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郭集中學(xué)_九上歷史_導(dǎo)學(xué)案課題:第15課法國(guó)大革命課型:新授主備人總第____課時(shí)班級(jí):___________姓名:_________時(shí)間:_______學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與能力:知道1789年2.過(guò)程與方法:理解《獨(dú)立宣言》的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)它是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng)性文件;自主學(xué)習(xí),概述法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)和綜合歸納問(wèn)題的能力;通過(guò)小組合作、探究,評(píng)價(jià)拿破侖作為資產(chǎn)階級(jí)政治家、軍事家在革命中的作用。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)史實(shí)的分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到侵略戰(zhàn)爭(zhēng)必然失敗,樹(shù)立學(xué)生熱愛(ài)和平,反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的思想。學(xué)習(xí)重點(diǎn)《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容,拿破侖的主要活動(dòng)及其評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)難點(diǎn)對(duì)拿破侖及其對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備掛圖、導(dǎo)學(xué)案、導(dǎo)學(xué)過(guò)程教師復(fù)備或?qū)W生筆記一、導(dǎo)入新課展示電影《滑鐵盧》片段:當(dāng)年有人評(píng)價(jià)他“打個(gè)噴嚏就會(huì)使全歐洲感冒那么,拿破侖是一個(gè)什么歷史人物,他為什么有如此大能量,他又是如何登上歷史舞臺(tái)的?二、自主先學(xué)1法國(guó)大革命開(kāi)始的時(shí)間和標(biāo)志是;2.《人權(quán)宣言》和法國(guó)大革命的歷史影響《人權(quán)宣言》頒布時(shí)間年8月。頒布機(jī)構(gòu)是;內(nèi)容:意義:。法國(guó)大革命的歷史影響:3、拿破侖的主要活動(dòng):(1)奪取政權(quán):時(shí)間年,標(biāo)志:發(fā)動(dòng)“”,執(zhí)掌國(guó)家政權(quán)。(2)建立法蘭西第一帝國(guó)時(shí)間是年,性質(zhì)是。(3)對(duì)內(nèi)政策:(4)對(duì)外政策:(5)覆滅過(guò)程:1812年,拿破侖遠(yuǎn)征失利,拿破侖帝國(guó)開(kāi)始走向衰亡。經(jīng)過(guò)三、合作探究1.從背景、領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)、綱領(lǐng)性文獻(xiàn)、結(jié)果意義比較英法美資產(chǎn)階級(jí)革命相同與不同點(diǎn)。2.結(jié)合史實(shí)談?wù)勀銓?duì)拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。四、拓展延伸(例題精析)1.一位意大利人在1814年寫(xiě)道:“我這樣說(shuō)是痛苦的,因?yàn)闆](méi)有人比我更意識(shí)到我們應(yīng)該向拿破侖表示感激,沒(méi)有人比我更懂得濕潤(rùn)意大利土壤并使它恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國(guó)人鮮血的價(jià)值。但是,我必須說(shuō)這樣一句真實(shí)的話:“看到法國(guó)人離開(kāi)是一種巨大的、說(shuō)不出的歡樂(lè)?!边@段話反映出拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)()①客觀上具有進(jìn)步性②同時(shí)具有侵略性的一面③促進(jìn)了意大利民族意識(shí)覺(jué)醒④防止了封建王朝的復(fù)辟A.①②③④B.①②③C.①③D.②④方法點(diǎn)撥:因?yàn)榉▏?guó)大革命受到反法同盟的干涉,拿破侖早期進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng),多次打敗反法同盟,捍衛(wèi)了法國(guó)大革命的成果。同時(shí),他又把大革命的思想和精神帶到法軍所到之處,動(dòng)搖了歐洲大陸的封建統(tǒng)治,有利于歐洲資本主義的發(fā)展;但同時(shí)也損害了被占領(lǐng)國(guó)家人民的利益。得出答案為B。解題感悟:此題旨在考查拿破侖這個(gè)歷史人物的重要事跡,特別是其對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),要求學(xué)生對(duì)拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)做出正確的評(píng)價(jià)。2.列寧指出:“當(dāng)拿破侖建立法蘭西帝國(guó)奴役歐洲許多早已形成的有生命力的民族大國(guó)的時(shí)候,法蘭西的民族戰(zhàn)爭(zhēng)便成了帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng),而這種帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)反過(guò)來(lái)引起了反對(duì)拿破侖帝國(guó)的民族戰(zhàn)爭(zhēng)。”這里的“帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)”是指(

)A.帝國(guó)主義爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)B.對(duì)外侵略戰(zhàn)爭(zhēng)C.民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)D.對(duì)外殖民戰(zhàn)爭(zhēng)3.當(dāng)一個(gè)人遭受了重大挫折時(shí),我們常稱(chēng)他遭遇了人生的“滑鐵盧”。與這一典故有關(guān)的歷史人物是(

)A.路易十六B.羅伯斯庇爾C.拿破侖D.克倫威爾五、當(dāng)堂檢測(cè)1.法國(guó)國(guó)旗是一面從左至右藍(lán)、白、紅垂直排列的三色旗,其三色分別代表自由、平等和博愛(ài)。該寓意可從下列哪份歷史文獻(xiàn)中追溯到它的源頭?()A.《權(quán)利法案》B.《獨(dú)立宣言》

C.《人權(quán)宣言》D.《拿破侖法典》2.“財(cái)產(chǎn)權(quán)是神圣不可侵犯的,除了在有明顯的公共需要、法律上得到確定和先前規(guī)定的損失賠償是公正的情況下,沒(méi)有一個(gè)人應(yīng)當(dāng)被剝奪這種權(quán)利?!痹摬牧蟻?lái)自于()A.《權(quán)利法案》B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《解放黑奴宣言》3.19世紀(jì)初一位偉人這樣說(shuō)過(guò):“我真正的光榮并非在于打了40次勝仗;滑鐵盧一戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是,有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的,它將永垂不朽——那就是我的法典。”下列與這一典故有關(guān)的歷史人物是(

)A.羅伯斯庇爾B.拿破侖C.克倫威爾D.華盛頓4.學(xué)習(xí)世界近代史時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)1804—1814年的法國(guó)發(fā)生了巨大變化。發(fā)生變化的主要原因是()A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.法國(guó)大革命D.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)5.拿破侖對(duì)法國(guó)歷史發(fā)展的最大貢獻(xiàn)是()A.1799年奪取了政權(quán)B.1804年建立了法蘭西第一帝國(guó)C.制訂和頒布了《法典》D.1812年發(fā)動(dòng)了對(duì)俄國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)6.法國(guó)大革命爆發(fā)的根本原因是()A.內(nèi)部三個(gè)等級(jí)之間的矛盾尖銳B.封建專(zhuān)制制度嚴(yán)重阻礙資本主義發(fā)展C.英美資產(chǎn)階級(jí)革命的榜樣作用D.巴黎人民堅(jiān)定的革命精神7.下列有關(guān)拿破侖的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.建立法蘭西第一共和國(guó)B.遠(yuǎn)征俄國(guó)C.頒布《法典》D.兵敗滑鐵盧8.閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一“他把他的《法典》帶到被他征服的國(guó)家里,這個(gè)《法典》比歷來(lái)的法典都優(yōu)秀得多。”——恩格斯《德國(guó)狀況》材料二“當(dāng)拿破侖建立法蘭西帝國(guó)的時(shí)候,法蘭西的民族戰(zhàn)爭(zhēng)便成了帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng),而這種帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)又反過(guò)來(lái)引起了反對(duì)拿破侖帝國(guó)主義的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)?!?/p>

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