2023年學cad的心得體會(大全15篇)

第2023年學cad的心得體會(大全15篇)長達1200字的文章需要作者在此基礎上進行補充和修改。）。

學cad的心得體會篇五時間過得真快，到今天截止，一周的cad制圖大作業(yè)實訓即將結(jié)束，現(xiàn)在回想起剛進機房的那懵懂，自己都覺得好笑，制圖經(jīng)過一個學期的學習，面對綜合量大點的圖形，竟然不知從何下手。上課是一步一步，一個一個命令的學，課后的練習也沒有涉及到前后的知識，知識的連貫性不大，當我們進行實際運用時，發(fā)現(xiàn)之前學的有點陌生。

大作業(yè)實訓的第一天，老師首先給我們將了這周大作業(yè)實訓的課程安排，說明了本周大作業(yè)實訓的主要內(nèi)容，大作業(yè)實訓目的以及意義所在，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調(diào)應當注意的一些地方，以及考試成績打分等。聽完老師的講解后，我并沒有馬上去畫圖，而是用兩節(jié)課認真的去看任務指導書和設計指導書，很仔細的看了作圖要求，以及提示的作圖步驟，以便于能夠合理的完成本周的實訓工作，我懷著積極的心態(tài)去面對這次難得的大作業(yè)實訓機會。大作業(yè)實訓時間安排得有點緊，由于要放端午，周六，周日補課，上午從8：30畫到11：55，下午從2：00畫到5：30，看到這樣一天的時間安排后，竟然沒有想溜的沖動。接著我就仔細每副圖的操作細節(jié)，有些有提示，也有些沒有的。我想結(jié)合我所學的，還有老師和同學的幫助，這周的實訓肯定會有很大的收獲的。

在接下來的幾天里，我一直認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學的幫助下，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對cad的興趣。

學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關于cad的資料。cad的發(fā)明者是美國麻省理工學院的史凱屈佩特教授，依20xx年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎，提出了所謂“交談式圖學”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應物來感應出屏幕上的位置，并獲取其座標值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的鼠標、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應用非常簡單罷了。當交談式圖學的觀念被提出且發(fā)表后，在美國，像汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學系統(tǒng)，即在實訓的一周里我不僅了解到了實在的學習內(nèi)容，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的由來。后來由于人們的不斷創(chuàng)新，發(fā)展，才有如今的cad繪圖。

autocad的用途也十分廣泛，它已被廣泛應用于機械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、地質(zhì)、服裝、裝飾等領域。我們每畫一個圖就好象跟cad的歷史一樣，一步步前進，從第一天的對cad的基礎認識到后面的二維畫圖，到最后的三維畫圖，自己從中吸取精華。繪制二維視圖和三維視圖的知識點最廣泛，其中在繪圖過程中常使用到的工具欄如下：繪圖、捕捉對象、標注、標準、對象特性、曲面、三維動態(tài)觀察器、實體、實體編輯、視口、視圖、圖層、文字、修改、渲染、樣式等等。

autocad軟件具有操作簡單、功能強大等特點，每個工具欄中都有著相應的命令工具，在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層，最基本的線形設置如細實線、粗實線、中心線、虛線。在繪制a4圖副及需要定位的圖形時的第一步驟是繪制圖形界線其命令為limits再進行繪制，在編輯文字時，使用單行文字和多行文字以宋體來完成，在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改。在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來定位再進行繪制，在繪制完圖形后要進行尺寸的標注，在格式中的標注樣式中創(chuàng)建標注樣式及修改。例如，當尺寸沒有按照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，會經(jīng)常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思。

總之，在本周的cad實訓中，我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多，繪圖技巧在平常的學習中是學不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學習當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺非常好！我達到了我自己的預期目標和要求，受益匪淺！

學cad的心得體會篇六ad是現(xiàn)在景觀和建筑界用的很多的一種繪圖工具。功能很強大，可以繪畫出很多很復雜的圖形，這對設計思想很新穎和大膽的設計師來說有很大的發(fā)揮空間，所以學習cad是很重要的。網(wǎng)上有很多cad的學習教程和練習，看過之后發(fā)現(xiàn)那些上傳的視頻都太快，都是以畫圖為例然后畫出某某圖，可是沒有考慮到新學者對那些命令的認識度基本上是零。cad高手在視頻上面噼里啪啦的畫圖，變化邊說用什么命令，我第一次看這樣的視頻的時候是稀里糊涂的下來的，完后什么效果也沒有，所以經(jīng)過一段時間的學習后，對學習cad有一些小心得，發(fā)表出來希望對新手有些幫助，文采不好希望大家見諒。

首先，新學者必須要自己先熟悉下cad的非技巧性的知識。就是繪圖之前要做哪些調(diào)整，哪些設定等等。熟練之后再來做下面的準備。

第二，網(wǎng)上搜尋所有的命令。記住每一個命令的符號形式，就是什么命令長什么樣。(不要找視頻，一般的都看不懂，哪些上傳視頻的高手一般都抱著賣弄的思想上傳視頻的。)然后認真的記住每一個命令是干什么用的。

第三，動手。打開cad后，認真的重復每一個命令。用每一個命令劃線、畫圖形等等元素。這個過程中可以插入快捷鍵的使用。也可以在熟悉所有的命令后重新涉及到快捷鍵的使用。

第四，找一些簡單的圖紙描圖。建筑圖紙、景觀圖紙、磨具圖紙等等，盡量簡單些。導入cad后自己慢慢的描圖，開始的時候不要求快，爭取不出錯，在描圖的過程中自己注意些有哪些命令可以有相同的作用，或者有哪些更簡單的方法。

第五，上面的所有的熟悉后可以聯(lián)系快捷鍵了?？梢韵螺d一個快捷鍵的桌面，忘了的時候可以切到外面看下。也可以自己寫下來放在旁邊不時地看看。慢慢練習，時間長了就記住了。

第六，這是一個提高的要求。找一些很復雜很坑爹的圖紙來，不要描圖，直接根據(jù)上面的數(shù)據(jù)自己畫，一點都不要出錯。開始會很慢，每一次都力求在不出錯的前提下縮短時間。

第七，網(wǎng)上看看視頻。現(xiàn)在的水平看那些視頻應該沒有什么問題了。但是一山更比一山高，所以上網(wǎng)看的時候有些時候還是會有很大的收獲的。

第八，多發(fā)表自己的心得到網(wǎng)上，幫助大家學習?？傊@是一個熟悉的過程，包括ps、3d、su等工具都是一樣的。不停的練習就會達到手指在鍵盤上面飛的程度!

cad學習心得體會

歷了幾周的課程設計，大家的身心都得到了很大的發(fā)展和成長，就我個人而言，我人生第一次認識到輻射對于人體的皮膚的傷害究竟有多大。在技術(shù)方面，同學們在每天的練習繪圖過程中，切身體會到了cad操作的精髓所在，我們這樣的課程設計，正是學習中將理論應用于實踐，再進一步在實踐中檢驗理論并發(fā)現(xiàn)新的問題的階段。以前總認為cad的操作和作用僅僅局限于書本上所教授的內(nèi)容，但是這次親身體驗了之后，才發(fā)現(xiàn)cad在實際的操作上有很多很多書本上學不到的細節(jié)問題和小技巧，在實際的操作過程中，同學們不斷遇到新的問題，進而不斷解決新的問題，大家一起討論，共同進步。自主學習真是一個快樂的.過程，在這一方面，我感覺非常的高興。

在這次制圖的過程中，我感覺到有一定的壓力，其中很大的一個部分來自于與我朝夕相對的電腦。這臺電腦采用酷睿處理器，具體不知道是哪年生產(chǎn)的，主頻倒是挺高，但是內(nèi)存只有500m左右，電腦中裝滿了各種各樣的軟件，加上機器的老化以及常年缺乏必要的保養(yǎng)和維護，在處理起圖像的時候，總感覺不能得心應手，至于每天一次的“致命錯誤”，我已經(jīng)非常習慣了，我覺得這是上天給我的試煉，當我通過了所有的試煉以后，上天一定會賜予我變身為超人的能力。

其實到了這個階段，所有的事情基本都已經(jīng)結(jié)束，所有的糾結(jié)和不開心都煙消云散，本來想在這個心得體會中大大的吐一番，到頭來卻是什么都想不起來。我現(xiàn)在已經(jīng)隱約感受到新年將至的氣氛，大有山雨欲來風滿樓之勢。在課程設計的閑暇之余，我會想起家里的父母兄弟和同學朋友。有人說，一個真正堅強的男人是不會想家的，不過我心里清楚，表面堅強并不是真正的堅強，一個完整的人就應該有完整的感情，包括想家和思念。一個人奮斗一生，究竟在尋求什么在北大的講座上，畢淑敏說，人生毫無意義。我們的所有追求，不過是為了滿足自己的私欲而進行的活動，沒錢的時候想要有錢，沒飯吃的時候想要有飯，當錢和飯都有了，又想要滿足感情上的需要。其實每個人這一生都在尋求一個人，這個人能夠包容他所有的缺點，這個人能夠肯定他所有的優(yōu)點，這個人在他最困難的時候會毫不猶豫的伸出雙手，這個人在他迷茫的時候會義無反顧的把他拉上正途，這樣的一個人，值得他拼上性命去守護。有人會說，沒錯，我就是在尋找我的這樣的一個她。其實，在我們出生的時候，家里就已經(jīng)有這樣的兩個他(她)守護在我們身邊了，要放下在家里無怨無悔地等待的兩個人而出去尋求虛無縹緲的另一個她，無異于緣木求魚，買櫝還珠。有的人一生都不會明白這個道理，我很慶幸，我現(xiàn)在就已經(jīng)了解了。

-->-->-->學cad的心得體會篇七CAD（Computer-AidedDesign）是計算機輔助設計的縮寫。它是一種廣泛應用于各個行業(yè)、各個領域的設計軟件，不僅可以進行二維的圖形設計，還可以實現(xiàn)三維建模，是工程設計方面必不可少的一部分。在學習CAD的過程中，我收獲了很多，下面來分享一下我的心得體會。

一、遵循基本規(guī)則是學習的關鍵。

學習CAD的前提是先要學習它的基本規(guī)則，對于初學者來說，掌握這些基本規(guī)則是關鍵。首先要了解各種工具的基本功能；接下來是掌握各種工具的快捷鍵，這樣可以讓我們更快地完成設計任務。此外，還要注意單位的選擇，這是確保設計準確無誤的重要環(huán)節(jié)。五分真金、三分黃土，只有學好了基礎知識，才能為后面的學習打好基礎。

二、注重實踐，積累經(jīng)驗。

學的東西再多，也只有實踐才是檢驗知識的關鍵。學習CAD不僅要枯燥地看書，更要注重實際操作。在實踐過程中，會發(fā)現(xiàn)很多操作都是書本上所沒有講解的，這些其實才是學習的最佳方式。每一個操作都要認真思考，在實踐中找到更加高效的方法，從而積累寶貴的經(jīng)驗。通過積累經(jīng)驗，我們不僅快速完成設計任務，也更加熟練地運用CAD軟件。

三、平行思維，調(diào)整角度。

平行思維是CAD設計過程中非常重要的一環(huán)。當我們在進行二維設計時，常常會遇到一些角度不盡如人意的情況，這時我們應該調(diào)整一下角度，換個思路看問題。有時，旋轉(zhuǎn)一下視圖就會有不一樣的收獲。此外，不僅要熟練掌握二維設計，還要嘗試三維建模，放眼全局去審視設計。通過平行思維去調(diào)整視角，會讓我們的設計更加美觀、更加可行。

四、創(chuàng)新思維讓設計更有創(chuàng)意。

CAD設計是一種極富創(chuàng)造性的事情，它需要設計者不斷地創(chuàng)新和革新。在設計過程中，我們要發(fā)揮自己的想象力，以創(chuàng)新的思維去探索各種設計可能性。比如，運用CAD軟件來模擬一些仿生設計，以此運用到產(chǎn)品設計中，這樣會讓我們的設計更加出色，更加具有競爭力。只有在思維上進行了跨越式的變革，才能做出更好的設計。

五、不斷學習，不斷提高。

CAD是一種極為強大的設計工具，尤其是在現(xiàn)代制造業(yè)的各個領域，它的重要性得到了越來越多人的認可。隨著技術(shù)的進步，軟件的更新?lián)Q代也日新月異。因此，我們要不斷地學習，跟隨軟件更新的步伐，適應市場的變化，不斷提高自己的技能和實踐能力。通過不斷的學習和提高，我們可以更好的適應市場的需求，取得更好的職業(yè)發(fā)展。

綜上所述，學習CAD是一個非常漫長而不斷提高的過程。只有通過持之以恒、不斷學習、反復實踐，才能掌握這種強大的工具。通過學習和體驗，我們更能深刻地體會到，學習是一種永無止境的過程，唯有不斷提升自己，不斷完善自己的技術(shù)和思維方式，才能有一個更加光明的職業(yè)前程。

學cad的心得體會篇八通過四周的學習，我們已基本掌握了服裝cad軟件。循環(huán)漸進的學習過程，讓我們在掌握基礎同時，由簡到繁地對這個軟件有了更深刻的認識。

1、計算機的繪圖優(yōu)勢是規(guī)則，易上色，數(shù)據(jù)精確等，正因如此我們應注意計算機智能識別給我們帶來的影響。盡量避免由于錯誤操作引起的系統(tǒng)紊亂。

2、服裝cad繪圖的基礎是有良好的制圖能力，有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。

3、細心永遠是最重要的，細節(jié)決定結(jié)果。比如裁片上打刀口，紗向問題等。

4、面對問題和困難的時候要沉著冷靜，沒有解決不了的問題。不能解決的就要防止它發(fā)生。

5、熟能生巧，相信通過不斷的練習，我們會完全掌握這門技術(shù)。

6、不依規(guī)矩，不成方圓。

7、檢查作為最后一步很關鍵，決定作業(yè)質(zhì)量。

服裝cad課程完結(jié)了，但是我們實際掌握的應用軟件知識還只是皮毛。通過這個課程的學習，我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法，并且對于一些軟件系統(tǒng)出錯上的問題我們也能解決，這個我認為是整個作業(yè)里最花時間的事情！比如說我們無法阻止系統(tǒng)崩潰這一事實，但是我們可以通過另存為或不斷保存的方式防止文件丟失，一般做完一個步驟就應該保存。再者如果操作中出現(xiàn)步驟出錯的提示，可以將作業(yè)復制到新建的界面里繼續(xù)操作，百試不爽。

學cad的心得體會篇九實踐證明，“手工圖板”繪圖能力是計算機繪圖能力的基礎，學習《autocad》，需要一定的畫法幾何的知識和能力，需要一定的識圖能力，尤其是幾何作圖能力，一般來說，我所在的班級中，《工程制圖》水平好的學員，學起來較容易些，效果較好！

2、循序漸進。

整個學習過程應采用循序漸進的方式，先了解計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標和相對極坐標等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握autocad20xx的使用技術(shù)。

3、學以致用。

在學習autocad20xx命令時始終要與實際應用相結(jié)合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上；要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應用autocad20xx獨立完成繪圖的能力。

4、熟能生巧。

配套的《計算機繪圖習題集》作為上機實驗書，它能使我們更加深入地理解、熟練autocad20xx的命令。要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程，力爭使自己學習完autocad20xx課之后就可以投身到實際的工作中去。

掌握技巧。

1、常見問題要弄懂。

這是因為繪圖區(qū)域界限的設定操作沒有做，或雖用limits命令進行了設定，但忘記了用zoom命令中的all選項對繪圖區(qū)重新進行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設定是根據(jù)實際的繪圖需要來進行的。

這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。

(3)在進行尺寸標注以后，有時發(fā)現(xiàn)不能看到所標注的尺寸文本，這是什么原因引起的？

這是因為尺寸標注的整體比例因子設置得太小，將尺寸標注方式對話框打開，修改其數(shù)值變大即可。

以上三個問題僅僅是上機過程中遇到的最典型的三個問題和困難。實際問題不勝枚舉，作為學員徹底弄懂這些問題，很有必要，對提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。

2、有比較，才有鑒別。

容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale，pan和move，spanide和measure等等。

3、層次要分明。

圖層就像是透明的覆蓋圖，運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學習過程中，我的同學圖省事，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習慣。嚴格做到層次分明，規(guī)范作圖。我的體會是：養(yǎng)成良好的習慣，受益匪淺。

4、粗細要清楚。

能夠顯示實體的線寬是autocad20xx的新功能。使用線寬，可以用粗線和細線清楚地展現(xiàn)出部件的截面，標高的深度，尺寸線以及不同的對象厚度。作為學員，一定要通過圖層指定線寬，顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達水平。

5、內(nèi)外有別。

利用autocad20xx的“塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率?！皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。

內(nèi)部圖塊是在一個文件內(nèi)定義的圖塊，可以在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義，它就和文件同時被存儲和打開。

外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它，要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個重要區(qū)別。

6、滴水不漏。

圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實體必須在它們的端點處相交，也就是說要封閉，要做到“滴水不漏”；否則會產(chǎn)生錯誤的填充。作為學員最好還要學會如何查找“漏洞”，修復錯誤。

7、寫文字要規(guī)范。

文檔為doc格式。

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學cad的心得體會篇十隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，計算機輔助設計技術(shù)（CAD）也愈發(fā)成為了企業(yè)、機構(gòu)以及個人必不可少的技能之一。CAD技術(shù)不僅可以幫助人們高效地完成各種設計工作，還可以帶來更多的創(chuàng)新想法和成果。作為一名有志于設計領域的學生，我深刻體會到學習CAD的重要性和必要性。在我的學習過程中，我深入探索了CAD，并獲得了一些寶貴的心得感悟，下面就和大家分享我的學CAD之路的心得體會。

一、自我動手實踐是學習的最佳方式。

學習CAD需要具備良好的課堂理論知識和生動實踐經(jīng)驗，理論只是我們認識世界的工具，而實踐則是我們認識世界的唯一途徑。在我的學習過程中，我盡可能積極參加實踐教學內(nèi)容，并且在日常生活中積極運用到所學的CAD技巧。通過大量的自我實踐，我熟練掌握了CAD的基本操作，學會了使用CAD創(chuàng)造出大量的設計想法和成果。

二、對待CAD學習需持之以恒的態(tài)度。

學CAD不是一朝一夕之間就可以做到的。需要我們付出更多的努力和時間。尤其是在我開始學習CAD的時候，由于對計算機的使用不熟練，對于CAD方面的操作和理解也不太容易，但我并沒有灰心喪氣，繼續(xù)堅持學習，并且一步步地去理解掌握CAD的技能。所以我想說的是，在學習任何一項技能的時候，都必須要持之以恒，不能循環(huán)走過場，這樣才會慢慢的變得更加熟練。

三、提升數(shù)據(jù)處理能力。

CAD設計過程中，必然會涉及到海量的數(shù)據(jù)處理操作，如何快速高效地處理這些數(shù)據(jù)就成了非常重要的課題，這也是我在學習CAD的過程中探索學習CAD的關鍵。我通過整理數(shù)據(jù)文檔、熟悉各種創(chuàng)意工具、理解不同的參數(shù)設置進行數(shù)據(jù)處理的方式，深入了解到CAD的精髓所在。在我的實踐過程中，不斷地試驗和嘗試，將數(shù)據(jù)處理的速度提高到了讓人滿意的程度。

四、善于學習和使用各種工具。

CAD技術(shù)存在許多的分支和模塊，為了快速地掌握CAD技能，我們需要善于學習和使用各種工具。如何迅速掌握各種CAD工具，也成為座右銘，我常?；ㄙM大量的時間去學習操作的技巧，并且一直在努力尋找各種CAD的輔助工具，這不僅讓我學習到了更多的CAD技巧，更重要的是獲得了一個更加廣泛的視野和思路，學會了更好地利用CAD工具完成自己的設計任務。

五、持續(xù)學習，不斷成長。

在這個時代，人們要保持發(fā)展的趨勢，必須要有持續(xù)學習的精神。學習CAD一定程度上要求人們不斷地向未知領域探索，同時要有不斷追求專研的愿望和精神。在我的學習過程中，持續(xù)的學習是我成長的動力，也激去了我對于設計領域深入探究的激情。通過學習CAD，我深入掌握了各種設計技巧，并且錘煉了自己的專業(yè)素養(yǎng)，這將有助于我將來在設計方面作出更好的貢獻。

總之，學習CAD需要我們付出更多的精力和時間，我們應該把學習CAD視為一項長期的任務，不斷努力和積極實踐。同時要善于發(fā)掘CAD技術(shù)和工具的潛力，用心感悟它們的每一個細節(jié)，才能更好地掌握它們，用在自己的設計創(chuàng)作中，不斷創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的設計成果。這是我對于學習CAD的心得體會，希望對想要掌握CAD技術(shù)的同學有所幫助，也愿和志同道合的同仁一起共同進步。

學cad的心得體會篇十一目前，我公司的設計文件，特別是圖紙，都是用autocad軟件繪制的。但是，現(xiàn)在還有很多人對cad并不是非常熟悉，或者說使用起來并非得心應手，以至于效率并不是很高，可以說，在我們公司，繪制同樣的一張圖紙，速度快的和慢的在耗時上可能會相差好幾倍。同時，每個人繪制出來的圖紙看上去感覺都不經(jīng)相同，有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮，而有些圖紙不但表達不清，過分點可以用慘不忍睹來形容。

從本期工程設計開始，本人會將十幾年繪圖經(jīng)驗的點點滴滴作為連載，以饗大家，希望對大家能有所借鑒，從中能吸取一二，養(yǎng)成良好的繪圖習慣、提高繪圖速度。同時，本人也希望這是拋磚引玉，借助這個機會和載體，能夠使得大家對cad的使用展開一次交流和討論，相互提高。

另外，因為本人是建筑專業(yè)的，對其他專業(yè)不勝了解，因此，今后的舉例將主要是和建筑專業(yè)有關的，希望大家能舉一反三。

不知大家認為，使用cad畫圖，最重要的是什么對這個問題，每個人都有可能理解不同，但在我看來，最重要的是時時刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。

我們進行工程設計，不管是什么專業(yè)、什么階段，實際上都是要將某些設計思想或者是設計內(nèi)容，表達、反映到設計文件上。而圖紙，就是一種直觀、準確、醒目、易于交流的表達形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設計文件，還是作為條件提交給其他專業(yè)的過程文件，一定需要能夠很好的幫助我們表達自己的設計思想、設計內(nèi)容。

有了這個前提，我們就應該明白，好的計算機繪制的圖紙應該具有以下兩個特征：清晰、準確。

清晰：我們要表達的東西必須清晰，好的圖紙，看上去一目了然。一眼看上去，就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設備;尺寸標注、文字說明等清清楚楚，互不重疊……。除了圖紙打印出來很清晰以外，在顯示器上顯示時也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達設計思路和設計內(nèi)容外，也是提高繪圖速度的基石。

準確：200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標注的是1000x20xx，而實際量量是1250x2100;更常見的錯誤是分明是3000寬的一條線，量出來卻是2999.87。制圖準確不僅是為了好看，更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題，對于提高繪圖速度也有重要的影響，特別是在圖紙修改時。我們在使用cad繪圖時，無時無刻都應該把以上兩點銘刻在心。只有做到這兩點，才能夠說繪圖方面基本過關了。

圖面要“清晰”、“準確”，在繪圖過程中，同樣重要的一點就是“高效”了。能夠高效繪圖，好處不用多說，如果每人都能提高20%的繪圖效率，可能每個項目經(jīng)理和部室主管都會笑不動了。

清晰、準確、高效是cad軟件使用的三個基本點。在cad軟件中，除了一些最基本的繪圖命令外，其他的各種編輯命令、各種設置定義，可以說都是圍繞著清晰、準確、高效這三方面來編排的。我們在學習cad中的各項命令、各種設置時，都要思考一下，它們能在這三個方面起到那些作用;在使用時應該注重什么;在什么情況和條件下，使用這些命令最為合適。

第一次就和大家談這些，關鍵是要每位同仁都認識到“清晰”、“準確”這兩點的重要性(“高效”這一點，大家平常都認識得到，而且也都在努力提高，而“清晰”“準確”，就我平時的觀察，還有很多同仁都還沒能夠認識，或者說還沒放到足夠的重視程度上來)。如果大家有什么不同看法和其他高見，希望能夠一起交流。

學cad的心得體會篇十二CAD是一種廣泛使用的設計軟件，隨著計算機科技的發(fā)展和應用的推廣，越來越多的行業(yè)開始依賴CAD設計技術(shù)。我也是一名從事CAD操作的設計師，使用CAD工具已經(jīng)有一段時間了，下面我將結(jié)合自己的使用經(jīng)驗及體會，總結(jié)出自己對CAD的心得體會，希望對廣大設計師有所啟迪和幫助。

一、認識CAD，提高專業(yè)設計水平。

CAD是一種數(shù)字化的工具，它可以方便地將設計師的構(gòu)思變成現(xiàn)實，同時還可以提高專業(yè)設計的效率和水平。然而，在使用CAD的過程中，我們需要充分認識CAD軟件的特點和優(yōu)勢，只有這樣才能更好地發(fā)揮它的作用，同時也能更加聚焦設計本質(zhì)，提高自身專業(yè)水平。

二、把握CAD設計技巧，規(guī)范操作流程。

在這個數(shù)字化時代，能夠熟練掌握CAD設計技巧已成為眾多設計師競爭的重要因素之一。無論是對于初學者還是進階者，了解、掌握CAD的基本操作和技巧至關重要。同時，在操作過程中還需嚴格遵循規(guī)范流程，這樣才能避免出現(xiàn)錯誤，提高效率和精確度。

三、靈活運用CAD，處理各類設計問題。

CAD的強大功能讓我們能夠處理各種復雜的設計問題，如3D技術(shù)、仿真等。同時，它也能夠靈活地處理各類設計需求，從而提供更好的服務，滿足客戶的需求和期望。在實踐中，我們需要從多個角度分析和解決設計問題，避免單一的思維和視角，從而在解決復雜問題時能夠注重操作技巧和方法，達到更好的效果。

四、深入學習CAD，更新視覺文化。

設計師不僅要具備業(yè)務能力和技術(shù)水平，還需要有良好的審美能力和視覺文化素養(yǎng)。在CAD設計過程中，我們可以借助學習、訓練、實踐等手段，逐漸提升審美和視覺文化素養(yǎng)。同時，在實踐中也要加強對新技術(shù)和新趨勢的學習與跟進。

五、不斷優(yōu)化CAD操作體驗，提高工作效率。

最后，要不斷優(yōu)化CAD的操作體驗，提高工作效率。對于重復性、繁瑣性的操作，我們可以通過自動化腳本等方式來解決，提高工作效率，并降低誤差率。此外，還需要加強與專業(yè)人員的溝通合作，不斷學習更新技術(shù)，提高設計效率和質(zhì)量，為客戶提供更好的服務。

綜上所述，使用CAD工具要始終保持審慎、精確和規(guī)范的態(tài)度，同時注重實踐和學習，不斷更新自身技能和知識，不斷提升工作效率和專業(yè)水平，不斷滿足客戶需求和期望，用CAD這個強大的工具完成更高效更優(yōu)質(zhì)的設計工作。

學cad的心得體會篇十三在老師的指導下，我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓，實訓主要是以二維圖形的繪制為重點，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進行訓練，以達到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令，熟練繪圖的效果。

實訓的第一天，老師首先給我們講了這周實訓的課程安排，說明了本周實訓的主要內(nèi)容，實訓目的以及意義所在，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調(diào)應當注意的一些地方，以及考試成績打分等。由于我們只有一周的時間，實訓的時間比較緊，所以一聽完老師的講解，我便投入到制圖實訓的過程中。但由于自己急于求成，在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導致自己一上午的勞動付諸東流。

在接下來的幾天里，我吸取了第一天的教訓，從頭到尾都認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學的幫助下，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對cad的興趣。

學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國麻省理工學院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎，提出了所謂“交談式圖學”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應物來感應出屏幕上的位置，并獲取其座標值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的鼠標、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應用非常簡單罷了。當交談式圖學的觀念被提出且發(fā)表后，在美國，像汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學系統(tǒng)。因為在當時，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設備費用和人力到了20世紀70年代，由于小型電腦費用已經(jīng)下降，交談式圖學系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用。在那時候，比較有名的交談式圖學軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司（digital）的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后，cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下，導入了建設所需的鐵路、造船、航空等機械重工業(yè)。

有名的cadam，就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應用于大型主機電腦系統(tǒng)上的cad／cam整合軟件。也因為它出現(xiàn)得很早，系統(tǒng)又完整，所以就將其冠以“cad／cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來制造，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后，就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機生產(chǎn)產(chǎn)品模具，使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準上都要比尚未cad／cam化前好上許多。所以，現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外，cad／cam的應用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標。換句話說，自動化的cad／cam應用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一。因為機械業(yè)也是應用cad最早的行業(yè)，因此相關專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實上，在此時的cad一詞的意義應該是computeraideddesign，也就是“電腦輔助設計”。因為使用cad的人多半是設計師，而應用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設計上，所以自然被稱之為“電腦輔助設計”。可是我們現(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”（computeraideddrafting）。這是因為現(xiàn)在的cad使用者層面已擴大，不局限于設計師使用。因此，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”，而另用“電腦輔助設計繪圖”（computeraideddesigndrafting，cadd）名詞來強調(diào)電腦輔助設計畫圖的功能。換句話說，由于時代科技和應用方式的演進，有些名詞的意義也會因在各自領域范疇下愈分愈細而產(chǎn)生變化。所以，cad和cadd的名詞也和相關cad軟件的類別劃分有所關聯(lián)。

在實訓的一周里我不僅了解到了實在的學習內(nèi)容，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的發(fā)展歷程，當我們要去學習或研究一門技術(shù)或?qū)W問時，去了解有關這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”。欲學習一門技術(shù)或?qū)W問卻不去了解它的歷史，將有如無根之萍，無法深入并獲得其中的樂趣！我們每畫的一個建筑圖就好象跟cad的歷史一樣，一步一步的漸進，自己從中吸取很多的精華，列如，當尺寸沒有按照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，我經(jīng)常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思，在老師的幫助下，我改正了這個不好的習慣，作圖，就要用心去做，扎扎實實的完成任務！

總之，在本周的cad實訓中，我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多，繪圖技巧在平常的學習中是學不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學習當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺非常好！

學cad的心得體會篇十四CAD全稱為計算機輔助設計，是指利用計算機輔助手段進行設計的過程。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步，計算機輔助設計已成為現(xiàn)代設計領域必不可少的工具。作為一名CAD工程師，我有著深刻的感受和體會，并在長期的工作中摸索出一些心得，現(xiàn)將其分享給大家。

一、CAD軟件的選擇和使用。

在進行CAD設計之前，首先需要選擇和學習一種適合自己的CAD軟件。如Autodesk、Solidworks等軟件，這些軟件都是業(yè)內(nèi)比較知名的，但他們的使用難度和所需的硬件設備也不同。因此，在選擇軟件時，考慮到自己的實際情況，可以選擇一個適合自己的、能夠靈活運用的軟件。

在學習和使用CAD軟件時，我們也要了解CAD的基本原理和技巧，掌握CAD的基本操作、建模、參數(shù)等，才能在實際應用中靈活運用，從而提高設計效率和準確度。

二、合理應用CAD軟件。

在實際工作中，我們需要掌握CAD軟件的合理應用，如模塊化設計、統(tǒng)一參數(shù)設置等，以提高設計效率和減少設計成本，同時提高設計的質(zhì)量和準確度，降低事故產(chǎn)生的幾率。

CAD軟件還可以幫助我們進行虛擬仿真和實體制造，使產(chǎn)品的開發(fā)和制造可以同步進行，降低了產(chǎn)品開發(fā)的風險和時間。因此，在設計中要考慮到適當?shù)哪K化設計、合理的制造參數(shù)和產(chǎn)品的可制造性，以充分利用CAD軟件的優(yōu)勢，提高產(chǎn)品的設計和制造效率。

三、設計結(jié)果的準確性和可靠性。

CAD設計的關鍵在于準確性和可靠性，因此，在設計之前，我們要做好設計前的準備工作，例如：對產(chǎn)品需求的確認，詳細的互動交流，確保配合運作的各個部門都參與到設計中來。CAD工程師也要提前做好預測和分析，掌握產(chǎn)品設計的核心要點，并在設計中充分考慮到成本和可靠性的關系。

在設計完成后，我們要進行全面的校核和審核，確保產(chǎn)品設計的準確性和可靠性，同時還