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文檔簡介

2023年系主任競選演講稿系主任競選演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!今日是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競聘演講。我競聘的崗位是:護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和溝通的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。

說實(shí)話,我始終認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作,內(nèi)心始終充溢著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜改變:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的發(fā)展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份驚慌、溫馨和歡樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我沉醉。在這個(gè)大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有xxx,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我,激勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來競聘,為年輕人創(chuàng)建了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái),舞臺(tái)上喧鬧非凡!作為一個(gè)年青人,要有志氣去表達(dá)自己,要想去見識(shí)更大的世界,不去試試,將來肯定會(huì)感到缺憾。

那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎?細(xì)細(xì)想來,自己有三特性格特點(diǎn)可能對(duì)這一職位有優(yōu)勢。我對(duì)自己的定位是:一個(gè)對(duì)護(hù)理教化滿懷信仰的人;一個(gè)寬容真誠的人;一個(gè)勤勉的人。對(duì)護(hù)理教化滿懷信仰始終是我熱衷于護(hù)理教化的動(dòng)力,它讓我上課滿懷xxx,深得學(xué)生寵愛。同時(shí)我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含xxx并且不斷創(chuàng)新。作為一個(gè)寬容真誠的人,它使我簡單與別人溝通,在工作中我和我的同事們相互信任,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個(gè)勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補(bǔ)自己的不足,我慶幸在我身邊有許多仁厚可敬的師長,我從他們身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品行和珍貴的工作和生活閱歷,由高校畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能滔滔不絕,他們見證了我的成長,我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的歡樂。

我在護(hù)理教研室工作了十二年,見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的老師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外溝通等方面已經(jīng)搭建了特別好的框架,全部這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌高校和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的傲慢,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人激昂變更!對(duì)于護(hù)理系將來的發(fā)展,我滿懷向往!

假如我能夠競聘勝利,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭先的優(yōu)良風(fēng)范,帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教化管理體系,并且力求創(chuàng)新。

將來的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)”。鑒于時(shí)間關(guān)系,我只能對(duì)它們進(jìn)行簡潔的陳述。

“兩個(gè)突出”:第一突出就是護(hù)生的專業(yè)信仰,我們可以開展以護(hù)理系為單位的專業(yè)講座、優(yōu)秀護(hù)士的閱歷共享以及聘請(qǐng)臨床的護(hù)理專家來校講學(xué),以強(qiáng)化護(hù)生的專業(yè)信仰,并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力;其次突出就是護(hù)生的專業(yè)技能訓(xùn)練,我們可以在強(qiáng)化現(xiàn)有的基礎(chǔ)和??谱o(hù)理試驗(yàn)開出率的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)護(hù)理試驗(yàn)室的建設(shè),在校還可以組織學(xué)生小講課、讀書報(bào)告會(huì)、以及節(jié)假日門診導(dǎo)醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方式來強(qiáng)化護(hù)生的健康教化和社區(qū)護(hù)理服務(wù)實(shí)力。

“兩個(gè)優(yōu)化”:第一優(yōu)化就是課程建設(shè),本著“以人的健康為中心”的護(hù)理理念以及“必需、夠用、好用”的原則,護(hù)理系還要對(duì)現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu)上進(jìn)一步優(yōu)化,增加護(hù)理人文課程的門類及學(xué)時(shí)數(shù),另外,護(hù)理系的老師都擔(dān)當(dāng)三門以上的課程教學(xué),在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)閱歷,我們可選擇一至兩課程申報(bào)精品課程,以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建設(shè)。其次優(yōu)化就是優(yōu)化教學(xué)方法,在教學(xué)中我們要不斷推動(dòng)案例教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、見習(xí)反思式的教學(xué)方法以培育護(hù)生的評(píng)判性思維實(shí)力。

我所說的“三個(gè)加強(qiáng)”指的是:

第一、加強(qiáng)護(hù)理科學(xué)探討。隨著學(xué)院對(duì)科研工作越來越重視,護(hù)理系的科研工作也肯定會(huì)找尋到新的突破點(diǎn)。我認(rèn)為護(hù)理教化的探討方向可以從原來的護(hù)基、內(nèi)、外、婦、兒護(hù)等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,在臨床護(hù)理探討方面可以實(shí)行醫(yī)院與學(xué)校合作的方式,邀請(qǐng)醫(yī)院護(hù)理專家參加。

其次、加強(qiáng)護(hù)理系的`網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。建立護(hù)理網(wǎng)站可以讓社會(huì)各界了解我院護(hù)理專業(yè),讓網(wǎng)上的教學(xué)資源成為師生互動(dòng)的平臺(tái),同時(shí)也為護(hù)理系的內(nèi)涵建設(shè)拓展了新的空間。

第三、加強(qiáng)特色護(hù)理教化。近年來,隨著許多大醫(yī)院對(duì)男護(hù)士的需求越來越迫切,我院的男護(hù)生人數(shù)也不斷地攀升,xx級(jí)達(dá)到了近50人,對(duì)男護(hù)的培育模式不能與女護(hù)完全雷同。我們要結(jié)合男護(hù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢,在鞏固其專業(yè)思想、培育實(shí)踐技能以及塑造男護(hù)的形象等方面對(duì)男護(hù)生進(jìn)行特地培育。

系主任競選演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

首先我對(duì)學(xué)院這次干部選拔任用,采納公開競爭上崗的機(jī)制表示百分之百的擁護(hù)。同時(shí),對(duì)院黨委能給我這次競爭的機(jī)會(huì)表示誠心的感謝。我叫李躍進(jìn),現(xiàn)年50歲,本科學(xué)歷,探討生班結(jié)業(yè),副教授職稱。20xx—20xx年擔(dān)當(dāng)北校區(qū)教務(wù)處副主任。20xx年通過競爭上崗擔(dān)當(dāng)機(jī)電工程系副主任主持工作至今。

競爭不憐憫弱者,競爭不信任眼淚。競爭能遏制,競爭能使優(yōu)秀人材脫穎而出。我這次競爭的職位是機(jī)電工程系主任,我在系主任崗位主持工作近四年。四年來,由于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)建了比較寬松、和諧的環(huán)境,加上本人的主觀努力,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為機(jī)電系的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)了我的一份力氣。這次之所以選擇這一崗位,是因?yàn)槲疑钪獧C(jī)電系作為全院唯一沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)的工科系部,是師資力氣、基礎(chǔ)設(shè)施最薄弱的系部。但也是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的崗位。我之所以選擇這一崗位,還因?yàn)槲矣行拍?、有決心、有實(shí)力、有優(yōu)勢干好這項(xiàng)工作。

我認(rèn)為,選擇這一職位,我有五個(gè)明顯優(yōu)勢。優(yōu)勢之一:管理對(duì)口,業(yè)務(wù)嫻熟。機(jī)電工程系從建系到現(xiàn)在一切從零起步,我主持工作以后制定了機(jī)電工程系《教學(xué)質(zhì)量管理制度》等10個(gè)常規(guī)管理制度,根據(jù)制度抓管理,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)過程。確保了工作有序開展。形成了良好的開局。通過近四年來努力,機(jī)電系不論從軟件還是硬件都取得了長足的發(fā)展。試驗(yàn)室建設(shè)由零起步發(fā)展到各類專業(yè)試驗(yàn)室xx個(gè),校外實(shí)習(xí)基地發(fā)展到20多個(gè)。優(yōu)勢之二;幾年來的努力基本上將機(jī)電系辦出了特色,自招收首屆學(xué)生起先,就始終堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合,教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方法,培育應(yīng)用型、技能型人才,尤其重視培育學(xué)生的實(shí)踐技能,每學(xué)期支配學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)實(shí)訓(xùn)2周以上,學(xué)生在第四學(xué)期暑假起先支配到企業(yè)實(shí)習(xí)5個(gè)月,使學(xué)生在進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)——“準(zhǔn)就業(yè)”工作崗位時(shí)就已駕馭本專業(yè)的基本職業(yè)技能,從而使學(xué)生畢業(yè)以后能快速適應(yīng)工作崗位,得到用人單位的充分確定,學(xué)生還未畢業(yè),用人單位就到學(xué)校提前聘請(qǐng)。兩屆學(xué)生就業(yè)率均為100%。優(yōu)勢之三;有較強(qiáng)的教化教學(xué)管理實(shí)力,一是連續(xù)兩年擔(dān)當(dāng)了托管在北校區(qū)五年制醫(yī)學(xué)類三分之二的學(xué)生管理,每屆學(xué)生都平安送到了東校區(qū)。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量管理,20xx年學(xué)院教務(wù)處對(duì)第一屆托管在北校區(qū)的五年制醫(yī)學(xué)類的14班學(xué)生進(jìn)行全面統(tǒng)考中,我系管理的10個(gè)班獲得了總評(píng)第一的優(yōu)異成果。14個(gè)班參與統(tǒng)考,我系10個(gè)班,除第三名外其余前9名均名被我系獲得。優(yōu)勢之四:在今年的學(xué)院迎評(píng)促建工作中,帶領(lǐng)全系一班人“白加黑,五加一”的加班加點(diǎn),使第一、其次階段學(xué)院檢查評(píng)比中我系整體工作名列前茅,受到學(xué)院表彰。優(yōu)勢之五:四年的主持機(jī)電系工作經(jīng)驗(yàn)養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、擅長思索、吃苦耐勞、不計(jì)個(gè)人得失的品質(zhì),成了我干一行、鉆一行、干好一行的內(nèi)在動(dòng)力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。

此外,我先后在20xx、20xx年兩次被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀黨員。

假如我競爭上了機(jī)電工程系主任這一崗位,我將再接再厲,更加努力,主動(dòng)履行職責(zé),堅(jiān)決不辱使命。

我的奮斗目標(biāo)是:接著打造機(jī)電工程系的工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體的辦學(xué)特色。進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作的辦學(xué)模式,篩選、優(yōu)化校外實(shí)訓(xùn)基地,提高合作質(zhì)量。使機(jī)電工程系成為全市培育電工技術(shù)和汽車修理技術(shù)人員的搖籃。

我的設(shè)想與工作思路如下:

一、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展

汽車制造業(yè)始終是我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),是當(dāng)前及今后最具發(fā)展活力的產(chǎn)業(yè)。我國汽車產(chǎn)量位居世界第三,銷量位居世界其次,汽車擁有量的迅猛增長,帶來的修理市場人才需求的劇增,為機(jī)電工程系的發(fā)展供應(yīng)了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。因此我有信念和決心辦好這些專業(yè)。我的工作重點(diǎn)是加大汽修與供電兩個(gè)重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)力度,使其在本省同類專業(yè)的職業(yè)院校中具有領(lǐng)先地位。主動(dòng)籌備開辦汽車營銷、應(yīng)用電子技術(shù)兩個(gè)新專業(yè),著力提高專業(yè)的總體實(shí)力。

二、接著加大試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)力度,全面提高學(xué)生的技術(shù)技能

接著爭取學(xué)院投入,三年內(nèi)再建專業(yè)試驗(yàn)室四個(gè)。接著加大教學(xué)改革力度,使理論課與實(shí)習(xí)實(shí)踐課開出比例達(dá)到5比5,力爭做到教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與學(xué)生上崗就業(yè)“零距離”。著力提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。

三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),大力培育青年老師、教學(xué)骨干和學(xué)術(shù)帶頭人

大力開展教學(xué)改革和教學(xué)探討活動(dòng),全面啟動(dòng)本系的“教學(xué)名師”工程,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

四、加強(qiáng)學(xué)科與教材建設(shè),激勵(lì)專業(yè)骨干老師編寫校本教材

要在現(xiàn)有的骨干和特色專業(yè)中,三年內(nèi)建成院級(jí)精品課程5門。并力爭在省級(jí)或國家級(jí)精品課程建設(shè)上有所突破。

五、是實(shí)行多種手段加大招生宣揚(yáng)力度

一是充分利用學(xué)院網(wǎng)站宣揚(yáng):二是發(fā)動(dòng)全系老師宣揚(yáng);三是利用本系學(xué)生宣揚(yáng)。力爭在2

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