和掌握數(shù)組元素和數(shù)組名作函數(shù)參數(shù)時(shí)的區(qū)別與聯(lián)系；理解和掌握字符數(shù)組的概念、定義、初始化及輸入輸出方法；掌握常用的字符串處理函數(shù)；理解和掌握二維數(shù)組的概念、定義與存儲(chǔ)。7.1任務(wù)二用一維數(shù)組實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目中學(xué)生成績(jī)的統(tǒng)計(jì)一、任務(wù)描述在§6.1節(jié)任務(wù)一中，除顯示主菜單函數(shù)MainMenu()外，其他函數(shù)均用一條輸出語句來實(shí)現(xiàn)。該任務(wù)要求用一維數(shù)組實(shí)現(xiàn)各函數(shù)，包括輸入學(xué)生成績(jī)函數(shù)InputScore()、顯示學(xué)生成績(jī)函數(shù)DisplayScore()、統(tǒng)計(jì)總分和平均分函數(shù)SumAvgScore()、統(tǒng)計(jì)最高分和最低分函數(shù)MaxMinScore()、統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段人數(shù)函數(shù)GradeScore()。二、任務(wù)涉及知識(shí)要點(diǎn)

該任務(wù)涉及到的新知識(shí)點(diǎn)主要有一維數(shù)組，其具體內(nèi)容將在§7.2節(jié)的理論知識(shí)中進(jìn)行詳細(xì)介紹。三、任務(wù)分析

要實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)的統(tǒng)計(jì)，首先要考慮的一個(gè)問題就是學(xué)生成績(jī)的存儲(chǔ)。該任務(wù)用一個(gè)整型數(shù)組stu_score[]來存儲(chǔ)學(xué)生成績(jī)，并在程序的開始設(shè)置了一個(gè)符號(hào)常量MAXSTU，它用于定義數(shù)組的最大長(zhǎng)度，即最多學(xué)生人數(shù)。假設(shè)學(xué)生不超過30人，則MAXSTU代表30。

在學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目中，除密碼驗(yàn)證函數(shù)PassWord()和主菜單顯示函數(shù)MainMenu()外，其他函數(shù)均用到數(shù)組stu_score[]。有兩種方法實(shí)現(xiàn)該數(shù)組的訪問，一種方法是將該數(shù)組定義為全局變量，每個(gè)函數(shù)均可直接訪問數(shù)組。另一種方法是將該數(shù)組定義為局部變量，利用實(shí)參和形參的數(shù)據(jù)傳遞，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)的訪問。若采用第一種方法，函數(shù)之間的聯(lián)系增大，數(shù)據(jù)的安全性很難保證。

因此，該任務(wù)采用第二種方法，在主函數(shù)中將整型數(shù)組stu_score[]定義為一個(gè)局部變量，數(shù)組元素的下標(biāo)對(duì)應(yīng)學(xué)生的學(xué)號(hào)；再定義一個(gè)局部變量stu_count，存放學(xué)生的實(shí)際人數(shù)（即數(shù)組的實(shí)際長(zhǎng)度）。在進(jìn)行函數(shù)調(diào)用時(shí)，將數(shù)組stu_score[]和數(shù)組實(shí)際長(zhǎng)度stu_count作為實(shí)參，傳遞給其他函數(shù)的形參，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)的訪問。四、任務(wù)實(shí)現(xiàn)各函數(shù)的定義分別為：（1）輸入學(xué)生成績(jī)函數(shù)intInputScore(intscore[]){ inti; printf("\n\t\t請(qǐng)輸入學(xué)生成績(jī)(輸入-1退出)\n"); for(i=0;i<MAXSTU;i++) { printf("\t\t第%d個(gè)學(xué)生的成績(jī)：",i+1); scanf("%d",&score[i]); if(score[i]==-1) break; } return(i);//返回實(shí)際學(xué)生人數(shù)}（2）顯示學(xué)生成績(jī)函數(shù)voidDisplayScore(intscore[],intn){ inti; printf("\n\t\t學(xué)生成績(jī)顯示如下："); printf("\n\t\t學(xué)生序號(hào)成績(jī)"); for(i=0;i<n;i++) printf("\n\t\t%d%d",i+1,score[i]); return;}（3）統(tǒng)計(jì)課程總分和平均分函數(shù)voidSumAvgScore(intscore[],intn){ inti,sum=0; floataverage=0; for(i=0;i<n;i++) sum=sum+score[i]; average=(float)sum/n; printf("\n\t\t課程的總分為%d,平均分為%.2f\n",sum,average); return;}（4）統(tǒng)計(jì)課程最高分和最低分函數(shù)voidMaxMinScore(intscore[],intn){ inti,max=0,min=0; max=score[0]; min=score[0]; for(i=1;i<n;i++) { if(score[i]>max) max=score[i]; if(score[i]<min) min=score[i]; } printf("\n\t\t課程的最高分為%d,最低分為%d\n",max,min);return;}（5）統(tǒng)計(jì)課程各分?jǐn)?shù)段人數(shù)函數(shù)voidGradeScore(intscore[],intn){ inti; int grade90_100=0;//等級(jí)為"優(yōu)"的人數(shù)

intgrade80_90=0;//等級(jí)為"良"的人數(shù)

intgrade70_80=0;//等級(jí)為"中"的人數(shù)

intgrade60_70=0;//等級(jí)為"及格"的人數(shù)

intgrade0_59=0;//等級(jí)為"不及格"的人數(shù)

for(i=0;i<n;i++) { switch(score[i]/10){ case10: case9:grade90_100++;break; case8:grade80_90++;break; case7:grade70_80++;break; case6:grade60_70++;break; default:grade0_59++;break; }} printf("\n\t\t等級(jí)為優(yōu)的人數(shù)為：%d",grade90_100); printf("\n\t\t等級(jí)為良的人數(shù)為：%d",grade80_90);printf("\n\t\t等級(jí)為中的人數(shù)為：%d",grade70_80); printf("\n\t\t等級(jí)為及格的人數(shù)為：%d",grade60_70);printf("\n\t\t等級(jí)為不及格的人數(shù)為：%d",grade0_59); return;}程序說明：（1）為了節(jié)省篇幅，在此只給出每個(gè)函數(shù)的定義，其在主函數(shù)main()中的調(diào)用，請(qǐng)參見§6.1節(jié)任務(wù)一中的任務(wù)實(shí)現(xiàn)，在此不再重復(fù)。（2）在調(diào)用每個(gè)函數(shù)時(shí)，需要將數(shù)組名stu_score[]作為實(shí)參，數(shù)組名即數(shù)組的首地址，實(shí)參向形參傳遞的是一個(gè)地址，這是一種傳址調(diào)用。如果采用這種方式進(jìn)行函數(shù)調(diào)用，實(shí)參數(shù)組stu_score[]將和形參數(shù)組score[]共用一組連續(xù)的存儲(chǔ)單元，函數(shù)調(diào)用結(jié)束返回主函數(shù)時(shí)，形參數(shù)組score[]的值就會(huì)保留在實(shí)參數(shù)組stu_score[]中。關(guān)于數(shù)組名作函數(shù)參數(shù)的具體用法，將在§7.2節(jié)的理論知識(shí)中進(jìn)行詳細(xì)介紹。（3）考慮到知識(shí)點(diǎn)的完整性，項(xiàng)目中的密碼驗(yàn)證函數(shù)PassWord()將在學(xué)習(xí)字符數(shù)組時(shí)再進(jìn)行完善。（4）該任務(wù)中的每個(gè)函數(shù)還可以用指針來實(shí)現(xiàn)，具體內(nèi)容將在第8章進(jìn)行詳細(xì)介紹。五、要點(diǎn)總結(jié)訪問數(shù)組元素時(shí)，如果下標(biāo)的取值超出該數(shù)組定義的長(zhǎng)度范圍，稱為下標(biāo)越界，屬于非法訪問。需要特別注意的是，C語言把下標(biāo)越界檢查的任務(wù)交給程序員，希望程序員在編程時(shí)嚴(yán)格把關(guān)，而系統(tǒng)不做任何檢查。因此，使用數(shù)組編寫程序時(shí)，應(yīng)避免數(shù)組下標(biāo)越界。7.2理論知識(shí)一維數(shù)組

一維數(shù)組用一維順序結(jié)構(gòu)關(guān)系將一組具有相同數(shù)據(jù)類型的數(shù)據(jù)元素組織起來，在內(nèi)存中占有連續(xù)的存儲(chǔ)空間。一維數(shù)組的定義一維數(shù)組定義的一般形式為：

類型說明符數(shù)組名[常量表達(dá)式];

例如：inta[5];//定義一個(gè)整型數(shù)組a[]，共有5個(gè)元素說明：（1）“類型說明符”可以是任意一種基本數(shù)據(jù)類型或構(gòu)造數(shù)據(jù)類型。（2）“數(shù)組名”是一個(gè)標(biāo)識(shí)符，其命名規(guī)則符合標(biāo)識(shí)符的規(guī)定。（3）“常量表達(dá)式”要用方括號(hào)括起來，不能使用圓括號(hào)或花括號(hào)。（4）“常量表達(dá)式”表示數(shù)組元素的個(gè)數(shù)，即數(shù)組長(zhǎng)度。可以包括常量和符號(hào)常量，但不能包含變量。如：

intn;scanf("%d",&n);inta[n];

數(shù)組定義語句中，數(shù)組a[]的長(zhǎng)度依賴于程序運(yùn)行過程中變量n的值，這種定義數(shù)組的方式是錯(cuò)誤的。（5）允許在同一個(gè)類型說明中，說明多個(gè)數(shù)組和多個(gè)變量，它們之間用逗號(hào)分開。如：

inta[10],m[5],y;一維數(shù)組元素的引用

C語言規(guī)定，對(duì)于數(shù)值型數(shù)組，只能逐個(gè)引用數(shù)組元素，而不能一次引用整個(gè)數(shù)組。數(shù)組元素的引用形式為：

數(shù)組名[下標(biāo)表達(dá)式]說明：（1）“下標(biāo)表達(dá)式”表示數(shù)組元素在數(shù)組中的位置，可以是整型常量、整型變量或整型表達(dá)式，其值均為非負(fù)整數(shù)。（2）C語言規(guī)定，數(shù)組元素下標(biāo)從0開始，最大下標(biāo)為數(shù)組長(zhǎng)度減1。例如，num[5]表示數(shù)組有5個(gè)元素，下標(biāo)從0開始，5個(gè)元素分別為num[0]，num[1]，num[2]，num[3]，num[4]。注意不能使用num[5]，因其下標(biāo)已越界，即超出了最大下標(biāo)取值【例7.1】數(shù)組元素引用舉例。#include<stdio.h>main(){ inti,a[10]; for(i=0;i<10;i++) a[i]=i; for(i=9;i>=0;i--) printf("%2d",a[i]);}一維數(shù)組賦初值

一維數(shù)組賦初值可以在定義數(shù)組時(shí)進(jìn)行，即在編譯階段進(jìn)行，也可以在運(yùn)行期間，用賦值語句或輸入語句使數(shù)組元素得到初值。1．在定義數(shù)組時(shí)賦初值（1）對(duì)全部數(shù)組元素賦初值。例如：inta[6]={1,2,3,4,5,6};其中，數(shù)組元素的個(gè)數(shù)和花括號(hào)中初值的個(gè)數(shù)相同，并且花括號(hào)中的初值從左到右依次賦給每個(gè)數(shù)組元素，即a[0]=1，a[1]=2，a[2]=3，a[3]=4，a[4]=5，a[5]=6。對(duì)全部數(shù)組元素賦初值時(shí)，可以省略數(shù)組長(zhǎng)度。例如：inta[]={10,20,30,40,50};（2）對(duì)部分?jǐn)?shù)組元素賦初值。例如：inta[10]={0,1,2,3,4};此語句定義數(shù)組a[]有10個(gè)元素，但花括號(hào)中只提供了5個(gè)初值，表示只給前5個(gè)數(shù)組元素a[0]～a[4]賦初值，后面5個(gè)元素a[5]～a[9]系統(tǒng)自動(dòng)賦0。2．用賦值語句或輸入語句賦初值在程序執(zhí)行過程中，用賦值語句或輸入語句給數(shù)組元素賦初值的方法稱為動(dòng)態(tài)賦值。如：

inti,a[10];for(i=0;i<10;i++) a[i]=i;//用賦值語句給數(shù)組元素賦值或

inti,a[10];for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]);//用輸入語句給數(shù)組元素賦值C語言除了在定義數(shù)組時(shí)可以為數(shù)組整體賦值之外，不能在其他情況下對(duì)數(shù)組整體賦值。下面的用法是錯(cuò)誤的。for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",a);【例7.2】用冒泡法對(duì)10個(gè)數(shù)按從小到大的順序排序

冒泡法排序的基本思路（以升序?yàn)槔菏紫缺容^序列中第一個(gè)數(shù)與第二個(gè)數(shù)，若為逆序，則交換兩數(shù)，然后比較第二，第三個(gè)數(shù)，依次進(jìn)行下去，直到對(duì)最后兩個(gè)數(shù)進(jìn)行了比較和交換。這是第一趟排序過程，結(jié)果把最大數(shù)交換到最后位置。最后一個(gè)數(shù)不再參加排序。然后在剩余數(shù)組成的序列中進(jìn)行第二趟排序，第二趟排序結(jié)束后，就可將次大數(shù)移至倒數(shù)第二的位置上，如此繼續(xù)，直到排序結(jié)束。在整個(gè)排序過程中，較大的數(shù)逐漸從前向后移動(dòng)，其過程類似水中氣泡上浮，故稱冒泡法#include<stdio.h>main(){ inta[10]; inti,j,t; printf("請(qǐng)輸入10個(gè)整數(shù)："); for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); for(i=1;i<10;i++)//外循環(huán)，控制比較趟數(shù)

for(j=1;j<=10-i;j++)//內(nèi)循環(huán)，控制每趟比較次數(shù)

if(a[j-1]>a[j])//相鄰兩數(shù)比較和交換

{ t=a[j-1]; a[j-1]=a[j]; a[j]=t; } printf("排序后結(jié)果："); for(i=0;i<10;i++) printf("%3d",a[i]);}

因?yàn)镃語言數(shù)組的下標(biāo)從0開始，所以為了便于數(shù)組元素的下標(biāo)表示，該例中灰色部分的程序段也可寫成以下形式：

for(i=1;i<10;i++) for(j=0;j<10-i;j++) if(a[j]>a[j+1]) { t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;}一維數(shù)組作函數(shù)參數(shù)

一、數(shù)組元素作函數(shù)參數(shù)【例7.3】一個(gè)數(shù)組中有三個(gè)元素，求它們的和。#include<stdio.h>intfun(inta,intb,intc){ intt; t=a+b+c; return(t);}main(){ inta[3]; inti,sum; for(i=0;i<3;i++) scanf("%d",&a[i]); sum=fun(a[0],a[1],a[2]); printf("sum=%d\n",sum);}二、數(shù)組名作函數(shù)參數(shù)在Ｃ程序中，經(jīng)常需要把數(shù)組的全部元素傳遞到另一函數(shù)中處理。當(dāng)數(shù)組元素較多時(shí)，如果仍采用傳值方式，把數(shù)組的每個(gè)元素作為一個(gè)參數(shù)傳遞到另一函數(shù)中，必然要使用大量的參數(shù)。此時(shí)，若采用數(shù)組名作函數(shù)參數(shù)，可以很好地解決數(shù)組中大量數(shù)據(jù)在函數(shù)間的傳遞問題?！纠?.4】一個(gè)數(shù)組中有10個(gè)元素，求它們的累加和。#include<stdio.h>intfun(intb[10]){ inti,t=0; for(i=0;i<10;i++) t=t+b[i]; return(t);}main(){ inta[10]={3,4,2,1,5,7,8,3,2,9}; inti,sum; sum=fun(a);//調(diào)用fun()函數(shù)

printf("sum=%d\n",sum);}

該例中，主函數(shù)main()調(diào)用fun()函數(shù)時(shí)，用數(shù)組名a作為函數(shù)實(shí)參，不是把數(shù)組a[]的值傳遞給形參數(shù)組b[]，而是把實(shí)參數(shù)組a[]的首地址傳送給形參數(shù)組b[]，這樣a[]和b[]兩個(gè)數(shù)組就共占同一段內(nèi)存單元。在fun()函數(shù)中，表面上是對(duì)形參數(shù)組b[]中的元素求和，實(shí)際上也是對(duì)實(shí)參數(shù)組a[]中的元素求和。兩個(gè)數(shù)組共占存儲(chǔ)單元的示意圖如圖7-3所示。該例中的fun()函數(shù)還可改為以下形式：#include<stdio.h>intfun(intb[],intn){ inti,t=0; for(i=0;i<n;i++) t=t+b[i]; return(t);}

即定義fun()函數(shù)時(shí)，不限定形參數(shù)組b[]的元素個(gè)數(shù)，有關(guān)元素個(gè)數(shù)的信息通過形參表中另一個(gè)參數(shù)n傳遞。這樣做的好處是數(shù)組的長(zhǎng)度可變，可以對(duì)任意大小的數(shù)組求和，提高了函數(shù)的通用性。如該例中，如果將函數(shù)調(diào)用語句“fun(a,10);”改為“fun(a,5);”，則只對(duì)數(shù)組a的前5個(gè)元素求和?！纠?.5】分析以下程序的運(yùn)行結(jié)果。#include<stdio.h>voidfun(intb[],intn){ inti,t; for(i=0;i<n/2;i++) { t=b[i]; b[i]=b[n-i-1]; b[n-i-1]=t; }}main(){ inta[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}; inti; for(i=0;i<10;i++) printf("%3d",a[i]); printf("\n"); fun(a,10); for(i=0;i<10;i++) printf("%3d",a[i]);}

該例中，fun()函數(shù)的功能是逆序數(shù)組b[]中的所有元素。在調(diào)用fun()函數(shù)時(shí)，形參數(shù)組b[]和實(shí)參數(shù)組a[]共占同一段內(nèi)存單元，當(dāng)fun()函數(shù)中數(shù)組b[]發(fā)生改變時(shí)，實(shí)參數(shù)組a[]也隨之發(fā)生變化用數(shù)組來處理Fibonicci數(shù)列的前20項(xiàng)。

F1=1n=1

F2=1n=2

Fn=Fn-1+Fn-2n≥3

main(){inti;

staticintf[20]={1,1};/*f1、f2已知*/

for(i=2;i<20;i++)

f[i]=f[i-1]+f[i-2];

for(i=0;i<20;i++)

{

if(i%5==0)printf("\n");

printf("%12d",f[i]);

}}7.3任務(wù)三用字符數(shù)組實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目中的密碼驗(yàn)證

程序說明：（1）為了降低難度，在此只給出字符數(shù)組下標(biāo)的越界檢查，沒有考慮錯(cuò)誤輸入的刪除，有關(guān)錯(cuò)誤輸入刪除的實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)參見附錄Ⅴ中的學(xué)生信息管理系統(tǒng)源程序代碼。（2）需要注意，在判斷輸入密碼和初始密碼是否相等時(shí)，不能將判斷條件strcmp(pwd,"123456")==0，寫成pwd[20]=="123456"或pwd=="123456"或pwd="123456"的形式。（3）該例中密碼的長(zhǎng)度限制為20個(gè)字符，由于字符串要有結(jié)束標(biāo)志'\0'，故數(shù)組pwd[]定義的長(zhǎng)度為21。（4）當(dāng)使用strcmp()函數(shù)時(shí)，要在程序的開頭加上預(yù)處理命令“#include<string.h>”。7.4理論知識(shí)字符數(shù)組

一、字符數(shù)組的定義字符數(shù)組的定義與一般數(shù)組相同。一維字符數(shù)組定義的一般形式為：

char數(shù)組名[常量表達(dá)式]

二維字符數(shù)組定義的一般形式為：

char數(shù)組名[常量表達(dá)式1][常量表達(dá)式2]

例如：

charc[5];

定義了一個(gè)一維字符數(shù)組c[]，共有5個(gè)字符元素，占用5個(gè)字節(jié)內(nèi)存二、字符數(shù)組的初始化定義字符數(shù)組時(shí)，可對(duì)字符數(shù)組的元素進(jìn)行初始化，方法有以下兩種。1．用字符初始化即在花括號(hào)中依次列出各個(gè)字符，字符之間用逗號(hào)隔開。例如：

charc[5]={'C','h','i','n','a'};

則c[0]='C',c[1]='h',c[2]='i',c[3]='n',c[4]='a'。如果花括號(hào)中提供的初值個(gè)數(shù)大于數(shù)組長(zhǎng)度，則作語法錯(cuò)誤處理。如果初值個(gè)數(shù)小于數(shù)組長(zhǎng)度，則只將這些字符賦給數(shù)組中前面那些元素，其余的元素自動(dòng)定為空字符(即'\0')。例如：

charb[5]={'a','b','c','d'};

則b[4]自動(dòng)賦為'\0'。當(dāng)對(duì)全部元素賦初值時(shí)也可省去長(zhǎng)度說明。例如：

chars[]={'s','t','u','d','e','n','t'};

字符數(shù)組s[]的大小由系統(tǒng)根據(jù)初值的個(gè)數(shù)來確定，此處s[]的元素個(gè)數(shù)為7。2．用字符串初始化即用雙引號(hào)括起來的一個(gè)字符串作為字符數(shù)組的初值。例如：

charc[6]={"China"};

可寫成：

charc[6]="China";

或省去字符數(shù)組的長(zhǎng)度，寫成：

charc[]="China";

其初始化效果與第一種方法有所不同，系統(tǒng)會(huì)在字符串常量后自動(dòng)添加一個(gè)字符串結(jié)束符‘\0’。因此，對(duì)字符數(shù)組初始化時(shí)，用字符串方式比用字符方式（在字符個(gè)數(shù)相同的情況下）要多占一個(gè)字節(jié)。用字符串方式初始化時(shí)，字符數(shù)組c[]在內(nèi)存中的實(shí)際存儲(chǔ)情況如圖7-4所示。三、字符數(shù)組的輸入和輸出字符數(shù)組的輸入和輸出通常有兩種方法，一種是逐個(gè)字符輸入輸出，另一種是整個(gè)字符串輸入輸出。1．逐個(gè)字符輸入輸出

用字符輸入輸出函數(shù)getchar()和putchar()，或用標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出函數(shù)scanf()和printf()中的格式符“%c”，結(jié)合循環(huán)實(shí)現(xiàn)逐個(gè)字符輸入輸出。【例7．6】用%c格式逐個(gè)字符輸入輸出。#include<stdio.h>main(){charc[12];inti;printf("Inputstring:");for(i=0;i<12;i++)scanf("%c",&c[i]);//或?qū)懗桑篶[i]=getchar();for(i=0;i<12;i++)printf("%c",c[i]);//或?qū)懗桑簆utchar(b[i]); }程序運(yùn)行結(jié)果：Inputstring:Howareyou!↙Howareyou!2．整個(gè)字符串輸入輸出用scanf()和printf()中的格式符“%s”，實(shí)現(xiàn)整個(gè)字符串的輸入輸出?！纠?．7】使用%s格式輸入輸出整個(gè)字符串。#include<stdio.h>main(){charstr[20];printf("Inputstring:");scanf("%s",str);printf("%s",str);}說明：①用“%s”格式輸入字符串時(shí)，系統(tǒng)會(huì)在輸入的有效字符后面自動(dòng)附加一個(gè)'\0'作為字符串結(jié)束標(biāo)志。②在C語言中，數(shù)組名代表該數(shù)組的起始地址。因此，scanf()和printf()函數(shù)用“%s”格式整體輸入輸出字符串時(shí)，輸入項(xiàng)和輸出項(xiàng)均用數(shù)組名，并且scanf()函數(shù)中不需要地址運(yùn)算符&。如例7.7中的“scanf("%s",str);”不能寫成“scanf("%s",&str);”。③printf()函數(shù)用“%s”格式輸出一個(gè)字符串時(shí)，要求字符數(shù)組一定以'\0'結(jié)尾。若一個(gè)字符數(shù)組中有多個(gè)'\0'，則遇到第一個(gè)時(shí)就結(jié)束。要想輸出第一個(gè)'\0'之后的字符，只能用“%c”格式逐個(gè)字符輸出。④用scanf()函數(shù)輸入字符串時(shí)，以空格或回車作為字符串的結(jié)束標(biāo)志。如運(yùn)行例7.7時(shí)，如果輸入的字符串為：

Howareyou!

則輸出結(jié)果為：How

后面的areyou不能輸入到str中。（2）用gets()和puts()函數(shù)實(shí)現(xiàn)整個(gè)字符串的輸入輸出。①gets()函數(shù)調(diào)用形式：gets(字符數(shù)組名);

功能：從鍵盤輸入一個(gè)字符串到字符數(shù)組中，直到遇到換行符，換行符本身不被接收，它被轉(zhuǎn)換為'\0'，并作為字符串的結(jié)束標(biāo)志。用gets()函數(shù)輸入的字符串中可以含有空格。②puts()函數(shù)調(diào)用形式：puts(字符數(shù)組名或字符串常量);

功能：在屏幕上輸出一個(gè)字符串（必須以'\0'作為結(jié)束標(biāo)志）?！纠?．8】使用gets()和puts()函數(shù)輸入輸出整個(gè)字符串。#include<stdio.h>main(){charstr[20];printf("Inputstring:");gets(str);puts(str);}程序運(yùn)行結(jié)果：Inputstring:Howareyou!↙Howareyou!常用的字符串處理函數(shù)1．字符串復(fù)制函數(shù)strcpy()

函數(shù)調(diào)用形式：strcpy（字符數(shù)組1,字符數(shù)組2）功能：將字符數(shù)組2中的內(nèi)容復(fù)制到字符數(shù)組1中（包括結(jié)尾的字符'\0'）。

strcpy（）函數(shù)的第一個(gè)參數(shù)一般為字符數(shù)組，該字符數(shù)組要有足夠的空間，以確保復(fù)制字符串后不越界；第二個(gè)參數(shù)可以是字符數(shù)組名，也可以是一個(gè)字符串常量。例如：

charstr1[10],str2[]="China";strcpy(str1,str2);注意：不能使用賦值運(yùn)算符“=”復(fù)制字符串。如上例中的“strcpy(str1,str2);”若寫成“str1=str2;”，則是錯(cuò)誤的2．字符串連接函數(shù)strcat()函數(shù)調(diào)用形式：strcat(字符數(shù)組1,字符數(shù)組2)功能：連接兩個(gè)字符數(shù)組中的字符串，去掉字符數(shù)組1中的結(jié)束標(biāo)志'\0'，把字符數(shù)組2接到字符數(shù)組1的后面，結(jié)果放在字符數(shù)組1中。例如：

charstr1[30]="Hello";charstr2[]="world";printf("%s",strcat(str1,str2));

輸出結(jié)果如下：

Helloworld注意：字符數(shù)組1應(yīng)有足夠的空間容納兩串合并后的內(nèi)容3．字符串比較函數(shù)strcmp()函數(shù)調(diào)用形式：strcmp(字符數(shù)組1,字符數(shù)組2)功能：將兩個(gè)數(shù)組中的字符串按ASCII碼值，從左至右逐個(gè)字符進(jìn)行比較，直到出現(xiàn)不同的字符或遇到'\0'為止。比較結(jié)果是該函數(shù)的返回值。當(dāng)字符數(shù)組1等于字符數(shù)組2時(shí)，返回值為0；當(dāng)字符數(shù)組1大于字符數(shù)組2時(shí)，返回值為一個(gè)正整數(shù)；當(dāng)字符數(shù)組1小于字符數(shù)組2時(shí)，返回值為一個(gè)負(fù)整數(shù)。例如：printf("%d",strcmp("Book","Boat"));4．求字符串長(zhǎng)度函數(shù)strlen()函數(shù)調(diào)用形式：strlen(字符數(shù)組)功能：統(tǒng)計(jì)字符數(shù)組中字符串的長(zhǎng)度（不含字符串結(jié)束標(biāo)志'\0'），并作為函數(shù)返回值。例如：charc[10]="China";printf("%d",strlen(c));輸出結(jié)果為5。5．大寫字母轉(zhuǎn)變?yōu)樾懽帜负瘮?shù)strlwr()函數(shù)調(diào)用形式：strlwr(字符數(shù)組)功能：把字符數(shù)組中的大寫字母變成小寫字母。例如：charstr[]="HELLO"；printf("%s",strlwr(str))；輸出結(jié)果為：hello6．小寫字母轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮懽帜负瘮?shù)strupr()函數(shù)調(diào)用形式：strupr(字符數(shù)組)功能：把字符數(shù)組中的小寫字母變成大寫字母。例如：charstr[]="hello"；printf("%s",strlwr(str))；輸出結(jié)果為：HELLO7.5知識(shí)擴(kuò)展二維數(shù)組

一、二維數(shù)組的定義二維數(shù)組定義的一般形式如下：

類型標(biāo)識(shí)符數(shù)組名[常量表達(dá)式1][常量表達(dá)式2]

二維數(shù)組的定義形式和一維數(shù)組基本相同，只不過它的常量表達(dá)式有兩個(gè)，第一個(gè)表示二維數(shù)組的行數(shù)，第二個(gè)表示二維數(shù)組的列數(shù)。例如：

inta[3][4];

定義了一個(gè)3行4列的二維數(shù)組，數(shù)組名為a，數(shù)組元素的類型為整型，該數(shù)組的元素共有3×4=12個(gè)?？梢园補(bǔ)看作是一個(gè)一維數(shù)組，它有三個(gè)元素：a[0]，a[1]，a[2]。每個(gè)元素又是一個(gè)包含四個(gè)元素的一維數(shù)組，如圖7-5所示

二維數(shù)組的下標(biāo)在兩個(gè)方向上變化，其邏輯結(jié)構(gòu)是二維的。但是，實(shí)際的硬件存儲(chǔ)器卻是連續(xù)編址，也就是說存儲(chǔ)器單元是按一維線性排列的。二、二維數(shù)組的引用二維數(shù)組元素的引用形式為：數(shù)組名[行下標(biāo)表達(dá)式][列下標(biāo)表達(dá)式]

其中，行下標(biāo)的取值范圍是0～行下標(biāo)表達(dá)式減1，列下標(biāo)的取值范圍是0～列下標(biāo)表達(dá)式減1。如：

inta[3][4];

二維數(shù)組a[][]的行下標(biāo)取值范圍是0～2，列下標(biāo)取值范圍是0～3，最小下標(biāo)元素是a[0][0]，最大下標(biāo)元素是a[2][3]。a[3][2]，a[2*2-1][3]，a[3][2+2]均屬對(duì)數(shù)組a[][]的非法引用三、二維數(shù)組賦初值1．在定義數(shù)組時(shí)賦初值（1）分行給二維數(shù)組元素賦初值。例如：

inta[3][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};

即把內(nèi)層每個(gè)花括號(hào)內(nèi)的數(shù)據(jù)分行賦給每一行的元素。（2）全部數(shù)據(jù)寫在一個(gè)花括號(hào)內(nèi)，按數(shù)組元素的排列順序?qū)Ω髟刭x初值。例如：

inta[3][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};（3）對(duì)部分元素賦初值，其余元素自動(dòng)為0。例如：

inta[3][4]={{1},{2},{3}};

它的作用是只對(duì)各行第一列的元素賦初值，其余元素值自動(dòng)為0，故相當(dāng)于：

inta[3][4]={{1,0,0},{2,0,0},{3,0,0}};（4）給全部元素賦初值時(shí)，第一維的長(zhǎng)度可以省略，但第二維的長(zhǎng)度不能省略。例如：

inta[][4]={1,2,3,4,5,6,7,8};

系統(tǒng)會(huì)自行判斷，它根據(jù)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)分配存儲(chǔ)空間，一共8個(gè)數(shù)據(jù)，每行4列，可以確定為2行。2．用賦值語句或輸入語句賦初值二維數(shù)組一般通過兩重循環(huán)改變行下標(biāo)和列下標(biāo)來對(duì)數(shù)組元素逐個(gè)訪問。例如：inti,j,a[3][4];for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<4;j++) a[i][j]=i+j;//用賦值語句給數(shù)組元素賦值或者inti,j,a[3][4];for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<4;j++) scanf("%d",&a[i][j]);//用輸入語句給數(shù)組元素賦值二維數(shù)組的應(yīng)用【例7．10】假設(shè)有5個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生有3門課程的考試成績(jī)。分別計(jì)算每門課程的總分和平均分。

可設(shè)一個(gè)二維數(shù)組score[5][3]，存放5個(gè)學(xué)生3門課程的成績(jī)。再設(shè)兩個(gè)一維數(shù)組sum[3]和ave[3]分別存放3門課程的總分和平均分。編程如下：#include<stdio.h>main(){ intscore[5][3];//存放5個(gè)學(xué)生的3門課成績(jī)

intsum[3]={0,0,0};//存放3門課程的總分

floatave[3]={0,0,0};//存放3門課程的平均分

inti,j; for(i=0;i<5;i++)//輸入5個(gè)學(xué)生的3門課成績(jī)

{ printf("請(qǐng)輸入第%d個(gè)學(xué)生的3門課成績(jī):",i+1); for(j=0;j<3;j++) scanf("%d",&score[i][j]); } for(j=0;j<3;j++)//j為列數(shù)，控制課程門數(shù)

{ for(i=0;i<5;i++)//i為行數(shù)，控制學(xué)生個(gè)數(shù)

sum[j]=sum[j]+score[i][j];//計(jì)算總分

ave[j]=(float)sum[j]/5.0; //計(jì)算平均分

}for(j=0;j<3;j++)//輸出