版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
江蘇省連云港市海州區(qū)新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中,充分溶解后現(xiàn)象如圖1所示,升溫到t2℃后的現(xiàn)象如圖2所示。結(jié)合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線判斷下列說法錯(cuò)誤的是A.甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀B.t1℃時(shí),甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙C.t2℃時(shí)乙燒杯中溶液一定是飽和溶液D.硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí)可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀2.建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,則下列有關(guān)模型的建構(gòu)正確的是()A.空氣中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)由小到大B.金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)C.物質(zhì)的溶解度由小到大D.物質(zhì)中硫元素的化合價(jià)由高到低3.空氣成分中,約占體積分?jǐn)?shù)0.03%的氣體是()A.氧氣 B.氮?dú)?C.稀有氣體 D.二氧化碳4.下圖是某同學(xué)給化學(xué)藥品貼的標(biāo)簽,其中不正確的是A. B. C. D.5.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.O2B.H2OC.KClD.H2SO46.A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表。A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D下列說法錯(cuò)誤的是()反應(yīng)前反應(yīng)后ABCDA.4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.4種物質(zhì)中屬于氧化物的是A、B、C D.反應(yīng)前后有元素化合價(jià)的變化7.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯(cuò)誤的是A.用澄清石灰水鑒別氮?dú)夂投趸糂.用肥皂水鑒別硬水和軟水C.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋D.用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)、b兩管分別產(chǎn)生氧氣和氫氣,說明水由氫、氧兩種元素組成B.白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低C.甲試管中鐵釘生銹,乙試管中鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹D.蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度9.氫氣作為新能源有很多優(yōu)點(diǎn),制取與儲(chǔ)存氫氣是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。Ⅰ.制氫:①②Ⅱ.貯氫:③。下列說法不正確的是A.反應(yīng)②中ZnFe2O4中的鐵元素的化合價(jià)為+3B.反應(yīng)①為分解反應(yīng),反應(yīng)②③是置換反應(yīng)C.該制氫的不足之處是:反應(yīng)需溫度較高,消耗大D.熔煉制備Mg2Cu合金時(shí),需要通入氬氣,目的是防止鎂、銅在高溫下與氧氣反應(yīng)10.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{(lán)色C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.是棗莊人非常喜愛的三種特色美食,請(qǐng)回答:
菜煎餅中煎餅富含糖類,蔬菜富含(填一種有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素)。羊肉湯一端上來就能聞到香味,原因是(填分子的一種性質(zhì))。炒辣子雞時(shí)要急火大油,若油不慎著火,可以采取的滅火方法是(寫出一種即可),盛過辣子雞的餐具可用洗潔精清洗,這是利用了洗潔精的作用。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.在制取氧氣和二氧化碳時(shí),二氧化錳、過氧化氫、稀鹽酸、大理石4種藥品以及下列實(shí)驗(yàn)儀器可供選擇(橡膠管只能用一次)。(1)儀器E的名稱是_____________:(2)根據(jù)所給的儀器和藥品制取氧氣時(shí)發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_____________。(3)在實(shí)驗(yàn)室里,用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳①除選用A、C、D、H、I、O外,還需要選用的儀器是____________;②欲制得4.4g二氧化碳,則需要14.6%的稀鹽酸的質(zhì)量為____________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.下列是初中化學(xué)中的一些常見實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:⑴A圖所示實(shí)驗(yàn)中水的作用是_______________。⑵B圖中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。⑶用C圖所示軟塑料瓶可以證明CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但有同學(xué)提出質(zhì)疑,認(rèn)為應(yīng)該補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是________________。⑷D圖所示實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是____________。14.五一假期,騎自行車出游符合“低碳出行”的理念,頗受一些年輕人的喜愛。普通自行車的輻條主要成分是鐵,工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵的化學(xué)方程式為_____。在郊外野炊,把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是_____。在郊外野炊,用“富硒大米”做飯是不錯(cuò)的選擇。資料顯示硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能。硒元素在元素周期表中有如圖所示信息,下列有關(guān)說法不正確的是_____(填字母序號(hào))。A硒屬于金屬元素B硒的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子C硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96gD硒原子的原子核外有34個(gè)電子在一些城市掃描自行車上的二維碼可租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般用PVC,PVC的化學(xué)式為(C2H3Cl)n,則PVC中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)發(fā)現(xiàn),不同物質(zhì)的變化常伴隨著相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。但從化學(xué)的角度去研究,會(huì)發(fā)現(xiàn)其有本質(zhì)的區(qū)別。(現(xiàn)象分析)實(shí)驗(yàn)一:向盛有一定量氫氧化鈉固體的試管里加入一定量的水,迅速用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并將導(dǎo)管另一端通入盛有水的試管中,振蕩左側(cè)試管(如下圖)實(shí)驗(yàn)二:用氧化鈣代替氫氧化鈉重復(fù)一次上述實(shí)驗(yàn)。上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相同現(xiàn)象之一是________________________。上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)生了化學(xué)變化,其化學(xué)方程式是______________________________;另一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒有發(fā)生化學(xué)變化。(本質(zhì)歸納)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,既可以由物理變化引起,也可以由化學(xué)變化引起。(探究運(yùn)用)在探究白色粉末的組成時(shí),要研究相同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)區(qū)別。實(shí)驗(yàn)三:有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鈉和氫氧化鋇中的一種或幾種,取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中,攪拌,靜置,觀察到燒杯中有白色不溶物。小明同學(xué)認(rèn)為,白色粉末中一定含有硫酸鋇;一同學(xué)認(rèn)為小明的結(jié)論不準(zhǔn)確,其理由可用化學(xué)方程式表示為___________________。針對(duì)上述兩位同學(xué)的觀點(diǎn),小燕同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:(1)步驟③中,加入酚酞溶液后,若溶液E為無色,則原白色粉末的組成是______________(填化學(xué)式,下同);步驟③中,加入酚酞溶液后,若溶液E為紅色,則濾液A中一定含有的溶質(zhì)是__________,原白色粉末的可能組成是____________________或_______________。(2)小鵬同學(xué)認(rèn)為,只需取少量濾渣B,加入過量的稀硝酸,若看到的現(xiàn)象是_____________,就足以說明原白色粉末中只含有碳酸鈉和氫氧化鋇。16.請(qǐng)參與下列探究實(shí)驗(yàn):(實(shí)驗(yàn)探究)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或解釋(1)用玻棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰上。酒精_______,蒸餾水_______。結(jié)論:酒精是可燃物,水不是可燃物。(2)在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片,在鐵片中間加熱。乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。結(jié)論:乒乓球碎片的________比硬紙片的低。(3)在右圖中打開分液漏斗的旋塞①溶液中產(chǎn)生氣泡;②蠟燭火焰a_____填“先于”“后于”)b熄滅。現(xiàn)象②的原因是:CO2不助燃;___________。(4)用大燒杯罩住高低兩支點(diǎn)燃的蠟燭。①燒杯底部變黑;②蠟燭火焰d比c先熄滅。CO2不助燃,蠟燭不完全燃燒;d先熄滅的原因是:_______。(拓展)堆積的面粉不容易點(diǎn)燃,即使少量點(diǎn)燃也只是小火燃燒;如果把面粉撒向空中遇火星可能會(huì)發(fā)生爆炸。“小火燃燒”和“發(fā)生爆炸”的原因分別是:_______________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】
A、根據(jù)曲線圖,t1℃時(shí),氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,燒杯中沒有固體的是氯化鉀,所以甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀,A正確;B、t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中,硝酸鉀還有固體末溶解完,所以t1℃時(shí),甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙,B正確;C、在t1℃時(shí),氯化鉀固體已完全溶解完,且氯化鉀在t2℃時(shí)的溶解度大于t1℃時(shí)的溶解度,所以t2℃時(shí),氯化鉀溶液一定是不飽和溶液,而在t2℃時(shí),氯化鉀的溶解度等于硝酸鉀的溶解度,在乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液,C錯(cuò)誤;D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度影響變化比較大,所以硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí)可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀,D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】結(jié)晶法有降溫結(jié)晶法和蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法。降溫結(jié)晶法是適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化比大的。而蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化不大的。2、C【解題分析】
A、空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是Hg、H、Fe、Zn,Al,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氯化鈣易溶于水、氫氧化鈣微溶于水、碳酸鈣難溶于水,故選項(xiàng)正確;D、硫、硫化氫、二氧化硫中硫元素的化合價(jià)分別是0、-2、+4價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【題目點(diǎn)撥】空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%。3、D【解題分析】
氧氣大約占空氣體積的21%,氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%,稀有氣體大約占空氣體積的0.94%,二氧化碳大約占空氣體積的0.03%。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。4、D【解題分析】
A.純堿是碳酸鈉的俗稱,其中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),所以碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3,故正確;
B.高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4,故正確;
C.由氧化物的命名方法以及化學(xué)式的寫法可知,五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5,故正確;
D.硫酸鐵中,鐵元素顯+3價(jià),硫酸根顯-2價(jià),所以硫酸鐵的化學(xué)式為Fe2(SO4)3,故錯(cuò)誤。
故選:D。【題目點(diǎn)撥】化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:先讀后寫,后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。5、B【解題分析】氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。A、O2是由一種元素組成,屬于單質(zhì),氧化物屬于化合物,不符合題意;B、H2O是由氧元素和氫元素組成的化合物,屬于氧化物,符合題意;C、KCl中沒有氧元素,不屬于氧化物,不符合題意;D、H2SO4是由三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意。故選B。點(diǎn)睛:氧化物可簡(jiǎn)記為“兩元素氧元素化合物”。6、B【解題分析】
A、由四種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模擬圖,4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成,故該說法正確;
B、該反應(yīng)的反應(yīng)物中沒有單質(zhì),因此該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故該說法不正確;
C、4種物質(zhì)中A、B、C三種物質(zhì)都兩種元素組成且含氧元素的氧化物,故該說法正確;
D、反應(yīng)前B物質(zhì)NO中N元素呈+2價(jià)而反應(yīng)后N2中N元素為0價(jià),因此反應(yīng)前后有元素化合價(jià)的變化;故該說法正確。
故選:B。7、D【解題分析】
A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故用澄清石灰水鑒別氮?dú)夂投趸?,故A正確;B、用肥皂水鑒別硬水和軟水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,故B正確;C、白酒由特殊氣味,而白醋有刺激性氣味,故可用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋,故C正確;D、碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末都屬于碳酸鹽,都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,故用稀鹽酸無法鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末,故D錯(cuò)誤。故選D。8、C【解題分析】
A、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素和氧元素組成的,故結(jié)論正確,不符合題意。
B、白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低,故結(jié)論正確,不符合題意。C、甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,乙試管的鐵釘只能與空氣接觸,甲試管的鐵釘能與氧氣、水接觸,不能說明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹,鐵銹蝕還可能與氧氣有關(guān),故結(jié)論錯(cuò)誤,符合題意。D.蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度,故結(jié)論正確,不符合題意。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.9、B【解題分析】
A.化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,化合物中:鋅顯+2價(jià),氧顯-2價(jià),反應(yīng)②中ZnFe2O4中的鐵元素的化合價(jià)為+3,選項(xiàng)正確,不符合題意;B.一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),反應(yīng)①為“一變多”,是分解反應(yīng),反應(yīng)②③不屬于任何基本反應(yīng)類型,選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C.由題中信息可知,該制氫的方法不足之處是:反應(yīng)需溫度較高,消耗能量大,選項(xiàng)正確,不符合題意;D.在一定溫度下,銅、鎂都能與氧氣反應(yīng)生成氧化物,熔煉制備Mg2Cu合金時(shí),需要通入氬氣,可隔絕氧氣,防止鎂、銅在高溫下與氧氣反應(yīng),選項(xiàng)正確,不符合題意。故選B。10、A【解題分析】
A、干冰易升華吸熱,使周圍溫度降低,常用于人工降雨,故A正確;B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故B錯(cuò)誤;C、石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在石灰石的表面,阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,反應(yīng)會(huì)漸漸停止,故C錯(cuò)誤;D、使燃著的木條熄滅的氣體,不一定是二氧化碳,可以是氮?dú)獾?,故D錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】理解和熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)室制法,是解答本題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)維生素(2)分子在不斷運(yùn)動(dòng)(3)蓋上鍋蓋乳化【解題分析】試題分析:(1)蔬菜中富含維生素;(2)能聞到羊肉湯的香味,是因?yàn)檠蛉鉁泻邢阄兜姆肿釉诓煌5刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以,人在羊肉湯一端上來就能聞到香味;(3)炒辣子雞時(shí)要急火大油,若油不慎著火,可以采取的滅火方法是蓋上鍋蓋;盛過辣子雞的餐具可用洗潔精清洗,這是利用了洗潔精的乳化作用。考點(diǎn):食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素;乳化現(xiàn)象與乳化作用;利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題;滅火的原理和方法三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺(tái)G、J50g【解題分析】
(1)儀器E是鐵架臺(tái);故填:鐵架臺(tái);(2)根據(jù)提供的藥品可知,可用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:;(3)根據(jù)所給的儀器可知用的是固液常溫型發(fā)生裝置和向上排空氣法收集氣體裝置,還需要雙孔橡膠塞和J的玻璃管,故填:G、J;欲制得4.4g二氧化碳,可根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算出所需14.6%的稀鹽酸的質(zhì)量;解:設(shè)需要14.6%的稀鹽酸的質(zhì)量為x,X=50g答:需要14.6%的稀鹽酸的質(zhì)量為50g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【解題分析】
(1)鐵絲在氧氣中燃燒后生成的熔化物直接落到集氣瓶底部會(huì)使瓶底受熱不勻發(fā)生炸裂,瓶中裝入少量水可以防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底,故填防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底。(2)由于二氧化碳不支持燃燒,也不燃燒,且密度大于空氣的密度,所以將二氧化碳沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入裝有兩支高低不同的燃著的蠟燭的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,故填下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅。(3)二氧化碳能溶于水,也能使塑料瓶變癟,所以應(yīng)該補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)是將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水,故填將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水。(4)D裝置中的氯化鋇和硝酸鈉屬于鹽,在同一溶液中交換離子后不生成氣體、沉淀或水,即氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故填氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?!绢}目點(diǎn)撥】質(zhì)量守恒定律反應(yīng)的的是化學(xué)變化中物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系,所以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中必須有化學(xué)變化。14、增大了與空氣的接觸面積AC8:1【解題分析】
(1)在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(2)在郊外野炊,把撿來的樹枝架空,增大了可燃物與空氣的接觸面積,促進(jìn)了可燃物的燃燒,使其燃燒更旺,故填增大了與空氣的接觸面積。(3)A硒元素的名詞帶有石字旁,屬于非金屬元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B硒元素的原子序數(shù)為34,原子中,原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以硒的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子,選項(xiàng)正確;C元素周期表元素信息中元素名稱下方的數(shù)字就是元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量,由圖可知,硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以硒原子的原子核外有34個(gè)電子,選項(xiàng)正確,故填A(yù)C。(4)PVC的化學(xué)式為(C2H3Cl)n,則PVC中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為(12×2n):(1×3n)=8:1,故填8:1。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、右側(cè)試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生CaO+H2O=Ca(OH)2Na2CO3、BaSO4Ba(OH)2BaSO4、Na2CO3、Ba(OH)2Na2CO3、Ba(OH)2沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生【解題分析】
根據(jù)氧化鈣及氫氧化鈉遇水放熱,及物質(zhì)的溶解性進(jìn)行分析解答?!绢}目詳解】(現(xiàn)象分析):氫氧化鈉固體溶于水會(huì)放熱,從而使得壓強(qiáng)增大,右側(cè)試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,氧化鈣與水反應(yīng)會(huì)放出熱量,其反應(yīng)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2,溫度升高壓強(qiáng)增大,使得右側(cè)試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生。故上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相同現(xiàn)象之一是右側(cè)試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生。上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)生了化學(xué)變化,其化學(xué)方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2;(探究運(yùn)用)硫酸鋇、碳酸鈉和氫氧化鋇三種物質(zhì)中硫酸鋇自身就為白色沉淀,而碳酸鈉和氫氧化鋇可相互反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,一同學(xué)認(rèn)為小明的結(jié)論不準(zhǔn)確,其理由可用化學(xué)方程式表示為;(1)步驟③中,加入酚酞溶液后,若溶液E為無色,則此時(shí)溶液不顯堿性,故原固體中不含Ba(OH)2,結(jié)合圖示信息可知第一個(gè)步驟中溶解便有沉淀產(chǎn)生,即有BaSO4,第二個(gè)步驟中加入足量氯化鋇有沉淀產(chǎn)生,即原粉末中有碳酸鈉,綜上分析可知原白色粉末的組成是:Na2CO3、BaSO4;步驟③中,加入酚酞溶液后,若溶液E為紅色,說明溶液顯堿性,即溶液中含有OH-,則原粉末中一定含有Ba(OH)2,故溶液A中一定含有的溶質(zhì)為Ba(OH)2,則第一個(gè)步
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024預(yù)埋件研發(fā)與生產(chǎn)項(xiàng)目合同范本3篇
- 2024食品物流信息化管理系統(tǒng)合同
- 2025年度文化創(chuàng)意產(chǎn)品采購(gòu)合同知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與市場(chǎng)推廣3篇
- 2025年度專業(yè)市場(chǎng)租賃協(xié)議范本4篇
- 2025年度智慧社區(qū)物業(yè)服務(wù)承包合同4篇
- 2025年度電力企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算出納人員擔(dān)保合同3篇
- 2025年度商場(chǎng)櫥窗窗簾廣告設(shè)計(jì)與安裝合同4篇
- 2025年度新能源汽車制造項(xiàng)目承包商擔(dān)保合同規(guī)范4篇
- 2025年度特色農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏室租賃與市場(chǎng)推廣合同3篇
- 2024文山商業(yè)用地短期租賃合同書版
- 春節(jié)英語介紹SpringFestival(課件)新思維小學(xué)英語5A
- 進(jìn)度控制流程圖
- 2023年江蘇省南京市中考化學(xué)真題
- 【閱讀提升】部編版語文五年級(jí)下冊(cè)第四單元閱讀要素解析 類文閱讀課外閱讀過關(guān)(含答案)
- 供電副所長(zhǎng)述職報(bào)告
- 現(xiàn)在完成時(shí)練習(xí)(短暫性動(dòng)詞與延續(xù)性動(dòng)詞的轉(zhuǎn)換)
- 產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控方案
- 物業(yè)總經(jīng)理述職報(bào)告
- 新起點(diǎn),新發(fā)展心得體會(huì)
- 深圳大學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介課件
- 校園欺凌問題成因及對(duì)策分析研究論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論