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2023年中考沖刺動員發(fā)言

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)和家長們:

時光淺淺,冬日漫漫,附中師生,好久不見,你們還好嗎?這段時間大家辛

苦了!反反復(fù)復(fù)的疫情,致使居家網(wǎng)課成了學(xué)習(xí)的常態(tài),它對你的學(xué)習(xí)和生活有

影響嗎?

說沒有,絕對是假的。離開了學(xué)習(xí)的專供場所——校園,離開了窗明幾凈的

教室,離開了朝夕陪伴的老師,離開了團(tuán)結(jié)友好又卷的厲害的同伴,在家學(xué)習(xí),

說實(shí)在的,缺少了一種氛圍。人們常把一個陌生的溫馨的環(huán)境比喻成家,家,就

是一個港灣,是一個身體和靈魂的棲息地,可是疫情硬是讓我們把家變成了學(xué)校,

把客廳,臥室變成了教室。

沒有了教室課堂的約束,沒有了老師目光的緊盯和交流,你的坐姿是否端正?

一節(jié)課你是否一直全神貫注?有沒有邊聽邊吃邊喝的時候?有沒有起床后重返

被窩的現(xiàn)象?和同學(xué)聊過天沒?作業(yè)每次都實(shí)實(shí)在在獨(dú)立完成嗎?一天下來除

了利用手機(jī)電腦學(xué)習(xí),刷過抖音沒?聽過歌曲沒?玩過游戲沒?但愿這些都是我

們無端的猜想和假設(shè),是我們在杞人憂天,老師們很不放心??!一直擔(dān)憂線上學(xué)

習(xí)的效率和效果。

說有影響,也不絕對,君不見早上5:00就有起床讀書的身影?君不見釘釘

直播一人不落整齊的簽到?君不見屏幕那端爭先恐后連麥回答問題的聲音,還有

那黑筆寫紅筆圈密密麻麻的課堂筆記?鍛煉打卡、花樣美食、勞動實(shí)踐、美術(shù)畫

展、法制學(xué)習(xí)、心理教育專題課、線上測試……我們的網(wǎng)課生活也算豐富多彩。

但疫情對我們學(xué)校的工作確實(shí)有影響:本學(xué)期的開學(xué)典禮沒能如期進(jìn)行,我們的

中考表彰被迫暫停,我們的運(yùn)動會擱淺了,我們的藝術(shù)節(jié)匯演無望了……

大家還記得吧?中考后卷子還沒評完,我們就離校了,班主任在線上進(jìn)行了

班級中考總結(jié),我校三個階段均取得輝煌成績,七八九年級的培優(yōu)拔尖工作已見

成效。優(yōu)異的成績是全體教職工和全體同學(xué)共同努力的結(jié)果,我們高興但我們不

會驕傲。

在此,先對同學(xué)們表示感謝:你們不言苦!初中三年,也是疫情頻發(fā)的三年。

你們克服了很多困難,懂事地、從容地、堅定地、微笑著向理想奮力前行。三年

間,我們經(jīng)歷了多輪次疫情肆虐和特大洪澇侵襲,生活受到影響,小區(qū)封閉了,

學(xué)校管控了,你們常在上網(wǎng)課和回不了家的生活節(jié)奏中來回切換,一次又一次調(diào)

整學(xué)習(xí)計劃,一輪又一輪參加核酸檢測,三年堅守,你們深刻理解體諒疫情防控

的艱難和不易,你們欣然面對并接受生活的挑戰(zhàn)。你們不言棄!默默磨礪堅毅品

格,始終向陽而生,心無旁鷲,埋頭讀書,在求知求索的道路上永不止步。

這份沉靜而向上的心態(tài),具有強(qiáng)大的力量,令你們不僅沒有放緩成長的腳步,

反而更自律,更堅強(qiáng),更擔(dān)當(dāng),對夢想更渴望,也讓青春愈加滾燙。莫言曾致信

青年:在艱難時刻,沒有退縮,就是勝利!你們了不起!“艱難困苦,玉汝于成”,

在困境中仍然發(fā)光發(fā)熱、勇敢接受挑戰(zhàn)的你們,值得擁有所有的鮮花與贊美?!翱?/p>

雨終風(fēng)也解晴,天容海色本澄清“,風(fēng)雨過后,你們堪當(dāng)大任。

其次,對同學(xué)們寄于希望:今天,“200”這個數(shù)字顯赫地擺在我們面前,大

家都明白,200天后我們將要面臨人生的第一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中招考試。中考

既是對學(xué)識和智慧的檢驗(yàn),也是對品德和意志的衡量。迎考的路上,沒有等出來

的輝煌,只有拼出來的美麗!”拼”的核心是自己想學(xué)好的內(nèi)因加上一定要實(shí)干的

決心,是自律與堅持并進(jìn),壓力與挑戰(zhàn)交錯,困難與艱辛交織,身體與智慧合力

的超越與突破。

想要實(shí)現(xiàn)中考的超越與突破,我希望大家做到“五個行動”:第一個行動是愛

護(hù)身體,增強(qiáng)體質(zhì)。我們要按時作息,保證睡眠,注意保暖,加強(qiáng)鍛煉,提高免

疫力,只有打好身體基礎(chǔ),才能更好地沖刺。

第二個行動是強(qiáng)化目標(biāo),堅定信念。不管你現(xiàn)在離目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們堅定考

取重點(diǎn)高中不動搖,考取重點(diǎn)班不動搖,考取理想大學(xué)不動搖。目標(biāo)就是你的方

向、你心中的火把,要樹立2023中考必勝的信心,如果你心中有一團(tuán)激青的火,

那就不會升起一縷懶惰的風(fēng)。

第三個行動是堅定意志,拒絕誘惑。電視、手機(jī)、零食、閑書等等統(tǒng)統(tǒng)清理

干凈,眼不見心才能靜,堅強(qiáng)的意志,不僅是想什么就獲得什么的那種本事,也

是迫使自己在必要的時候放棄什么的那種本事,放下小我,才能成就大我!

第四個行動是夯實(shí)基礎(chǔ),苦練本領(lǐng)。我們要靜下心,埋下頭,沉住氣,既要

按照老師的復(fù)習(xí)計劃,查漏補(bǔ)缺,又要堅持自主學(xué)習(xí),多讀書,多練習(xí),尤其注

意基礎(chǔ)題,多做綜合題,苦練過硬本領(lǐng),培養(yǎng)思維、創(chuàng)新能力,提高綜合素質(zhì)。

第五個行動是珍惜時間,馬上行動。時間就是知識,時間就是分?jǐn)?shù),我們要

分秒必爭,說干就干,“想,都是問題,做,才是答案“,好好做,一定會有好的

結(jié)果。

再者,為你們保駕護(hù)航:“豈曰無衣?與子同袍中考是一群人的乘風(fēng)破浪,

是學(xué)生、家長、學(xué)校一群人的抱團(tuán)突圍。請始終記得,你們前行的路上并不孤單,

我們的班主任和任課老師同樣和你們在并肩奮戰(zhàn),他們克服種種困難,講課答疑;

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也在時時刻刻關(guān)注著大家的學(xué)習(xí)和生活。近段時間,居家上課,也許我

們的老師過于嚴(yán)厲,有時會說一些你不愛聽的話,請你原諒他們,責(zé)備有時源于

一種愛。父母也許會過于嘮叨,早上催你趕快起床,上課催你認(rèn)真聽講,課下催

你完成作業(yè)……無論如何,你要學(xué)會理解,他們給予你寶貴的生命和不求任何回

報的后勤保障,你的學(xué)習(xí)、生活、點(diǎn)滴進(jìn)步全在他們心頭。你要感謝他們!

同學(xué)們,你們的趕考路上有我們,我們是朋友,更是戰(zhàn)友。在你們?yōu)槌踔猩?/p>

活做最后沖刺之時,我們所有人都會以最高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)要求,全力準(zhǔn)備、嚴(yán)陣以

待、傾心護(hù)航,讓你們安心學(xué)習(xí),奔赴理想。

最后,向你們說聲加油!這段時間,也許你會抱怨為什么我們的命運(yùn)如此多

難?為什么我們總與疫情與網(wǎng)課關(guān)聯(lián)?每天盯住手機(jī)或電腦,瞪的眼疼,課下還

有寫不完的作業(yè)、背不完的書……真的很累啊,有時這邊還沒吃完飯,那邊老師

又開始催著提前進(jìn)入課堂了,甚至去衛(wèi)生間都要帶著手機(jī)。

同學(xué)們,咱們不抱怨,抱怨不起任何作用。有句話說的好,“欲戴皇冠,必

承其重“,疫情陰影之下,全國14億人,在身體失去自由后,情緒都不穩(wěn)定。此

刻,你承受的不安和焦慮,同齡同處境的全國九年級學(xué)生、高三學(xué)生都在承受。

疫情期間我們看到了太多:白衣戰(zhàn)士身披鎧甲迎戰(zhàn)、防疫工作人員和志愿者默默

堅守、人們互相加油鼓勁……這些在我們的內(nèi)心留存了太多的感動。

11月20日,卡塔爾世界杯開幕式上,20歲的穆夫塔,用雙手撐著身體從球

場一側(cè)緩緩走來,他吸引了全世界的目光。他一出生就被查出患有先天性尾椎退

化綜合征,他雖然只有上半身,但他喜歡足球,手就是他的雙腳,帶球、傳球、

射門毫不含糊。除了足球之外,他還是一個游泳、潛水、徒步和滑板的好手,并

依靠著自己的雙手,登上了海拔3000米左右的沙姆山。11月29日晚,神州15

號載人飛船勝利升空,6名航天員完成“太空會師”,他們將在太空見證中國人自

己的空間站正式建成的圓夢時刻,這也是鄧清明等待了24年的圓夢之旅。他們

向我們有力闡釋了“人生路上難免風(fēng)雨交加,但這并不能阻擋每一個人追求夢想

的腳步”。

同學(xué)們,人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的

時候。在接下來200天時間里,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),困難

再大,也嚇不倒我們,讓我們師生一起并肩戰(zhàn)斗,加油!

在這里我還要給老師們說幾句話。各位老師,開學(xué)以來你們披星戴月,風(fēng)雨

無阻,無私奉獻(xiàn),無怨無悔,令人感動。網(wǎng)課期間,更是辛苦無比,接下來希望

大家繼續(xù)做到“四個強(qiáng)化”:一是強(qiáng)化目標(biāo)意識,優(yōu)化教法,細(xì)化輔導(dǎo),確保完成

目標(biāo)任務(wù);二是強(qiáng)化合作意識,發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,汲取集體智慧,提高教學(xué)效率;

三是強(qiáng)化研究意識,鉆研教材和課標(biāo),科學(xué)高效推進(jìn)復(fù)習(xí)備考;四是強(qiáng)化個體意

識,重視學(xué)生差異,因材施教,讓不同層次的學(xué)生各得其所。

老師們,同學(xué)們,200天的日升月落,2

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