怎樣演講知識(shí)

怎樣演講知識(shí)（五）稿子寫(xiě)好以后

1、改稿（1）修改的內(nèi)容A、從主題（思想、觀點(diǎn)、意向）著手B、審視結(jié)構(gòu)C、推敲潤(rùn)色語(yǔ)言把話說(shuō)得明白，把話說(shuō)得有力，把話說(shuō)得動(dòng)聽(tīng)六、為眼睛準(zhǔn)備一份“可口的快餐”

——寫(xiě)演講稿（2）修改的方法A、反復(fù)修改B、邊講邊改2、小聲誦讀3、大聲誦讀六、為眼睛準(zhǔn)備一份“可口的快餐”

——寫(xiě)演講稿

4、實(shí)戰(zhàn)演練（1）眼神（2）聲音（3）面部表情（4）手勢(shì)六、為眼睛準(zhǔn)備一份“可口的快餐”

——寫(xiě)演講稿七、如何克服恐懼心理

1、人人都會(huì)怯場(chǎng)（1）不敢在大庭廣眾面前講話，你不是特例（2）許多演講家從來(lái)就沒(méi)有消除過(guò)對(duì)登臺(tái)的恐懼（3）害怕當(dāng)眾說(shuō)話不過(guò)是對(duì)后果的擔(dān)心2、尋找熱情而友好的面孔3、不把聽(tīng)眾“放在眼里”4、運(yùn)用語(yǔ)言暗示減壓5、消除緊張情緒的物理療法（1）深呼吸法（2）自我放松法（3）閉目養(yǎng)神法（4）凝視物體法（5）薩爾諾夫擠壓法（6）撞擊法（釋放能量法）七、如何克服恐懼心理

第二章

無(wú)聲語(yǔ)言的溝通

——

副語(yǔ)言和體態(tài)語(yǔ)一、副語(yǔ)言解密

又稱“類語(yǔ)言”。它是一種特殊的語(yǔ)音現(xiàn)象。它不是正式的語(yǔ)言，而是伴隨著有聲語(yǔ)言而出現(xiàn)的特殊語(yǔ)音現(xiàn)象。它的常用形式有語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)頓、語(yǔ)速、笑聲等。巧妙運(yùn)用副語(yǔ)言，可以使語(yǔ)言的表意效果更明確，更生動(dòng)。1、聽(tīng)話聽(tīng)聲，鑼鼓聽(tīng)音——語(yǔ)調(diào)2、把握節(jié)奏，控制快慢——語(yǔ)速3、非常停頓，語(yǔ)翻新意——語(yǔ)頓4、深笑淺吟，自然得體——笑聲一、副語(yǔ)言解密

態(tài)勢(shì)語(yǔ)，又叫“身體語(yǔ)言”、“體態(tài)語(yǔ)”、“行為語(yǔ)”。它是通過(guò)表情、動(dòng)作或體態(tài)來(lái)交流思想的輔助工具，是一種伴隨語(yǔ)言。態(tài)勢(shì)語(yǔ)具有廣泛性、直觀性、依附性、民族性、時(shí)代性的特點(diǎn)。功用：一是傳情授意；二是強(qiáng)化情感思想表達(dá)力，起加勢(shì)、輔助、渲染作用；三是給人直觀印象。

二、態(tài)勢(shì)語(yǔ)解密

二、態(tài)勢(shì)語(yǔ)解密

1、動(dòng)態(tài)無(wú)聲類態(tài)勢(shì)語(yǔ)頭部的各種運(yùn)動(dòng)、變化著的面部表情、各種眼神、身體動(dòng)姿和手勢(shì)。目光語(yǔ)的八種運(yùn)用方法：虛視法閉目法仰視法與俯視法

前視法環(huán)視法側(cè)視法點(diǎn)視法手勢(shì)的運(yùn)用：上位，是從肩部以上，常在演講者感情激越，或大聲疾呼、發(fā)出號(hào)召、進(jìn)行聲討，或強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、展示前景、指未來(lái)的時(shí)候；中位，即從腹部至肩部，常是心緒平穩(wěn)，敘述事實(shí)，說(shuō)明情況、闡述理由的時(shí)候運(yùn)用；下位，即在腹部以下，這個(gè)部位的手勢(shì)除指示方位、例舉數(shù)目而外，多用于表達(dá)厭惡、鄙視、不快和不屑一顧的情感，或介紹、評(píng)說(shuō)反面的事物。要與演講言詞的意義相協(xié)調(diào)，突出演講的內(nèi)容和情感。

二、態(tài)勢(shì)語(yǔ)解密

2、靜態(tài)無(wú)聲類態(tài)勢(shì)語(yǔ)衣著服飾、身勢(shì)靜姿二、態(tài)勢(shì)語(yǔ)解密

白巖松在耶魯大學(xué)的演講第三章

口語(yǔ)訓(xùn)練方法簡(jiǎn)介一、思維的訓(xùn)練

1、反向思維法

2、刨根問(wèn)底法二、語(yǔ)智的訓(xùn)練

1、快速擇語(yǔ)訓(xùn)練（1）“火車掛鉤”訓(xùn)練首字拈、末字拈、首字?jǐn)?shù)序拈、首字成句拈（2）巧接話茬訓(xùn)練2、單字聯(lián)想訓(xùn)練3、正反話自由穿行訓(xùn)練法4、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮法二、語(yǔ)智的訓(xùn)練

三、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

1、發(fā)聲訓(xùn)練（1）練氣（2）練聲（3）聲音響度訓(xùn)練2、正音訓(xùn)練一是要用規(guī)范化的語(yǔ)言即普通話來(lái)進(jìn)行；二是針對(duì)有些人吐字含混不清、不能歸音的情況訓(xùn)練。（1）咬字練習(xí)咬住字頭，字腹要飽滿，字尾要?dú)w音“兵強(qiáng)馬壯、光明磊落、深謀遠(yuǎn)慮、五彩繽紛、海市蜃樓源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、山清水秀、優(yōu)柔寡斷、心明眼亮、爭(zhēng)先恐后”三、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

（2）“繞口令”的訓(xùn)練S.H.E《中國(guó)話》扁擔(dān)寬，板凳長(zhǎng)，扁擔(dān)想綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要綁在板凳上，板凳偏偏不讓扁擔(dān)綁在那板凳上，到底扁擔(dān)寬還是板凳長(zhǎng)。哥哥弟弟坡前坐，坡上臥著一只鵝，坡下流著一條河，哥哥說(shuō)寬寬的河，弟弟說(shuō)白白的鵝，鵝要過(guò)河，河要渡鵝，不知是那鵝過(guò)河，還是河渡鵝。有個(gè)小孩叫小杜，上街打醋又買(mǎi)布，買(mǎi)了布打了醋，回頭看見(jiàn)鷹抓兔，放下布擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔，灑了醋濕了布嘴說(shuō)腿，腿說(shuō)嘴，嘴說(shuō)腿，愛(ài)跑腿，腿說(shuō)嘴，愛(ài)賣(mài)嘴，光動(dòng)嘴不動(dòng)腿，光動(dòng)腿不動(dòng)嘴，不如不長(zhǎng)腿和嘴，到底是那嘴說(shuō)腿，還是腿說(shuō)嘴三、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

A、對(duì)門(mén)有個(gè)白粉墻，白粉墻上畫(huà)鳳凰。先畫(huà)一只黃鳳凰，后面一只緋紅緋紅的紅鳳凰。紅鳳凰看黃鳳凰，黃鳳凰看紅鳳凰。紅鳳凰，黃鳳凰，兩只都像活鳳凰。B、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。誰(shuí)說(shuō)四十是十四，就罰誰(shuí)四十，誰(shuí)說(shuō)十四是四十，就罰誰(shuí)十四。C、長(zhǎng)扁擔(dān)，短扁擔(dān)，長(zhǎng)扁擔(dān)比短扁擔(dān)長(zhǎng)，短扁擔(dān)比長(zhǎng)扁擔(dān)短。長(zhǎng)扁擔(dān)比短扁擔(dān)長(zhǎng)半扁擔(dān)。短扁擔(dān)比長(zhǎng)扁擔(dān)短半扁擔(dān)；長(zhǎng)扁擔(dān)加短扁擔(dān)就是一條半扁擔(dān)。三、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

D、從南邊來(lái)了個(gè)喇嘛，手里提著一只蛤?。粡谋边厑?lái)了個(gè)啞巴，腰里別著個(gè)喇叭，手里提著蛤蟆的喇嘛，要拿蛤蟆換腰里別著喇叭的啞巴的喇叭。腰里別著喇叭的啞巴不肯拿喇叭換提著蛤蟆的喇嘛的蛤??；提著蛤蟆的喇嘛拿蛤蟆打了別著喇叭的啞巴一蛤蟆，別著喇叭的的啞巴拿喇叭打了提著蛤蟆的喇嘛一喇叭。E、東洞庭，西洞庭，洞庭山上一條藤，藤頭上掛一銅鈴。風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴動(dòng)，風(fēng)停藤停銅鈴?fù)！Ｈ?、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

F、天上看，滿天星；地下看，有個(gè)坑；坑里看，有塊冰?？油忾L(zhǎng)著一棵松，松上落著一只鷹，松下坐著一老僧，僧前放著一部經(jīng)，經(jīng)前點(diǎn)著一盞燈，燈邊掛著一張弓。說(shuō)刮風(fēng)，就刮風(fēng)，刮得男女老少難把眼睛睜，刮散了天上的星，刮平了地上的坑，刮化了坑里的冰，刮倒了坑外的松，刮飛了松上的鷹，刮跑了松下的僧，刮亂了僧前的經(jīng)，刮滅了經(jīng)前的燈。最后刮翻了掛著的弓。三、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

1、初入江湖：化肥會(huì)揮發(fā)2、小有名氣：黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑3、名動(dòng)一方：黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā)；灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑4、天下聞名：黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會(huì)花飛；灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花5、一代宗師：黑灰化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為花飛；灰黑化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花6、超凡入圣：黑灰化肥灰會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會(huì)飛；灰黑化肥灰會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花化為灰7、天外飛仙：黑化黑灰化肥灰會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會(huì)回飛；灰化灰黑化肥灰會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花回化為灰

三、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

3、誦讀式訓(xùn)練法

（1）低聲誦讀（2）高聲誦讀（3）快速誦讀（4）模仿角色誦讀（5）面對(duì)聽(tīng)眾誦讀三、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

4、梯級(jí)陳述性訓(xùn)練法（1）復(fù)述（2）描述（3）解釋（4）闡述（5）歸納綜述

三、口頭表達(dá)的訓(xùn)練

1、朗讀矯正法2、寫(xiě)字矯正法3、字音糾正法4、體育療法四、矯正口吃的幾種有效方法第四章

高智能的語(yǔ)言游戲——辯論與辯論賽

一、辯論是什么

就是彼此用一定的理由來(lái)說(shuō)明自己對(duì)事物或問(wèn)題的見(jiàn)解，揭露對(duì)方的矛盾，以便最后得出正確的認(rèn)識(shí)或共同的意見(jiàn)。辯論是用語(yǔ)言辯明是非、探究道理的行為。

二、辯論的要素

1、主體，即辯論行為的實(shí)施人2、客體，即辯論行為實(shí)施的對(duì)象。3、媒體，即辯論行為實(shí)施的媒介。4、受體，不參與辯論，卻主動(dòng)或被動(dòng)地接受這一辯論行為的聽(tīng)眾、觀眾、讀者。三、辯論中的語(yǔ)言技巧

1、針?shù)h相對(duì)，揭其要害

2、類比推理，由此及彼3、引申歸謬，不攻自破4、二難推理，左右圍攻5、攻其弱點(diǎn)，置其被動(dòng)6、欲擒故縱，摧毀敵論7、巧妙回避，善于圓場(chǎng)8、“李代桃僵”

三、辯論中的語(yǔ)言技巧

四、辯論賽相關(guān)知識(shí)簡(jiǎn)介

（一）辯論賽程序（辯論會(huì)主席執(zhí)行）1、辯論賽開(kāi)始2、宣布辯題3、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)4、介紹參賽隊(duì)員5、介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓6、辯論賽比賽（辯論過(guò)程程序見(jiàn)下表）四、辯論賽相關(guān)知識(shí)簡(jiǎn)介

序程序時(shí)間1正反方一、二、三辯發(fā)言各3分鐘2自由辯論（正方先開(kāi)始）各4分鐘3總結(jié)陳詞（反方先開(kāi)始）各4分鐘序號(hào)程序時(shí)間1正反方一、二辯發(fā)言各3分鐘2正反方三辯、四辯選擇對(duì)方三辯與四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯各1分30秒3正反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)各1分30秒4自由辯論（正方先開(kāi)始）各5分鐘5反正方四辯總結(jié)陳詞各3（4）分鐘四、辯論賽相關(guān)知識(shí)簡(jiǎn)介

6、辯論賽比賽（辯論過(guò)程程序見(jiàn)下表）