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文檔簡介
2024屆汕頭市金平區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考數(shù)學(xué)模擬預(yù)測題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90o,AB=6,BC=8,點(diǎn)D在BC上,以AC為對角線的所有□ADCE中,DE的最小值是(
)A.4 B.6 C.8 D.102.計算tan30°的值等于()A.3B.33C.333.某小組5名同學(xué)在一周內(nèi)參加家務(wù)勞動的時間如表所示,關(guān)于“勞動時間”的這組數(shù)據(jù),以下說法正確的是()動時間(小時)33.544.5人數(shù)1121A.中位數(shù)是4,平均數(shù)是3.75 B.眾數(shù)是4,平均數(shù)是3.75C.中位數(shù)是4,平均數(shù)是3.8 D.眾數(shù)是2,平均數(shù)是3.84.如圖,已知AB∥CD,AD=CD,∠1=40°,則∠2的度數(shù)為()A.60° B.65° C.70° D.75°5.如圖,在△ABC中,過點(diǎn)B作PB⊥BC于B,交AC于P,過點(diǎn)C作CQ⊥AB,交AB延長線于Q,則△ABC的高是()A.線段PB B.線段BC C.線段CQ D.線段AQ6.如圖,△ABC中,DE∥BC,,AE=2cm,則AC的長是()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm7.如圖,是的外接圓,已知,則的大小為A. B. C. D.8.大箱子裝洗衣粉36千克,把大箱子里的洗衣粉分裝在4個大小相同的小箱子里,裝滿后還剩余2千克洗衣粉,則每個小箱子裝洗衣粉(
)A.6.5千克B.7.5千克C.8.5千克D.9.5千克9.已知地球上海洋面積約為361000000km2,361000000這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.3.61×106 B.3.61×107 C.3.61×108 D.3.61×10910.某市公園的東、西、南、北方向上各有一個入口,周末佳佳和琪琪隨機(jī)從一個入口進(jìn)入該公園游玩,則佳佳和琪琪恰好從同一個入口進(jìn)入該公園的概率是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.中國古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一段記載:“三百七十八里關(guān),初日健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關(guān).”其大意是:有人要去某關(guān)口,路程為378里,第一天健步行走,從第二天起,由于腳痛,每天走的路程都為前一天的一半,一共走了六天才到達(dá)目的地.求此人第六天走的路程為多少里.設(shè)此人第六天走的路程為x里,依題意,可列方程為________.12.若分式x-113.如圖,直線m∥n,△ABC為等腰直角三角形,∠BAC=90°,則∠1=度.14.江蘇省的面積約為101600km1,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為_______km1.15.一個盒子內(nèi)裝有大小、形狀相同的四個球,其中紅球1個、綠球1個、白球2個,小明摸出一個球不放回,再摸出一個球,則兩次都摸到白球的概率是_______.16.若關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,則的取值范圍是________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,,點(diǎn)E、F分別是BC、AD的中點(diǎn).(1)求證:≌;(2)當(dāng)時,求四邊形AECF的面積.18.(8分)觀察下列各式:①②③由此歸納出一般規(guī)律__________.19.(8分)計算:2sin30°﹣|1﹣|+()﹣120.(8分)如圖,四邊形ABCD中,∠C=90°,AD⊥DB,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),DE∥BC.(1)求證:BD平分∠ABC;(2)連接EC,若∠A=30°,DC=,求EC的長.21.(8分)如圖,一盞路燈沿?zé)粽诌吘壣涑龅墓饩€與地面BC交于點(diǎn)B、C,測得∠ABC=45°,∠ACB=30°,且BC=20米.(1)請用圓規(guī)和直尺畫出路燈A到地面BC的距離AD;(不要求寫出畫法,但要保留作圖痕跡)(2)求出路燈A離地面的高度AD.(精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732).22.(10分)如圖,AM是△ABC的中線,D是線段AM上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合).DE∥AB交AC于點(diǎn)F,CE∥AM,連結(jié)AE.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D與M重合時,求證:四邊形ABDE是平行四邊形;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D不與M重合時,(1)中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由.(3)如圖3,延長BD交AC于點(diǎn)H,若BH⊥AC,且BH=AM.①求∠CAM的度數(shù);②當(dāng)FH=,DM=4時,求DH的長.23.(12分)在傳箴言活動中,某班團(tuán)支部對該班全體團(tuán)員在一個月內(nèi)所發(fā)箴言條數(shù)的情況進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制成了如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖(1)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(2)該班團(tuán)員在這一個月內(nèi)所發(fā)箴言的平均條數(shù)是________;(3)如果發(fā)了3條箴言的同學(xué)中有兩位男同學(xué),發(fā)了4條箴言的同學(xué)中有三位女同學(xué),現(xiàn)要從發(fā)了3條箴言和4條箴言的同學(xué)中分別選出一位參加總結(jié)會,請你用列表或樹狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.24.已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn),BD是對角線,AG∥DB交CB的延長線于G.求證:△ADE≌△CBF;若四邊形BEDF是菱形,則四邊形AGBD是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解題分析】
平行四邊形ADCE的對角線的交點(diǎn)是AC的中點(diǎn)O,當(dāng)OD⊥BC時,OD最小,即DE最小,根據(jù)三角形中位線定理即可求解.【題目詳解】平行四邊形ADCE的對角線的交點(diǎn)是AC的中點(diǎn)O,當(dāng)OD⊥BC時,OD最小,即DE最小?!逴D⊥BC,BC⊥AB,∴OD∥AB,又∵OC=OA,∴OD是△ABC的中位線,∴OD=AB=3,∴DE=2OD=6.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是利用三角形中位線定理進(jìn)行求解.2、C【解題分析】tan30°=333、C【解題分析】試題解析:這組數(shù)據(jù)中4出現(xiàn)的次數(shù)最多,眾數(shù)為4,∵共有5個人,∴第3個人的勞動時間為中位數(shù),故中位數(shù)為:4,平均數(shù)為:=3.1.故選C.4、C【解題分析】
由等腰三角形的性質(zhì)可求∠ACD=70°,由平行線的性質(zhì)可求解.【題目詳解】∵AD=CD,∠1=40°,∴∠ACD=70°,∵AB∥CD,∴∠2=∠ACD=70°,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),是基礎(chǔ)題.5、C【解題分析】
根據(jù)三角形高線的定義即可解題.【題目詳解】解:當(dāng)AB為△ABC的底時,過點(diǎn)C向AB所在直線作垂線段即為高,故CQ是△ABC的高,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形高線的定義,屬于簡單題,熟悉高線的作法是解題關(guān)鍵.6、C【解題分析】
由∥可得△ADE∽△ABC,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求得結(jié)果.【題目詳解】∵∥∴△ADE∽△ABC∴∵∴AC=6cm故選C.考點(diǎn):相似三角形的判定和性質(zhì)點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握相似三角形的對應(yīng)邊成比例,注意對應(yīng)字母在對應(yīng)位置上.7、A【解題分析】解:△AOB中,OA=OB,∠ABO=30°;∴∠AOB=180°-2∠ABO=120°;∴∠ACB=∠AOB=60°;故選A.8、C【解題分析】【分析】設(shè)每個小箱子裝洗衣粉x千克,根據(jù)題意列方程即可.【題目詳解】設(shè)每個小箱子裝洗衣粉x千克,由題意得:4x+2=36,解得:x=8.5,即每個小箱子裝洗衣粉8.5千克,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了列一元一次方程解實際問題,弄清題意,找出等量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.9、C【解題分析】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值大于1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時,n是負(fù)數(shù).解答:解:將361000000用科學(xué)記數(shù)法表示為3.61×1.故選C.10、B【解題分析】
首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果,可求得佳佳和琪琪恰好從同一個入口進(jìn)入該公園的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【題目詳解】畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知,共有16種等可能結(jié)果,其中佳佳和琪琪恰好從同一個入口進(jìn)入該公園的有4種等可能結(jié)果,所以佳佳和琪琪恰好從同一個入口進(jìn)入該公園的概率為,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、;【解題分析】
設(shè)第一天走了x里,則第二天走了里,第三天走了里…第六天走了里,根據(jù)總路程為378里列出方程可得答案.【題目詳解】解:設(shè)第一天走了x里,則第二天走了里,第三天走了里…第六天走了里,依題意得:,故答案:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查由實際問題抽象出一元一次方程.12、1【解題分析】試題分析:根據(jù)題意,得|x|-1=0,且x-1≠0,解得x=-1.考點(diǎn):分式的值為零的條件.13、1.【解題分析】試題分析:∵△ABC為等腰直角三角形,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=1°,∵m∥n,∴∠1=1°;故答案為1.考點(diǎn):等腰直角三角形;平行線的性質(zhì).14、1.016×105【解題分析】
科學(xué)記數(shù)法就是將一個數(shù)字表示成(a×10的n次冪的形式),其中1≤|a|<10,n表示整數(shù).n為整數(shù)位數(shù)減1,即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數(shù)點(diǎn),再乘以10的n次冪,【題目詳解】解:101600=1.016×105故答案為:1.016×105【題目點(diǎn)撥】本題考查科學(xué)計數(shù)法,掌握概念正確表示是本題的解題關(guān)鍵.15、【解題分析】
首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩次都摸到白球的情況,再利用概率公式即可求得答案.【題目詳解】畫樹狀圖得:
∵共有12種等可能的結(jié)果,兩次都摸到白球的有2種情況,
∴兩次都摸到白球的概率是:=.
故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查用樹狀圖法求概率,解題的關(guān)鍵是掌握用樹狀圖法求概率.16、【解題分析】
由題意可得,△=9-4m≥0,由此求得m的范圍.【題目詳解】∵關(guān)于x的一元二次方程x2-3x+m=0有實數(shù)根,∴△=9-4m≥0,求得m≤.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考核知識點(diǎn):一元二次方程根判別式.解題關(guān)鍵點(diǎn):理解一元二次方程根判別式的意義.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)見解析;(2)【解題分析】
(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AB=CD,BC=AD,∠B=∠D,求出BE=DF,根據(jù)全等三角形的判定推出即可;
(2)求出△ABE是等邊三角形,求出高AH的長,再求出面積即可.【題目詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴,,,∵點(diǎn)E、F分別是BC、AD的中點(diǎn),∴,,∴,在和中,∴≌();(2)作于H,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴,,∵點(diǎn)E、F分別是BC、AD的中點(diǎn),,∴,,∴,,∴四邊形AECF是平行四邊形,∵,∴四邊形AECF是菱形,∴,∵,∴,即是等邊三角形,,由勾股定理得:,∴四邊形AECF的面積是.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)和判定,全等三角形的判定,平行四邊形的性質(zhì)和判定等知識點(diǎn),能綜合運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.18、xn+1-1【解題分析】試題分析:觀察其右邊的結(jié)果:第一個是﹣1;第二個是﹣1;…依此類推,則第n個的結(jié)果即可求得.試題解析:(x﹣1)(++…x+1)=.故答案為.考點(diǎn):平方差公式.19、4﹣【解題分析】
原式利用絕對值的代數(shù)意義,特殊角的三角函數(shù)值,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的法則計算即可.【題目詳解】原式=2×﹣(﹣1)+2=1﹣+1+2=4﹣.【題目點(diǎn)撥】本題考查了實數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2).【解題分析】
(1)直接利用直角三角形的性質(zhì)得出,再利用DE∥BC,得出∠2=∠3,進(jìn)而得出答案;(2)利用已知得出在Rt△BCD中,∠3=60°,,得出DB的長,進(jìn)而得出EC的長.【題目詳解】(1)證明:∵AD⊥DB,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),∴.∴∠1=∠2.∵DE∥BC,∴∠2=∠3.∴∠1=∠3.∴BD平分∠ABC.(2)解:∵AD⊥DB,∠A=30°,∴∠1=60°.∴∠3=∠2=60°.∵∠BCD=90°,∴∠4=30°.∴∠CDE=∠2+∠4=90°.在Rt△BCD中,∠3=60°,,∴DB=2.∵DE=BE,∠1=60°,∴DE=DB=2.∴.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了直角三角形斜邊上的中線與斜邊的關(guān)系,正確得出DB,DE的長是解題關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)是7.3米【解題分析】
(1)圖1,先以A為圓心,大于A到BC的距離為半徑畫弧交BC與EF兩點(diǎn),然后分別以E、F為圓心畫弧,交點(diǎn)為G,連接AG,與BC交點(diǎn)點(diǎn)D,則AD⊥BC;圖2,分別以B、C為圓心,BA為半徑畫弧,交于點(diǎn)G,連接AG,與BC交點(diǎn)點(diǎn)D,則AD⊥BC;(2)在△ABD中,DB=AD;在△ACD中,CD=AD,BC=BD+CD,由此可以建立關(guān)于AD的方程,解方程求解.【題目詳解】解:(1)如下圖,圖1,先以A為圓心,大于A到BC的距離為半徑畫弧交BC與EF兩點(diǎn),然后分別以E、F為圓心畫弧,交點(diǎn)為G,連接AG,與BC交點(diǎn)點(diǎn)D,則AD⊥BC;圖2,分別以B、C為圓心,BA為半徑畫弧,交于點(diǎn)G,連接AG,與BC交點(diǎn)點(diǎn)D,則AD⊥BC;(2)設(shè)AD=x,在Rt△ABD中,∠ABD=45°,∴BD=AD=x,∴CD=20﹣x.∵tan∠ACD=,即tan30°=,∴x==10(﹣1)≈7.3(米).答:路燈A離地面的高度AD約是7.3米.【題目點(diǎn)撥】解此題關(guān)鍵是把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,把實際問題抽象到解直角三角形中,利用三角函數(shù)解答即可.22、(1)證明見解析;(2)結(jié)論:成立.理由見解析;(3)①30°,②1+.【解題分析】
(1)只要證明AB=ED,AB∥ED即可解決問題;(2)成立.如圖2中,過點(diǎn)M作MG∥DE交CE于G.由四邊形DMGE是平行四邊形,推出ED=GM,且ED∥GM,由(1)可知AB=GM,AB∥GM,可知AB∥DE,AB=DE,即可推出四邊形ABDE是平行四邊形;
(3)①如圖3中,取線段HC的中點(diǎn)I,連接MI,只要證明MI=AM,MI⊥AC,即可解決問題;②設(shè)DH=x,則AH=x,AD=2x,推出AM=4+2x,BH=4+2x,由四邊形ABDE是平行四邊形,推出DF∥AB,推出,可得,解方程即可;【題目詳解】(1)證明:如圖1中,∵DE∥AB,∴∠EDC=∠ABM,∵CE∥AM,∴∠ECD=∠ADB,∵AM是△ABC的中線,且D與M重合,∴BD=DC,∴△ABD≌△EDC,∴AB=ED,∵AB∥ED,∴四邊形ABDE是平行四邊形.(2)結(jié)論:成立.理由如下:如圖2中,過點(diǎn)M作MG∥DE交CE于G.∵CE∥AM,∴四邊形DMGE是平行四邊形,∴ED=GM,且ED∥GM,由(1)可知AB=GM,AB∥GM,∴AB∥DE,AB=DE,∴四邊形ABDE是平行四邊形.(3)①如圖3中,取線段HC的中點(diǎn)I,連接MI,∵BM=MC,∴MI是△BHC的中位線,∴MI∥BH,MI=BH,∵BH⊥AC,且BH=AM.∴MI=AM,MI⊥AC,∴∠CAM=30°.②設(shè)DH=x,則AH=x,AD=2x,∴AM=4+2x,∴BH=4+2x,∵四邊形ABDE是平行四邊形,∴DF∥AB,∴,∴,解得x=1+或1﹣(舍棄),∴DH=1+.【題目點(diǎn)撥】本題考查了四邊形綜合題、平行四邊形的判定和性質(zhì)、直角三角形30度角的判定、平行線分線成比例定理、三角形的中位線定理等知識,解題的關(guān)鍵能正確添加輔助線,構(gòu)造特殊四邊形解決問題.23、(1)作圖見解析;(2)3;(3)【解題分析】
(1)根據(jù)發(fā)了3條箴言的人數(shù)與所占的百分比列式計算即可求出該班全體團(tuán)員的總?cè)藬?shù)為12,再求出發(fā)了4條箴言的人數(shù),然后補(bǔ)全統(tǒng)計圖即可;(2)利用該班團(tuán)員在這一個月內(nèi)所發(fā)箴言的總條數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求得結(jié)果;(3)列舉出所有情況,看恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)占總情況的多少即可.【題目詳解】解:(1)該班團(tuán)員人數(shù)為:3÷25%=12(人),發(fā)了4條贈言的人數(shù)為:12?2?2?3?1=4(人),將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整如下:(2)該班團(tuán)員所發(fā)贈言的平均條數(shù)為:(2×1+2×2+3×3+4×4+1×5)÷12=3,故答案為:3;(3
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