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PAGEPAGE2護理學生的自我總結一個月的兒科實習轉瞬即逝,時間從指縫間溜走。抓不住的時間就像一眨眼。一個實習的結束也是另一個實習階段的開始,為實習階段的另一個接力做準備。剛進兒科的時候,從老師那里了解到,兒科是一個綜合性的科室,涵蓋了內(nèi)科和外科的各種疾病。但是,兒童疾病的類型與成人有很大的不同:發(fā)病急、發(fā)作猛、變化快。因此,我們的護士應該根據(jù)自己的疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點和年齡小,不能準確描述病情,不知道如何與醫(yī)護人員合作,所以兒科護理內(nèi)容多,難度大,要求高。除了基礎護理和疾病護理,還有很多生活護理和健康教育。對病情的觀察要細致敏銳,發(fā)現(xiàn)變化要及時通知醫(yī)生治療。了解兒科護理的基本情況后,開始加入實習。在臨床老師孜孜不倦的教學下,我不斷吸收和探索專業(yè)知識,積累了一些工作經(jīng)驗。也許這些經(jīng)歷只是茫茫大海中的一滴水;茫茫沙漠中的一片沙礫,但對我來說卻是一筆寶貴的`財富,就像茫茫沙灘上的一波波浪,留下無數(shù)閃亮的貝殼,值得珍惜和懷念。也許這些收獲相對較小,但我相信成功是建立在每一個微小的進步上的凍了三尺,不是冷天經(jīng)過一個月的兒科實習,我成長了很多,逐漸擺脫了學校的稚氣,走向成熟。在“崗位”上,我學到的不僅僅是一個護士的基本功,護理疾病的知識,更重要的是,如何與患者家屬溝通。兒科護理是針對兒童的。對于每一個父母來說,最珍貴的是孩子。家人和醫(yī)護人員都是基于為孩子著想的想法。除了高超的輸液技術盡量減少患者的痛苦外,還需要對患者家屬進行教育,涉及面很廣,如飲食教育、環(huán)境、服裝、心理護理等。向家人宣講后,他們對我表示感謝,我感到特別欣慰,也很欣賞我的勞動成果。要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術是不夠的。與其像機器一樣工作,不如充分體現(xiàn)“護士”角色的價值,更應該充當健康教育者和患者的知己。我對兒科有很深的體會。比如科室有很多血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療。除了一些常規(guī)手術,還要做對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)燒、咳嗽甚至全身癥狀,所以我們應該做一系列的教育,如對癥護理、注意室內(nèi)環(huán)境、清淡飲食和休息。如果痰多,應保持患兒呼吸道通暢,并進行吸痰、拍背和霧化吸入。同時要和家屬溝通,介紹相關知識,如病因、主要表現(xiàn)等。教家長如何正確的拍背輔助咳痰,指導家長正確用藥,出院時給予健康指導,如合理喂養(yǎng)、加強體育鍛煉等。在平時的實習工作中,經(jīng)??吹嚼蠋煂议L說教,這就要求靈活應用所學去實習,這是一項比較高水平的護理工作。只有向患者家屬報告,才能真正了解書本知識,對醫(yī)患雙方都有利。經(jīng)過兩周的經(jīng)歷,我深受感動,受益匪淺,對護士的角色有了更深的認識。護士不僅是護理活動的執(zhí)行者,也是健康的維護者和傳教士。要有良好的專業(yè)素質、身體素質和交際能力,把學到的東西靈活運用到工作中,有敏銳的觀察力。我們用雙手給患者送去溫暖,每
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