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人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件教師：段永花學(xué)校：鹽池縣第三小學(xué)合理安排時(shí)間1.請(qǐng)大家用“一邊…一邊”造個(gè)句子。2.生活中有很多事情可以同時(shí)進(jìn)行，這樣有什么好處？情境導(dǎo)入交流課前布置的作業(yè)互相說(shuō)一說(shuō)生活中有哪些事情是可以同時(shí)進(jìn)行的。板書(shū)：合理安排時(shí)間。引導(dǎo)感悟：這樣安排有什么好處？
如果今天你是值日生，主要負(fù)責(zé)地面清掃工作，包括拖地、掃地、倒垃圾、撮垃圾。
討論：你將怎樣安排你的工作程序呢？不這樣安排可以嗎？你們有什么好的建議？
新知探究燒水：8分鐘洗水壺：1分鐘洗茶杯：2分鐘接水：1分鐘找茶葉：1分鐘沏茶：1分鐘
想一想：沏茶需要做哪些事情
合作內(nèi)容：
合作要求：用手中的卡片擺一擺，設(shè)計(jì)出讓客人盡快喝上茶的方案，并算出所需要的時(shí)間1、分工：一人操作，一人記錄，一人算時(shí)間，一人匯報(bào)2、用工序圖片擺一擺，然后算一算，用多長(zhǎng)時(shí)間。
方案一：洗水壺接水燒水沏茶洗茶杯找茶葉1分鐘1分鐘8分鐘1分鐘1分鐘2分鐘共14分鐘
方案二：找茶葉洗水壺接水燒水沏茶洗茶杯1分鐘1分鐘8分鐘1分鐘同時(shí)1＋1＋8＋1＝11(分鐘)我感冒了，吃完藥后要趕快休息。找杯子倒開(kāi)水等開(kāi)水變溫找感冒藥量體溫6分鐘1分鐘1分鐘5分鐘小紅如何合理安排以上事情？
鞏固練習(xí)找杯子倒開(kāi)水等開(kāi)水變溫找感冒藥量體溫6分鐘1分鐘同時(shí)
1＋6＝7（分鐘）要做的事大約用的時(shí)間拖地15分鐘燒開(kāi)水15分鐘用洗衣機(jī)洗床單1小時(shí)用手洗丁丁的衣服20分鐘在陽(yáng)臺(tái)上種花10分鐘洗水杯、沏茶2分鐘星期天中午，小明的媽媽要做以下幾件事，請(qǐng)你幫忙安排她做事的順序，使所用的時(shí)間最少。
拓展練習(xí)同學(xué)們，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？
課堂小結(jié):
在線檢測(cè)
課時(shí)作業(yè)1.對(duì)他們的合理安排，你有什么想法？（1）為了節(jié)省時(shí)間，小紅在車(chē)廂里認(rèn)真地看書(shū)。（2）為了提過(guò)學(xué)習(xí)效率，小強(qiáng)邊吃飯邊看《少兒英語(yǔ)》（3）上學(xué)要遲到了，紅紅一邊跑步，一邊吃早飯。
課時(shí)作業(yè)2.小紅在家里學(xué)蒸雞蛋，她前后花了23分鐘。她是這樣安排的：打蛋（1分鐘）→切蔥花（2分鐘）→攪蛋（2分鐘）→洗鍋（2分鐘）→把水燒開(kāi)（6分鐘）→蒸雞蛋（10分鐘）。你認(rèn)為小紅安排得合理嗎？如
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