化學(xué)丨2023年湖南省郴州市中考化學(xué)試卷及答案

化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5Fe-56Cu-64Zn-65一、選擇題（共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意）1.下列敘述只涉及物理變化的是ACO使人中毒 B.醋酸溶解雞蛋殼C.白磷在空氣中自燃 D.鐵水鑄鍋2.下列圖示的實驗操作正確的是A.滴加溶液 B.測pHC.量筒讀數(shù) D.收集H23.下列說法正確的是A.經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氧氣的過程是化學(xué)變化B.破壞臭氧層會引起酸雨C.空氣是由空氣分子組成的D.氧氣可用于醫(yī)療急救4.關(guān)于水的說法正確的是A.水是由氫、氧兩種元素組成的混合物B.煮沸可以降低水的硬度C.電解水產(chǎn)生氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2:1D.飲用水越純越好5.下列實驗操作或現(xiàn)象描述正確的是A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰B.用剩的藥品一定要放回原瓶C.鎂與鹽酸反應(yīng)吸收熱量D.點燃甲烷前，要先驗純6.郴州有豐富的溶洞資源。溶洞中鐘乳石、石筍的形成與下面反應(yīng)有關(guān)：，該反應(yīng)屬于A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)7.關(guān)于碳及其化合物說法正確的是A.一氧化碳有還原性，沒有毒性B.二氧化碳是一種污染性氣體C.含碳酸根或碳酸氫根離子的鹽都能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體D.活性炭具有吸附性，木炭沒有吸附性8.下列敘述能體現(xiàn)分子之間有間隔的是A.水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大 B.墻內(nèi)開花墻外香C.1滴水中大約有1.67×1021個水分子 D.濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快9.為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，小東設(shè)計了如下所示的兩組實驗。下列說法正確的是A.通過實驗①、②能夠驗證三種金屬的活動性順序B.實驗②中發(fā)生的反應(yīng)是：C.實驗①中溶液質(zhì)量逐漸增大D.實驗①中溶液顏色由藍色變?yōu)辄S色10.胃舒平治療胃酸過多的化學(xué)反應(yīng)為：，其中未涉及的物質(zhì)類別是A.酸 B.堿 C.單質(zhì) D.氧化物11.下列關(guān)于硫酸的說法錯誤的是A.濃硫酸有強烈的腐蝕性B.稀釋濃硫酸時，應(yīng)將水注入濃硫酸中，并用玻璃棒攪拌C.稀硫酸可用來除鐵銹D.濃硫酸有吸水性，可作干燥劑12.下列做法不正確的是A.除去KNO3固體中少量NaCl：加水溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾B.分離水和酒精：蒸餾C.鑒別Na2CO3和Na2SO4：分別加入鹽酸D.除去CO2中的CO：通入O2點燃13.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)作物一般適宜在中性或接近中性的土壤中生長?，F(xiàn)對四個化工廠周圍的土壤進行采樣測量pH，結(jié)果如下：編號①②③④pH5.55.87.18.3其中最適宜種植農(nóng)作物的土壤是A.① B.② C.③ D.④14.下列各圖的變化趨勢與選項要求不相符的是A.向NaOH溶液中不斷加入稀鹽酸B.向足量的稀硫酸中，分別加入等質(zhì)量的Zn、FeC.T℃時，向NH4Cl飽和溶液中加水稀釋D.向AgNO3溶液中加入NaCl溶液15.一定條件下，在密閉容器中發(fā)生某化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)據(jù)如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g101602反應(yīng)中的質(zhì)量/g78a2反應(yīng)后的質(zhì)量/gb022c下列選項正確的是A.a=11 B.丁一定是催化劑C.該反應(yīng)為分解反應(yīng) D.b=3二、填空題（共4小題，每空1分，共20分）16.按要求用化學(xué)符號填空：（1）3個甲烷分子_______。（2）鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖_______。（3）5個磷原子_______。（4）生石灰的化學(xué)式_______。（5）重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻元素的化合價_______。17.人類的日常生活處處與化學(xué)緊密相連。請按要求回答下列問題：（1）“水立方”使用的乙烯-四氟乙烯聚合物屬于_______（填“有機物”或“無機物”）；（2）炒菜時，鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是_______。（3）人體含量最高金屬元素是_______（填元素符號）；（4）銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的_______性；（5）為增強水稻的抗倒伏能力，可施用_______（填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”）。18.下圖為元素周期表的部分結(jié)構(gòu)。請按要求回答下列問題：（1）硅元素在元素周期表中位于第_______周期；（2）上表中有兩種金屬元素，其金屬活動性較強的是_______（填元素符號）；（3）畫出②的原子結(jié)構(gòu)示意圖_______。（4）上表中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的元素是_______（填序號）；（5）元素①、③、⑥組成的化合物的化學(xué)式_______。19.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）T3℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是_______。（2）甲和乙溶解度相同時，對應(yīng)的溫度是_______。（3）圖中表示甲不飽和溶液的點是_______。（4）圖中與氣體溶解度變化規(guī)律相似的曲線是_______。（5）T1℃時，將50g甲放入100g水里，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為_______g。三、簡答題（共2小題，化學(xué)方程式每個2分，其余每空1分，共10分）20.“天下莽山，打卡520米懸崖網(wǎng)紅無邊溫泉；在1758米的五指峰之巔，須略雄奇壯美的仙境”。今年“五一”期間，小明一家開著純電動汽車去莽山旅游。（1）小明爬山時看到一些塑料垃圾。塑料垃圾易帶來_______污染；（2）路途中，小明發(fā)現(xiàn)一些樹干涂了一層白色的物質(zhì)。它的作用是_______。（3）下山后，小明晚餐吃了臘肉、鴨肉、魚、米飯。從營養(yǎng)均衡的角度，還需要補充_______。A.蛋糕 B.蔬菜和水果 C.牛奶 D.飲料（4）飯后，小明媽媽用肥皂洗衣服的時候發(fā)現(xiàn)泡沫很少，說明洗衣服的水是_______（填“硬水”或“軟水”）；（5）請寫出純電動汽車相對于傳統(tǒng)燃油汽車的優(yōu)點_______（寫一種即可）。21.A~F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中D為赤鐵礦的主要成分，F(xiàn)為黑色固體。各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（反應(yīng)條件均已略去）。請按要求回答下列問題：（1）F的化學(xué)式是_______。（2）寫出B的一種用途_______。（3）寫出B+D→A+E的化學(xué)方程式_______。（4）上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及的基本反應(yīng)類型是_______。四、實驗與探究題（共2小題，化學(xué)方程式每個2分，其余每空1分，共15分）22.下圖是實驗室中常見的一些裝置。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（1）儀器①的名稱是_______。（2）C裝置中玻璃棒的作用是_______。（3）實驗室既可用于制氧氣又可用于制二氧化碳的發(fā)生裝置是_______（填裝置編號），用此裝置制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。（4）裝置E可用于收集_______（填“氧氣”或“二氧化碳”），氣體應(yīng)該從_______口進入（填“a”或“b”）；（5）若選用B裝置制氧氣，試管口棉花的作用是_______。23.圖1為某興趣小組用大理石和鹽酸制備的CO2，來驗證CO2和澄清石灰水反應(yīng)的裝置。實驗時發(fā)現(xiàn)澄清石灰水中只看到出現(xiàn)氣泡，但未見渾濁。該小組對其原因進行了探究。查閱資料：常溫常壓下，HCl的溶解度為1:500，CO2的溶解度為1:0.759?！静孪肱c假設(shè)】（1）猜想一：_______；猜想二：CO2中混有氯化氫氣體【實驗與驗證】（2）①甲同學(xué)取少量該澄清石灰水于試管中，用飲料管往試管內(nèi)吹氣，溶液_______（填現(xiàn)象），則猜想一不成立；②乙同學(xué)用圖2所示裝置進行實驗，結(jié)果觀察到C中溶液變渾濁；為進一步驗證，再取B中反應(yīng)后的溶液，滴加_______（填化學(xué)式）溶液，出現(xiàn)白色渾濁，則猜想二成立?！痉此寂c評價】（3）①通過上述實驗可知，用鹽酸制取氣體時，往往混有HCl氣體，說明鹽酸具有_______性；②為除去CO2中混有的氯化氫氣體，最好選用_______。a.NaOH溶液b.濃硫酸c.飽和NaHCO3溶液③丙同學(xué)不理解，混有氯化氫氣體CO2為什么不能使澄清石灰水變渾濁。請你幫他解釋一下：_______（用化學(xué)方程式表示）。五、計算題（共2小題，共10分）24.某氨基酸的化學(xué)式為CxH7O2N，已知其相對分子質(zhì)量為89。試計算：（1）x=_______。（2）該氨基酸中C、O元素質(zhì)量之比為_______。25.實驗室有一瓶CuCl2和鹽酸的混合溶液。為測定其中各成分的含量，現(xiàn)取10g該混合溶液，逐滴加入10%NaOH溶液。加入NaOH溶液的質(zhì)量和生成沉淀的質(zhì)量如下圖所示。試計算（寫出計算過程）：（1）該10g混合溶液中CuCl2的質(zhì)量；（2）原混合溶液中HCl的質(zhì)量分數(shù)。

化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5Fe-56Cu-64Zn-65一、選擇題（共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意）1.下列敘述只涉及物理變化的是A.CO使人中毒 B.醋酸溶解雞蛋殼C.白磷在空氣中自燃 D.鐵水鑄鍋【答案】D【解析】【詳解】A、CO使人中毒的生理過程是CO與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血液中的血紅蛋白不能跟氧氣結(jié)合，屬于化學(xué)變化。A不符合題意；B、醋酸溶解雞蛋殼即醋酸與雞蛋殼中的碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化。B不符合題意；C、白磷在空氣中自燃生成五氧化二磷，屬于化學(xué)變化。C不符合題意；D、鐵水鑄鍋的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化。D符合題意。綜上所述：選擇D。

2.下列圖示的實驗操作正確的是A.滴加溶液 B.測pHC.量筒讀數(shù) D.收集H2【答案】C【解析】【詳解】A、用膠頭滴管滴加溶液時，膠頭滴管應(yīng)懸空在試管正上方，不能伸入試管或接觸試管內(nèi)壁。A不正確；B、用pH試紙測溶液pH，應(yīng)將pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸待測液滴到pH試紙上，將pH試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，得出溶液的pH。B不正確；C、用量筒量取液體體積讀數(shù)時，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。C正確；D、由于氫氣密度小于空氣的密度，所以應(yīng)用向下排空氣法收集氫氣。D不正確。綜上所述：選擇C。

3.下列說法正確的是A.經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氧氣的過程是化學(xué)變化B.破壞臭氧層會引起酸雨C.空氣是由空氣分子組成的D.氧氣可用于醫(yī)療急救【答案】D【解析】【詳解】A、經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氧氣的過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，說法錯誤；B、破壞臭氧層會引起臭氧層空洞，二氧化硫會引起酸雨，說法錯誤；C、空氣主要是由氮氣分子、氧氣分子構(gòu)成的，說法錯誤；D、氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救，說法正確；答案：D。4.關(guān)于水的說法正確的是A.水是由氫、氧兩種元素組成的混合物B.煮沸可以降低水的硬度C.電解水產(chǎn)生氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2:1D.飲用水越純越好【答案】B【解析】【詳解】A、水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物，故A說法錯誤；B、加熱煮沸，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度，故B說法正確；C、水通電分解生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，所以電解水產(chǎn)生氫氣、氧氣的質(zhì)量比為4：31=1：8，故C說法錯誤；D、飲用水并不是越純越好，太純凈的水中不含人體所需的礦物質(zhì)，長期飲用不益于健康，故D說法錯誤；故選B。5.下列實驗操作或現(xiàn)象描述正確的是A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰B.用剩的藥品一定要放回原瓶C.鎂與鹽酸反應(yīng)吸收熱量D.點燃甲烷前，要先驗純【答案】D【解析】【詳解】A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰。A不正確；B、由實驗室剩余藥品的處理原則，實驗用剩的藥品不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能帶出實驗室，要放入指定的容器內(nèi)。B不正確；C、鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量。C不正確；D、不純的甲烷在點燃時容易發(fā)生爆炸，故點燃甲烷氣體之前必須先驗純。D正確。綜上所述：選擇D。

6.郴州有豐富的溶洞資源。溶洞中鐘乳石、石筍的形成與下面反應(yīng)有關(guān)：，該反應(yīng)屬于A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)【答案】B【解析】【詳解】A、化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，化合反應(yīng)符合多變一的特點，該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，不符合題意；B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì)，符合一變多的特點，屬于分解反應(yīng)，符合題意；C、置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；D、復(fù)分解反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)，不符合題意；故選B。7.關(guān)于碳及其化合物的說法正確的是A.一氧化碳有還原性，沒有毒性B.二氧化碳是一種污染性氣體C.含碳酸根或碳酸氫根離子的鹽都能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體D.活性炭具有吸附性，木炭沒有吸附性【答案】C【解析】【詳解】A、一氧化碳有還原性，也有毒性。A不正確；B、二氧化碳無毒不是一種污染性氣體。B不正確；C、組成里含有碳酸根離子或者碳酸氫根離子的鹽都能和酸反應(yīng)生成二氧化碳，如碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。C正確；D、活性炭具有吸附性，木炭也有吸附性。D不正確。綜上所述：選擇C。

8.下列敘述能體現(xiàn)分子之間有間隔的是A.水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大 B.墻內(nèi)開花墻外香C.1滴水中大約有1.67×1021個水分子 D.濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快【答案】A【解析】【詳解】A、水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大是因為分子間的間隔變大，正確；B、墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷運動，運動到人的鼻子使人聞到氣味。錯誤；C、1滴水在宏觀上質(zhì)量和體積都很小，但大約有1.67×1021個水分子，說明分子的體積和質(zhì)量都很小，錯誤；D、濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快是因為分子在不斷運動，溫度越高運動越快，錯誤；故選A。9.為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，小東設(shè)計了如下所示的兩組實驗。下列說法正確的是A.通過實驗①、②能夠驗證三種金屬的活動性順序B.實驗②中發(fā)生的反應(yīng)是：C.實驗①中溶液質(zhì)量逐漸增大D.實驗①中溶液顏色由藍色變?yōu)辄S色【答案】A【解析】【詳解】A、①鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，說明活動性Fe>Cu，銀和硫酸銅溶液不反應(yīng)，說明活動性Cu>Ag，可得出活動性Fe>Cu>Ag，正確；B、實驗②銀的活動性比銅弱，銀和硫酸銅不能發(fā)生反應(yīng)，錯誤；C、實驗①中，溶質(zhì)由硫酸銅變?yōu)榱蛩醽嗚F，溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶劑水的質(zhì)量不變，則溶液質(zhì)量逐漸減少直至不再發(fā)生反應(yīng)，錯誤；D、實驗①生成的是硫酸亞鐵，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色，錯誤；故選A。10.胃舒平治療胃酸過多的化學(xué)反應(yīng)為：，其中未涉及的物質(zhì)類別是A.酸 B.堿 C.單質(zhì) D.氧化物【答案】C【解析】【詳解】此反應(yīng)涉及了四種物質(zhì)，從物質(zhì)的分類來看，A1(OH)3屬于堿，HCl屬于酸，AlCl3屬于鹽。H2O屬于氧化物，未涉及的物質(zhì)類別是單質(zhì)，故選C。11.下列關(guān)于硫酸的說法錯誤的是A.濃硫酸有強烈的腐蝕性B.稀釋濃硫酸時，應(yīng)將水注入濃硫酸中，并用玻璃棒攪拌C.稀硫酸可用來除鐵銹D.濃硫酸有吸水性，可作干燥劑【答案】B【解析】【詳解】A、濃硫酸具有強烈的腐蝕性，故A說法正確；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，一定不能把水注入濃硫酸中，故B說法錯誤；C、鐵銹的主要成分是氧化鐵，稀硫酸可與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，所以稀硫酸可用來除鐵銹，故C說法正確；D、濃硫酸有吸水性，可作干燥劑，故D說法正確；故選B。12.下列做法不正確的是A.除去KNO3固體中少量NaCl：加水溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾B.分離水和酒精：蒸餾C.鑒別Na2CO3和Na2SO4：分別加入鹽酸D.除去CO2中的CO：通入O2點燃【答案】D【解析】【詳解】A．硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化較大，氯化鈉的溶解度隨溫度的變化影響較小，加水溶解、蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶硝酸鉀析出，過濾，可使NaCl殘留在母液中而除去，故正確；B．水和酒精的沸點不同，酒精的沸點比水低，則蒸餾時，將溫度保持在酒精的沸點，酒精先變成氣體和液體的水分離，故正確；C．碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳氣體，硫酸鈉和鹽酸不反應(yīng)，能鑒別，故正確；D．除去CO2中混有CO，不能用點燃的方法，二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，通入氧氣又引入新的雜質(zhì)氧氣，故錯誤；故選：D。13.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)作物一般適宜在中性或接近中性的土壤中生長?，F(xiàn)對四個化工廠周圍的土壤進行采樣測量pH，結(jié)果如下：編號①②③④pH5.55.87.18.3其中最適宜種植農(nóng)作物的土壤是A.① B.② C.③ D.④【答案】C【解析】【詳解】A、①pH=5.5，酸性較強，不適宜農(nóng)作物生長。不符合題意；B、②pH=5.8，酸性較強，不適宜農(nóng)作物生長。不符合題意；C、③pH=7.1，弱堿性，接近中性，適宜農(nóng)作物生長。符合題意；D、④pH=8.3，堿性較強，不適宜農(nóng)作物生長。不符合題意。綜上所述：選擇C。

14.下列各圖的變化趨勢與選項要求不相符的是A.向NaOH溶液中不斷加入稀鹽酸B.向足量的稀硫酸中，分別加入等質(zhì)量的Zn、FeC.T℃時，向NH4Cl飽和溶液中加水稀釋D.向AgNO3溶液中加入NaCl溶液【答案】C【解析】【詳解】A、向NaOH溶液中不斷加入稀鹽酸，開始為氫氧化鈉溶液，顯堿性，pH＞7，隨著稀鹽酸的加入，稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氧化鈉不斷消耗，溶液的pH逐漸的減小，直至氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，溶液顯中性，pH=7，然后繼續(xù)加入稀鹽酸，溶液顯酸性，pH逐漸減小到小于7，故A圖像正確，不符合題意；B、向足量的稀硫酸中，分別加入等質(zhì)量的Zn、Fe，鋅比鐵活潑，所以鋅的反應(yīng)速率快，至完全反應(yīng)所需時間短；根據(jù)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，每65份質(zhì)量的鋅能置換出2份質(zhì)量的氫氣；鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，每56份質(zhì)量的鐵能置換出2份質(zhì)量的氫氣，故等質(zhì)量的鋅和鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)，最終鐵生成的氫氣質(zhì)量大于鋅生成的氫氣質(zhì)量，故B圖像正確，不符合題意；C、固體物質(zhì)的溶解度只與溫度有關(guān)，所以T℃時，向NH4Cl飽和溶液中加水稀釋，氯化銨的溶解度不變，故C圖像錯誤，符合題意；D、向AgNO3溶液中加入NaCl溶液，硝酸銀與氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，隨著氯化鈉的加入，沉淀的質(zhì)量從0開始逐漸增大，直至硝酸銀反應(yīng)完全，沉淀的質(zhì)量不再變化，故D圖像正確，不符合題意；故選C。15.一定條件下，在密閉容器中發(fā)生某化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)據(jù)如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g101602反應(yīng)中的質(zhì)量/g78a2反應(yīng)后的質(zhì)量/gb022c下列選項正確是A.a=11 B.丁一定是催化劑C.該反應(yīng)為分解反應(yīng) D.b=3【答案】A【解析】【分析】由于該反應(yīng)在密閉容器內(nèi)進行，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則有10g+16g+0g+2g=7g+8g+ag+2g=bg+0g+22g+cg，解得a=11，b+c=6，由表中數(shù)據(jù)可知，丁質(zhì)量隨著反應(yīng)的進行，沒有發(fā)生改變，所以丁可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參與反應(yīng)，故c=2，所以b=6-2=4。反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了10g-4g=6g，故甲是反應(yīng)物，反應(yīng)前后乙的質(zhì)量減少了16g-0g=16g，故乙是反應(yīng)物，反應(yīng)前后丙的質(zhì)量增加了22g-0g=22g，故丙是生成物，故該反應(yīng)為甲與乙反應(yīng)生成丙。【詳解】A、由分析可知，a=11，故A說法正確；B、由表中數(shù)據(jù)可知，丁的質(zhì)量隨著反應(yīng)的進行，沒有發(fā)生改變，所以丁可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參與反應(yīng)，故B說法錯誤；C、與分析可知，該反應(yīng)為甲與乙反應(yīng)生成丙，符合多變一的特點，屬于化合反應(yīng)，故C說法錯誤；D、由分析可知，b=4，故D說法錯誤；故選A。二、填空題（共4小題，每空1分，共20分）16.按要求用化學(xué)符號填空：（1）3個甲烷分子_______。（2）鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖_______。（3）5個磷原子_______。（4）生石灰的化學(xué)式_______。（5）重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻元素的化合價_______?！敬鸢浮浚?）3CH4（2）（3）5P（4）CaO（5）【解析】【小問1詳解】1個甲烷分子由1個碳原子4個氫原子構(gòu)成，用CH4表示，3個甲烷分子即3CH4。

【小問2詳解】鋁離子帶3個單位正電荷，原子核內(nèi)13個質(zhì)子，核外10個電子，分2層排布，第一層2個電子，第二層8個電子。是一種相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖如下：【小問3詳解】磷原子用P表示，5個磷原子即5P。【小問4詳解】生石灰學(xué)名氧化鈣，化學(xué)式CaO。【小問5詳解】重鉻酸鉀中鉀元素為+1價，氧元素為－2價，根據(jù)化合價規(guī)則，可得鉻元素的化合價為+6價。所以重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻元素的化合價表示為。17.人類的日常生活處處與化學(xué)緊密相連。請按要求回答下列問題：（1）“水立方”使用的乙烯-四氟乙烯聚合物屬于_______（填“有機物”或“無機物”）；（2）炒菜時，鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是_______。（3）人體含量最高的金屬元素是_______（填元素符號）；（4）銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的_______性；（5）為增強水稻的抗倒伏能力，可施用_______（填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”）?！敬鸢浮浚?）有機物（2）隔絕空氣（或氧氣）（3）Ca（4）導(dǎo)電（5）鉀肥【解析】【小問1詳解】乙烯-四氟乙烯聚合物屬于有機物，故填：有機物；【小問2詳解】炒菜時，鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，滅火的原理是隔絕空氣（或氧氣），故填：隔絕空氣（或氧氣）；【小問3詳解】人體含量最高的金屬元素是鈣元素，故填：Ca;【小問4詳解】銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的導(dǎo)電性，故填：導(dǎo)電【小問5詳解】鉀在植物代謝活躍的器官和組織中的分布量較高，具有保證各種代謝過程的順利進行、促進植物生長、增強抗病蟲害和抗倒伏能力等功能，因此，增強水稻的抗倒伏能力，可施用鉀肥，故填：鉀肥。18.下圖為元素周期表的部分結(jié)構(gòu)。請按要求回答下列問題：（1）硅元素在元素周期表中位于第_______周期；（2）上表中有兩種金屬元素，其金屬活動性較強的是_______（填元素符號）；（3）畫出②的原子結(jié)構(gòu)示意圖_______。（4）上表中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的元素是_______（填序號）；（5）元素①、③、⑥組成的化合物的化學(xué)式_______?！敬鸢浮浚?）三（2）Na（3）（4）④（5）Mg(OH)2【解析】【小問1詳解】硅元素是14號元素，硅原子核外電子排布為2、8、4，有三層電子，元素所在周期數(shù)與對應(yīng)原子核外電子層數(shù)相同，所以硅元素在元素周期表中位于第三周期。【小問2詳解】根據(jù)元素在周期表位置可知，①是氫元素，②是碳元素，③是氧元素，④是氖元素，⑤是鈉元素、⑥是鎂元素，鈉、鎂是金屬元素，根據(jù)活動性順序鉀鈣鈉鎂鋁可知，鈉元素的金屬活動性較強，符合為Na?！拘?詳解】②是碳元素，是6號元素，則其原子的核外電子排列為2、4，結(jié)構(gòu)示意圖為。【小問4詳解】元素周期表最后一列為0族，對應(yīng)稀有氣體元素，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以上表中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的元素是④。小問5詳解】元素①、③、⑥分別為H、O、Mg，則可組成的化合物Mg(OH)2。19.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）T3℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是_______。（2）甲和乙溶解度相同時，對應(yīng)的溫度是_______。（3）圖中表示甲不飽和溶液的點是_______。（4）圖中與氣體溶解度變化規(guī)律相似的曲線是_______。（5）T1℃時，將50g甲放入100g水里，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為_______g?！敬鸢浮浚?）甲＞乙=丙（2）T1℃（3）D（4）丙物質(zhì)的溶解度曲線（5）125【解析】【小問1詳解】據(jù)圖可知，T3℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是甲＞乙=丙?！拘?詳解】據(jù)圖可知，T1℃時，甲和乙溶解度相同?！拘?詳解】A點、C點位于甲物質(zhì)溶解度曲線上，表示甲物質(zhì)溶液恰好飽和；B點位于甲物質(zhì)溶解度曲線的上方，表示甲物質(zhì)溶液已經(jīng)達到飽和，且還有未溶解的固體；D點位于甲物質(zhì)溶解度曲線的下方，表示的是甲物質(zhì)的不飽和溶液。故填：D。【小問4詳解】氣體溶解度隨溫度升高而減小，據(jù)圖可知，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小，所以圖中與氣體溶解度變化規(guī)律相似的曲線是丙物質(zhì)的溶解度曲線?！拘?詳解】據(jù)圖可知，T1℃時，甲物質(zhì)溶解度是25g，即100g水里最多溶解甲物質(zhì)25g。所以T1℃時，將50g甲放入100g水里，充分溶解，只能溶解甲25g，所得溶液的質(zhì)量=100g+25g=125g。三、簡答題（共2小題，化學(xué)方程式每個2分，其余每空1分，共10分）20.“天下莽山，打卡520米懸崖網(wǎng)紅無邊溫泉；在1758米的五指峰之巔，須略雄奇壯美的仙境”。今年“五一”期間，小明一家開著純電動汽車去莽山旅游。（1）小明爬山時看到一些塑料垃圾。塑料垃圾易帶來_______污染；（2）路途中，小明發(fā)現(xiàn)一些樹干涂了一層白色的物質(zhì)。它的作用是_______。（3）下山后，小明晚餐吃了臘肉、鴨肉、魚、米飯。從營養(yǎng)均衡的角度，還需要補充_______。A.蛋糕 B.蔬菜和水果 C.牛奶 D.飲料（4）飯后，小明媽媽用肥皂洗衣服的時候發(fā)現(xiàn)泡沫很少，說明洗衣服的水是_______（填“硬水”或“軟水”）；（5）請寫出純電動汽車相對于傳統(tǒng)燃油汽車的優(yōu)點_______（寫一種即可）?！敬鸢浮浚?）白色（2）殺菌消毒，保護樹木，防止凍傷（合理即可）（3）B（4）硬水（5）節(jié)約化石能源，減少污染【解析】【小問1詳解】白色污染是對廢塑料污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂，故塑料垃圾易帶來白色污染；【小問2詳解】樹干上涂的一層白色的物質(zhì)為氫氧化鈣，氫氧化鈣屬于強堿，具有殺菌消毒的作用，所以它的作用是殺菌消毒，另外還可以保護樹木、防止凍傷；【小問3詳解】臘肉中富含油脂和無機鹽，鴨肉中富含蛋白質(zhì)，魚中富含蛋白質(zhì)、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類；從營養(yǎng)均衡的角度，還需要補充富含維生素的食物，而蔬菜水果中富含維生素，故選B；【小問4詳解】用肥皂洗衣服的時候發(fā)現(xiàn)泡沫很少，說明洗衣服的水是硬水；【小問5詳解】純電動汽車與傳統(tǒng)燃油汽車相比，優(yōu)點是節(jié)約化石能源，減少污染。21.A~F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中D為赤鐵礦的主要成分，F(xiàn)為黑色固體。各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（反應(yīng)條件均已略去）。請按要求回答下列問題：（1）F的化學(xué)式是_______。（2）寫出B的一種用途_______。（3）寫出B+D→A+E的化學(xué)方程式_______。（4）上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及的基本反應(yīng)類型是_______。【答案】（1）Fe3O4（2）作燃料（合理即可）

（3）

（4）復(fù)分解反應(yīng)【解析】【分析】A~F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中D為赤鐵礦的主要成分，故D為氧化鐵，A能生成B和C，B能與D氧化鐵反應(yīng)生成A和E，E能與C反應(yīng)生成F，F(xiàn)為黑色固體，根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣與氧化鐵在加熱條件下反應(yīng)生成鐵和水，鐵與氧氣點燃生成黑色固體四氧化三鐵，故A為水，B為氫氣，C為氧氣，E為鐵，F(xiàn)為四氧化三鐵，代入驗證，推論合理?！拘?詳解】由分析可知，F(xiàn)為四氧化三鐵，化學(xué)式為Fe3O4；【小問2詳解】由分析可知，B為氫氣，氫氣具有可燃性，可用作燃料（合理即可）；【小問3詳解】B+D→A+E即為氫氣與氧化鐵在加熱條件下反應(yīng)生成鐵和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；【小問4詳解】水通電分解生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)符合一變多的特點，屬于分解反應(yīng)；氫氣與氧化鐵在加熱條件下反應(yīng)生成鐵和水，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)；鐵與氧氣點燃生成黑色固體四氧化三鐵，該反應(yīng)符合多變一的特點，屬于化合反應(yīng)；故上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)。四、實驗與探究題（共2小題，化學(xué)方程式每個2分，其余每空1分，共15分）22.下圖是實驗室中常見的一些裝置。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（1）儀器①的名稱是_______。（2）C裝置中玻璃棒的作用是_______。（3）實驗室既可用于制氧氣又可用于制二氧化碳的發(fā)生裝置是_______（填裝置編號），用此裝置制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。（4）裝置E可用于收集_______（填“氧氣”或“二氧化碳”），氣體應(yīng)該從_______口進入（填“a”或“b”）；（5）若選用B裝置制氧氣，試管口棉花的作用是_______。【答案】（1）集氣瓶（2）引流（3）①.A②.（4）①.氧氣②.b（5）防止加熱時試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進入導(dǎo)管【解析】【小問1詳解】據(jù)圖可知，儀器①的名稱是集氣瓶?！拘?詳解】C裝置的操作是過濾，過濾裝置中玻璃棒的作用是引流。故填：引流。【小問3詳解】實驗室用過氧化氫溶液加二氧化錳作催化劑制氧氣的發(fā)生裝置又可用于石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳的發(fā)生裝置，因為它們反應(yīng)物的狀態(tài)都是固態(tài)與液態(tài)，反應(yīng)條件都是常溫。所以實驗室既可用于制氧氣又可用于制二氧化碳的發(fā)生裝置是A。用A裝置制氧氣是過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式。

【小問4詳解】裝置E收集氣體的方法是排水法，要求氣體不易溶于水，不與水反應(yīng)。氧氣不易溶于水，不與水反應(yīng)，二氧化碳能溶于水，與水反應(yīng)。所以裝置E可用于收集氧氣；氣體應(yīng)該從短管進入，才能產(chǎn)生壓強差，將水從長管排出。故填：b。小問5詳解】為防止加熱時試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進入導(dǎo)管，選用B裝置制氧氣，試管口放一團棉花。23.圖1為某興趣小組用大理石和鹽酸制備的CO2，來驗證CO2和澄清石灰水反應(yīng)的裝置。實驗時發(fā)現(xiàn)澄清石灰水中只看到出現(xiàn)氣泡，但未見渾濁。該小組對其原因進行了探究。查閱資料：常溫常壓下，HCl的溶解度為1:500，CO2的溶解度為1:0.759?！静孪肱c假設(shè)】（1）猜想一：_______；猜想二：CO2中混有氯化氫氣體?！緦嶒炁c驗證】（2）①甲同學(xué)取少量該澄清石灰水于試管中，用飲料管往試管內(nèi)吹氣，溶液_______