2023年12月安徽皖江名校2024屆高三聯(lián)考歷史試卷（含答案）

姓名座位號(在此卷上答題無效)歷史考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1.原始社會晚期，人們制造和使用磨光石斧、石鏟、木鏟、骨耜、雙齒木耒、石鋤、石刀、陶刀、骨鐮、蚌鐮等工具進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，牲畜飼養(yǎng)業(yè)也迅速而普遍地發(fā)展起來，且牲畜的飼養(yǎng)由原來氏族成員共同勞動逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐约彝閱挝贿M行。材料所述狀況A.密切了氏族之間的聯(lián)系B.造成社會矛盾錯綜復(fù)雜C.促進了早期國家的出現(xiàn)D.易導(dǎo)致貧富分化的出現(xiàn)2.東漢末至三國時期，全國性漕運體系被打破。曹魏在河北平原上修鑿了白溝、利漕渠、平虜渠、泉州渠等運河，在黃淮平原上開鑿了淮陽渠、百尺渠、廣漕渠等運河，先后建立起以鄴城、洛陽為中心的北方漕運體系。東吳開鑿破崗瀆，挖婁湖，鑿橫塘，辟航道，建立以建業(yè)為中心的南方漕運體系。據(jù)此推知，當(dāng)時A.北方經(jīng)濟格局發(fā)生了變化B.動蕩時局影響經(jīng)濟交流C.東吳財政明顯落后于曹魏D.北方水利建設(shè)優(yōu)于南方3.唐初，中書省有草擬詔書之權(quán)，于是政事堂的權(quán)力逐漸偏重于主擬詔書的中書令身上，后政事堂也遷到了中書省，其地位已在尚書、門下之上。從唐玄宗開元年間開始，中書令和侍中開始兼任尚書省的長官。材料所述變化從本質(zhì)上說明當(dāng)時A.君相關(guān)系的緊張B.地方行政效率的提高C.君主集權(quán)的強化D.國家行政權(quán)力的分散4.據(jù)記載，宋代，尤其是在南宋時期，學(xué)者們對科舉考試試卷選本中優(yōu)秀詩文進行圈點與品評蔚然成風(fēng)，詩文評點也成為文學(xué)評論中的一種全新體裁，并涌現(xiàn)出了呂祖謙、謝枋得、劉辰翁等一些評點名家。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)A.與主流選官制度引發(fā)的文化需求相關(guān)B.表明主流文學(xué)體裁發(fā)生改變C.緣于文學(xué)藝術(shù)作品世俗化傾向的顯現(xiàn)D.反映了文人雅趣與市井風(fēng)情【D-024】歷史試題第1頁(共6頁)5.清朝統(tǒng)治者繼承了中國傳統(tǒng)的疆域觀和民族觀，如順治帝在即位之初即遣使拉薩，往迎達賴喇嘛；雍正帝更是強調(diào)“有德者可得天下大統(tǒng)”的觀點，駁斥了漢族知識分子認為滿洲是“異族”，特別指出不論何地何人何種族，都有君臨天下的合法資格。清朝統(tǒng)治者這些做法意在A.鏟除分裂割據(jù)勢力的政治基礎(chǔ)B.強化君主專制統(tǒng)治的權(quán)威C.樹立“大一統(tǒng)”正統(tǒng)王朝的形象D.緩和漢族與少數(shù)民族矛盾6.洋務(wù)運動時期，清政府委派一批官僚或買辦作為洋務(wù)企業(yè)中的“督辦”“會辦”“總辦”“幫辦”等，他們難以避免因“官”“商”兩種角色的相互排斥性而產(chǎn)生一系列沖突，結(jié)果造成官辦企業(yè)中封建國家利益及官督商辦企業(yè)中資產(chǎn)主體利益的承載者被虛化了，企業(yè)的主體性泯滅了。對此合理的解釋是A.洋務(wù)運動對晚清社會的影響有限B.民族資本主義發(fā)展受到官府壓制C.洋務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式存在弊端D.民族工業(yè)無法抵御列強商品輸出7.有學(xué)者認為，義和團運動失敗后，部分知識分子對中國傳統(tǒng)儒家文化、尊王法祖、重文輕武等觀念，全面提出懷疑、批判，從而促成了20世紀第一次對中國傳統(tǒng)文化的反思。這些反思通過當(dāng)時的各種宣傳輿論工具表達出來，成為近代啟蒙思想的重要組成部分。該學(xué)者意在說明義和團運動A.為近代政治斗爭提供了新的發(fā)展契機B.標志著中國民主革命轉(zhuǎn)型已基本完成C.使近代中國政治參與主體實現(xiàn)多元化D.從根本上改變了近代中國的發(fā)展方向8.下表為中國1933~1936年運輸器材輸入金額統(tǒng)計表(單位：千元)。表中數(shù)據(jù)可用于說明當(dāng)時年份汽車、巴士及車底盤牽引車、拖車及卡車火車頭及煤水車鐵路客車貨車193368784786250217151934756172399781881193555135330395119661936450571001402911607A.商品經(jīng)濟取代了自然經(jīng)濟B.民族資本主義生存空間拓展C.列強加大對中國資本輸出D.近代化的交通事業(yè)有所發(fā)展9.從1958年到1983年，人民公社行使過去鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的職權(quán)，公社干部成為國家干部。在實踐中，人民公社逐漸形成三級體制：人民公社下轄生產(chǎn)大隊，成立大隊管理委員會，設(shè)大隊長、副大隊長、保管員、出納員等；大隊下轄生產(chǎn)隊，設(shè)立隊務(wù)委員會。由此可見，人民公社體制A.鞏固了社會主義改造的成果B.孕育著家庭承包責(zé)任制的萌芽C.具有政治與經(jīng)濟合一的特點D.照搬了蘇聯(lián)社會主義農(nóng)業(yè)體制【D-024】歷史試題第2頁(共6頁)10.下表為20世紀80年代初城鄉(xiāng)商品流通和價格體制改革的相關(guān)信息表。這些舉措1982年6月，國務(wù)院作出《關(guān)于疏通城鄉(xiāng)商品流通渠道，擴大工業(yè)品下鄉(xiāng)的決定》1983年2月，國務(wù)院批轉(zhuǎn)《關(guān)于農(nóng)村商業(yè)流通體制若干問題的試行規(guī)定》1984年7月，國務(wù)院批轉(zhuǎn)《關(guān)于進一步做好農(nóng)村商品流通工作的報告》A.扭轉(zhuǎn)了農(nóng)村與城市的經(jīng)濟差距B.拉開了城市體制改革的序幕C.實現(xiàn)了全黨工作重心的大轉(zhuǎn)移D.促進了農(nóng)村消費結(jié)構(gòu)的調(diào)整11.尼羅河是一條狹長條帶狀的河道，其間沒有破碎的地理單元，野心勃勃的地方統(tǒng)治者極力通過統(tǒng)一活動擴大自己的支撐區(qū)。尼羅河也使古埃及文化選擇了帶狀延伸，形成由南向北的多元一體化模式。這可以用于說明，古代埃及A.形成統(tǒng)一集權(quán)國家的因素B.自然地理環(huán)境左右歷史進程C.法老掌握重要權(quán)力的淵源D.文化傳承助推社會形態(tài)演進12.下表為中世紀中期西歐某個莊園會計賬簿中支出部分記錄。該記錄內(nèi)容說明當(dāng)時支出莊園的消費額19磅11先令8便士前期各食物的補貼額22磅4先令7便士夫人服裝裝飾的支出額2磅12先令8.5便士購買玉米的支出額16磅1先令購買葡萄酒的支出額36磅3先令4便士購買啤酒的支出額27磅17先令6.5便士購買食鹽的支出額0購買maslin的支出額10.4先令……薪金和小費的支出額22磅4先令其他支出額10先令A(yù).自然經(jīng)濟解體速度加快B.莊園糧食生產(chǎn)遭遇瓶頸C.基層社會經(jīng)濟有所發(fā)展D.莊園雇傭關(guān)系較為普遍13.雖然古代希臘人早已知道測量緯度，但直到18世紀，人們使用天文鐘在已知的時間觀察天體，才測定出來經(jīng)度。18世紀哈里森研制的經(jīng)線儀和約翰·哈德雷研制的六分儀使人們可以獲得更精確的地圖和海圖，此后，海洋上的商船和艦隊行駛有了較準確的定位。這說明A.地理大發(fā)現(xiàn)以地圓學(xué)說為依據(jù)B.地理知識受到人們的普遍重視C.經(jīng)緯度測量密切了歐洲內(nèi)部聯(lián)系D.科學(xué)發(fā)展有利于航海事業(yè)進步【D-024】歷史試題第3頁(共6頁)14.下表為明治政府1873-1876年采取的重大舉措(部分摘錄)。由此可知，這些舉措序號措施①頒布士族“廢刀令”，使士族身份與農(nóng)工商“平等”②發(fā)行金祿公債，一次性“買斷”士族的世襲俸祿，允許一紙無法即時兌現(xiàn)的金祿公債成為銀行創(chuàng)業(yè)的原始資本③全面推行地稅改革，廢除領(lǐng)主土地所有制，建立“一地一主”的土地私有制和以貨幣為完稅形式的近代農(nóng)業(yè)稅收體系④建立警察制度，加強中央對地方的控制A.有利于助推日本向近代社會發(fā)展B.奠定了軍國主義社會基礎(chǔ)C.維護了天皇和統(tǒng)治集團根本利益D.保留了大量封建殘余勢力15.1935年5月，蘇聯(lián)出于軍事方面考慮正式開通莫斯科地鐵，到1938年建成了兩條鐵路干線。此外，1932~1937年修建莫斯科——伏爾加運河，使得莫斯科變成了一個大型港口，改造過程中對莫斯科河和亞烏扎河上的一些舊橋也進行了改建。這些變化A.開啟了蘇聯(lián)交通的近代化B.順應(yīng)了國家戰(zhàn)略發(fā)展的需要C.彰顯了新經(jīng)濟政策的延續(xù)D.糾正了國民經(jīng)濟的比例失調(diào)16.二戰(zhàn)結(jié)束后，東歐和西歐都想構(gòu)建一種為本陣營國家所共有的身份認同，二戰(zhàn)記憶被有意識地利用以致歪曲。在西歐，個人記憶和逐漸建立起來的官方記憶都傾向積極向上和容易被接受的東西，比如軍民齊心完成敦刻爾克大撤退等廣為流傳，而空襲等慘劇則被選擇性“遺忘”。這從側(cè)面反映出，二戰(zhàn)結(jié)束后A.世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的價值被忽視B.大國對抗方式發(fā)生新變化C.歐洲民眾淡化了對于世界和平的追求D.國際關(guān)系新秩序逐漸確立二、非選擇題(本題共3小題,其中17題18分,18題16分,19題18分,共52分。)17.閱讀材料，完成下列要求。(18分)材料一以儒家經(jīng)典為主導(dǎo)的正統(tǒng)閱讀始終是中國古代閱讀文化的主流。在封建社會早期，閱讀尚且是一種奢侈，把閱讀作為娛樂則更是達官顯貴和家境殷實的文人墨客的專利。封建社會中期以后，閱讀娛樂性明顯下移，尤其是明中期以后，戲曲小說成為傳閱自娛的主要讀物，就連女性也加入其中。此外，中國古代文人很早就發(fā)現(xiàn)閱讀不僅能愉悅身心、陶冶情操，還兼具養(yǎng)生保健，預(yù)防和輔助治療身心疾病的功效。明清兩代，更不乏將自己的認識和親身感受記錄在著述中的文人。當(dāng)然，讀者的閱讀目的至少具有以上一種或兼具其中幾種，而且隨著社會的發(fā)展，越來越多的下層百姓，加入了閱讀的行列，讀書目的分化愈加明顯。一摘編自王余光主編《中國閱讀通史》等【D-024】歷史試題第4頁(共6頁)材料二唐代雕版印刷出現(xiàn)后，供民眾日常應(yīng)用的農(nóng)、桑、醫(yī)、算、類書、歷書、字書、韻書等民間用書，大部分由民間刻坊承擔(dān)刊印成冊。譜牒也屬于古代民間實用的書籍，譜牒的主要種類包括家譜、族譜、家乘、房譜、支譜、世譜、統(tǒng)譜等屬。這些譜牒大都由家刻刊印成書。這類書籍與人們的日常生活結(jié)合非常緊密，如譜牒，一度(魏晉南北朝時期)甚至影響到了人們的仕途和婚姻。鄭樵在《通志》中記載“官之選舉，必由于薄狀，家之婚姻，必由于譜系”。因此實用類書籍在民眾中傳播也比較廣泛，需求量也相對大?！幾咱t梅《中國古代民眾閱讀的演進——閱讀目的性的分化和閱讀內(nèi)容的多元》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析中國古代閱讀文化的主要特征及其形成因素。(12分)(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，就中國古代的閱讀文化，談?wù)勀愕恼J識。(6分)18.閱讀材料，完成下列要求。(16分)材料一1861年3月，“總理各國事務(wù)衙門”在北京成立?？偫硌瞄T內(nèi)設(shè)英、法、俄、美等股，分別處理對相應(yīng)各國的交涉事務(wù)。總理衙門的設(shè)置標志著中國朝貢外交體系的結(jié)束和中國近代外交體制的形成。此后，清政府開始逐漸完成從傳統(tǒng)朝貢外交到近代外交體制的轉(zhuǎn)型。1901年，清政府改總理衙門為外務(wù)部，班列六部之首。此后，清政府承認自己是國際社會中的一員，而且要主動參與到國際交流與合作中去。新中國成立后，以周恩來為代表的中國領(lǐng)導(dǎo)人十分強調(diào)外交依靠各國人民來進行，并戲稱為“3958部隊”(三教九流、五花八門)。特別是為打破西方列強對中國的經(jīng)濟封鎖和政治孤立格局，周恩來總理提出了“民間先行，以民促官”的人民外交方針。1978年以后，我國的人民外交更是多渠道、多層次地廣泛開展起來。從事人民外交的機構(gòu)很多，包括工會、共青團、婦聯(lián)、教科文團體、體育代表團、衛(wèi)生組織等?！幾詮堸i《從朝貢外交到融入國際社會——試論晚清外交近代化》等根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評述近現(xiàn)代中國的外交。(要求：史實準確，符合邏輯，表述清晰。)19.閱讀材料，完成下列要求。(18分)材料一對于工業(yè)化的歷史分期，學(xué)者們歷來眾說紛紜。比利時雅克·斯佩伊博士主張從18世紀英國工業(yè)革命開始，將工業(yè)革命階段稱為工業(yè)化第一階段，將電氣化階段稱作工業(yè)化第二階段。將工業(yè)化第一階段前的手工工業(yè)時期稱為工業(yè)化前階段，將工業(yè)化第二階段以后時期，即第二次世界大戰(zhàn)以后的階段稱為工業(yè)化后階段。蘇聯(lián)斯·阿·海因曼以工業(yè)的機器體系為中心，把工業(yè)革命時期稱作機器體系的建立時期，把電氣化時期稱作機器體系的進一步擴大時期，把現(xiàn)代科技革命時期稱作機器體系的自動化時期。德國于爾根·庫欽斯基認為，生產(chǎn)力的第一次革命是1540~1640年，第二次革命是1760~1860年的偉大的工業(yè)革命，第三次革命是自19世紀末到20世紀50年代的電氣技術(shù)革命，第四次革命是第二次世界大戰(zhàn)后的科學(xué)技術(shù)革命?！幾晕呐顿Y本主義國家工業(yè)化歷史分期問題當(dāng)議》【D-024】歷史試題第5頁(共6頁)材料二在18世紀大部分的時間里，法國的經(jīng)濟發(fā)展速度超過了英國，但總量仍然與英國有差距。下面兩個表格是兩國在18、19世紀某些時候經(jīng)濟發(fā)展的一些數(shù)據(jù)。表11700年左右與1789年左右英國和法國的人均收入(單位：英鎊)總體農(nóng)業(yè)工業(yè)與貿(mào)易英國法國英國法國英國法國1700年左右7.284.383.983.273.281.181789年左右11.957.75.315.296.512.42增長幅度(%)6576346199120表2英國棉紡織業(yè)的勞動生產(chǎn)率印度的手工紡紗者(18世紀)50000(100磅棉花紡紗需要的小時)克朗普頓的騾機(1780年)2000100錠的騾機(約1790年)1000動力輔助的騾機(約1795年)300羅伯特的自動騾機(約1825年)135—摘編自楊松《近代英國棉紡織業(yè)發(fā)展研究(1760~1860)》(1)根據(jù)材料一，概括學(xué)者們在工業(yè)化歷史分期主張上的相同與不同之處，結(jié)合所學(xué)知識，運用唯物史觀劃分工業(yè)化的歷史分期。(10分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，圍繞工業(yè)革命提煉一個論題并加以闡述。(要求：寫明論題，史論結(jié)合，表述清晰。)(8分)【D-024】歷史試題第6頁(共6頁)歷史參考答案題號12345678910答案DBCACCADCD題號111213141516答案ACDABD1.D【解析】本題考查原始社會晚期的社會狀況。材料描繪了原始社會晚期農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展概況，其中牲畜的飼養(yǎng)由原來氏族成員共同勞動逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐约彝閱挝贿M行，結(jié)合所學(xué)知識可知，這會導(dǎo)致氏族成員內(nèi)部出現(xiàn)貧富分化的現(xiàn)象，故D項正確。材料無法體現(xiàn)氏族之間聯(lián)系密切、社會矛盾錯綜復(fù)雜，排除A、B兩項；材料沒有早期國家出現(xiàn)的相關(guān)信息，C項表述與材料主旨不符，故而不選。2.B【解析】本題考查東漢末年至三國時期的漕運。根據(jù)材料信息可知，東漢末年至三國時期，全國性漕運體系被打破，北方和南方都各自重新建立了漕運體系，這說明動蕩時局影響南北各地的經(jīng)濟交流，故B項正確。材料無法體現(xiàn)北方經(jīng)濟格局發(fā)生了變化、東吳財政明顯落后于曹魏，排除A、C兩項；單純從材料信息，無法得出北方水利建設(shè)優(yōu)于南方，排除D項。3.C【解析】本題考查唐代三省六部制。結(jié)合所學(xué)知識可知，唐代中樞機構(gòu)的調(diào)整服務(wù)于加強皇權(quán)的需要，故材料所述變化從本質(zhì)上說明當(dāng)時君主集權(quán)的強化，C項正確。材料無法體現(xiàn)君相之間的緊張關(guān)系，排除A項；材料沒有地方行政效率提高的相關(guān)信息，排除B項。D項表述與材料主旨不相符，故而不選。4.A【解析】本題考查宋代文化。根據(jù)題干材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，科舉考試是宋代主流選官制度，文化教育也以科舉考試為核心，這就導(dǎo)致社會上出現(xiàn)以詩文評點來為科舉服務(wù)的現(xiàn)象，也有利于提高士子的應(yīng)試能力，這實際上是一種文化需求的表現(xiàn)，故A項符合題意。材料沒有相關(guān)主流文學(xué)體裁發(fā)生改變的信息，排除B項；C項表述與材料現(xiàn)象沒有直接因果關(guān)系，故而不選；材料沒有反映文人雅趣與市井風(fēng)情，排除D項。5.C【解析】本題考查清朝的疆域觀和民族觀。材料信息顯示，清朝統(tǒng)治者繼承了中國傳統(tǒng)的疆域觀和民族觀，結(jié)合所學(xué)知識可知順治帝和雍正帝的這些做法意在樹立清朝作為“大一統(tǒng)”正統(tǒng)王朝的形象，故選C項。A項表述絕對，僅僅根據(jù)材料中的做法并不能完全鏟除分裂割據(jù)勢力的政治基礎(chǔ)，故而不選；材料并未涉及君主專制統(tǒng)治的權(quán)威，B項表述與材料主旨不符，故而排除；材料沒有相關(guān)漢族與少數(shù)民族矛盾的信息，排除D項。6.C【解析】本題考查洋務(wù)運動。根據(jù)材料可知，洋務(wù)運動時期，清政府委派一批官僚或買辦作為洋務(wù)企業(yè)中的“督辦”等難以避免因“官”“商”兩種角色的相互排斥性而產(chǎn)生一系列沖突，結(jié)果造成官辦企業(yè)中封建國家利益及官督商辦企業(yè)中資產(chǎn)主體利益的承載者被虛化了，企業(yè)的主體性泯滅了，結(jié)合所學(xué)知識可知，這說明洋務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式存在嚴重弊端，故C項正確。A項表述與史實不符，故而不選；材料并沒有相關(guān)民族資本主義發(fā)展受到官府壓制的信息，排除B項；材料無法體現(xiàn)民族工業(yè)是否抵御列強商品輸出問題,排除D項。7.A【解析】本題考查義和團運動的影響。材料提到，義和團運動失敗后，部分知識分子對中國傳統(tǒng)文化的懷疑、批判、反思等，通過宣傳輿論工具表達出來，這成為近代中國啟蒙思想的重要組成部分，說明義和團運動為近代政治斗爭提供了新的發(fā)展契機，A項正確。材料沒有相關(guān)中國民主革命轉(zhuǎn)型的信息，且義和團運動本身也沒有涉及民主革命轉(zhuǎn)型，排除B項；材料沒有相關(guān)近代中國政治參與主體實現(xiàn)多元化的信息，排除C項；義和團運動沒有改變近代中國的發(fā)展方向，排除D項。8.D【解析】本題考查近代后期交通運輸業(yè)。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，中國1933-1936年運輸器歷史參考答案第1頁(共3頁)

材輸入金額總體呈上升趨勢，這說明當(dāng)時中國近代化的交通事業(yè)有所發(fā)展，故D項正確。A項表述與史實不符，故而不選；B項表述材料無從體現(xiàn)，故而不選；材料沒有相關(guān)列強加大對中國資本輸出的信息，排除C項。9.C【解析】本題考查人民公社體制。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，人民公社實行政社合一體制，既是經(jīng)濟組織，也是政權(quán)機構(gòu)，既要負責(zé)全社的農(nóng)林牧副漁業(yè)生產(chǎn)，也要管理工農(nóng)商學(xué)兵等各方面的工作，故答案為C項。材料無法反映社會主義改造成果的鞏固，排除A項；B項表述與史實不相符，故而排除；D項表述中，“照搬”之說說法絕對，故而不選。10.D【解析】本題考查20世紀80年代初城鄉(xiāng)商品流通。根據(jù)材料關(guān)鍵信息“工業(yè)品下鄉(xiāng)”“農(nóng)村商業(yè)流通體制”“農(nóng)村商品流通”等并結(jié)合所學(xué)知識可知，20世紀80年代初，我國城鄉(xiāng)商品流通和價格體制改革促進了農(nóng)村消費結(jié)構(gòu)的調(diào)整，故D項正確。材料無法體現(xiàn)了農(nóng)村與城市經(jīng)濟差距的扭轉(zhuǎn)，排除A項；B項表述與材料主旨不符，故而不選；C項表述發(fā)生在黨的十一屆三中全會上，排除C項。11.A【解析】本題考查埃及文明。根據(jù)材料關(guān)鍵信息“其間沒有破碎的地理單元”“尼羅河也使古埃及文化選擇了帶狀延伸，形成由南向北的多元一體化模式”等并結(jié)合所學(xué)知識可知，古代埃及并沒有大的地理屏障，這為建立統(tǒng)一的政體在地理環(huán)境上鋪平道路，此外，狹小的生存空間，促使野心勃勃的地方統(tǒng)治者極力通過統(tǒng)一活動擴大自己的支撐區(qū)，導(dǎo)致統(tǒng)一集權(quán)國家的形成，故A項正確。B項表述過于絕對，故而不選；材料無法說明古代埃及法老掌握重要權(quán)力的淵源，排除C項；材料沒有文化傳承助推社會形態(tài)演進的相關(guān)信息，排除D項。12.C【解析】本題考查中世紀西歐莊園經(jīng)濟。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，中世紀中期西歐莊園是主要的基層單位，其消費行為的多元化反映出當(dāng)時基層社會經(jīng)濟有所發(fā)展，C項正確。材料無法體現(xiàn)自然經(jīng)濟解體，排除A項；材料沒有體現(xiàn)莊園糧食生產(chǎn)遭遇瓶頸的相關(guān)信息，排除B項；D項表述與史實不符，故而不選。13.D【解析】本題考查近代自然科學(xué)的發(fā)展及其影響。根據(jù)材料關(guān)鍵信息“直到18世紀，人們使用天文鐘在已知的時間觀察天體，才測定出來經(jīng)度”“人們可以獲得更精確的地圖和海圖”“此后，海洋上的商船和艦隊行駛有了較準確的定位”等并結(jié)合所學(xué)知識可知，自然科學(xué)的發(fā)展有利于航海事業(yè)的進步，故D項正確。材料沒有相關(guān)地理大發(fā)現(xiàn)以地圓學(xué)說為依據(jù)的信息，排除A項；B項“普遍”之說材料無從體現(xiàn)，故而不選；材料沒有體現(xiàn)出經(jīng)緯度測量密切了歐洲內(nèi)部聯(lián)系，排除C項。14.A【解析】本題考查日本明治維新。結(jié)合所學(xué)知識可知，材料所述舉措涉及身份、公債、地稅改革、警察制度等，這些都是對傳統(tǒng)社會結(jié)構(gòu)的改變，必然有利于推動了日本向近代社會的發(fā)展，A項正確。材料無法體現(xiàn)軍國主義社會基礎(chǔ)，排除B項；材料沒有天皇和統(tǒng)治集團根本利益的相關(guān)信息，排除C項；D項表述與材料主旨不符，故而不選。15.B【解析】本題考查蘇聯(lián)社會主義建設(shè)。根據(jù)材料關(guān)鍵信息“出于軍事方面考慮”“莫斯科地鐵”“兩條鐵路干線”“運河”“舊橋改建”等并結(jié)合所學(xué)知識可知，蘇聯(lián)的兩個五年計劃采取優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針，主要是為了實現(xiàn)社會主義工業(yè)化，這是當(dāng)時蘇聯(lián)的國家戰(zhàn)略，故材料所述變化順應(yīng)了國家戰(zhàn)略發(fā)展的需要，B項正確。A項表述中“開啟”之說絕對，且材料無從體現(xiàn)，也不符合史實，排除；材料所述變化并非是新經(jīng)濟政策的延續(xù)，排除C項；D項表述與材料及史實均不相符，故而排除。16.D【解析】本題考查二戰(zhàn)后關(guān)于二戰(zhàn)記憶的變化。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)記憶被有意識地利用以致歪曲，這主要服務(wù)于二戰(zhàn)后國際關(guān)系新秩序的確立，故選D項。二戰(zhàn)后，國際關(guān)系新秩序是建立在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利基礎(chǔ)上的，A項表述與史實不符，故而排除；從材料無法判斷大國對抗方式發(fā)生新變化，排除B項；材料沒有相關(guān)歐洲民眾淡化對世界和平追求的信息，排除C項。歷史參考答案第2頁(共3頁)

17.(18分)考查中國古代閱讀文化(1)主要特征：以儒家經(jīng)典閱讀為主導(dǎo)；娛樂閱讀性逐漸下移；閱讀目的分化日益明顯；閱讀主體呈多元化態(tài)勢。(6分，每點2分，答出其中三點，言之成理即可)形成因素：儒家思想成為社會主流思想；商品經(jīng)濟的發(fā)展；選官制度的變化；科學(xué)技術(shù)的進步；教育范圍的擴大；百姓文化素質(zhì)的提高；中國古代文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。(6分，每點2分，答出其中三點，言之成理即可)(2)認識：一定時期的閱讀文化受到主流思想的影響，從側(cè)面反映了當(dāng)時社會的政治、經(jīng)濟狀況；閱讀文化又在一定程度上助推了當(dāng)時社會政治、