大班美術(shù)教案《黃瓜和西瓜》及教學(xué)反思

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大班美術(shù)教案《黃瓜和西瓜》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的觀測(cè)，用水墨畫的方法表現(xiàn)瓜菜的形狀特征。

2、培育幼兒學(xué)習(xí)在運(yùn)用濃墨淡墨的基礎(chǔ)上，初步體驗(yàn)通過筆劃粗細(xì)，墨的干濕改變，表現(xiàn)出水墨的效果。

3、培育幼兒大膽下筆，進(jìn)展幼兒的觀測(cè)力和表現(xiàn)技能。

4、鼓舞幼兒樂于參加繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。

5、能開展豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：用水墨畫的方法表現(xiàn)瓜菜的形狀特征。

2、難點(diǎn)：運(yùn)用濃墨淡墨。

活動(dòng)預(yù)備

黃瓜、西瓜實(shí)物，水墨畫范畫，宣紙，毛筆，墨汁，水彩顏料，洗筆盤，調(diào)色盤，報(bào)紙。

活動(dòng)過程

1、導(dǎo)入活動(dòng)，引起愛好。

--小伙伴來猜一個(gè)謎語：一只圓圓的大皮球，幾條蚯蚓上面游，身上穿著綠衣衫，一刀切開見紅瓤。

出示圖片。

--今日我們就用水墨畫的方法畫西瓜和黃瓜。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)水墨畫的操作方法。

運(yùn)用濃墨、淡墨進(jìn)行繪畫示范。

3、交代要求，幼兒操作，老師指導(dǎo)。

--小伙伴自己想一想，你得畫面上西瓜、黃瓜怎樣安排?

--可以畫圓圓的西瓜和切開的西瓜，;.來源;涂上顏色，再把黃瓜畫的大一些，畫時(shí)要認(rèn)真，不能畫錯(cuò)。

幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。留意幼兒運(yùn)筆和用墨的技巧，鼓舞幼兒大膽下筆，不能用筆在紙上涂擦，以免宣紙擦毛或破損。

4、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。

鼓舞幼兒與鄰座的小伙伴相互觀賞并講解并描述故事內(nèi)容，選出畫的最好的作品進(jìn)行表揚(yáng)并讓幼兒介紹作畫經(jīng)過。

活動(dòng)反思

整個(gè)過程小伙伴氣氛都比較活躍，他們都能積極參加，親身體驗(yàn)種西瓜的整個(gè)過程，老師也只是起到一種指導(dǎo)的作用。小伙伴們都很興奮，知道西瓜是藤打的，不是樹結(jié)的，得來不簡(jiǎn)單。當(dāng)然，在課堂這么短的時(shí)間幼兒體會(huì)不出勞動(dòng)的艱辛，我以后會(huì)常常帶他們到郊外，多長(zhǎng)見識(shí)!